黨員教師學習南粵黨旗紅觀後感

黨員是黨的肌體細胞，是黨和國家建設發展的堅實力量。接下來要給大家推薦的是黨員教師學習南粵黨旗紅觀後感，歡迎閱讀以及參考!

黨員教師學習南粵黨旗紅觀後感(1)

習近平總書記多次強調：“辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在人才。”形勢發展和時代變化賦予管吏治吏新的責任使命。

廣東彰顯鮮明的用人導向，大力加強領導班子和幹部隊伍建設，推動廣東經濟社會又好又快發展。

“唯票、唯分、唯GDP、唯年齡”問題，曾經是困擾幹部選拔任用工作的現實問題。這事關選人用人的公信度，也影響着幹部隊伍整體素質的提高。廣州嚴格執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，強化黨組織的領導和把關作用，選優配強各級領導班子。注重在幹事創業中培養考察選拔幹部，關心愛護基層一線幹部，嚴守安全穩定廉政底線，讓忠誠乾淨擔當、爲民務實清廉、奮發有爲、銳意改革、實績突出的幹部得到褒獎和重用。爲樹立用結果說話、憑實績用人的正確導向，韶關市出臺了《韶關市幹部政績檔案管理意見(試行)》，建立幹部“政績檔案”，詳細記錄市管幹部和納入組織培養幹部的工作實績，以此作爲幹部提拔任用的重要參考依據。

廣東織密制度的籠子，向帶病提拔說不。江門市創新干部選拔任用監督方式，在全省率先建立“七部門聯審”把關機制，實行幹部任前由“七部門”聯合“把脈”，全方位、多角度審查擬提拔人選，有效防止幹部“帶病提拔”。十八大以來，共對500多名考察對象進行了聯審，通過“聯審”取消或暫緩了3人的提拔。

在廣州，一場營造風清氣正政治生態的深刻實踐，於換屆年揭開大幕。2016年下半年，廣州10個區(不含黃埔區)黨委、人大常委會、政府、政協和紀委領導班子進行換屆。廣州市委把做好換屆工作作爲重大政治任務，嚴格履行主體責任。市委主要領導擔任換屆工作領導小組組長，切實加強對換屆工作的領導，形成書記抓、抓書記、一級抓一級、層層抓落實的工作推進機制。把敢於擔當、重視基層、注重實績作爲導向，來選配幹部，順利完成區鎮兩級換屆工作，一大批幹部特別是年輕幹部走上了新的領導崗位，造就一支信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的高素質執政骨幹隊伍，正在爲廣東全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化注入強大的動力。

廣東在全省推進嚴管基層幹部的機制，精準整頓軟弱渙散基層組織，“年年排查、年年整頓”常態化，使基層組織更具活力和戰鬥力。

廣州市委把做好換屆工作作爲重大政治任務，嚴格履行主體責任。市委主要領導擔任換屆工作領導小組組長，切實加強對換屆工作的領導。

廣州堅持把思想建設放在首位，強化思想理論武裝和黨性教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

在推動基層黨建傳統優勢與信息技術高度融合方面，廣州市推廣“互聯網+黨建”“智慧黨建”，把黨組織建在網上、把黨的工作覆蓋到網民。

黨員教師學習南粵黨旗紅觀後感(2)

歷史早已證明，人心向背，從來關係黨的生死存亡，羣衆路線是我們黨的生命線和根本工作路線。當前，一項旨在嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活的重大政治任務——“兩學一做”學習教育已在全黨如火如荼地深入開展，8000多萬名黨員正在迎來一場新的時代大考。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意爲人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民羣衆緊緊凝聚在一起，爲決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標而努力拼搏。

嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強黨員幹部作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效並不容易。正因如此，中央發出通知，要求開展“兩學一做”學習教育活動，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等方方面面做出具體安排部署，着力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，凸顯其針對性和可行性。那麼，如何紮實開展“兩學一做”活動，切實做到不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”,要擰緊“總開關”，找準“切入點”,杜絕步入“空對空”的誤區。

要擰緊思想認識的“總開關”。只有思想到位，才能行動自覺。站在新的歷史起點上，黨員幹部工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”,必須首先摒棄模糊認識，掃清思想弊端，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，以良好的精神狀態確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。

要找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。對於黨內教育，現在主要問題是有的教育“接地氣”不夠、聯繫實際不緊，說不到黨員幹部心坎裏，激不起思想共鳴。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點， 堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。

要把“兩學一做”履行到思想認識上，引導黨員幹部堅定信仰之真。思想認識解決的是旗幟疑問、靈魂疑問，是一切疑問的“總開關”。習近平總書記系列重要講話是我國特色社會主義理論體系最新成果，是最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作爲重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信仰之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

黨員教師學習南粵黨旗紅觀後感(3)

在迎接省第十二次黨代會的光輝節日裏，許多單位、部門都把觀看專題片《南粵黨旗紅》當成“兩學一做”專題教育的一項重要內容。這對鼓勵先進、激勵後進都有一定的宣傳作用，是值得肯定的一件盛事。

筆者認爲，樹立先進典型，發揮模範作用，能有效促進工作全面提高。一個典型一根標杆，一個楷模一種導向。我們學習先進人物，重在學習他們的精神，或許他們所在的崗位不同，但是有一個共同特點，就是懷着對黨的無限忠誠和對工作的無比熱愛，把人生的座標構建在爲黨建功立業、爲人民真誠服務的基石上。我們要學習他們堅持理想信念、忠誠鐵路事業，堅決貫徹執行黨的基本路線和單位各項決策部署的堅強黨性;學習他們刻苦鑽研、務實創新、勇於擔當、敢爲人先的進取精神;學習他們愛崗敬業、恪盡職守、忘我工作、任勞任怨的奉獻精神;學習他們以身作則、雷厲風行、令行禁止、心繫羣衆的優良作風;學習他們嚴於律己、公道正派、清正廉潔、永葆共產黨員先進性的優秀品質。

學習先進典型，重在形成氛圍。用先進典型示範人，用動人事蹟鼓舞人，用高尚精神塑造人，是加強黨建工作的積極舉措，也是推進鐵路發展的重要切入點，能夠有效激發廣大黨員幹事創業的激情和鬥志，形成你追我趕、不斷超越的良好氛圍，爲推進鐵路科學、協調、可持續發展提供強大的精神動力。

黨員教師學習南粵黨旗紅觀後感(4)

榜樣有無窮的力量，典型是最好的'教材。深化“兩學一做”學習教育，最有效的方法之一就是充分發揮先進典型的示範引領作用，輻射、帶動全省廣大黨員幹部學優看齊、對標趕超，進一步攻堅克難、擔當作爲，爲實現我省“十三五”良好開局打下堅實基礎。

五年來全省各級黨組織和廣大黨員幹部充分發揮戰鬥堡壘、先鋒模範和骨幹帶頭作用，以實際行動築起了一座座衝不垮的“堤壩”，挺起了一個個壓不彎的脊樑，涌現出邢益濱、王志平、曹康榮等一大批黨員幹部先進典型，爲打贏抗洪搶險救災這場硬仗提供了堅強的組織保證。當前我省正在開展“雙基百佳”典型選樹活動，其目的就是用我們身邊這些可信可學、可親可敬的鮮活教材，引導廣大黨員幹部見賢思齊，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，把黨的紀律和規矩挺起來，把做人做事的底線劃出來，把合格標尺立起來，把黨員先鋒形象樹起來。

古語云：取乎其上，得乎其中。做合格黨員，不能用合格的“底線”思維要求自己，而應從嚴律己、豎高標杆。如何堅持高標準?先進典型爲我們提供了參照系。學習先進典型，不僅要“思其賢”，更要“同其行”，將思想自覺轉化爲行爲自覺，將先進典型的激勵作用轉化爲幹事創業、爲民服務的紮實行動。全省廣大黨員幹部要以每個行業、每條戰線上的先進典型爲榜樣，積極找差距補短板，轉作風樹形象，幹在實處、走在前列。在農村，要做羣衆發展致富的引領者推動者，爲美麗鄉村建設譜寫新篇章。在社區，要積極領崗位、履職責、做表率，共促共建共育現代文明。在機關事業單位，要錘鍊務實作風，樹立勤政爲民形象，千方百計謀發展、促發展。在窗口行業，要着力提質增效，打通服務羣衆“最後一公里”。在企業和社會組織，要爭當技術專家和行業典範，在轉型升級中講作爲比貢獻。

“一花引來萬花開”。我們要以先進典型爲鏡鑑，在深化“兩學一做”學習教育中深學、細照、篤行，帶動形成比學趕超、爭先進位的濃厚氛圍，使改革發展的要素充分涌流，讓創新創業的活力競相激盪，爲譜寫中國夢的宣城新篇章而努力奮鬥!

黨員教師學習南粵黨旗紅觀後感(5)

黨員是黨的肌體細胞，是黨和國家建設發展的堅實力量。湛江市擁有近33萬黨員，推進實現“全面建成小康社會、加快建設環北部灣中心城市”奮鬥目標，必須貫徹落實推動全面從嚴治黨向基層延伸的要求，以開展基層黨建規範提質行動爲抓手，從嚴從實抓好黨員教育工作，努力打造一支“政治過硬、結構合理、作用突出”的高素質黨員隊伍。

突出補鈣鑄魂，擰緊理想信念“總開關”。

習近平總書記強調:“理想信念是共產黨人精神上的‘鈣’”。必須把堅定理想信念作爲每個黨員幹部的終身必修課。一要強化理論武裝。充分運用遠程教育平臺，定期組織黨員收看政治理論課件，學習貫徹黨的十八大、十八屆歷次全會和習近平總書記系列重要講話精神，學習瞭解黨的政策歷史，加強理想信念教育，給黨員補足精神之“鈣”。二要強化典型引領。把各地涌現出來的先進黨組織和優秀共產黨員的典型事蹟製作成教學課件，比如，結合駐點、精準扶貧等工作中的先進事蹟，拍攝《一心只爲百姓謀利益》等人物專題節目，教育引導黨員牢固樹立宗旨意識、集聚黨內正能量。三要強化體驗式教育。盤活優秀傳統文化、紅色文化等資源，編撰本地黨內政治文化建設的黨員教育讀本，用身邊事教育身邊人;充分依託革命先烈黃學增故居、鶴地水庫建庫開河紀念館、雷州清端園陳璸廉政史蹟展覽館等基地，對黨員進行革命傳統、艱苦奮鬥和廉政教育，使黨員在體驗式教育中增強黨性修養。

突出強筋壯骨，練好專業素養“基本功”。

專業素養是共產黨員的立身之基。要把組織要求、崗位需要和黨員實際有機結合起來，着力提高黨員教育水平，幫助廣大黨員提升專業素養和能力。一要豐富黨員教育內容。緊密結合打造“在狀態、有激情、敢擔當、出實效”的幹部隊伍和“全面建成小康社會、加快建設環北部灣中心城市”的部署，開設海洋經濟發展、供給側結構性改革、新型工業化建設、新型城鎮化建設、城市擴容提質等課程，有計劃、有側重地抓好黨員幹部專業能力培訓，帶動黨員教育全覆蓋。二要改進黨員教育模式。通過遠程教育“領導帶學”、業務培訓、技能訓練、知識競賽、技術比武、結對幫扶等途徑，特別是要結合新形勢需要，以改革創新的精神辦好堅守黨建宣傳陣地20年的優秀電視欄目《湛江黨建》，構建“電視頻道+遠程教育平臺+網站網頁”三位一體的教育模式，讓黨員勝任崗位職責，發揮先鋒模範作用。三要創新黨員教育載體。重點推進農村遠程教育站點改版升級，將站點打造成羣衆的理論學習點、技能培訓點、便民服務點，同時運用“互聯網+”思維來開展黨員教育，建立“網上黨校”“網上支部”“指尖課堂”，推進黨員教育手機報等新媒體平臺建設，努力構建時時可學、處處能學的新格局，切實提升黨員專業素養。