兩個項目經理的不同結局！
兩個項目經理的不同結局！
A和B是同一年入職公司的項目經理，本科，英語好，一個是外資企業工作背景，一個是民營企業工作背景。兩人入職後分別帶領5人團隊，共同負責公司項目。
入職6個月後找兩個人轉正面談，他們的表現是這樣的：A精神頭很足，思路清晰，對目前工作比較賣力，對團隊成員也相當照顧，作360測評時，下屬打分很高。但他個人感覺每天都很忙，很累，不過也表達了不care這些，還會繼續努力的意思。B的表現整體來說就是心靜如水，你看不出他多亢奮，說話辦事總是慢條斯理。360測評時下屬評分兩級分化，有的認爲他沒有人情味兒，過於嚴苛，有的則認爲他很有方法，善於教導。
面談完以後，我們又分別找他們下屬進行了訪談。A的日常表現是，經常帶領下屬一起加班，對於日常工作非常細緻，基本上是手把手的教，對下屬是非常關愛。B的表現則相反，每天準時上下班，基本不加班，對於下屬只教思路和方法，很少關注細節（他把這些列入了考覈），對下屬的考覈重於關心。
後來和部門總監所這些情況作了彙報和溝通，最後都給予了轉正，因爲他們的業績還是不錯的。但我們把B列入了核心人才梯隊培養中（計劃往副總監培養），爲什麼呢？我們當時作出的評估是：A太過注重於細節，忽略了職位本身的定位，太過繁雜的日常事務，讓他很少去思考工作效率的提升和職位在運營體系中的定位，而B對自己的職位定位非常準確，知道如何處理工作中的各種關係，管理效率很高。
後來的事實也證明我們的判斷是對的，B於兩年後升職爲副總監，而A同時提出了離職，作離職面談他只說了兩點，一是每天都很累，覺得付出與回報不成正比，另一個是和B同時來的，爲什麼B升職到副總監，而他卻不能，他不服氣。當然，我們把原因和他說了一下，但他並沒有接受。
反觀A和B兩個人的發展，應該是多數人職場中的一個縮影。在職場中，競爭無處不在，也隨時在進行。事多或事少，其實都是比出來的，也都具有相對性。就拿時間來說，在同時的時間內，你的得到的回報比別人多，那不就相對變的“事少”了嗎？不管是哪個層級的員工，想辦法提升工作效率是必須且始終需要修煉的技能。同樣是付出8小時，你掙500，人家掙1000，這個體驗當然是不一樣的。
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