《閃光少女》影評500字三篇
《閃光少女》影評500字三篇
導語：“人生巨浪中的小木船,顛簸的自信不夠果斷,你的淚光柔軟了倔強。”下面本站小編爲大家整理了《閃光少女》影評500字,大家快來看看吧。
篇一：
民樂，古風，二次元，有意思
這部電影是朋友說要不要去看電影，聽說不錯。一直以來看電影都只是我平時生活的消遣，沒有什麼要求，朋友想看什麼看什麼，所以什麼瞭解都沒有就去了。去之前看了下電影名字:閃光少女？？呃，感覺有點雷，不像平時他喜歡看的電影類型，一般他都是看外國特效片的。看完過後，瞭解了，原來這麼多二次元的元素，他一直二次元愛好者。
這是一部很特別的青春片，整部電影非常輕鬆搞笑，總體講的是民族樂器和西洋樂器的對抗，奇妙地融入了古風音樂和比較小衆的二次元文化，因而人物造型有些另類，但是並不違和，也傳達出雖然小衆也有同伴的理念，並且使電影增加了很多笑點和一些淚點，而且整部電影非常熱血和勵志，尤其電影中有三場音樂表演，非常燃，非常震撼，看得人熱血沸騰，爲民族樂器和古風音樂自豪，看完都想去學一下民族樂器了。
很開心有這樣一部沒車禍，不死人，不墮胎，非常勵志熱血的電影。不知道對於一般觀衆的來說，電影的二次元元素會不會不適應，但對於我這個民族樂器，古風音樂和二次元都喜歡的人來說，真的是大福利啊。當然影片也有不足，有些地方有些強行說道理，喜歡二次元的人也不會那麼誇張，學西洋樂器的也並沒有瞧不上學民族樂器的，生活中喜歡和學民樂的人還是很多的，當然這是藝術的加工，可以理解。
演員方面演的還可以，男主表演的時候還挺帥挺有魅力的。故事也說完整了，最精彩和震撼的還是音樂，非常出色。
篇二：
中國作爲人類足跡最早的發現地之一，到現在傳承了五千多年的歷史，在這五千多年的歷史長河中有許多璀璨的東西，它們分別來自文學知識、音樂藝術、器皿知識等等一些豐富但又很獨特的文化知識。它們不僅僅是中國五千年曆史的見證，更是構成了華夏五千年曆史。時至今日，中國的傳統文化在日益發展的科技，越來越多的外來文化的衝擊之下，中國的傳統文化也面臨前所未有的危機。現在越來越多的青年人，對於傳統文化的傳承這方面出現了不小的空缺，這是傳統文化面臨的最大的危機。在《閃光少女》中曾經學習過民俗揚琴演奏的學生陳驚，以及作爲民俗打擊演奏大唐鼓的學生李由，在民族樂隊和西洋樂隊爭鬥的時候，陳驚與李由遇見了正在彈鋼琴的王文師哥。李由從這一次的一眼也讓陳驚從此迷戀上了王文師哥，並勇敢的告訴了王文，但是卻得來的是王文的一句話：“揚琴是樂器？”就這麼一句話，足以看出王文對於陳驚的一些看法，也能看出他對中國古典樂器揚琴的看法，是一種沒把揚琴當一回事的看法。就因爲王文的一句話激起了陳驚想要改變王文看法的衝動。
於是陳驚的決定組辦一個民樂隊，來證明自己的實力，並且得到王文的認可。她費了九牛二虎之力組建了一支樂隊，當她們在動漫展上拿出民族樂器時被瞧不起，不過當在她們演奏完一曲《權御天下》的時候，現場的人都沸騰了起來，對她們不屑的人也因此刮目相看。最令觀衆感動的就是中西樂器鬥樂的那一部分片段，西方樂器優雅大方，但最終抵不過民族樂器嗩吶的旋律。這場鬥樂最終以民樂獲勝，在一定程度上鼓舞了民樂學子的信心。
最終我想說的是，傳統的東西是我們本來的東西，不能爲了追求國外的東西，而去捨棄自己本來所有的，這樣做有點兒捨本求末了。爲了保護我們中華文化的璀璨和熠熠生輝，我們應該更加的注重中國古典文化的傳承和延續，不能讓五千年的歷史在我們手中夭折了。外國的東西固然新奇，但是他不一定有我們本國的好，你說是不是呢？在中國傳承面臨危險的時候，我們是不是應該爲它做些什麼呢？
篇三：
今天看了一遍閃光少女，有一點小想法，不喜勿噴
情節點一：陳驚因爲師哥看不起民樂想要建一個樂團讓他看看，但是學校裏面沒有人蔘加，最後她們想到了502宿舍，並用手辦誘惑了千指大人和她的夥伴，我覺的最燃的部分是她們在漫展演奏權御天下的時候，是第一個小高潮
情節點二：我覺得是在民樂和西洋樂鬥樂的那一塊，嗩吶不愧是樂器中的流氓，聲音一出民樂這邊就贏了，看的比較的爽，鏡頭的組接也是用的快鏡頭的方式，民樂的一種樂器和西洋樂的一種樂器一一對應，來回的切換，近景並且加入了一些彈奏時的特寫，算是第二個小高潮
情節點三：學校要取消民樂部，但是民樂的同學盡其所能的阻止，在一個給少兒普及的演奏會上最後壓軸，編鐘和老爺爺的幾句唱詞讓我覺得熱淚盈眶，也是每個樂器都給了比較長的一段鏡頭，並且後面是演奏者之前受到的質疑鏡頭加了進去，質疑的人對民樂的看法有了一些改觀。
民樂和西洋樂的對立來推進故事的發展，開頭也是由雙方打架來開的頭，引出下面的篇幅，鏡頭大多使用搖鏡頭，雙人對話也大多使用正反打，近景，人物在三分之一處，胸口以上，對話的時候也可以說話主角不再鏡頭中，用配角來襯托主角，也有動作轉場，相似的動作或者相似的運動方向來轉場（影片的13分鐘，30分鐘左右）希望自己下一次看能有更多的想法
