以春風爲題的作文

以春風爲題的作文（一）

春天到來，一切彷彿又恢復了生機，春風忙着播撒綠色。不經意間，春天已經遍佈了世界的每一個角落。

和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸着孩子的臉頰。春風，帶給我們春天的氣息。春天，不同於夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引着每一個人的加入。

春風也是如此：春風不同於夏風的炎熱，怎麼扇，都扇不去熱氣；春風不同於秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮；春風不同於冬風的刺骨冰涼，搜刮着可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發抖。春風溫柔，婉約，像一個藝術家，奏出美妙的春之交響曲。

誰說春風沒有樣子？春風的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風的樣子，活潑可愛。

誰說春風沒有顏色？春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的顏色，五彩繽紛。

誰說春風沒有味道？春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風的味道，芳香美妙。

春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多麼美麗，多麼溫暖！

　　以春風爲題的作文（二）

所謂的春風，如此溫柔。瞧！春風輕吻着柳枝，柳枝有節奏地搖擺着，擺動着它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送着花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼着萬物，讓萬物生機勃勃地活動着。微風吹拂着千萬條嫩黃色的柳枝，爲它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風吹拂着那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！

一切萬物只因它！

它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育着“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養給兒女，爲的是什麼呢？她爲的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功於誰呢？一切都是母親在兒女的背後默默支持的結果。

春風彷彿是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成爲人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之季在於春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應該努力發奮，爲自己的渴望而發奮實現這美好的願望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。

春風如此溫柔、如此細膩，怎能不讓人心動去珍惜呢？讓我們一起珍惜這股動力之風吧！

　　以春風爲題的作文（三）

北方的冬季漫長而枯燥，尤其是今年冬天出奇的寒冷，盼啊盼！冬爺爺終於走了，春風仙子姍姍來遲似的來接班了！

春風仙子悄悄地吹着，吹得是那樣溫柔，吹得人神清氣爽。她吹過校園，學校裏原來光禿禿的柳樹，披上了嫩綠的新裝，在微風中盡情的飄擺，舒展着自己的腰身。“吹面不寒楊柳風”，小草好像感到奇怪，悄悄的探出小腦袋來觀賞春天的美景。蓮翹花、迎春花聽到春風仙子的召喚，不失時機的獻出了自己最美麗的一面，蓮翹花舉着金黃色的小喇叭，向着長天吹奏着生命之歌；迎春花在太陽的照耀下顯得格外鮮豔……

春風仙子悄悄地吹着，吹得是那樣溫柔，吹得人神清氣爽。她吹過田野，看見農民伯伯正在田間幹活，幹得是那麼起勁，風仙子飄到那兒不動了。咦！這是怎麼回事？噢！原來她在駐足偵聽，她在聽農民伯伯說話呢！你聽，“春天真好啊”“真讓人爽啊！”……聽到這些議論聲，風仙子好像覺得自己來遲了，她用更溫暖的雙手撫過小河，冰化了，雪融了，小河嘩嘩地唱着歌，小魚在河裏跳着舞……

春風仙子悄悄地吹着，吹得是那樣溫柔，吹得人神清氣爽。她吹過廣場，廣場上空，一隻只風箏在同白雲戲耍，吸引着人們仰望天穹，讓自己的心也飛上雲端。看！一位老爺爺拿着線軸，讓孫子遠遠地擎着風箏，他喊：“起！”孫子手一鬆，老爺爺便不斷轉動着手中的線軸，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，只竄入雲霄。祖孫倆仰望着那青黑色的小燕子在風中盤旋，他們的心彷彿也一起飛上藍天……

一年之計在於春。春天，給人們帶來了生機，春天，給人們帶來了快樂。而你——春風仙子，給我們送來春天，我讚美你！