面試答辯九要素

答辯環節一定要注意以下的糾葛要素，不能夠讓自己出差錯了。下面是本站小編爲大家收集的關於面試答辯九要素，歡迎大家閱讀!

學科專業知識和教育理論知識

(1)熟練掌握學科基本知識;

(2)瞭解本學科的`教材及教法;

(3)能夠對各個專題知識進行辨析;

(4)掌握基本的教育學、教育心理學和新課改理論知識;

(5)能夠將教育理論知識應用於實際教學活動中。

語言表達能力

(1)準確理解考官意圖;

(2)口齒清晰，語言流暢;

(3)內容有條理，有邏輯;

(4)具有一定的說服力;

(5)用詞準確、恰當、有分寸。

應急應變能力

(1)有壓力時要保持冷靜;

(2)時刻保持情緒穩定;

(3)思維反應敏捷，採取準確應變措施;

(4)應變時考慮全面。

計劃組織能力

(1)依據活動目標、根據要求和現有條件擬出計劃;

(2)根據現實需要和長遠效果做出適當的選擇;

(3)準確、迅速地做出決策;

(4)合理調配人、財、物等相關資源。

溝通協調能力

(1)在人際交往中體現主動性;

(2)對於不同環境有較強適應能力;

(3)清楚衝突雙方的關係;

(4)能夠及時進行有效溝通;

(5)處理人際關係時能夠兼顧原則性與靈活性。

自我情緒控制能力

(1)在較強刺激情境中，表情自然且言語流暢;

(2)在受到有意挑戰甚至有意羞辱的場合，能夠保持冷靜，風度依舊。

綜合分析能力

(1)能從宏觀方面對事物進行總體考慮;

(2)能從微觀方面對事物進行具體分析;

(3)能注意整體和部分之間的相互關係及各部分之間的有機協調組合。

面試動機與教師職位的匹配性

(1)自我的現實性需要與教師職業情況相匹配;

(2)興趣與教師職業情況匹配;

(3)成就動機與教師職業情況匹配。

舉止儀表

(1)穿着打扮得體，符合教師職業的特點，大方端莊;

(2)言行舉止符合面試禮節，體現對考官的尊重;

(3)無多餘的動作，手勢語恰到好處。