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嘿,我成功了作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的嘿,我成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

嘿,我成功了作文

嘿,我成功了作文1

從小到大,我做過許多成功的事,也做過許多失敗的事。失敗的事,提醒了我要不斷前進;成功的事,則給了我鼓勵,並下決心向更高的目標奮進。我還清楚地記得我那一次取得的成功。

那天,我在做數學題。做着做着,我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細唸了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總人數大於100且小於140。我仔細想了想,覺得有必要求出12和8的最小公倍數。於是,我寫下一個短除式,並求出最小公倍數是24。接着,我把目光移到了多3人:24多3是27,那麼,求出的數和27有什麼關係呢?會不會是27的倍數?我試了好幾遍,發現不是,便退了一步——換一個思路,就從24着手!那麼,得數應該是24的倍數吧?正想着,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數再多3!我就照此算起來。我發現,在100與140之間24的倍數只有120。於是,我就照着123(120+3)反算了一遍:它除以12商10餘3,除以8商15餘3。哈,對啦,就是123!我興奮地將123寫進了答案,心裏樂滋滋的。

通過這件事,我明白了:做事要認真思考,多些耐心,另外還要考慮全面!

嘿,我成功了作文2

在我生日的那天,爸爸送了我一輛粉白相間的自行車,我可高興了!

吃過午飯後,爸爸便帶着我來到離家不遠的平地上學騎自行車。水池邊的柳樹姑娘正在梳理着自己長長的頭髮,路邊的野花、小草也在對我微笑。微風吹過我的耳邊,就像在對我說:“加油,你能行!”

當老爸把我扶上自行車時,我的身體不由自主地跟着自行車搖搖晃晃,誰知一不小心就連人帶車摔倒在地。膝蓋磕破了,還冒出了點點血印,我疼得直哭。爸爸扶起我,帶我去清理了一下傷口,又來到平地上。我十分不情願地對爸爸說:“爸爸,我們不練了好嗎?”爸爸生氣地對我說:“不就是磕了一下嗎?又不是不能動了,我們要敢於面對困難,然後再打敗它。都說失敗是成功之母,爸爸相信你能行!”聽完爸爸的話,我又試了一次,這次爸爸使勁扶着自行車的車尾,讓我不再搖晃。不知道什麼時候,爸爸竟然鬆手了而我渾然不覺,仍然平穩地行駛着,得知自己居然可以獨自騎行,這一瞬間我無比高興。

天色漸漸變晚,爸爸載着我朝着家的方向而去。樹上的鳥兒正在歡快地叫着,彷彿在爲我歡呼。回到家中,溫柔的媽媽關切地詢問我的學車過程並耐心地幫我處理傷口。

通過學騎自行車這件事讓我明白了:困難並不可怕,可怕的是你沒有面對困難和打敗困難的勇氣。

嘿,我成功了作文3

從我看了《創新作文》裏的"捏泥巴"後。就想,捏泥巴真的有那麼好玩兒嗎?那多髒呀。於是,我決定來試一試,發現一下其中的樂趣。

我找來一大盆的泥土,媽媽看見了,說:"這是要幹什麼呀!弄這麼多的泥,髒不髒呀!""媽,這不是泥這是泥土,這不,我看<創新作文>裏的"捏泥巴"。一開始我就想,這泥是挺髒的,可是我又仔細地想了一遍,泥巴雖然髒,但是其中的樂趣極大呀,您看,有多少藝術家小時候不都是玩泥巴或什麼長大的,再者說了.這捏泥巴不也是一門藝術嗎?""行,泥也好,泥土也罷,反正我不允許,要弄出去弄,省得把家裏面弄髒。"出去就出去,幹嘛生這麼大的氣。"我小聲嘀咕着.我氣呼呼地拿着水,抱着盆,找到了一個僻靜的地方,放下東西,開始和泥。我怕把泥弄稀了,就一點點地往裏倒水,我看差不多了,一伸手,天呀,泥還是稀了,我氣極了,把盆裏的泥一倒,再盛了一些泥,這一次還沒有成功。我沒有氣妥,有盛了一些泥,後果可想而知,我就這樣反反覆覆地弄了好幾次,都不頂用。這時,我的肚子開始抗議了。哎,可是我那顧的上它呀。於是,就接着弄。這時,媽媽來叫我吃午飯,"都要吃飯了,還弄這麼髒的東西,快回家,洗洗手,吃完飯就在家寫"奧賽。"吃完午飯,我偷偷地跑了出來,這次,我可是掌握了前幾次的經驗,我先放入少許的水,看一看,如果稀了,就倒一些泥,終於成功了。最後,我捏了一些奇怪繁榮形狀。有睡着的小豬、看家的小狗和站在樹上的小鳥、玩得別提有多高興了。

嘿,我成功了作文4

每個人都會經歷成功,有的人在考試中取得了進步,這是一種成功;有的人在比賽中獲得了好成績,這是一種成功;還有的人在學習中理解了之前不懂得知識點,這也是一種成功。而我則在做實驗中取得了成功。

記得那一天,我不小心把油和水倒在了一起,水沉下面,而油卻悠哉悠哉地浮在水面上。看到這樣的場景,一個念頭在我的腦中閃過:怎麼才能讓水和油混爲一體呢?

我決定做一個實驗。於是,我找來三個空杯子,一個裝油,一個裝水。然後,我又找來了鹽,白糖,冰塊和肥皂水。因爲家裏只有這些東西了,我也只能“湊和”着用了。

接下來就要開始我的實驗了。我先把油和水往空杯子裏各倒了一點,然後,我又把冰塊放了進去,時間一分一秒的流逝,冰塊是化了不少,油和水卻像冤家似的,怎麼也不願意融到一塊去。接着,我又把白糖撒了許多進去,可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心,又把鹽一股腦全撒進去了,油卻依然悠然自得地浮在水面上,好像什麼也沒發生似的。我徹底失去信心了,心不在焉地把肥皂水倒了進去。我用筷子攪了攪,發現油正在一點一點的變白,變淡。最後,油和水相混在一起變成了一杯白色的液體。

我看得目瞪口呆,這究竟是怎麼一回事呢?帶着這樣一個疑問,我查閱了相關的資料。原來,肥皂水都是有一個親油的基團和親水的基團,親油基會和油結合在一起,大量的親油基與油結合後會將油分成一個個小的油滴,這樣的過程稱爲乳化,經過乳化的油最終便會和水融爲一體了。

嘿,通過我自己的思考與努力,我終於成功了。看來,想要成功並不難,只要大家常做“有心人”,你也一定會成功!

嘿,我成功了作文5

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,人生就像是一場漫長的馬拉松賽跑,只有堅持下來的人才會取得最後的成功。

在我的身上發生了這樣一件事:有一次過節的時候,堂妹和堂弟到我家來玩,他們拿着兩個滑板,一個四輪的和一個兩輪的,我見他踩着滑板隨心所欲的滑來滑去,十分羨慕,我忽然想起表哥去年送了我一個滑板,於是,我便翻箱倒櫃地找呀找,終於在一個大箱子裏發現了它,我如獲至寶,把它擡到了院子裏,用布擦掉了灰塵,我恨不得立刻滑出去,可事情並沒有那麼簡單,我發現自己連站上去都很艱難,找了個牆邊,扶着牆慢慢站上去,稍不留神,滑板一邊就翹起來,練習了一次又一次,我終於能站上面了,可滑板怎麼都不動,堂妹在一旁細心的教給我,說腳要晃不能停,我根本就聽不進去,總是學不會,我多次想要放棄,但有一句話鼓舞了我——堅持不一定會成功,但放棄絕對不會成功的。我又一次踏上了滑板,用腳輕輕的晃,這次滑板似乎很聽話,任由我掌控,學會了這些,堂妹又教我如何轉彎,練習了一遍又一遍後,我終於成功了,以前我從不知道學滑板還有這麼大的學問,現在總算是得到親身體驗了。

在學滑板的同時我明白了:堅持不懈,就會成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”

嘿,我成功了作文6

人生道路上不妨有過失敗,失敗乃成功之母,有過失敗,那就一定有成功,失敗的背後是汗水,想要得到成功就要堅持不懈,奮起自追。

那一次的我並非沒有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個想法:學騎自行車。我先把姐姐叫了出來,我又推着自行車,我們倆來到了門口那狹窄的衚衕,我讓姐姐扶着自行車的後座,我剛上去自行車,覺得顫抖的很厲害,機靈的我趕緊跳了下來。姐姐說:“沒事,你上去就行。”我再一次上去了,手卻開始不聽使喚,一直不停的搖擺,腳慢慢的蹬着,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最後沒有堅持住,還是跳了下來,我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎着自行車,還時不時的歡呼着,使我的心十分發癢。

我決定再騎上去,姐姐一直對我說:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的給自己加油,看着小朋友們來回穿梭在我的面前,我的腳不由自主的蹬了起來,車把也不像以前“調皮”了,我還慢慢的拐了個彎,我高興地說:“姐姐,你不用扶着自行車了。”姐姐卻告訴我:“我根本沒有扶。”我很驚異,我會騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的後面,雖然手會時不時的“調皮”,但是我很興奮,那種心情根本無法形容。回到家,我眉飛色舞地告訴了媽媽,媽媽的心裏樂開了花。

在學會自行車的同時,我知道了:只要自信、勇敢就能渡過難關。

嘿,我成功了作文7

去年春天的時候,我開始養蠶了。看着蠶一天天長大,我高興極了。但是有一天發生了一個意外。

蠶每天不停的吃着桑葉,變得越來越大,白白胖胖的,它要吃的東西也越來越多,我不得不時時刻刻的`想着找桑葉。一天,我去公園玩的時候摘了一些桑葉回來,到家後,我立刻把桑葉拿出來放到蠶的身上,蠶大口大口的吃了起來,別提多香了。我真希望蠶能長的更大,快點結繭。下午的時候,我發現蠶突然少了一隻,翻開桑葉才發現有隻蠶死了。我傷心極了!到底是什麼原因讓蠶死了呢?蠶的生長過程中,要褪五、六次皮,難道是因爲皮沒褪下來所造成的嗎?我觀察了一下,發現這隻死了的蠶是剛褪完皮的,不應該是這個原因。是應爲有人捉蠶不小心捏死的嗎?我問遍了家裏所有的人,都說沒有碰過蠶。後來我再仔細的觀察後,發現盒子裏其它的蠶都不吃桑葉了,都搖着頭好像不舒服的樣子,我忽然想到了一定是桑葉出了問題,是不是因爲公園採的桑葉噴農藥了?桑葉有毒!我趕緊把盒子裏的桑葉全部拿了出來,立即跑到了小區周圍尋找新的桑葉,我一棵樹一棵樹的找,最後終於在雙紫小區裏發現了一棵桑樹,我高興極了!我趕快摘了些桑葉,飛快的跑回了家。到家後,我把新鮮的桑葉全都放到了盒子裏,生怕把蠶餓死,蠶寶寶們又大口大口的吃了起來。看着它們吃的那麼開心,我一直懸着的心終於可以放下了。

我成功了,經過自己的努力我搶救了蠶寶寶。這件事情讓我知道了遇到困難不要害怕,只要認真努力就一定能戰勝困難。

嘿,我成功了作文8

在暑假的一天,媽媽帶我去買菜,在回家的路上。看見了我的好朋友周亦忻,她開心的喊着我:“嘿,樂樂。我們馬上去白馬公園玩平衡車,和我們一起去吧?”我不知道平衡車是什麼?因爲媽媽還有事,可我也非常想去。所以媽媽把我交給了阿姨和她們一起去了。

來到了白馬公園,看見許多小朋友站在一個沒有扶手,就像滑板的車子上面開心的追逐。阿姨給我叫來一位年輕的教練,帶來了一輛粉色平衡車。他細心的指導我的注意事項,扶着我嘗試着上車。我小心翼翼地站在平衡車上,可是並沒有我們想象的簡單,我跟本就站不直,身體向前或向後倒。跌倒並沒有讓我害怕,我心裏想要戰勝平衡車。周亦忻看我努力,專心地學着,她也過來鼓勵我,教我。看着他們認真的教我,我更加發奮圖強。我一直盯着他們,望着其他小朋友,我又跌跤了。我發現:我一分神,就做不好一件事。我安下心,按照教練交我的步驟重新上去了,我可以騎起來了,雖然只是小小的一段,但是我還是很開心。慢慢的,我越騎越遠,可以不要教練的保護了。

我成功了,成功學會騎平衡車了。

嘿,我成功了作文9

“失敗是成功之母”。做一件事情往往需要很多次的失敗才能換取成功。在我的腦海裏,有一次小小的成功,給我帶來了很大的收穫。

那天上午,我正坐在沙發上看電視。爸爸在一旁設計網葉的圖畫,我看了看爸爸做的Flash動畫,覺得挺有意思的,就對爸爸產生了羨慕之心。“爸,我也想學Flash動畫,現在能教我不?”“行,你要是學的話那太好了。”說到做到。爸爸馬上家把網頁關了,雙擊鼠標進入Flash文檔。

爸爸先教我做一個圖形,點擊鼠標把它移動到右下角的位置,然後在時間軸上的一個位置上單擊鼠標右鍵添加關鍵楨…… ……,一個小動畫做完了,再按Enter鍵,那個小圖形就奇妙的從一個點往右邊一個點循環地動起來了!第二回我就自己做了,先創建圖形,然後插入關鍵楨…… ……我的小動畫做好了,可是我的小動畫說什麼也不動。我想了半天,才知道,我還沒有移動它呢,怪不得它沒有動。我還有再試一次,可是這一次卻望了插入關鍵楨了,這氣得我直拍拳頭。

我呆了一會兒,又想,如果說樹上的葉子都飄了下來和移動圖形又有什麼關係呢?因此,我又坐在電腦旁邊做了起來。“綠葉在枝頭掛,隨着風不停的擺着身子。秋天來了,葉子都紛紛的落到地上。我就這麼一次右一次不停的念,而且我還特別注意了做動畫的過程,功夫不負有心人,過了一段時間,樹做好了,而且特別好看。葉子還有不同的顏色:深綠、中綠、墨綠、土黃、中黃。我還特意把它保存保存下來。我終於做出Flash!

只要堅持不懈,再難的事情讓你做,你也會成功的!

嘿,我成功了作文10

我曾經做過許多事情,其中最讓我引以爲傲的是:跳連續一百個雙飛。

記得有一次,體育老師要求我們雙飛跳滿一百個,我們一陣騷動:“一百個!那麼多,跳得完?”當時小楊先來試了一下,小楊體力很好,所以他跳了一百二十多個,這讓我羨慕不已,蠢蠢欲動。接下來是小金,小金比小楊還要厲害:體力比小楊好,速度比小楊快多了,成績是一百三十多個。頓時大夥兒信心十足,躍躍欲試,大部分通過了,小部分還在練。

我鼓足勇氣上前去,深呼吸,握緊繩子,跳了起來,結果都一次都沒有通過。“最後一次,一定要過。”我在心裏默唸着。終於,我鼓起腮子,上前去準備:我把鞋帶給繫好,以防止又像第一次一樣因爲鞋帶掉了就不通過。我拎起繩子,擺正姿勢,信心十足地跳了起來:我習慣性跳了三個單飛,纔開始跳起了雙飛。這次,我選擇用慢慢來的方法,以防精力快速的流失,因爲俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地搖着繩子,生怕自己又掉了。甩動的繩子晃得我眼花繚亂,頓時,一股暈頭轉向的感覺涌上心頭,差點吐了,多虧了大夥兒時不時傳來的加油聲又讓我充滿了力氣,“我可以”心裏默默地對自己說。

“九十,九一,九二……”大夥都不約而同地喊了起來,“一百,一百零一……”頓時,我眼睛一閉,整個身體都往下沉,好像從一個人變到了一灘爛泥,我氣喘吁吁地問大夥兒:“我一百個到了嗎?”“到了”大夥都激動地說。我馬上從一灘爛泥變回了自己,站起來說:“嘿,我成功了!”我興奮得與爲我不停加油的大夥擊掌。

從這件事中,我明白了:沒有堅持,哪來成功呢?

嘿,我成功了作文11

“噼裏啪啦!噼裏啪啦!”在這個嘈雜的世紀廣場上,十幾顆紅色的“光豆豆”映着天上的星星閃爍着。嘿嘿!那是我們在賣東西呢!

今天,一個美滿幸福的日子——情人節。我們“賣花小組”在世紀廣場上盪來盪去,賣一閃一閃亮晶晶的玫瑰花。

我和鄒麗蓉手挽着手,姐妹花似的走着,呵!好運氣!剛走了不到半分鐘,就看見一對情侶在甜言蜜語。我突然打起了退堂鼓:要是我們打擾了他們怎麼辦?要是他們不買這花又該怎麼辦?不去?去?不去?在我的心裏矛盾着。這時,王子睿回來了。呀!他們都賣出2朵了!我們一朵都還沒賣出去呢!不行!努力!我一定要賣出玫瑰花!

我鼓起勇氣,向那對哥哥姐姐走去:“哥哥!打擾了!今天是情人節,買一朵玫瑰花吧!它代表着你對姐姐的一心一意呢!”哥哥不好意思地笑了笑:“好呀!小妹妹,給我拿一朵吧!我拿了一朵玫瑰花給哥哥,哥哥啊馬上搶過花,送給姐姐。呵!他是對姐姐表達他對姐姐的愛意呢!耶!我成功了!

就讓這玫瑰花閃爍的燈光帶着我美好的心願一起閃爍吧!玫瑰,你使我快樂;玫瑰,你讓我戰勝了自己;玫瑰,你——,使我成功!

嘿,我成功了作文12

生活中,我們難免會有挫折,但失敗乃成功之母,在哪裏跌倒,就要在哪裏站起來,嚐嚐成功的滋味。 在我一年級的時候,爸爸給我買了一輛自行車,很漂亮,我觀察着這輛車:紅色的車身,坐墊上還寫着三個字:捷安特。這應該是這輛車的牌子吧。咦。這輛車怎麼只有兩個輪子?我小時候騎的都是四個輪子的呀,兩個輪子的怎麼騎呀!爸爸說:“想不想騎騎看呀?”我點點頭。吃完晚飯,爸爸推着自行車讓我先在小區裏試着騎,我先坐上車,還沒等爸爸說話,我就一踏,可是,我發現自行車不聽使喚了,緊接着,我就摔了個嘴啃泥,爸爸連忙把我扶起來,說:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”雖然我的膝蓋擦破了一點皮,很痛,但我仍然爬了起來。這次,爸爸扶住了車墊,這樣,我覺得平衡多了。第二天、第三天、第四天我日復一日地練着,直到第八天,我仍然讓爸爸扶着,可爸爸耍了個心眼兒,故意不扶住,把我用力一推,我叫了起來,嚇了個半死,可不知爲什麼,我漸漸地平衡起來。耶!我學會了!我成功了! 生活中,我們都會遇到挫折,但只要功夫深,鐵杵磨成針,我要對困難說:“我不怕你,我成功了!”

嘿,我成功了作文13

“嘿,我成功了!”,每當回憶起這句話,我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。

“爸爸,你教我踢毽子吧”。“好的,我先給你示範一下,你仔細看好,這是個基本動作”爸爸說完,便踢了起來。只見他左手一甩,右腳一擡,小毽子穩穩當當地飛了起來,毽子上下飛舞,像一隻美麗的蝴蝶,又像一隻小松鼠在跳躍。我完全看呆了,爸爸叫了我一聲:“你試試”。我慢慢回過神來,拿起毽子,將毽子拋向空中,毽子似乎從天而降,迅速地落了下來。可是,我還沒有看見,毽子像久睡一覺似的,一下子扒在地上。我沒有放棄,而是慢慢地走過去,將毽子一掂,再次向上一拋,可是天有不測風雲,又一下子掉在了地上,一連好多次,我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般,一下子癱倒在了地上。爸爸看見了,對我安慰說:“我再給你演示一遍,你仔細看好。”爸爸再次踢了起來。將毽子扔在空中,一眨眼的工夫,毽子從空中像火箭一般飛速衝下來,在快要落地的那一刻,爸爸迅速地向後一彎腰,一伸腳,再往上一挑,毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細觀察着他的動作,不急不躁、不慌不忙……。

我拿起毽子,滿懷信心地深吸一口氣,然後用手輕輕地理了下毽子錯亂的毛,掂了掂毽子,往空中一拋,這一次我不急於擡腳,而是看準毽子在哪裏,然後用腳一勾將毽子踢了起來。終於毽子也在我的腳下快速飛舞着,它似乎在微笑地告訴我:“嘿,你成功了”。我似乎明白了一個道理“無論做什麼事情,不但要沉穩、冷靜,還要有智慧的方法”。

嘿,我成功了作文14

“嘟——”隨着裁判發令槍一聲長鳴,幾百名穿着嫩綠色,印着“愛行走”字樣短衫的行走大軍便浩浩蕩蕩地涌開來了。

此時還是盛夏,天氣悶熱得很,何況又是這麼多人一齊走。不一會兒,我的額頭和麪頰上已佈滿了汗珠,要換平時,我肯定馬上從步行切換,以車代步。但今天,是我第一次進行徒步十公里的挑戰,我不能輕易被打敗。我只是抹了一把汗,咬緊牙關繼續前行。

很快,我們就走到了途中的第一個補給站,此時我已然十分疲累,長達2.5公里的步行已經讓我大汗淋漓,雙腳也極爲痠痛。就在我不願再繼續邁動雙腿的時候,母親輕輕地拍了拍我的背,柔聲道:“加油,不要輕言放棄!”聽了母親的話,我頓時充滿了自信。是啊,長途考驗的是耐力,如果我連徒步都堅持不了,以後測驗長跑怎麼辦呢?

以我的速度,很快就被甩在了後面,當我快要走完一半路程時,已經有幾個人跑步返回。此時的我幾乎也到達了自己的極限——腳後跟也很痛,汗水流進雙眼裏,刺得我幾乎睜不開眼睛,但我望瞭望前方許許多多的“綠衣軍”,我仍沒有放棄,咬了咬牙朝終點進發。

二公里,一公里,零點五公里……終點就在眼前,決不能放棄,我又邁開沉重的雙腿,向那不遠的紅線走去。在領到獎牌的那一刻,我的心裏十分愉悅——嘿,我成功了!這枚沉甸甸的的獎牌早已不單單是普通獎牌,更標識着我超載了人生中一個“不可能”,它,將成爲我人生一筆寶貴的財富……

嘿,我成功了作文15

成功,難;失敗,簡單。而我就敗在了背書上。

哼,鍾老師幹什麼呀,不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書,快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤,你怎麼這時叫我背書呀!不知道我正忙着嗎?唉!沒辦法,組長的話不聽不行!我從書包拿出語文書,像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了:“我覺得絲瓜簡直太神奇了,彷彿能思考問題,而且還有行動。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書。”又向我揮揮手,示意我趕快背。彭思嘉來了:“我覺得絲瓜簡?”“錯,我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇!背書組長可真威風呀!

唉,又到我了。我看了看書,吞吞吐吐地背了下去:“我覺得這絲瓜簡直太神奇了,彷彿它能考慮問題,而且還有行動。”剛纔背的是思考問題?我繼續背:

“它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一隻小兔子。哦。“它能讓無法承擔重量的大瓜停止生長,能讓?”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了,唉!“它能讓,讓懸垂的瓜平生躺下,我左考慮右考慮,越考慮越糊塗。”信號中斷。向卓瑤揮揮手,搖搖手。我懂了:“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇蹟。”哇,終於背完了!

哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終於背完了!