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激勵高三學生的勵志文章五篇

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激勵高三學生的勵志文章五篇1

藍藍的天,白白的雲,微微的風,還有我內心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮鬥。

激勵高三學生的勵志文章五篇

瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。現在想起那是的我,內心總會有一種激動,有時也會情不自禁的傻笑。因爲看到那時的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢?

高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過後,內心總是充滿溫暖、充滿感動。

高三這痛苦的歲月,我一路感動着·奮鬥着。每天早早起牀,喊着嘹亮的誓言開啓這一天的奮鬥之旅,上課睏倦至極就掐着自己的大腿默唸;“我要認真聽,我要上xx大學。”晚上拖着疲憊的步伐久久不願離開教室,晚上伴着燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內心的感動油然而生,也許那時被自己一路感動着,就一路奮鬥者,一直到現在。

現在的我每天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮鬥。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起牀,背起書包來到一個無人的樹林,誦讀着優美的文段,迎接着今天的第一縷陽光,然後上完一天的課後,我迅速來到圖書館,害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧着書在書桌前認真的閱讀起來,時間過得真快,管理員又來催促我們離開。當我戀戀不捨的離開圖書館,走在回宿舍的路上時,一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動,因爲這一天我沒有浪費,我過得很充實。雖然獨自一個人,想起遙遠異鄉的父母、同學、朋友,內心會泛起陣陣淒涼,但是這些卻更加烘托出我內心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內心的感動太強大了,它給了我不懈奮鬥的力量。

想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學》,裏面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什麼讓她依然能挺立在孤獨·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮鬥,是苦難?是挫折?還是她堅強的而性格?NO。是感動,是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷於苦難的泥潭中,永遠不見天日。這些感動給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮鬥!

不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財富,是它們一直激盪着我們的內心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動着、奮鬥者。

激勵高三學生的勵志文章五篇2

高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦――這隻能是幻想。相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

怎麼闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和勵志故事自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而慄的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之後。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨鍊。失敗是成功的前夜,是勝利的幸福格言序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含着成功的基因。我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗*。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍佈,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,佈滿旖旎的春光。

最後,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關!

激勵高三學生的勵志文章五篇3

高三,是一段艱難的旅程,在風雨載途和佈滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養分,向上生長。等待着自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結果。

“小荷才露尖尖角”的時節我們企盼着未來,時至高三,纔開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵着,要向青春宣言,永不言棄。

每個人都期待着花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象徵希望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信“愛拼纔會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿裝着對未來的憧憬,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應該鼓起勇氣,懷揣着抱負與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅定的信念,助我們掙扎出固執的大地。“等閒春過三分二,憑伏桐花報與知”,20xx年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執著,隱忍,堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因爲他知道心中最燦爛的風景會永遠等待着他。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經歷了千番錘鍊打磨,在物轉星移的荏苒時光裏,終會掙脫冰冷的懸崖,擁有屬於自己的蔚然季節。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過後的迴應。

綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈迴響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。

激勵高三學生的勵志文章五篇4

高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星,時常劃破黑暗點亮我心頭的燈,給我溫暖。也許是太累,也許是太忙。那一年,我們都沒有好好的把握。只是不停的讀書,不停的做作業。即便是這樣,那一羣活潑的'少男少女之間所發生的點點滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經被時間剪成黑白的影片,在每個孤獨而又難熬的夜晚,它們會滋潤我那早已乾涸的心臟。

隨着時間的流逝,我們註定要忘記很多東西,比如曾經在一起的人,曾經發生過的事。我相信這世上沒有所謂的永恆。記憶在時間面前更是脆弱的可憐。爲了不忘記,我選擇了每天都回憶。

回憶是美好的。在回憶中,高三會變得特別清晰。彷彿我又回到了當初那段純真的校園生活。每個人的臉上都有一朵笑容,教室裏的牆壁會得雪亮雪亮的,桌椅上還能聞得剛塗的油漆味。我以爲我回到了過去。於是我伸出手來,像以前那樣,想撫摸我好久都沒有觸摸過的課桌,想找回一絲熟悉的感覺。當我的手就要撫摸到課桌時,那墨綠色的突然桌椅不見了,那雪白雪白的牆壁不見了,那一朵朵掛同學們臉上的笑容也不見了。看見的,只有黑夜。原來我又做夢了,又夢到了他們,我可愛的同學。

我們浪費掉了太多的青春,那是一段如此自以爲是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執,我們頑固到底地故作堅強;我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐於頹廢的快樂,陶醉於寂寞的美麗;我們堅信自己與衆不同,堅信世界會因我而改變;我們覺醒其實我們已經不再年輕,我們前途或許也不再是無限的,其實它又何曾是無限的?曾經在某一瞬間,我們都以爲自己長大了。但是有一天,我們終於發現,長大的含義除了慾望,還有勇氣、責任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實我們從未長大,還不懂愛和被愛。

我們那時儘管年少無知.太容易把慾望當成愛,其實最愛你的那個人,只有在懂得責任的時候纔會出現.我們有的時候真該感謝生活,它賜給了我們這麼多的磨難,人總是在痛苦之後才懂得生活的意義。

今天之所以區別於昨天,恰恰是因爲昨天的感受依然在我們心中。在我們生命的每個角落,都會有一個被加工好了的故事。不管結局是福是禍,也不管它是美麗還是悲傷,歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續的魅力。

生命中不斷地有人離開或進入,於是,看見的,看不見了。記住的,遺忘了。生命中不斷地有得到和失落,於是,看不見的,看見了,被遺忘的,記住了。然而看不見的是不是就等於不存在?記住的是不是永遠不會消逝?

究竟有多少人是有緣分亦有份,又有多少人到最後只剩下永遠的懷念?

激勵高三學生的勵志文章五篇5

邁入高三,我們即將開始新的征程。

跨過高考,我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。

失敗,是任何人都不願面對的結果。或許有人將失敗當作教訓,但是,對我們來說,這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白,這場比賽的結果的決定者不是別人,而是我們自己。

現在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學生涯即將呈現曙光,我期盼着走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因爲只有通過這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,才能在以後的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實現我們夢想的橋樑;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學會了人生中的執著

我堅信,即便高考是座獨木橋,我們憑藉自己的努力,也一定能走在前排;我堅信,只要付出,就有收穫,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,皇天不負有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。

成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那麼,就讓我們咬緊牙關,抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

來吧,成功屬於愛拼搏的我們!