南粵黨旗紅觀後感銀行

通過觀看專題片《南粵黨旗紅》，讓黨員同志們的心靈和思想受到了深刻的洗滌，通過先進典型這面鏡子，汲取精神力量，感受浩然正氣，查找不足，明確方向，立足本職崗位，發揮好旗幟和標杆作用。

南粵黨旗紅觀後感銀行【1】

觀看了《南粵黨旗紅》專題片，讓我對從嚴治黨的認識更加的全面了!

習近平總書記系列重要講話始終貫穿着學習黨章黨規、遵守黨章黨規、嚴明黨的紀律規矩的要求，具有很強的思想性、針對性和指導性，爲深入推進全面從嚴治黨指明瞭方向。王岐山同志在浙江調研時強調，要喚醒黨章黨規意識、推進制度創新，把紀律和規矩挺在法律前面，挺在黨風廉政建設和反腐敗鬥爭前沿。這些思想觀點切中要害，蘊含深意，我們要認真學習領會，全面貫徹落實。

喚醒黨章黨規意識，強化全面從嚴治黨的政治自覺和行動自覺

黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行爲規範。習近平總書記就認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規作出一系列重要論述，把黨章黨規在全面從嚴治黨中的地位和作用提升到一個新的理論高度。王岐山同志強調喚醒黨章黨規意識，振聾發聵，提神醒腦。對黨章黨規的信仰和遵從本就應該銘刻在每一個黨員的腦海，何以需要喚醒?這是依然嚴峻複雜的反腐敗鬥爭形勢給予的深刻昭示。那些違紀違法的黨員幹部懺悔時，無一例外地談到自己忘記黨員身份、黨性觀念不強、黨紀黨規意識淡漠。他們走上歧路就是從黨章黨規意識沉睡開始的，喚醒一些黨員幹部陷於沉睡的黨章黨規意識，已成爲當務之急，也是全面從嚴治黨的現實需要。

習近平總書記指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什麼管，憑什麼治?就要靠嚴明紀律。”喚醒黨章黨規意識，把紀律和規矩挺在前面，是黨要管黨的治本之策。用黨章黨規黨紀管住430多萬個黨組織，管住8700多萬黨員，才稱得上真正意義的全面從嚴治黨。如果只懲處嚴重違紀違法的少數黨員幹部，那麼大多數黨員就可能處於脫管狀態。長此以往，黨員幹部就會心存僥倖，視違紀爲小節，把違規當無物，漠視黨規黨紀，在不知不覺中滑向深淵。黨的先進性和執政地位決定了黨規黨紀嚴於國家法律。黨紀是對全體黨員的要求，國法是對全體公民的要求。黨員是有着特殊政治職責和歷史使命的公民，必須接受更加嚴格的紀律約束。黨員對自己的要求，不能降低到法律的基本標準，不能退到一般公民的底線。否則，依法治國、依規治黨就無從談起。全面從嚴治黨決不能“只見樹木不見森林”，要把全體黨員都納入監督範圍，使其自覺敬畏、遵守黨章黨規。對此，我們必須深刻認識和把握，結合“三嚴三實”專題教育，掀起學習黨章黨規的熱潮，促進黨章黨規意識內化於心、外化於行，推動全面從嚴治黨要求落到實處。

堅持把黨規黨紀挺在前面，真正立起來、嚴起來，執行到位

黨章黨規要求黨員在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。我們黨是靠鐵的紀律組織起來的，必然靠加強紀律建設走向未來。全面從嚴治黨，就要把紀律建設作爲治本之策，並挺在前沿，使黨規黨紀成爲管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。事實證明，黨規黨紀鬆弛已成爲黨內的一大憂患。作風和腐敗背後的問題都是不守紀律、不講規矩，腐敗違法犯罪都是先從違紀開始，最後滑向違法犯罪的深淵。一個地方不正之風盛行、腐敗現象蔓延、政治生態惡化，也都與那裏的黨組織軟弱渙散，紀律嚴不起來、規矩立不起來有直接關係。爲此，必須進一步強化黨章黨規意識，講誠信、懂規矩、守紀律，在思想上政治上和行動上同以習近平同志爲總書記的黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威，堅決做到令行禁止。每名黨員幹部都必須知曉黨規黨紀、敬畏黨規黨紀、嚴守黨規黨紀，讓黨規黨紀真正成爲防止以權謀私的“緊箍咒”、堅持秉公用權的“護身符”。堅持用黨規黨紀的尺子衡量黨員幹部行爲，注重加強日常教育和監督，緊盯違紀行爲初始，抓早抓小抓苗頭，抓深抓實抓細微，強化違紀立案意識，動輒則咎，防止小錯釀成大禍，避免出現“一查就是大案要案，一查就得移送司法”。加強對執行政治紀律、政治規矩的`監督檢查和追責，堅決糾正無組織、無紀律的問題，嚴肅查處欺騙組織、對抗組織的行爲，切實維護黨章黨規的嚴肅性和權威性。注意把握政策界限，堅持依紀依法、不枉不縱、教育挽救原則，區分情節輕重、行爲性質，做到保護創新者、幫助失誤者、懲治貪腐者，形成鼓勵振興、敢於擔當、創業幹事、遏制腐敗的執紀導向。

強化“兩個責任”，推進全面從嚴治黨任務落實

喚醒黨章黨規意識，各級黨組織責無旁貸。全面從嚴治黨，要求我們必須不斷強化落實黨風廉政建設責任制的主體責任和監督責任，層層傳導壓力，逐級落地生根，積小成爲大成，真正實現全面從嚴治黨。

喚醒黨章黨規意識，要體現在從嚴落實主體責任上。落實好主體責任是喚醒黨章黨規意識的題中應有之義。主體責任在黨風廉政建設各項工作中是抓總的，提綱挈領的，帶動全局的。抓住了主體責任的落實，就抓住了關鍵，就牽住了“牛鼻子”。作爲黨委書記，抓黨風廉政建設是政治責任，是黨章黨紀的規定，是組織和人民的重託，責任和使命之所在，沒有任何理由推卸。對黨委書記而言也是分內之事、必做之事，沒有任何人可以替代。黨委要堅持以上率下，帶頭履行主體責任，既掛帥又出征，通過約談督促、述職述廉、責任追究等方式，推動主體責任落到實處。黨委領導班子要帶頭遵守中央八項規定精神，帶頭抓好黨風廉政建設，以“關鍵少數”示範帶動“大多數”。各級紀委要依據黨章規定的職責，切實履行好監督責任。要加強責任追究，敢於動真碰硬，通過追責、問責，倒逼主體責任、監督責任的落實。

喚醒黨章黨規意識，要體現在從嚴執行紀律上。黨章黨規的生命力在於執行。貫徹執行黨章黨規關鍵在真抓，靠的是嚴管。要堅持嚴字當頭，強化監督執紀問責，讓鐵規發力、讓禁令生威。要嚴懲腐敗不動搖，繼續保持對腐敗的高壓態勢。十八大以來，我們緊跟黨中央反腐敗的節奏和步伐，依紀依法嚴懲腐敗，較好地發揮了震懾作用。嚴懲腐敗，要做到態度不變、焦點不散、力度不減。堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，持續發力反腐敗。聚焦突出問題，緊盯辦案重點，明確主攻方向。堅持打“老虎”，強化“不敢腐”的氛圍;繼續拍“蒼蠅”，取得人民羣衆滿意的效果。始終保持懲治腐敗的高壓態勢，發現一起查處一起，不定指標，上不封頂，有腐必反，除惡務盡。同時注意嚴格程序，加強請示報告，在處置每個問題線索、審查每起違紀案件中，始終做到講政治、顧大局。要堅持狠剎“四風”不懈怠。作風問題背後反映的是黨規黨紀問題。當前，我們認真貫徹中央部署，堅決糾正“四風”，黨風政風爲之一新，但也要清醒地看到，這些成果只是初步的，“四風”問題樹倒根在，甚至以更加隱蔽的形式興風作浪，糾“四風”、改作風到了節骨眼上，不能退也退不得，必須以咬定青山不放鬆的毅力，橫下一條心來，堅決打贏反“四風”的持久戰。

喚醒黨章黨規意識，要體現在從嚴加強反腐倡廉法規制度建設上。習近平總書記在中共中央政治局第二十四次集體學習時強調，法規制度帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。要堅持問題導向、突出重點，把反腐倡廉法規制度的籠子扎細扎密扎牢，做到前後銜接、左右聯動、上下配套、系統集成。法規制度關鍵在務實管用，要責任明確、獎懲嚴明，明確責任主體，確保可執行、可監督、可檢查、可問責。要緊盯當前形勢任務，加快推進紀律檢查體制改革，認真研究落實好“兩個責任”、“兩個爲主”、“兩個全覆蓋”，着力彌補權力監督制約不力的制度缺陷，堅持用制度約束權力、規範權力、監督權力，完善懲防體系，強化巡視工作，着力發現問題，發揮好巡視利劍震懾作用，逐步構築不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。

南粵黨旗紅觀後感銀行【2】

爲迎接省第十二次黨代會勝利召開，營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍，恩平市年樂夫人學校黨支部組織全體黨員觀看了《南粵黨旗紅》專題片，觀後並開展座談交交流。

交流中，黨員們紛紛各抒己見。其中樑英強、吳柏濃等兩位同志發表了自己深刻的觀後感;黨支部書記賴春林同志最後向全體黨員提出了要求：廣大黨員要撰寫觀後感和學習體會，要堅定理想信念，進一步推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，全面推進從嚴治黨。

該校黨支部高度重視此次收看學習的專題片，並採取集中觀看和個人學習相結合的形式，還強調要求，除了省第十二次黨代會獻禮片《南粵黨旗紅》外，還繼續組織觀看學習我省基層治理專題片《基層治南粵安》及先進典型事蹟片《省黨代表風采》。

通過觀看專題片，讓黨員同志們的心靈和思想受到了深刻的洗滌，通過先進典型這面鏡子，汲取精神力量，感受浩然正氣，查找不足，明確方向，立足本職崗位，發揮好旗幟和標杆作用。

看過影片，我們感受到王雙鈴老師那對學生滿腔的愛與高度的責任感。我認爲正是這兩點令她全心地爲學生付出而無怨無悔。雖然她沒有自己的親生子女，但卻有幾十個孩子發自肺腑深情地叫她“媽媽”;儘管她僅是一位收入不高、地位也不太高的小學老師，但她卻以其高度負責、滿腔熱忱的工作態度讓人肅然起敬，征服了所有的人;也許很多人不理解她，但她無疑是幸福的、滿足的。

同樣身爲人師，透過王雙鈴老師形象令我們不禁反思我們自身的工作：對待學生是否能再多點愛;對後進生是否能再耐心些;對工作是否能再多投入一些、忘我一些……

南粵黨旗紅觀後感銀行【3】

接上級通知，爲迎接省第十二次黨代會勝利召開，營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍，省委組織部和廣東廣播電視臺聯合制作了省第十二次黨代會獻禮片《南粵黨旗紅——廣東全面從嚴治黨永遠在路上》、我省基層治理專題片《基層治 南粵安》及先進典型事蹟片《省黨代表風采》(10集)。

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學好學活“兩學一做”，要求我們堅持學用結合，知行合一。

打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，築牢黨的執政根基，才能增強黨員幹部的立身之本。理想信念不堅定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊樑，讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話，理論聯繫實際，明標準、立規範、守紀律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結果。

挖掘“一做”內在精髓，讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做。“奮鬥成就偉業，實幹才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員幹部在崗嚴重違紀調查報告，加強作風建設廉潔從政顯得格外突出，黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護，違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規矩之嚴，嚴格遵守黨紀黨規，加強作風建設，要求我們自覺遵守紀律“底線”，時刻握好黨紀黨規“戒尺”，做合格黨員，維護好黨員幹部隊伍形象，讓作風之船揚帆遠航。

“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中，要堅持學用結合，知行合一，理論聯繫實際，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發，有的放矢，才能促使每一位黨員幹部加強作風建設，進步提高。“兩學一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化，黨員幹部要加強思想作風建設，凝聚內在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀律，鐵一般擔當”的優良黨員幹部隊伍，讓思想助力作風揚帆，作風灌溉思想萌芽。