經典的勵志文章精選

好習慣的養成，在於不受壞習慣的誘惑。人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志文章激勵我們，下面是小編爲大家收集整理的經典的勵志文章，歡迎閱讀。

篇一：永遠不說不可能

生命本身就是一個奇蹟，每個人的心中都蘊藏着無限的潛能;只要用心去做，一切皆有可能。

這個故事真的很感人，先轉貼一下庫緹斯語錄，原文圖片就不轉了。

●你覺得今天很糟糕，但這一天沒有了怎麼辦?沒有什麼不可能，千萬不要對自己說不可能。

●不管你覺得自己多麼不幸，這個世界上總會有人比你更加不幸;不管你覺得自己多麼了不起，這個世界上總有人比你更加了不起。

●每個人都有殘疾，我很幸運，因爲你們可以看到我的殘疾，那你們的殘疾在哪裏呢?

●父親教給我，你要別人如何對待你，首先你要如何對待別人，我每天都遵守這一準則。把自己的焦點關注到美好一面，不要去笑話別人，先笑話自己。

當父親在醫院第一眼看到新出世的兒子時，他的心都碎了——小傢伙只有可口可樂罐子那麼大，腿是畸形的，而且沒有肛門，躺在觀察室裏奄奄一息。雪上加霜的是，醫生斷言，孩子幾乎不可能活過二十四小時!

悲傷的父親回去給孩子準備好小衣服、小棺材、小墓地後，回到醫院發現兒子居然還活着。可醫生又接着說了，孩子不可能活過一週;然而，小傢伙掙扎着，活過了一週，又是一週……

孩子頑強地活了下來。父親將他帶回家，取名約翰·庫緹斯。

小約翰實在太小了，周圍的一切對他來說都像龐然大物。膽怯的他對任何比他大的東西都充滿恐懼，尤其是家裏的狗經常欺負他。然而，家人並未因爲他的恐懼而給他多幾分關愛。相反，父親經常對他說：“你必須自己面對一切恐懼，勇敢起來!”

時光飛逝，小約翰上學了。當他揹着比他個頭還大的書包、坐在輪椅上開始憧憬新的生活時，他壓根也沒有想到迎接自己的卻是噩夢。

學校裏有很多調皮的學生，個頭矮小的約翰幾乎成了他們的玩偶。他們掀翻他的輪椅，弄壞他輪椅上的剎車、讓他從學校走廊直接“飛”進老師辦公室，甚至把他綁在教室的吊扇上隨風扇一起轉動。最惡劣的一次是幾個同學用繩子綁住他的手，用膠紙封住他的嘴，把他扔進垃圾箱裏，接着在垃圾箱外點起了火;滾滾濃煙令約翰窒息，他恐懼極了，瘦小的身體拼命掙扎，直到一位老師將他解救出來……

後來，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動一步，都感到鑽心的疼痛。當他來到光亮處，才發現自己的手上扎滿了圖釘，鮮血直流。

約翰終於無法忍受了。回到家，望着鏡中的自己，想着自己一次次被折磨、被侮辱的遭遇，他放聲大哭。他想到了死亡想到了自殺，但，他還是捨不得疼愛他的雙親……

高中畢業後，約翰決定給自己找個工作。那時候，他已做了腿部的切除手術。每天早上，他爬在滑板上，敲開一家又一家的店門，問店主是否願意僱用他。可等人家打開門時，根本就沒有發現幾乎趴在地上的約翰，就又把門關上了。

終於自食其力

1987年，17歲的約翰·庫緹斯做了腿部的切除手術。因爲那兩條從來也沒有派上過用場的畸形的腿像尾巴一樣翹起來，行動非常不方便。約翰成了“半”個人，但行動更加自如。同時，還避免了因爲腿上的潰瘍和皮膚感染及骨髓炎所可能引起的併發症。

中學畢業，約翰開始找工作。他趴在滑板上，敲開一家又一家店門，問是否願意僱用他?而很多時候，人家打開店門，根本沒有發現幾乎趴在地上的約翰，又把門關上。

約翰在雜貨鋪幹過，在一個儀表箱公司扭過螺絲釘。他每天凌晨4:30起牀，趕火車到鎮上，然後踏上他的滑板從車站趕到幾公里之外的工廠。儘管生活艱辛，但是能夠自食其力，約翰勇敢而快樂地生活着。

成爲運動健將

約翰有着希臘血統，他全身上下總是充滿競爭和拼搏精神，有着天生的運動員氣質。12歲起，約翰開始打室內板球，還喜歡上了舉重和輪椅橄欖球。由於手部的長期使用，他的手臂有着驚人的力量。他的命運其實從那時就開始轉變。

然而，每當約翰戴着太陽鏡和運動頭盔出現在賽場上時，小孩子們總會喊起來：“看哪，來了一個會走路的頭盔!”

1994年約翰?庫緹斯成爲了澳大利亞殘疾人網球賽的冠軍;2000年，約翰拿到澳大利亞體育機構的獎學金，並在全國健康舉重比賽中排名第二。約翰還獲得了板球、橄欖球、足球和橄欖球的二級教練證書。他用成績回擊所有的嘲笑和侮辱。

演講改變命運

一次偶然的公開演講，給約翰帶來了全新的人生。

在一次午餐會上，約翰應邀對自己的經歷做簡短的演講。“我一定要把最勇敢的一面呈現給觀衆!”約翰告訴自己。演講結束之後，他的經歷和現狀讓現場觀衆熱淚盈眶，贏得了熱烈的掌聲。一個女性跑到臺上，哭着告訴約翰，她非常不幸，正準備自殺，身上還帶着手qiang，聽了他的演講後，她要好好的活下去。

這時，約翰忽然清晰地發現，到講臺上去，講出自己經歷的恐懼和憂傷，講出自己的掙扎和拼搏，給他人以啓迪，真是一件非常重要的事情。

約翰開始了公衆演講。在演講過程中，約翰儘量削減他的生理特性對聽衆造成的影響，而是儘可能地講出有價值、有影響力的話。他希望觀衆是來分享他的人生經驗而不是來看“怪物展覽”。

約翰有着天生的演講家的氣質，語言幽默、反應敏捷。在演講臺上，約翰用粗壯的胳膊支撐着身體，眼神炯炯，聲音洪亮，彷彿拿破崙激勵他的千軍萬馬向前衝。

到現在爲止，約翰在190多個國家，做了800多場演講，他用自己的親身經歷，激勵和影響了200多萬人。

扼住命運咽喉

1999年下半年，約翰已經成爲澳大利亞知名人物，他已經訂婚正準備結婚。然而，一個巨大的災難向他襲來。

一個晚上，他感到他的腹股溝處相當不舒服，到醫院檢查後，醫生告訴他一個不幸的消息：他患了睾丸癌。約翰差點瘋掉———他多麼想要一個孩子!

爲了保住生命，約翰只得摘除睾丸。更糟糕的是，手術不久，約翰又得到一個更壞的消息：因爲癌症已經擴散，估計最多可以活24個月。

約翰?庫緹斯聽完，揮動他鐵一般的胳膊，在醫院亂打亂抓。他對所有的人咆哮：“你爲什麼宣判我的死刑?誰給你這個權利告訴我什麼時候死?我要到自己想死的時候纔會死。”那一刻，約翰想到了扼住命運咽喉的貝多芬。

回到家裏，約翰鼓足勇氣把患癌症的事情告訴了父母。父親聽了，用似乎很平靜的語氣說：“約翰，先是你的腿———砰!它們沒了。現在是你的睾丸———砰!它們也沒了。我擔心，下次你就只剩下一個頭了。”

約翰聽完，大笑起來。是啊，生命中已經失去了太多的東西，再失去一些又何妨?

這次幸運女神終於再次眷顧了約翰。經過整整一年與病魔的抗爭，約翰終於戰勝了死神。

2000年，約翰和裏恩結婚了，同時還擁有了太太6歲的兒子克萊頓。約翰很愛他的兒子克萊頓，儘管克萊頓有自閉症、肌肉萎縮症、大腦內膜破損、心肌功能障礙等病症，他依然堅持說，“我的兒子將來一定會成爲最棒的人物!”

回首往事，約翰說道：“這個世界，充滿了傷痛和苦難。有的'人在煩惱，有的人在哭泣。面對命運，人應當擁抱痛苦笑對人生，而不只是與之苦鬥。任何苦難都必須勇敢面對，如果贏了，則贏了;如果輸了，就是輸了。一切都有可能，永遠都不要說不可能。”

是啊，對於頑強而執著的約翰·庫緹斯來說，在這個世界上，還有什麼是不可能的呢?

而從某種意義上來說，我們人類的歷史，又何嘗不是一部將“不可能”化爲“可能”的進程?

不是嗎?在巨輪誕生之前，又有幾人相信人類能夠在驚濤駭浪中輕鬆漫步?在航天飛機穿越雲海之前，又有幾人相信人類能夠在太空遨遊?在網絡問世之前，又有幾人相信地球真的能夠成爲一個小小的村落……然而，一代代人執著的追求，最終將夢想化爲了現實。

篇二：哈佛中國學生

上週，上海復旦附中高三學生湯玫捷正式收到了美國哈佛大學通過FEDEX全球快遞的提前錄取通知書，而同時交到她手中的，還有校方提供的每學年4.5萬美元的全額獎學金承諾。

按照慣例，哈佛大學發放新生入學錄取通知書應該在每年春季4月份，但學校會在頭一年的聖誕節前夕給少量特別優秀的學生髮放提前錄取通知書，只有不超過8%的學生有幸獲得這一機會。和來自印度的一名學生一起，湯玫捷成爲今年整個亞洲僅有的兩名被提前錄取的學生。

“我不是哈佛女孩，”湯玫捷反覆強調自己反對被貼上標籤化的稱號，“準確地說是‘我選擇了哈佛，幸運的是，哈佛最終也選擇了我’。”這個在復旦附中400名學生的考試中只能排百名左右的女生，打動哈佛的並非優異的學習成績，而是超出普通學生一大截的綜合素質和能力。

獲獎之多難以統計

採訪伊始，湯玫捷向記者自報家門：湯玫捷，“玫”是指一種絢麗的寶石，“捷”，是取“捷報頻傳”的意思。

據記者瞭解，湯玫捷小學時便在上海最爲知名的電視臺任少兒頻道的記者;初三時獲得“上海十佳好少年”獎;在高二舉行的上海高中生辯論賽上，她以其深厚的文化底蘊和傑出的語言能力榮獲最佳辯手。此外，她還在藝術類、文史類、學科類、應用類等多個方面榮獲市級、國家級獎項，是上海被授予市區三好學生、優秀學生幹部榮譽最多的學生。在當語文教師的父親薰陶下，從小博覽羣書培養了湯玫捷深厚的文學修養，演講、作文、藝術也是她擅長的領域。用她老師的話說，就是“她在這些領域獲得的各種獎勵難以統計”。在美修讀一年期間，她甚至讓美國人也稱讚：“她是領袖型的人才。”

綜合素質讓美國學校佩服

在學校學習成績排名中，玫捷名列中游，出衆的綜合素質和領導才華讓她從中脫穎而出。從小在各種場合及社會活動中的鍛鍊，使湯玫捷更好地把她的領袖精神在她的學生工作中體現。她作爲校學生會主席，在同學間頗具威信，曾組織策劃各類校內校外活動。

2003年9月到2004年9月，她作爲學校公派的交流學生，赴美國西德威爾高中留學一年。在美國，湯玫捷給美國最好高中之一的西德威爾帶來很多驚喜，不斷更新他們對中國學生的傳統印象。她積極參加美國學生球隊，在秋季參加的曲棍球隊經歷中，沒有任何曲棍球經驗的湯玫捷在加入隊伍不到一個星期後的第一場比賽中，就爲美國高中隊伍進球。在後來的籃球及長曲棍球的球隊生活中，湯玫捷以球會友，和美國同學結下了深厚的友誼，也是惟一一個整個學年都加盟球隊的中國交流學生。

用學術態度面對學習

成功地申請到哈佛大學的她，對“學習能力”有着自己的理解方式。在她看來，學習更多的是指學生的學習精神和學習能力。而在這兩個方面，她極有自信。她覺得學習應是超越課本知識的一個過程，侷限在課本的空間內，無論是“教”還是“學”，都會受到極大的禁錮。她告訴記者，在學習上她相信“知識自由了就會成爲思想，學習自由了就會成爲學術”。用自由的心去看待學習，對自己的成長是一種優待。

復旦附中的錄取門檻相當高，能進入這所學校讀書的學生，其基礎知識都打得相當牢固，學生中也不存在着極大的分數等級制，每個學生都有自己的特點和優勢。“學習沒有常勝將軍”，這是湯玫捷自小對待學習的一種態度。面對學習，她在很大程度上從興趣出發入手，並將其落實到實際操作當中。初二的時候，她開始嘗試開辦網站，而這大多是出自於對計算機的喜愛。湯玫捷說，學習並喜愛着，可以說是作爲學生的她最幸福的一件事。

選擇的事都會100%投入

談到學習經驗，湯玫捷笑稱自己實在總結不出來。但她強調，自己今天的學習都得益於紮實的基礎知識。要取得好成績是需要付出汗水和努力的，小學、初中的苦戰苦熬讓她至今也記憶猶新。

處理好學習和社會活動之間的平衡，湯玫捷稱是她成績斐然的重要因素。偏於哪碗水，都不會取得今天的成績。而她處理如此得當的方法卻異常簡單，就是全都100%投入。湯玫捷說自己是個“任性”的人，選擇的事都會100%投入，“負責任”是她做任何事情的絕對前提。初中時，她全身心投入到辦網站的工作當中，結果中考模擬考試的成績並不理想。拿到模擬考試成績後，她便把自己關起來通宵熬夜、挑燈夜戰。在沒完全拋開網站的工作的前提下，她用這種全心投入的幹勁，以全區第一、全市第二的成績考入了復旦附中。

說起自己的“學習戰鬥史”，她笑言“裏面也是有血有淚”。如果一定要總結，那她在學習方面的成功就是“基礎知識+拓展挖掘”達到的：一邊在熬夜打基礎，一邊在學習中不斷以自身的興趣爲作料，輔助挖掘自己的素質才能。

立志入哈佛

在美國做交換學生的一年中，哈佛大學對湯玫捷產生了無與倫比的吸引力。在她打算報名申請哈佛大學前，曾有數所美國名列前茅的知名大學搶先來挖人，但都沒能打動她申請哈佛的決心。用她自己的話說，就是波士頓的明媚陽光召喚着自己向這所世界知名的學府邁近。

最爲吸引湯玫捷的是哈佛大學旨在爲世界培養各個領域的領袖型學術科研文化政治人才，湯玫捷說，這正是她的奮鬥目標。在強手如林的哈佛中，拿什麼使自己出類拔萃呢?僅僅是不遜色於國外同齡學生是遠遠不夠的。湯玫捷自信地說，自己的能力和中國背景會使自己在今後的學習競爭中起到非常關鍵的作用。中國學生的教育背景和文化背景是不容被忽視的，在很多問題的處理及觀點的看法上，中國學生都有着成熟的做法和獨到的見地。

湯玫捷說，被哈佛提前錄取是她的榮幸和驕傲，但她不希望這種榮耀只停留在這一瞬。如果十年後，大家在談到自己時，仍只是說“湯玫捷是國內第一個被哈佛提前錄取的學生”，那就是她的悲哀了。

2008年回來當志願者

拿到錄取通知書後，湯玫捷目前已經不再到中學繼續上課，復旦附中已經安排她到復旦大學預先學習大學課程。此外，她還在申請一些美國民間教育機構的獎學金計劃，爲將來大學階段的學習做準備。

談起畢業後打算，她認真地告訴記者，她已計劃在大二的時候選擇金融或者媒體專業。說起今後就業的打算，她有點興奮表示，自己非常想利用自己的所學去創業。“年輕人不創業就太對不起青春了。”她偷偷地告訴記者，2008年的時候，她正好大三，到時她打算回國來做奧運志願者。“我特希望做翻譯，哪怕是幫選手們指指路呢，我一定會成爲出色的志願者!”湯玫捷說。信報記者 金 可

湯玫捷在學校成績中等偏上

“她不是我們學校成績最好的學生。”新華社記者在採訪復旦附中校長和老師時，有些意外地聽到了同樣的評價，受到哈佛特別青睞的湯玫捷並非處在學習成績金字塔頂端的學生。復旦附中校長謝應平告訴記者，湯玫捷並沒有在奧數等競賽上摘金奪銀的紀錄，在強手如雲的復旦附中，全校400多名高三學生參加考試，就成績而言湯玫捷也只能算中等偏上，大概排在百名左右的位置。湯玫捷並不諱言自己的考試成績只是優秀而非頂尖，“但是哈佛考察的是一個人的綜合素質和能力”。

儘管湯玫捷的家庭條件非常普通，但在當語文教師的父親薰陶下，從小博覽羣書培養了湯玫捷深厚的文學修養，演講、作文、藝術也是她擅長的領域。“她在這些領域獲得的各種獎勵難以統計。”湯玫捷高一剛進校就成爲學校辯論隊的成員，並馬上在全市中學生辯論比賽中獲得第一名。高二結束後，時任學生會主席的湯玫捷作爲全國兩名學生代表之一，參與了和美國著名私立中學西德威爾學校的交換生計劃。在美修讀一年期間，她甚至讓美國人也稱讚：“她是領袖型的人才。”

“我可以自信地說，我的綜合素質是復旦附中最好的，即使和美國本土錄取的學生相比也毫不遜色。”湯玫捷告訴記者，哈佛大學12月17日在網上組織了提前錄取新生的討論，共同交流的美國學生對她來自中國感到很吃驚。“也許在他們眼裏，中國學生一直是隻會做數學題吧。”

篇三：傑出與平庸區別在於有無目標

唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊裏,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋裏推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,隨他前往印度取經。

17年後,這匹馬馱着佛經回到長安。它到磨坊去見朋友驢子。老馬談起這次旅途的經歷:浩瀚無邊的沙漠,高入雲霄的雪山,西域的奇珍異寶,異國的民俗風情……那些神話般的世界,讓驢子大開眼界。驢子驚歎道:“你有多麼豐富的見聞呀!那麼遙遠的道路,我連想都不敢想。”老馬說:“其實我們走的距離是大體相等的,當我向西域前進的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,照着目標的方向前進,所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被矇住了眼睛,一生只圍着磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的天地。”

1900年,人們經常看到一個大約10歲的黑髮小男孩在倫敦各大劇院的後門外等待。他看上去十分飢餓,但那雙藍色的眼睛卻透着堅定。他能歌善舞。儘管自己的童年過得痛苦艱辛,他卻懂得如何讓別人歡笑。30歲時,他成了世界上最有名的喜劇演員,受到了國王般的禮遇。人人都想和他相見,和他合影的人中甚至還有丘吉爾、愛因斯坦和甘地這樣的名人。他就是世界喜劇之王——查理·卓別林。

在法國里昂,一位70歲的布店老闆快要不行了。臨終前,牧師來到他的身邊。布店老闆告訴牧師,他年輕時很喜歡音樂,曾經和著名音樂家卡拉揚一起學吹小號。他當時的成績遠在卡拉揚之上,老師也非常看好他的前程。可惜20歲時他迷上了賽馬,結果把音樂荒廢了,否則他一定是一位出色的音樂家。

其實,芸芸衆生中,真正的天才和白癡都是極少數,絕大多數人的智力都相差不多。可是,這些人在走過漫長的人生之路後,有的功蓋天下,有的卻碌碌無爲。爲何有如此的天壤之別呢?

卡耐基的一份調查或許能夠說明問題。卡耐基曾對世界上1萬名不同種族、年齡與性別的人進行過一次關於人生目標的調查。他發現,只有3%的人有明確的目標,並知道怎樣把目標落實;而另外97%的人,要麼根本沒有目標,要麼目標不明確,要麼不知道怎樣去實現目標。10年後,他對上述對象再一次進行調查,結果令他吃驚:屬於原來97%範圍內的人,除了年齡增長10歲外,其他方面幾乎沒有什麼起色,還是那麼普通和平庸;而原來與衆不同的3%的人,卻在各自的領域裏取得了相當的成功。他們10年前提出的目標都不同程度地得到實現,並正在按原定的人生軌跡走下去。

卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來,傑出人士與平庸之輩最根本的區別並不在於天賦,也不在於機遇,而在於有無人生的目標。那匹馬和那頭驢子,儘管都在前進,一個遠行萬里,一個卻在原地打轉轉。卓別林在成功後說:“即使我在孤兒院或沿街要飯果腹的時候,我都認爲自己是世界上最棒的演員。”那位布店老闆因放棄了當一名傑出音樂家的目標,只好在臨終前向牧師懺悔。

對於沒有目標的人來說,歲月的流逝只意味着年齡的增長,平庸的他們只能日復一日地重複自己。只要你爲自己設定了目標,並持之以恆地爲之努力,你定會有一個輝煌的人生。