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以青春爲話題的作文摘抄

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以青春爲話題的作文摘抄

以青春爲話題的作文摘抄

導語:感慨。最終,遺憾便在心中形成那一份後悔的烙印。然而啊,不甘心,卻終究只能回望了。當所有關於青春的嘆息聚集,在人類的歷史河流中奔涌而過,青春就成爲了不朽的遺恨。因爲這一份遺恨的傳唱,青春被足球之夜賦予了它應該的靈魂。下面本站小編爲大家整理了以青春爲話題作文,大家快來看看吧。

以青春爲話題的作文摘抄

篇一:

戀三年時光,赴追夢征途

三年時光,隔着風在天空中相望,繚繞着心絃,已成詩行,照在小軒窗,影子長長:歲月沿着長廊,如詩如畫,猶記,在心靈深處,有着停泊的港灣,讓我劃一葉小舟盪漾,將煩惱遺忘;回眸人生之樹,又添三圈年輪,分外精彩,攜着這夢,勇赴遠方。

簾外菸雨伴清愁

剛剛步入初中校園時,仍是個十分懵懂的孩子,對一切都充滿了好奇,整日不得安寧,調皮本性暴露無遺。也正是這樣的浮躁、喧鬧的性格,使我在七年級時成績平平,偶爾嚴重下滑。初一像是在黑暗的路上前行,沒有方向,也沒有目標,對自己的疑難之處也無從下手,時常在下着雨的夜晚爲自己的成績默默發愁。於是,這年學會一個新的詞語:寧靜致遠。這是老師對我們的叮囑,我開始嘗試去摸索它的深義,嘗試去讓心沉靜,涵養靜氣。

開始懂得:心不染塵埃,清風自然來。

風鈴搖曳知我意

初二是一個上坡期。理科極弱、身體較差的我,在這個階段不論學習還是體力都感到有些吃力。“週末的早晨,有兩個選擇:埋頭呼呼大睡或是起身追逐夢想。”這是我貼在牆上的一句話,我堅持起早鍛鍊,在白天也可以有更多的時間做練習。父親會早起爲我買早餐,回來時額頭上總是有一層細密的汗。黝黑的臉,豆大的黑痣,使得父親總顯得很蒼老。我知道在初二這段爬坡的日子裏,他總是比我辛苦,細心準備好我所需要的一切,朝陽未見時起,月朗星稀時息。望着父親爲我買的藍色風鈴,風中淺淺搖曳,悅耳清脆之聲涌動着心裏的暖。

開始明白:溫情待深遠,恰人間美景。

煙火初程醉流年

“不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延”教室裏響起鏗鏘有力的誓言,倒計時的數字鮮紅耀眼,初三這年是我們熱血沸騰的一年,每個人都心懷夢想,渴望在中考那日大顯身手;一路走來我們左手煙火,右手詩意,經歷風雨卻不言放棄。班級是一個家個團結友愛的家,還記得在上半學期的校運動會裏,我們彼此扶持,互相鼓勵,爲所有人的努力而喝彩,即便第一天沒有得分,大家也並不沮喪,仍是勇往直前,最終獲得了讓我們引以爲傲的成績。我們始終堅信:未來,你只需比一個人更好,那就是現在的自己。

開始理解:追夢不言棄,

光芒耀青春生命必須有裂縫,陽光才照得進來;路上必須有坎坷,我們才變得堅強起來。很幸運,時光與最好的你們相伴,始終不忘初心,共赴追夢征途。

篇二:

感悟青春

我喜歡波濤澎湃的大海,也喜歡清澈見底的西湖,但要說我的至愛那非屬生命江流中的一汪青春之水[]。

風輕輕撥動我的心絃,我立在青春岸邊正思量着該如何渡河。隨意一低頭,便望見水中淡淡的塵土,時隱時現的魚兒。原來青春之水並不只是一潭完美的死水,她是會流淌的,儘管不是最完美,青春之水不必是最完美,但她是最真實的。

落葉緩緩飄入我的心房,我慢慢將手伸入青春之水中,涼涼的冰冰的,魚兒輕輕親吻我的手臂。青春之水的沁人會印入我的心中,融入我的生命,卻不會使我矇蔽。青春之水要記得去感受,但不要迷失在這朦朧的水中,而淡忘別的美好。

隨着船兒的移動,波濤的拍打我來到了青春之水的中央,在這兒我看到那才華四溢,光芒璀璨的嫩芽正在以驚人的速度成長,雖然它們有時會與陽光絆幾句嘴,有時會不願聽從風兒的教導,但他們那從心底折射出的碧綠,與溫暖的陽光,柔和的風兒,勾畫出飄逸柔美的圖畫。青春之水或許有時會濺起層層水花,但它還是一樣純美。

溫潤的泥土浸溼了我的心田,我看到了奪目的精彩,聞到了淡雅的花香,在彼岸——青春之路上。漫步青春之路,不必太留戀春日的美好,盛夏的激情不也一樣絢爛嗎?對於青春要的不是過多的依戀,而是未來的步伐。

細細品茗,每一個人的青春都有它獨特的味道,或是醉人的花香,或是清新的芬芳,都會在生命花圃中綻開淳美的花兒,都會在記憶星空中劃出最閃耀的流星。

篇三:

青春的顏色

如果說童年是天藍色的??因爲它的純潔與明淨;如果說暮年是黑色的??因爲它是漫漫人生道路的盡頭。那麼青春是什麼顏色的呢?

青春是粉紅色的。因爲在青春的歲月裏,有着太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢??浪漫、清新而瑰麗。那夢,沒有飽經風霜後的滄桑與深沉,沒有久歷世事後的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈裏就曾說過:“不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了。”然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去爲這些夢奮鬥,乃至這些夢猶如肥皂泡一般,隨着青春的流逝而消失得無影無蹤。

青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天裏幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿。李大釗說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘,正是這青春時期綠色的激情,造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。

青春也是灰色的。因爲我們缺乏理性,我們稍有收穫便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當然,上帝是容許年輕人犯錯誤的,因爲正是一次次的犯錯誤,我們得到學習,得到成熟,得到理性。

其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

有這樣一首詩:“別等太陽已經高掛,才進入今天;別等花已凋謝,纔來珍惜;別等機會遠去,纔來痛心。等,只會等白我們的少年頭;等,只會讓我們錯過播種和收穫的季節……” 我要加上一句:別等青春已經流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會讓我們蹉跎一生,後悔莫及