當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 成功讓我喜悅作文(精選25篇)

成功讓我喜悅作文(精選25篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.16W 次

每個人都會喜歡以及享受成功後的喜悅,我也不例外,我也喜歡成功後所帶來的快樂。下面爲大家分享成功讓我喜悅作文,一起來看看吧!

成功讓我喜悅作文(精選25篇)

成功讓我喜悅作文 篇1

成功是對自己實力最好的見證,在無數次失敗的陰暗後終會展現出成功的光芒。成功給人帶來自信,帶來希望,帶來喜悅。不難想象,在歷經挫折後,成功的喜悅會有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。

獨木橋一直是一朵壓在我心中的烏雲,我打小就有心理陰影。小時候,我過獨木橋的時候,一不小心,“啪”地一聲摔了下來,剛巧磕着臉,可疼了。當時我也沒怎麼哭,但從此一直不敢再上獨木橋。直到現在,我一上獨木橋就雙腿發軟,更別提從上面過去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過去,我就特別眼饞,心想我什麼時候也能這樣啊。

暑假裏,我跟隨牡丹晚報的小記者們去東明黃河森林公園的拓展訓練營,項目之一就是過獨木橋,而且是在五米多高的空中,這對我來說是一個不小的挑戰。其他人休息的時候,我一個人偷偷來到獨木橋練練手。天啊,往下一看,我已經被嚇得站不起來了。我在心裏給自己加油打氣,顫顫巍巍地踏上獨木橋,可剛走兩步就摔倒在兩側起保護作用的尼龍網上。5篇但我毫不氣餒,再次踏上獨木橋,這次我更加小心翼翼,成功地通過了。於是我大膽起來,不斷地發起衝擊。雖然中途仍有失敗,但對我已無大礙。我從開始時的用時三分鐘逐漸降到了一分鐘,又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最後,我用時五秒就能迅速地通過了,心中升起一種自豪感。

於是,當教官讓我先做示範時,我一口氣面不改色地跑了過去,贏得了大家的陣陣掌聲,大家都用吃驚的目光看着我,我感到十分驕傲。

成功讓我喜悅作文 篇2

在成長的過程中,你會經歷各種酸甜苦辣。成長給你帶來的也許是歡樂,也許是煩惱……不管你經歷了什麼,是煩惱也好,是歡樂也好,都將是你人生路上的轉折點!而在我的成長道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗成功的喜悅!

五年級的時候,一堂體育課。上的內容是體能測試——跑400米。啊?我在體育方面一向來要落後與他人的。我一下就像謝了氣的皮球,垂頭喪氣的。

輪到我這一組了。我硬着頭皮站在起跑線上,眼睛時不時網左右兩邊瞥一眼,十分沒有底氣!號聲剛落,我便像脫僵的野馬似的衝了出去,我用眼角的餘光環顧四周,居然沒有追上來,真是個奇蹟!我一邊跑一邊想。跑完第一圈,我的整個狀態都保持的不錯。看來我要破記錄啦!我暗暗的自喜。可不知怎的,第二圈沒跑幾米遠,我的腿就像灌了鉛似的,重的都擡不起來。眼睜睜的看着後面的人一個接一個的追了上來,我越是想要跑快,就越是跑不快。彷彿是天公不作美。最後我累的都走了起來。可想而知最終我只有得個不合格的成績。

但是我並沒有灰心,反而是一遍一遍堅定的告訴自己“我一定行”!經過這次的事情後我發奮圖強,每天都要在自家樓下的小花園裏跑上幾圈,鍛鍊我的耐力和我的毅力。

後來又有了一次機會,可以讓我檢驗自己爲自己制定的特訓的成果。又是一次的400米的考覈。我顯然要比第一次自信多了,但還是有些小緊張。我儘量讓自己保持平和的心態,就像是一次訓練,而不是一次考試。

這次我跑的節奏有些出乎意料,我並沒有像以往那樣在開始的時候用盡全身的力量往前衝,而是保持均勻的速度跟着她們跑。這是我在上一次比賽過後得出的結論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時,我還是感覺腳在發軟,氣喘的越發急了,幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來。我越來越疲乏,但我始終堅持不懈,還試圖超越。最終得到了一個我還比較滿意的成績。雖然只有合格,雖然我還沒有其他人那麼好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快樂的!

這件事情讓我懂得了並不是什麼都要數一數二的,不是什麼都要爭第一的,成功並不一定都在這兒。我覺得在失敗後成長,超越自我,就會有一種成功的喜悅,浮上你的心頭!

成功讓我喜悅作文 篇3

在我小時候,有一件作品,也是我最得意的作品,現在已經隔了有很多年,可是那幅畫仍然給我留下深刻的印象,令我久久不能忘懷。

記得那個時候,我年紀小還不懂事,認爲老師並不愛我,因爲她從來沒有表揚過我,而我也常常認爲我畫的畫不好。而又一次畫畫,卻改變了我對老師的看法。

那一節上課,我的美術老師發言了,說:“這一節是美術課,我們是要畫一個太陽,周圍要有背景,大家要認真的畫哦!”隨着老師說開始後,我們每一位同學都開始動手了。於是我也匆匆忙忙地畫了出來。開始,我並沒有信心畫,可是看着那溫暖的大太陽,不僅靈感觸發,把那太陽給畫了出來。我一筆一劃的畫着畫着,遇到不圓的地方,我就想方設法地畫出來。不過一會兒,一個大大的太陽從我的手中“誕生”了,我被這幅畫陶醉了。接着,是要畫背景了。我用我的彩色筆,勾勒出一隻大大的公雞,它站在一座小山上,似乎在呼喊:“太陽升起來了,快點起牀吧!”於是,大地醒來了,人們醒來了,紛紛的做着自己的工作。鳥兒開始在樹上爲人們歌唱,蜜蜂們開始出去採花蜜,螞蟻們開始出去尋找食物。

過了一會兒,一幅小小的作品出來了,真是一個生機勃勃的景象。這時,老師滿面春色地走過來了,她注意了我的畫,認真看了一遍,露出了微微的笑容,然後對同學們說:“同學們,看這位同學畫的畫,多麼漂亮,太陽是那麼圓,這一切又是那麼生動形象,大家一定要向她學習。”聽了老師表揚,我心裏十分興奮,因爲我終於體會到了被老師表揚的感覺。那一刻,令我印象深刻!

雖然這幅畫已事隔多年,可是我還是把它保存得完好無損,每當我看起這幅畫,就會想起當年的事,並且,這幅畫更讓我明白了:“不是每一個人都會比別人蠢的,你總會有自己的好一面,做好每一件事,那麼什麼事都會被你克服。”

成功讓我喜悅作文 篇4

回首過去往昔,無數個難忘的瞬間都被我們銘記在心,不曾忘卻。有歡笑也有淚水,它們陪伴了我們無數的日夜交替,其中最令人難忘的莫過於成功給我帶來的喜悅。

記得那是一場拔河比賽。作爲班級的參賽選手,我所希望的是能戰勝對方爲班級贏得榮譽。賽前,老師給我們講解了比賽的要領,來到場地,只見對方個個精力充沛,人高馬大,一幅信心十足的樣子。我方雖然長的比較瘦小,但是也是不甘落後,做好了充足的準備。隨着裁判長長的哨聲後,比賽開始了,大家都使出了吃奶的力氣,我方也不甘示弱,緊緊抓住繩子,小心地使勁向後拔。剛開始雙方還勢均力敵,小紅旗穩穩地停在中間。可過了幾分鐘後,我方漸漸落後,眼瞧着小紅旗一點點向對方移去,象徵着勝利女神似乎在向他們招手,對方的臉上洋溢着笑容,可我方也沒有就此言棄,一個個熱血沸騰起來。大家很快重振旗鼓,向着對手發動反撲,使出九牛二虎之力,用了打出孃胎以來最強的力量。對手很明顯被這突如其來的一幕給打懵了。可高手不愧是高手,他們馬上調整戰術,再次向我們發起猛攻。這時,觀衆們的熱情一下子被點燃了,一個個高聲大喊:加油!加油!各自爲支持的隊伍鼓勁。我們聽了,心裏暖暖的,頓時又像打了雞血一樣,再度發力,發起進攻。反觀對方,他們的體力在我們的大舉進攻下,已落入下坡,勝利的天平此時已轉向了我們,我方不免有些鬆懈,誰料對方孤注一擲,局勢又開始扭轉,我方趕緊使勁,這也成了壓垮犛牛的最後一根稻草,最終我方獲勝了。

這次比賽雖然很普通,但是讓我們明白“團結就是力量”“人多力量大”的道理,更讓我們獲得了成功的喜悅。

成功它就像是一朵棉花糖,融化在嘴裏,甜滋滋的滲入內心深處,成了我人生中最美好的回憶。

成功讓我喜悅作文 篇5

“告訴你們一個好消息,我們比賽得第一啦!”昨天一大早,老師就大聲宣佈了這個消息。一聽到這個消息,我們全班都沸騰起來,要知道,那可難得啦!

那是一個陽光明媚的下午,我們六一班排好隊伍,滿懷信心地向操場走去,一到操場,我就看見一片人的海洋,做着仰臥起坐的同學此起彼伏。因爲我們是六年級,所以我們得幫低年級同學數個數,第一個來的是三(1)班,看他們就個子小,我在心裏暗暗想:這一定做不了幾個吧?果然,我對應的那個女孩,前面還做得不錯,但也只做了三個,半分鐘過去了,她才做了五個,我真爲她感到着急,有多少次我想伸手幫她,但是因爲這要規範,所以我忍住了。一分鐘過去,她才做了七個,我做大姐姐的好心提醒她回去好好練,她接受了。

終於輪到我們班上了,我輕輕噓了一口氣,全身心放鬆地躺在墊子上,幫我數的是一個五年級孩子,隨着老師“滴”地吹響口哨,我的心也頓時緊張起來,於是我以“多做一個是一個”鼓勵自己,用力做,我丟開腦中的一切雜念,一心只想着爲班爭光。我漲紅了臉,盡力做着。

“滴------”老師再一次吹響口哨,我緊繃的心頓時鬆懈下來,一問,我竟做了46個,這是我的最高紀錄!

那一次,因爲全班人都盡力爲班爭光,所以全班得了第一,而我也感受到了屬於我和我們班的成功的喜悅,我的心久久不能平靜。

我們成功了。

成功讓我喜悅作文 篇6

在當今這個競爭激烈爾虞我詐的社會中,家長們普遍抱有“望子成龍,望女成鳳”的心態與期待。但或許正是如此,使家長們與孩子們產生了巨大的分歧--那就是成功的主導因素,究竟是環境,還是人爲?

古往今來,不知你可曾細心的發現中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來的呢?我曾看過這樣一篇採訪稿,稿中採訪的是我國某知名成功人士。記者唯一就問了一個問題:請問您曾爲自己出身於貧窮的大山中而自卑嗎?又是什麼力量激勵你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的:“說不曾爲自己的悲涼身世自卑是假的。每當看見城裏或山裏稍稍富有一點點的人家的孩子可以過上優越的生活我就非常羨慕,但也正是這一點讓我意識到在這個社會只有掌握知識來改變命運。但我也保持一點的心態:每一個生命都是平凡而偉大的,每一個生命都有其存在的意義,所以我不會看不起自己,我不認爲自己和別人有什麼尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對有無知識的截然不同的命運激勵着我前進直至今天的成功”在這個例子中我們可以看到,環境氣的是次要的激勵奮發作用,而自己的心態自己的思想則是決定你命運的主導因素,它就像死神一般,緊緊的扼住我們的喉嚨。

再來,說說社會上現存的普遍現象:學校有名校和爛學校之分,班級有實驗班、重點班、普通班之分。許多家長都很膚淺很表面的認爲只要把孩子送入名校就萬事大吉,但是若把一個不愛學習整天混日子的學生放入清華北大又一定能成才嗎?相反,若是把一個愛學習的品學兼優的學生放進大山裏,不可否認的是這個學生的成績依舊會好他的未來和前途依舊光明。現在的學生也反駁家長說明環境的重要性,是,確實環境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過爲什麼從有那麼多成功的人士從大山出來呢?我們可曾想過他們的學習環境是多麼惡劣他們所用的教學設備是多麼稀少不足?

無論是從以上還有現實許多成功人士的示例還是客觀分析都爲當今備受家長與孩子爭議的成功的主導因素中可得出一個結論:那就是人爲是主導的,也就是你的心態你的思想大部分決定你的未來。而環境只是輔助你的成功,作爲次要激勵你罷了。

所謂思想決定未來,知識決定命運,性格決定心態。同學們,在你們正確的分析了主導成功輕重的因素後能調整自己,迎接挑戰,爲自己創下一個美好而成功的未來!

成功讓我喜悅作文 篇7

傍晚的陽光,還是那麼明亮。窗外,太陽在樹的上空,耀眼無比低懸掛着。陽光穿過樹葉間的空隙照下來,透過窗戶,在我的書桌上留下斑駁的影子。

我坐在窗前看書,突然感到一陣陣餓意襲來,那感覺就像把全部宇宙的空白這個兒吞進了肚子裏。空白起先非常小,就像甜甜圈中央的洞那麼大,然而伴隨着時間的推移,它在體內不斷擴大,最終竟成了深不可測的無底洞。

無法忍受,於是我走進了廚房,想找些東西填補那個洞。可是翻遍了整個廚房也沒有找到能直接放進嘴巴的東西。無奈之下,我準備自己燒一頓晚飯吃,當然這個想法得到了暫時犯懶的媽媽的贊同。

我開了油煙機,並按動煤氣爐的按鈕,可是,這按鈕始終高昂着頭,不聽我的使喚。沒辦法,只好拉來不情不願的媽媽。“看好了!”媽媽把按鈕往下一按,再輕輕一扭,“叭”,火亮了,發出幽藍的光,把廚房映得亮堂堂的。

“嘶”的一聲,油入鍋了。媽媽從冰箱裏拿出三個雞蛋,在碗沿上輕輕一磕,蛋裂了。她把蛋殼對半分開,蛋清和蛋黃都流進了碗裏。“然後,攪拌吧!”媽媽拿了一雙筷子給我。我接過筷子,在碗裏使勁攪,可是筷子似乎也不那麼聽話,雖然蛋清和蛋白在慢慢融合,但是幾滴蛋液卻隨着我的攪拌蹦出了碗,濺到了外面。終於攪拌結束,鍋裏的油也發出了“噝,噝”的聲音,馬上就要爆出來了。“啊!”一滴有星落在我的手臂上,我嚇得躲到一旁。媽媽卻不慌不忙地把攪拌好的蛋液都倒進油鍋。“過來吧!不會爆出來了。”我半信半疑,挪着小碎步,慢慢地走到鍋前。蛋液在鍋裏鼓出許多小泡,泡越來越大,像水沸騰一樣。蛋液很快凝固在一起,呈金黃色。嗯,差不多了,該翻面了。沒想到,鍋鏟一伸進去,蛋就破了一小塊。“破就破吧,只要好吃就行。”我很快自我安慰。好不容易把蛋翻了一個面,不一會兒,另一面也變得金黃。關了火,我把蛋小心翼翼地盛到碗裏,湊近鼻子,深深吸一口氣,“啊!真香!”迫不及待夾一塊放進嘴裏,“真好吃!”又夾了一塊放進媽媽嘴裏,“嗯,不錯!”

窗外月亮不知什麼時候掛在樹梢,彎彎的,好像裂開的嘴巴,甜甜地對我笑,似乎也在恭喜我的成功。成功的感覺真好!

成功讓我喜悅作文 篇8

任何一個成功人的背後,總是血雨的澆灌,是奮鬥的艱辛。

週末,陽光明媚,一大早,我打算出去嗨,一通電話,打破了平靜而美好的一天——學校舞蹈隊訓練開始了。我開始踏上排練的征程。“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們要在臺下付出千倍的努力,只爲了臺上那短短的幾分鐘。

你們有真正感受過練基本功的痛苦嗎?多少次,汗珠順着臉頰滑落在我的衣服上;多少次,練完腿上青一塊紫一塊兒的;多少次,都想給自己說,算了吧,練舞蹈能怎樣,將來不還是要考學?可是,每當我想要放棄的時候,就會想起舞蹈老師優美的舞姿、激勵的話語,就會想起媽媽說的:幹啥事都得吃苦,都得付出,沒有艱辛的付出哪有成功的收穫?於是,每當我堅持不住想要放棄,心裏就有一個信念支撐着我——臺上一分鐘,臺下十年功!就會在心裏給自己說:沒事,這點小痛算不了什麼。

我從來都不抱怨,因爲我知道那是無用的。老師說過,這個舞蹈是拿去比賽的,不是跳着玩玩的!老師用心地教、我努力地去學去練。爲了這個比賽,我付出了很多,我每天都按時按點、一遍又一遍地跳,自以爲付出了無比的'艱辛。然而,當技巧一遍一遍都練不好、達不到老師的要求、甚至被老師訓斥到哭時,我咬咬牙,擦了擦眼淚,繼續加倍努力地去練,我相信,付出一定會有收穫,堅持定能出現奇蹟!有時,練完從舞蹈教室出來,會有一輪明月高高掛在天上,潔淨、美好,望她,好像是在對我笑,讓我堅持不放棄!

努力沒有白費。比賽那天,當我們被老師討好般化完妝、穿好衣服,一路笑着送到賽場、送到舞臺,當我們隨着音樂翩翩起舞、一次次變換着隊形、舞動着道具,當我全身心地投入到舞蹈中,我知道,我內心是快樂的,我的臉上也一定洋溢着青春和自信!甚至,當音樂結束時,我的心還久久地停留在舞臺上。

當場宣佈結果。在短短几秒的歡呼聲中我上臺領獎,上去時,我眼眶裏的淚水在打轉,激動得無法用語言表達。這是成功的淚水!是我奮鬥過、艱辛過、付出過、犧牲過換來的成功的、喜悅的淚水!

成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

成功讓我喜悅作文 篇9

“成功”是每個人追求的目標,不是一個漂亮的詞語,需要付出艱苦的努力,甚至要經歷種種挫折和失敗,才能達到目標。

我學騎單車的經歷,就是一個很好的例子。一次到外婆家玩,我見到外婆家有一輛單車,心想:要是我能騎單車有多好。好奇心驅使我把那輛單車推了出來,媽媽見後,便驚奇地對我說:“咦!英子,你這是怎麼回事呀?怎麼一到外婆家,就把單車推出來呢?”我回答:“媽媽,我想學騎單車。”媽媽聽了,高興地說:“好呀!好呀!既然你想學騎車,那你就學吧!可是,我得先告訴你,這騎車可不是好玩的,它就像爬山一樣,不能在半山腰停滯不前,即使摔倒了,也應該堅強地爬起來,這樣才能爬到頂峯。騎車也是如此。”聽了媽媽的一番話,我學騎單車的慾望更強了。

剛開始,我根本就不敢坐到坐椅上去,是因爲我怕車會偏斜、倒下。當外公知道我要學騎單車時,放下手中的活,來教我怎麼騎。外公耐心的對我說:“英子,學騎車,要掌握三個要領,第一個要領是:扶好、擺正‘龍頭’,那樣的話,車就不會東倒西歪了;第二個要領是:坐上坐椅後,身子要挺直,不然的話,車子就會沒有中心點,那樣就會使車子偏向一邊;第三個要領是:要完完全全、踏踏實實地投入到到學騎車的狀態,而不要懷着僥倖的心理來學騎車,那樣的話,是學不會的。”我聽了外公的這一番話,便認認真真學騎車。剛開始的時候,我總免不了摔跤,可是,經過一番折騰後,好像車子變成了我的“僕人”,隨便我怎麼擺弄了。就這樣,我學會了騎單車。

過了幾個月後,媽媽又帶我到外婆家,正巧這天,外公要騎摩托車帶着弟弟去集市買香芋糖。我知道後,騎着單車跟在外公後面,一路上,雖然路面凹凸不平,可是我還是沒有放棄,一直騎着單車跟外公來到集市上。孔子那句話說的好:“溫故而知新,可以爲師矣。”做任何事情都需要一步一個腳印踏踏實實堅持下去,最後纔會獲得成功。

成功讓我喜悅作文 篇10

人生中成功的事何其多,但那一件是是我最爲成功的,那就是我成功地學會騎自行車。

小時候的某個生日前一天,爸爸問我想要什麼生日禮物,我毫不猶豫的說:“自行車!我很想騎自行車,但我還不會騎,我想學!”生日當天,爸爸真的買了一輛嶄新的自行車送給我作生日禮物,我非常高興。爸爸跟我說:“你必須學會騎,車才真正屬於你的,知道麼?”我自信地說:“沒問題!”

說得出,做得到!爸爸帶我來到公園。當我看到別的小朋友騎着自行車,我的信心就更堅定,我一定要學會騎自行車!父親說:“要先試一下嗎?”“嗯!”我說。我先坐上車,手抓緊車頭,一隻腳踏踏板,但另一隻卻怎麼也踏不上來,真傷腦筋。父親說:“還是我來吧,我示範給你看!”爸爸也是先坐上車,手抓車頭,一隻腳踏踏板,向前一踏,另一隻腳馬上踏上踏板,很快地騎了一圈。我迫不及待等着爸爸回來。爸爸跑完一圈回來,把車交給我,我有學爸爸那樣,坐上車,手抓車頭,腳踏踏板,向前騎阿騎。騎了好幾部,我以爲自己學會了,誰知,原來是爸爸在後面推着我走。我依然先前騎阿騎,突然之間,我“扒”一聲的跌倒在地,車倒在旁邊。我馬上對爸爸大罵:“你幹什麼放手啊,你想摔死我啊!”爸爸語重心長地對我說:“要是我不放手,你難道想我一輩子扶着你走嗎?你不能一味依賴別人,你必須要靠自己,獨立去完成一件事。”爸爸嘆了嘆氣,又說:“學自行車也要講求技巧的!

雙手輕握把橫,雙肩放鬆,平視前方,千萬不要看前車輪。

彎時,內側踏板不要在下面,一定要將重心置於外側踏板。

不要繃緊上半身,沒命地騎車,一定要放鬆手掌、手臂及臉部肌肉。要善於運用手閘。”聽完爸爸的話,我似乎有所感悟了。我重新坐上車,爸爸又扶着車尾,我照樣像剛纔那樣起跑。跑了好幾步,平穩了車聲,我信心十足地說:“爸爸,放手吧,我一定能行!”爸爸高興地說:“你已經行了,你真棒!”我不明白,向車後一望,爸爸怎麼離我這麼遠啊?原來,爸爸早已放手,我一直都是自己在騎着。“我終於學會騎自行車了,我成功了”我高興地呼喊!

我成功地學會騎自行車,有着前所未有的成就感。我從來沒有這樣成功過,這是我最成功的一次!

成功讓我喜悅作文 篇11

對於成功的定義,很難有統一的標準,但我個人認爲,成功大體上可以歸因於以下幾點,即努力、運氣和諸如“自律”的品質。

首先,成功是一種可能,而不是一種必然。因爲有成功,往往伴隨着有失敗。有時候,我甚至覺得,成功是偶然的,失敗纔是必然的。

其次,努力是成功的前提。一般來講,成功跟努力成正比。不過,有時候即使我們很努力,但也不一定能取得成功。總而言之,努力不一定能成功,但不努力就一定不會成功。

再次,運氣很重要。我不是一個迷信的人,但隨着閱歷的增長,我越來越覺得運氣很重要。一個人,不管它的能力有多大,它終究是一個凡人,不是神。如果有誰覺的它自己可以操縱一切,這種人就是騙子。當你春風得意的時候,請對造物主有一絲敬畏。

最後,我們的某些特質影響着我們的成功與失敗。 之前聽到一位老師講到,我們看問題以及做事情的方式方法決定了我們自己的命,深有感觸。運氣總是有好有壞,如果我們改變不了自己的運氣,最少我們可以改變我們自己。

人最大的敵人,其實是我們自己。我們的狂妄、我們的懶惰、我們的恐懼、我們的懦弱。如果我們想要得到我們所夢想的,我們必須放棄某些我們所擁有的。想要成功,我們所需要具備的品質實在太多,即使偉大如富蘭克林,在自傳裏也給自己定了多達13條美德。但如果要挑出一個最重要的品質,我覺得是自律。

成功讓我喜悅作文 篇12

成長的過程就像一片波瀾壯闊的大海,我們就是行駛在大海中的一葉葉小舟,每一條小舟都不會一帆風順;成長的過程又像一座高聳巍峨的山峯,我們就是向山頂前進的一個個旅者,每個旅者都會遇到艱難險阻。而我們只有經歷了痛苦,堅持到底,才能取得成功。

不久前的學校運動會,我破天荒地參加了1500米這個項目。對於一個跑1000米都吃力的我來說,是多麼大的一個挑戰啊!然而,我並沒有被這龐大的環形跑道所嚇倒,出現在了1500米的起跑線上。我暗下決心無論如何都要跑完這1500米,不能中途放棄。對於我來說,能順利地跑完這1500米,就是對自己的超越,就是另一種意義上的成功!

發令槍響了,20個人同時衝出起跑線。我的腳步很快、很輕盈,一股力量遍佈了我的全身,一下子衝到了第一的位置。我就像一匹脫繮的野馬,飛奔在平日令人望而生畏的跑道上。然而好景不長,僅僅一圈以後我的體力就明顯下降,緊接着一個又一個的運動員像風一樣從我身旁超過,我想追,但也只能被他們落得越來越遠。跑過1000米,我與第一方陣已有了很大的距離,此時名次對我已經不重要了。我向終點望去,這不到兩圈的距離對於此時的我是那麼的遙不可及。我的呼吸越來越急促,累得上氣不接下氣,汗水像雨點一樣一滴又一滴地落到了地上。腿也像灌了鉛一樣,越來越重,又像踏進了沼澤,越陷越深。我已失去了最初的動力,雙臂很不自然地擺動着像提了兩個水桶一樣不斷地往下墜。

這種痛苦實在令人難以忍受。我拖着沉重的身體在跑道上跑着,恨不得立刻停下來休息。這時,我聽到場邊同學們依然在爲我加油,想起了在起跑線上下定的決心,又怎能去放棄呢?是啊,不經歷痛苦,怎能取得成功?堅持到底的信念化作一股力量,眼前的道路不再是泥濘的沼澤,而是一條通向成功的光明大道,成功越來越近,終於,我到達了終點!

儘管我沒有獲得比賽的名次,但我可以驕傲地對自己說,我成功了,因爲我戰勝了自己,戰勝了那曾經可望而不可及的1500米!

其實,成長的過程不正如這漫漫的1500米嗎?面對痛苦,我們不能退縮,更不能放棄!只有勇敢地迎上去,經歷了痛苦,才能取得成功。我知道成長的路上還會經歷許多痛苦,但我會像對待1500米一樣,抱着堅定不渝的信念,奔向那通往成功的終點!

成功讓我喜悅作文 篇13

成功對於自己來說,從初中開始自己就覺得是可以待在爸爸媽媽他們身邊工作,你就可以買自己想要的東西,依舊可以在爸爸媽媽他們需要的時候陪伴在他們身邊,自己有能力去解決他們遇到的問題,他們可以因爲自己的存在,不必爲生活奔波,不必在想要買東西的時候猶豫。

自己從初三的時候就一直在懷疑我們這麼做究竟對不對,因爲從小到大自己的願望就是可以待在爸爸媽媽身邊,而自己努力的學習,就是希望可以在爸爸媽媽他們身邊過平靜的日子,可以在他們身邊過成功的日子,可是最後我們卻越來越離他們遠了,因爲爲了學業,爲了變得更加成功,我們不得不遠走高飛,不得不離開他們去追求更好的學習環境,去追求更好的生活。

自己從出生的時候就一直在反思這些問題,所以說現在對於自己來說這一些問題的答案還算是比較清晰的吧,畢竟自己現在就是覺得自己的目標依舊是可以待在爸爸媽媽他們身邊,所以這些目前短暫的元首發揮並不算什麼,畢竟那是自己必須去經歷的,自己必須離開他們一生,會在他們還不需要自己的時候以後等到他們需要我的時候,自己纔有能力可以一直待在他們身邊,自己纔可以心安理得的待在他們身邊,依舊給予他們富裕的生活。

成功讓我喜悅作文 篇14

“啊,我終於成功了!”看着到了瓶底的珍珠,我心中真是說不出的開心,就跟剛剛出去大玩了一通一樣。

今天下午,我在網上看到了“珍珠穿牆術”這則小實驗,心中頓感十分疑慮:“珍珠穿牆術,怎麼可能?珍珠怎麼會穿過牆,莫非它練了什麼絕世神功?這根本不可能啊。”因此,我決定自己試一下來驗證,看看珍珠能否穿過牆。這不,我一路小跑,沒多久就在家裏蒐羅來了所有的實驗材料:珍珠、A4紙、硬幣、雙面膠、一個透明的瓶子。

首先,我把A4紙捲成了一個紙筒,對比好瓶口的大小後,用雙面膠把紙筒給粘好了。然後我把紙筒放在瓶口上一對比,你別說,真跟量身定做的一樣。第一步這麼輕鬆,我頓時感到信心大增,精神抖擻、戰意昂揚,估計跑個馬拉松也是小意思:“看起來也不是很難麼,實驗,看我來解決你!”接着,我把自己剛剛從存錢罐裏拿來的一元錢硬幣放在了瓶口上,隨即把紙筒套了上去。“一定要成功啊!阿彌陀佛!”我雙手合十,心中暗自祈禱,然後輕輕拿起珍珠,對準了紙筒一放。珍珠跟做了特快直通車一樣,“嗖”的一聲飛了下去,重重地砸在了一元錢硬幣上。

我兩眼睜得賊大,迫切地想知道結果如何。結果卻是令人大跌眼鏡,珍珠乖乖地躺在一元錢硬幣上,而硬幣卻紋絲不動,這是哪門子的穿牆術啊?“怎麼會這樣,我哪一步做錯了?”我很是疑慮,眉頭緊鎖,“不對啊,我明明是每一步都按照實驗步驟上來的,怎麼可能會出岔子?一定是眼花了!”我揉了揉眼睛,再仔細一看,珍珠還躺在一元錢硬幣上,我狠狠盯着這枚珍珠:“給我掉下去!”不過結果倒是沒有任何的改變。

“這是怎麼回事?”我陷入了沉思中。過了一會兒,我兩眼猛地睜大,靈機一動想道:“原來是這樣啊,珍珠那麼小,纔能有幾克重?但是硬幣卻那麼重,珍珠當然穿不過硬幣了。”想到了這點,我趕緊一溜煙跑到了房間裏,東翻西找,總算在一個角落裏找到了一枚兩分錢硬幣。我像找到了寶貝一樣放在瓶口上,再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿過了硬幣,來到瓶底,簡直太神奇了!

經過這次試驗,我也對科普小實驗產生了濃厚的興趣。人常言”失敗是成功之母”,看來成功也是成功之母哦。我成功了!

成功讓我喜悅作文 篇15

我學小提琴七年了,經歷過很多的磨難,但是,我知道,只有在磨難中堅持下來的人,纔會是那個成功的人。我的媽媽從小就教育我,是她讓我學會堅持,因爲她的教育,我纔會堅持走下來這七年裏坎坎坷坷的路。

那是我小的時候了,每逢週日,我都要去學琴,爸爸有事,我就和媽媽去學。那一次,下大雨,烏雲蓋住了平時萬里無雲的天空,在一陣陣震耳欲聾的雷聲中,我和媽媽走在那條通往“成功”的路上。因爲那一次,我學會了堅持,因爲那一次,我明白了“自己選擇的路,再艱難,也要堅持走下去”的道理。在七年的學琴路上,我多少次想過放棄,多少次想不再拉琴了,有時,我恨不能把琴摔了!但是,現在想想,媽媽的話是對的,堅持纔是成功的唯一路徑,只有堅持,纔會感受到成功。看看現在的成就,想想過去的酸甜苦辣,那一次次的“跌倒”纔是讓我成功的法寶,纔是我成功的能源,成功的動力。

現在,每當我架起小提琴,莊重的拉起一首首悅耳的曲目,我感受到了成功,感受到了那滴在通往成功路上的一滴滴汗水。那是多麼的不容易呀,回想以前,那一次又一次,我的眼角忍不住掛上一絲絲淚水,掛上一絲絲感嘆。是啊,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這句話說的一點也不錯。多少次,眼睜睜地看着同學們在外面玩,我卻在家裏拉着音階和練習曲;多少次,同學們出去晨練了我卻悶在家裏拉着小提琴;多少次,小朋友們跟着父母去動物園玩樂,我卻和父母到老師那去學琴!但是,我卻獲得了很大的益處。—我終於在這“迷茫”中領悟到了成功,感受到了成功。我感受到了成功帶給我的享受,感受到了成功帶給我的樂趣。

每一個人都有過成功,每一個人都感受過成功,都感受過成功帶給自己的享受,也感受過成功帶給自己的樂趣。我也感受過各種各樣的成功,各種各樣的成功也帶給我各種各樣的感受和成就感。但是,在我的印象裏,在我的心靈裏,對我感受最深的成功還是拉琴。拉琴帶給我酸甜苦辣,拉琴帶給我喜怒哀樂。拉琴,讓我深深的感受到了成功,讓我深深認識了成功!

成功讓我喜悅作文 篇16

成功可以給人帶來喜悅,而一次競賽的成功使我自豪,至今都無法忘記。

那是在五年級上學期,當老師公佈即將要作文競賽的時候,我既興奮又緊張。

比賽的前幾天,還是比較難熬的。白天在學校老師也給我們複習,晚上則寫繁重的作業。只能熬夜複習。雙休日更不能錯過,寫完作業後,就拼命攻讀作文。

日子一天一天過去,競賽終於來到了。

“呤呤呤……”鈴聲打斷了我的複習,我長呼了一口氣,心裏暗暗地對自己說:“別緊張,只要努力就行了。”

老師開始發試卷了,我的心裏好像裝上了一隻小兔子,不停地跳着,“撲嗵”,“撲嗵”。我的心裏想:這次作文題目是什麼?寫過嗎,沒寫過怎麼辦?許多問號在腦海裏久久不能散去,心又不由得繃了起來。發到我的了,我連忙看題目:看閒書的喜和憂。我愣住了,這可沒有寫過呀,但是這是一種考驗。我回憶起老師教我們的寫作方法。“第一要審好題。”題目被我吃透後,我有開始選材,我心想:喜和憂是兩個不同的角度,只要放廣一點寫就沒問題了。想着就在草稿上寫好第一段,然後在腦海裏把作文的順序理清楚,最後就下筆了。寫呀寫,寫了一半後,雙手都累極了,便放下筆,瞧瞧班裏,班裏鴉雀無聲,好像連根針掉在地上都能聽見。同學們有的在奮筆疾書地寫着,有的正託着腮冥思苦想,有的寫完望着天花板發呆。回過神來,我又繼續寫。寫了好久,終於寫完了,一顆心也安了下來。寫完後,我又陷入沉思,萬一這次不成功怎麼辦,不,努力會有收穫的。便又埋頭檢查作文。不一會兒,“呤……”鈴聲宣告要收試卷了,我把試卷交上去以後,心裏一直忐忑不安,就連晚上睡覺都想烙燒餅似的,翻來覆去。

過了幾個星期,粘貼好公佈欄了,我連忙找我的名字,“耶!”我高興得一蹦三尺高,一等獎,結果是一等獎。我簡直是無法在人類的詞彙中找出一個能形容我此時此刻的欣喜的心情。

是啊,沒有努力哪裏來豐碩的成果?在學海生涯中,這只是一顆閃亮的珍珠,還有更多的財富等這我們去一一挖掘。

成功讓我喜悅作文 篇17

人生就像是一條尋找寶藏的路,路上總會有許多未知的困難。也許會出現陷阱、沼澤,但是爲了最後的成功,我們不能臨陣脫逃、駐足止步。只有勇往直前,不屈不撓才能擁抱成功。

如果你期盼成功,就必須正視失敗。五、六歲那年,我個頭不過一米左右。家長出門上班了,他們因爲我有蛀牙把糖放在了冰箱上。冰箱有倆米左右,在我面前就像龐然大物。可是,我還是抵擋不了糖果的誘惑,便搬來了小板凳,踩上去,發現矮了,拿不到糖果,準備下來去換高板凳,一不留神踩空了,便摔了一跤。但我並沒有放棄,經過多次失敗後,我終於成功了,開心地拿着糖果吃,享受着甜甜的滋味。

獲得成功之前,經歷失敗是每個人都會遇到的,誰也不例外。

愛迪生髮明電燈,爲了尋找做燈絲的最佳材調,他用過鋼絲、鐵絲、銅絲以及其他的普通金屬材調,經過上千次的實驗,他終於發現了適合做燈絲的材調--鎢絲。偉大的科學家居里夫人,在無數的失敗中提取了鐳,讓人們第一次認識到了放射性元素。

“不經風雨,怎見彩虹?”任何成功的背後都將經歷失敗,因爲“失敗是成功之母”。

成功讓我喜悅作文 篇18

成功如一張蹦牀,它能幫你跳得很高;成功如一雙跑鞋,它幫你跑得更遠……所以,我渴望成功。

那是我六年級的時候,正是一個身穿藍色襯衫的小男孩,坐在電腦前大喊大叫道:

“中路1只,A包點來了!”隨着遊戲音效的結束,我知道我們已經輸了,我想,這一定是我們槍法和意識不夠厲害。於是,我踏入了人生第一次的電競輝煌,希望自己能夠打拼出一片天下。

暑假終於到了,我每天都廢寢忘食地練槍。夜深人靜時,我趁父母睡着,便悄悄地下牀,躡手躡腳地進了書房,生怕弄出聲音吵到父母,我小心翼翼地打開電腦,慢悠悠地坐到椅子上,又開始練槍。

但是,我也有受挫的時候。父母不知何時已察覺我深夜不睡,於是,我用電腦的時間大幅度減少,從7小時變爲2小時。我想,沒辦法了,只能先試試了。

我帶着隊友,找到綜合實力最強的VS戰隊,雙方便開始了比賽 。彼時,我們的每一根神經都在緊繃着,生怕丟失了一分,但對手也是很強勁的。於是,雙方你一分我一分得較量着。遊戲音效結束,上半場完結,5:4我們險勝一分。我鬆了一口氣,看着天花板,萬一輸了怎麼辦?我這幾周的努力都白費了嗎?我的希望在哪裏?經過一番慘戰,比分來到了9:8,只要再拿1分就是勝利。但人數上,我們這邊只有我一個人,而他們那邊有四個人,我整個人都混亂了,我記不清楚發生的一切。但我咬緊牙關,跟他們拼到了最後。最終,伴隨着遊戲音效的結束,我勝利了……

成功是人生中非常重要的東西,渴望成功可以讓你在人生路上懂得吃苦,懂得受苦,懂得團結……

成功讓我喜悅作文 篇19

灰色的天,灰色的雲,灰色的街道,我揹着吉他,走出灰色的校門。我嘆了口氣,擡頭看了看天,渴望着一週後的成功。

“唉,下週就要表演了,可我到現在都沒把曲子彈熟,萬一表演的時候彈錯了怎麼辦?”我垂頭喪氣,有些無措。

一年一度的藝術節要到了,大家都在忙着準備匯演的節目,希望能展現出自己最好的一面。我們的樂隊因爲在每週的才藝展示表演過,被老師看中,所以不用考覈,可以直接進入藝術節的表演組。但我因爲學校課程緊張,沒有把新的歌曲練好。我想讓別的同學頂替我,但又不想失去這寶貴的機會。我左右爲難,不知所措。

晚上完成學習任務後,我拿起吉他,照着樂譜,撥弄了幾下,吉他發出了一陣悶響,沒有了往日那般清澈響亮的聲音。無論我怎麼彈,吉他的聲音都不如我意。我氣急了,掄起吉他往牀上用力一摔,走到電話前,要將機會讓給別人。

然而,我伸出了手,卻遲遲沒有按下號碼。我似乎看到了老師和同學們失望的眼神,看到了我一個人落寞的背影。我的手在觸到電話的前一刻,僵住了。我感受到了我對成功的渴望,就像飢餓的人渴望食物,病重的人渴望健康,傷心的孩子渴望玩具那樣。我下定了決心,一定要成功,於是走回房間,拾起了那把吉他,也拾起了信心,開始走火入魔般地練習。

第一天晚上,我彈出了整首歌,斷斷續續的,但曲子沒有走調。第二天晚上,我可以連貫地彈了,我的信心增了不少;第三天,第四天,第五天……我看着自己的進步,看着樂隊裏每個人的進步,聽取着每個人的意見,收穫着每個人的鼓勵,彷彿看到了成功。

我不停地練習,不停地改正錯誤,一步一步地邁向成功。

終於,到藝術節那天了,上臺前,隊長堅定地對我們說:“不要怕,我們一定能成功的!”

站在臺上,我望了望彩色的舞臺,斑斕的燈光,我深吸一口氣,向舞臺中心走去。坐在舞臺中央的椅子上,我輕輕舒了一口氣,擡手,觸弦,循着曲調,彈出了一個個動人的音符。最後,我們的演出成功了!

成功讓我喜悅作文 篇20

從小到大,父母都力爭將我培養成“人上人”,所以從小學開始,我在班級,甚至學校都極爲優秀。升了初中,我到了一所藏龍臥虎的學校,在這裏,我更加渴望成功。

初入初中的第一次考試,我在班級排名第一。同學們圍在班級紅榜旁,以複雜的目光看着我,是訝異,是羨慕,還有佩服,我不由得驕傲起來。課堂上再看不到我舉手的身影,更多的時候,我都望着窗外開小差;作業也不是工工整整,而是隨手應付了事;對於錯題也不再積極更改,而是置之不理。

“虛心使人進步,驕傲使人落後。”自此之後,我的成績一落千丈,走了下坡路。我茫然失落,有些自暴自棄。無數個夜晚,我躲在被窩裏淌下熱淚。淚水打溼了枕頭,也同樣打溼了我沮喪失望的心。不,不行,我不能就此一蹶不振,我依然渴望成功!

時間如白駒過隙,轉眼已到了期中考試。我拼命地複習,一遍又一遍地整理鞏固錯題,補缺補漏。但即便如此,我迎來的仍是慘痛的失敗。髮捲那天,陰雨連綿,雷聲從遠方滾滾而來,閃電在烏雲之間若隱若現,有時有從蒼穹中狠劈下來,將天空分爲兩半。

從學校到家的路實在太短了,我很快到了家,爲了避免父母問成績,我直奔房間,反鎖上房門。肩上的書包垂了下來,我無力地倚靠在房門上,無聲地流淚。天道酬勤?哼!我付出了努力怎麼得不到回報?我在心底質問蒼天待人的不公。

我抹去臉上的眼淚和淚痕,擰開門把手,推開房門,拖着如灌了鉛一般沉重的雙腿走向餐廳。窗外的雨,依舊傾盆。黑雲蔽日,雷電交加。我默默地坐在桌邊,拿起筷子,味如嚼蠟。父母也是面面相覷,沉默不語。

最後,還是父親打破了僵局,卻也是冷聲道:“這次考得怎麼樣?”

我開口道:“不怎麼樣。”又將頭埋進飯碗裏,不讓父母看見我眼眶裏的淚水。

父親大概猜到了,皺眉,神色凝重地點了點頭,一家人又陷入了沉默,不再說話。

我照常完成了作業,卻比以往多了幾分認真。

是夜,我思索了許多,久久不能入睡。這次考試雖然失利,但我不能因此一蹶不振,我渴望成功!整理行囊,我發現我多了幾分沉穩與信心,整理好心情,我重新上路……

我開始複習之前並不牢固的知識點,才明白期中考失利是因爲長久的自暴自棄而導致的落後,即使考前補缺補漏也難以挽回。我開始分析期中考的錯題,將之前落下的都補回來。自此,我的成績穩步提升,再次在班上名列前茅。

轉眼又迎來了期末考,我筆走龍蛇,胸有成竹,盡我所能,在考場上超常發揮,我知道這次我的成績不會太差。終於,我的成績提升了不少,努力終於換來了成功。

成功,並不是光說不練就能隨便得到的,我渴望成功,所以我追尋成功,並最終獲得成功。

成功讓我喜悅作文 篇21

每個人都渴望成功,但成功之路並非一帆風順。我們只有爲了成功而不懈奮鬥,努力拼搏,成功方會向我們招手……

進入中學後,競爭十分激烈,學如逆水行舟,不進則退。但我的成績卻總是那麼不盡如人意。接二連三的考試,接二連三的失利,一個個靜躺在白色試卷上的刺眼的數字,像一張大網把我團團圍住,使我無法動彈,無法躲避,不斷地在我脆弱的心房劃出一道道傷痕。我是不是天生就和“成功”二字扯不上任何關係呢?

在我們學校,“紅榜”是“學霸”的象徵,是一種極高的榮譽。我經常在想,會不會有一天,紅榜上出現了我的名字呢?但一次次的失敗狠狠地打擊了我,很快,我便打消了這個念頭。上紅榜對我來說簡直就是天方夜譚,白日做夢,想上紅榜,簡直比登天還難!

班會課上,班主任在臺上滔滔不絕地講着,勸誡我們要努力學習。而我早就對這些無用的鼓勵厭煩了。我趴在桌子上,手中不停地擺弄着橡皮,不斷地祈禱班會快點結束。煩不煩啊!反正,考不好的人就是考不好!

正當我抱怨着自己那可憐的分數時,耳邊隱約聽見老師的話語:“相信你們一定渴望成功吧!但成功必須付出辛勤的汗水,再拼一個春夏秋冬,才能換你一生無怨無悔!”

聽完這一番話,我只覺熱血沸騰,心怦然跳動着。我是多麼渴望能上一次紅榜,多麼渴望成功啊!那麼,現在就開始行動,爲成功拼搏吧!

功夫不負有心人。經過一段時間的努力,我的成績有着明顯的提高。在半期考中,我僅差一分就能榮登紅榜了。

風雨過後,我獨自漫步在校園,燦爛的陽光灑在身上,暖洋洋的,擡頭驚喜地望見一道彩虹掛在天空,猶如一座大橋架在天宇,壯觀極了。雖最後我沒能挺進紅榜,但我的進步,何嘗不是一個巨大的成功呢?

成功讓我喜悅作文 篇22

成功是什麼?這可真是個抽象的概念!成功是你擁有無盡的財富嗎?是你受到了萬人的豔羨嗎?還是達成了你的理想?

肯定是最後一種,因爲最後一種包含了前面。成功自然就是渴望做到的事做到了,簡而言之就是理想得到了實現。

千百年來無數人追逐過成功,在這場殘酷的賽跑中,有的人勝出,而有的人失敗了……

衆觀歷史的長廊,姬發因爲父親被抓,渴望滅商,爲父報仇,結果他成功了。王安石因爲看太多窮人受苦,渴望改善民生,結果他失敗了。秦王渴望統一六國,建立他的大一統,結果他成功了。康有爲、梁啓超爲了使中國強盛,模仿西方制度實行了戊戌變法,結果他們失敗了……

當然,成功的不止姬發、秦始皇這些大人物,還有很多很多小人物也成功了。我與同桌鬥贏了口角,媽媽買菜討回了兩塊,我打遊戲通了關……這都是成功。話又說回來,爲什麼這叫成功呢?因爲我們渴望做的事做成了。

朱熹曾經說過一句話:“存天理,滅人慾。”他因這句話被尊爲朱聖人、朱子。然而,朱熹說的話真的正確嗎?沒有慾望何來目的?沒有目的何來成功?沒有成功如何發展?不發展何來所謂的“天理”?適當節制是正確的,但消滅慾望之說完全是無稽之談!這完全是在禁錮人們的思想。

但是和珅、嚴嵩之流可以算成功嗎?他們沒有達到自己的慾望嗎?我絞盡腦汁,冥思苦想卻不得而知。但合而觀之,便發現其中的道理十分簡單。他們對於自己或許是成功的,但是對於廣大人民的沉重負擔,他們視若無睹,所以對於我們來說,他們是失敗的。

沒有渴望也就沒有成功,所以我們要渴望成功,才能實現自己的理想,才能得到真正的成功!

成功讓我喜悅作文 篇23

若不是那一次接力跑比賽,我想我不會如此渴望成功……

九月中旬,班級召開了運動會選拔運動員的大會。在短跑上,我可是在班級前五的,我毫無疑問地入選了。

“每天放學後留下來訓練!”體委說。就這樣,我們開始了長達一個月的訓練。

太陽在時間的推移下無聲無息地下了山,夕陽的餘暉映照在操場上。空蕩蕩的學校裏,每晚總有四個身影陪着那餘暉消散。

“下個星期就要比賽了,今天可能是我們最後一次訓練了。”體委語重心長地說,“跑出我們的最好成績,加油!”

隨着第一棒的傳遞,小俞一如既往,沉穩地跑着。我們幾個隊友都不約而同地急迫起來,心裏似乎大聲吶喊着:“加油,快一點,再快一點!”我們是那麼渴望成功啊!

銳子接下小俞的棒子扭頭就跑,臉上的汗珠也在奔跑中滑下了臉頰,輕彈在地。我的眉頭緊鎖着,牙緊咬着嘴脣,心中惴惴不安:每一次到我這一棒都不是很麻利。

跑完的小俞和銳子沒有休息,陪着在傳棒的我,邊跑邊加油,落葉被風輕輕揚起。

秒錶的計時聲滴答響起,每一聲都扣人心絃,計時的班長也急得焦頭爛額。

看着那雙衝過紅線的腳,我們心中放下了一塊大石頭。

“一分十五秒,很不錯了,比第一次進步了很多!”班長多年的“面癱”終於變成了滿意的笑容。

“預備——”一個聲音把我拉回了現實,我們已經站在跑道上,開始比賽了。

看着隊友們拼命地在跑,盡情地揮灑汗水,時間定格住了。此時此刻,我們多麼渴望成功!

一分十秒,冠軍來之不易,多虧了我們那一顆顆渴望成功的心!

成功讓我喜悅作文 篇24

幾個去問語文成績的同學歡天喜地地跳了回來,像賣報童似的吆喝着:“好消息好消息,這次一半的人都上了90,全班都上了60!”這一吆喝,班裏就像平靜的湖面被扔了顆石子一般,霎時間驚起朵朵漣漪。不少同學暗暗鬆了口氣,而學霸們卻在幾分的差距上較起勁來,即使成績還未公佈。

看來這次上90沒問題了。我想要放下惴惴不安的心思,卻因幾個答案跟同學沒對上而懸着心。

語文卷子由組長一個個分發。我在四周同學的歡呼聲中迫不及待地打開卷子,十位數上端坐着的“8”,無情地潑了我一頭冷水。沒上90?我抱着僅存的希望將分數算了一遍,沒到90!

“你考多少?”旁邊的同學舞着她的卷子,笑逐顏開。

“就那樣,你也知道,你錯哪兒了?”我慌忙扯開話題,將卷子悄悄收了起來……

晚上坐在書桌前,我反覆翻看着那張慘不忍睹的卷子,心裏填滿了失落與懊悔。我第一次發現我是如此渴望成功,渴望將滿滿的欣喜攬入懷中。

我粗暴地翻開語文書,非把詞語背個滾瓜爛熟不可!

接下來的一週,我不敢放鬆數學英語,只好把平時玩樂的時間擠出來加倍複習語文。從詞語到文言文,從閱讀格式到必讀名著……課間少了我活蹦亂跳的身影,班上倒是多了一個奮筆疾書的學霸。我渴望成功,所以必須用辛勤的汗水來實現成功。

班上暗流涌動,學霸們都各自暗暗較勁。很快,又一張單元捲髮了下來,班裏一片沙沙的寫字聲,偶爾還悄悄冒出書頁翻動的脆響,但隨即就消失了。

我思如涌泉,停不下筆,一口氣把基礎題寫完了,又怕筆誤,連忙檢查一遍,這才放心,開始寫閱讀題。

幾天後,卷子發了下來,據說這次難度相對於上一次增加了不少,如股市大漲後又大跌一般。我沉穩地打開試卷,但在看到分數後心髒還是跳停了一拍。沒到90?我像上次一樣算了遍分數,這次有所收穫,分數是算錯了,我達到了90,並且成功地將最高分摘到手。

一陣涼爽的秋風吹散了因緊張而掛在額上的汗珠,我頓感神清氣爽。原來我是如此渴望成功,但只有這份心是不夠的,我們得付出與之對等甚至更多的努力,才能摘到成功的果實。

成功讓我喜悅作文 篇25

有的人渴望自由,因爲自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔,因爲可以清楚的看清世界萬物的奧妙,讓人有一種充實的快感……但我渴望成功,因爲我認爲成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我帶來一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。但成功的背後,總是要經歷無數次的失敗。

那次語文考試,我考得十分糟糕。在學校,老師只說了我幾句,而到了家裏卻三受到媽媽的一頓痛罵。媽媽怒言:“你乾脆不要讀了!”這句話燃起了我心中的怒火,我吼道:“我要證明給你看!”

從那一刻起,我突然發現自己是那麼需要成功,那麼渴望成功。我不斷地燃燒心中的鬥志,發奮苦讀。語文小測發了下來,又一個不及格,我十分沮喪地搖了搖頭。一旁的幾個同學偷笑,說:“喲,又是個不及格,看來你最近挺“幸運”的嘛!哈哈哈!”我白了他們一眼,繼續訂正我的語文小測。接連幾次的語文小測,我都是不及格。在同學們的嘲笑聲中,在父母的痛罵聲中,我對成功的渴望愈來愈強烈。

月考來了,我已做好了充分的準備,拿起筆來,就寫了下去……幾天過後,老師怒氣衝衝地走進教室,同學們從老師的表情中知道了這次月考大夥都考砸了。我的心裏犯起了嘀咕:不會又不及格吧?老師生氣地說道:“你們這次月考成績只能用四個字來形容,那就是慘不忍睹!”說罷,老師的眼神突然由憤怒轉爲了溫柔,說:“但是,唯獨有一個人從不及格到了全班第一!”此話一出,全班頓時轟動了,幾乎所有人都在議論是誰。老師輕輕咳嗽了一聲,一本正經地說:“這個人就是——陳宏煒!”全班同學的目光在一剎那間都聚焦到我這兒來了,老師點點頭,對我說:“祝賀你!”全班發出了雷鳴般的掌聲。我走上講臺,顫抖地接過考卷,望着那紅紅的80分,一時間未按捺住心中的喜悅,仰天大笑道:“我成功了!哈哈!”

人的一生就像是在攀登一座座陡峭的山峯,然而這裏只有兩條路可選,要麼舉手投降,那樣你便註定失敗,成功之路就是離你越來越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,直到永久消失。還有一條路就是跟山峯鬥爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會永遠的面上含笑,直到抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。