當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【必備】勵志演講稿範文集錦8篇

【必備】勵志演講稿範文集錦8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.67W 次

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的勵志演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】勵志演講稿範文集錦8篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自中文系漢三班的陳盼,今天很榮幸能夠站上這個舞臺。

林則徐曾說:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”而我今天演講的這個題目也與此有關,那就是青春信念,我認爲青春是不應缺乏信念的,因爲這將決定我們成爲一個什麼樣的人,走的一條什麼樣的路。然而,青春信念包涵了太多的內容,如勇敢、奮鬥與激情等等。可在我看來,青春信念中最不能缺少的應當是責任。

有許多人說,青春是熱情和張狂,而責任卻嚴肅堅硬;青春是神采飛揚,而責任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩,而責任卻使人拘謹。青春與責任看似是一對仇敵,只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日,曾經有這樣一批青年,在民族危亡之際,挺身而出,用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重擔,在歷史上寫下了濃墨的一筆,讓人們永遠銘記“民主”與“科學”的意義。

其實,今天的我們和那日的他們一樣,是處於美好青春時期的青年,不同的是“五四青年”用肩膀擔起了拯救民族國家於水火之中的重任,而我們的責任是將祖國建設得更加繁榮與富強。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責任與使命,但是同樣的青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演着同樣重要的角色。

同學們,昨日的他們以青春的熱血與激情肩負起了中華大業,爲何今日之我們不可?只要我們心存責任,將祖國放於心中,藉助於先進的教育活動賦予我們的無窮動力,我們一樣能在中華大地上詮釋出責任的力量,唱出一曲壯美的青春信念之歌。

謝謝大家!我的演講完畢!

勵志演講稿 篇2

首先拋出的是我的兒子。我兒子今年18歲,在他8歲的那一年,有一天他跟我說:“爸爸我想學騎自行車”,我說你才8歲太早了,我沒同意。但是他媽媽悄悄地違抗了我的意思,等我知道的時候他已經學會了。第一次看到兒子在這個操場上騎車,我還是很激動的,但轉眼之間這種激動變成了緊張。爲什麼呢?因爲我發現我兒子騎車騎得飛快,可能有每小時10公里的速度。這個速度對自行車來講其實不快,但在我心裏我覺得這個速度已經超過了每小時100公里。我非常着急,我怕他摔倒,我怕他出事。所以我一邊追一邊在喊:“兒子騎慢一點,騎慢一點。”但兒子還是騎得飛快,自行車飛快地從我們面前穿過來穿過去,怎麼樣都慢不下來,當它慢下來的時候就摔倒了。每次都這樣。這個好像是很難理解,但事實上就是這樣的,很多事情慢比快更需要技術,更需要花功夫,更考驗一個人整體的能力。

接着,我要拋出的還是我的“兒子”,但這個兒子是加了引號的,它是我的一部作品叫《解密》。我至今還清晰地記得當初寫《解密》的情景。那是1991年7月,當時我正在解放軍藝術學院文學系讀書。即將畢業前的一天晚上,我的同學們都已經開始準備離開學校,可我就是在這個時候突然發神經一樣地坐下來,決定要寫一個大東西。這種不合時宜的魯莽舉動,是否暗示了我將爲《解密》付出成倍的時間和心力?但是我怎麼也想不到,最後居然要用十餘年來計算,準確的說11年,也就是我花了11年才寫完這本書,真是受盡了折磨。我經常跟他開玩笑——《解密》是一個“作女”,我跟“作女”談了一場戀愛,讓我嚐到了痛不欲身的感覺。

這部作品其實發表的時候總共也就是20萬字,但我刪掉的字數至少有4個20萬,我在不停地修改、推倒重來。因爲受盡折磨,我真是多次決定要跟它“分手”,但是每一次“分手”最後都是以更加緊密地“牽手”而告終。我無法和它“分手”,它已經和我的生命、血肉交融在一起。我要拋棄它,可能就要拋棄自己。在這十多年時間裏,我不停地在心裏臭罵自己,我說你怎麼會那麼愚蠢、那麼沒用、那麼可憐,以至你自己全部的青春都可能要爲它報廢。但是當有一天,我終於把這個作品寫完的時候,說實在的,我深深地擁抱了我自己,我流淚了。它是我的全部青春,半部人生。當這個作品寫完的時候,我覺得我的人生已經經歷了無數次逆襲、無數次的攀登、無數次的照亮。因爲寫作《解密》,我覺得我變成了另外的一個人,我已經非常充分地認識了自己,認識了自己的優點也認識到了自己的缺點;也認識到了我身處這個時代的優點、缺點。通過這一次寫作被我無盡地放大了,也是被我非常清晰地看到了。由此我也就發現了自己,我認定了自己在這個社會當中應該完成的一個角色,就是寫作。

那時候我常常告誡自己,當世界天天新、日日變的時候,我要繼續做一個不變的人,慢的人,舊的人;當時代令人眼花繚亂的時候,我要敢於做一個氣定神閒的人;當大家都在一路狂奔,往前追逐利益和名利的時候,我要敢於獨自後退,安於一個孤獨的角落寂寞地寫作。

這個時代崇尚速度和更快的速度。每個人的願望就像春天的花朵一樣,爭分奪秒、爭先恐後地綻放。我用11年時間來寫一部作品,就像坐船去倫敦一樣,讓人覺得有點傻。這就是一個追求速度和慾望的時代魅力。

但這是問題。我們迷戀速度、放縱慾望,卻放棄了、丟失了我們人生當中非常多的可貴的品質。比如說真善美,比如說安心、安靜、耐心、堅守,就這些非常好的品質,就在這種快速的速度、巨大的慾望面前丟失了。它們不是隨風而去,而是隨着速度慾望而去。當我有了名,有人抱着錢找上門天天催着我的稿子時,我就迷失了。我就忘掉了曾經對自己的告誡,失去了坐船去倫敦的那種耐心。當你可以順流而下的時候,大部分人不會去逆流而上。這就是人,人本身是有重力的,慾望就是最大的自重。你在這種自重的慣性下,在這個時代面前,你的自重很容易讓你順流而下,而不是逆流而上。你們可能無法想象,我曾經用三個月時間,寫完了一部30萬字的長篇小說。這個和我寫《解密》完全不是一種感覺,那個20萬字寫了11年。當我被很多人追捧的時候,我放棄了自己的一種要求,我丟失了本來應該有的一種耐心。去年我用大半年的時間,對這部作品進行修訂。通過修訂,我確實感到非常地羞愧。

這本書是《刀尖》上下冊,在這裏我真的要向你們道歉。那是我的一個傷疤,那裏面真是破綻百出。有時候我覺得自己很奇怪,我怎麼會如此的不愛惜自己的羽毛。就現在一想就當初我怎麼會這麼輕率,這麼愚蠢,簡直是個謎,但其實謎底就在我的心裏。在這個時代的巨大的慾望面前,我敗下陣來,我當了這個時代的俘虜,我成了自己的敵人並且被打敗。其實塑造自己是非常難的,但是毀掉自己是非常容易的。我非常遺憾,有這麼一次讓我羞愧的寫作,我居然有這樣的腳印。這個腳印讓我不敢回首。真的,我剛開始說的,我也並不是想來演講什麼,只是想通過這個機會爲自己的反省舉行一個儀式,想請你們當我的證人,我認錯了,我知錯了。我想回到從前,重新出發,就是像以前一樣的坐船去倫敦。

公開認錯目的是爲了更有力的糾錯,你們就是證人。如果有一天,我又用三個月寫出了一部作品出來的時候,那時候你們可以指責我,罵我,我無顏回頭。也就是說這種儀式本身是有內容的。它是爲了讓我這個想回頭的、想重新出發的這個主意或者決定變得更加牢固。我也想通過這種方式,找到和我願意重新出發的同行者。有了同行者,有了你們做伴或者說有了他們做伴,我可能會走得更加來勁,也會走得更遠。

時代確實非常地喧囂,這個時代確實是慣性非常巨大把很多人捲走了。但沒有被捲走的人其實也有。我特別想告訴你們的是,人生有很多美好的東西,這個時代也有很多偉大的東西,但是最美好和最偉大的東西肯定在你們的眼前,不是用物質打造而是在你們的心裏,是用你們的心靈創造的。所以我也特別想和大家共勉,以一個長者的身份告訴大家,今後你們不管走到哪裏,不管去做什麼都不要讓自己的心空了。心空了黃金是填不滿的;心空了陷阱無處不在。如果有一天你不小心掉落到陷阱,那我建議你們不妨向我學習,爬出來,重新出發。

謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

聽,小溪正哼着優美的旋律;看,小溪正急速而不顧一切地往前衝。時間正如這溪流,奏出的樂曲時而高時而低,似一支離弦之箭,在眼前一晃而過,卻帶走一片光陰……

花開花落,四季飄過,而我在這流逝的時光中長大了,一晃,我已坐在六年級的教室中。想想從前,我興奮地進一年級教室,激動地看着六年級大哥哥大姐姐爲我們戴上鮮豔的紅領巾,鄭重地在國旗下宣誓……那一幕幕,我如今還歷歷在目,好似昨天才發生過的一般,是如此清晰。坐在教室裏的我,擡頭仰望那片被打翻了的藍墨汁,不禁低頭感悟:同是一片天,可時間的腳步真快啊!再次擡眸,我出神地凝望那藍透了的天,霎時,記憶深處的那些花,那悠長的往事在奼紫嫣紅間纏繞,一張張燦爛的笑容,一陣陣爽朗的笑聲,立即浮現在腦海裏……

那是個夏季的尾聲,剛入一年級的我們,玩性依舊很大,一聽誰要去小溪邊玩耍,大家都嚷着要去,於是,浩浩蕩蕩的隊伍便出發了。才走沒幾分鐘,不知道是誰先說了句:“誰先到小溪那邊,誰就是第一!”話音還沒落下,他便以迅雷不及掩耳之勢帶走一陣風沙。大家個個都不甘示弱,拿出比賽時的速度,追了上去。沒一會兒,大家都到達了小溪邊,個個坐在地上大喘着氣,吵着要水喝。突然,有一個人一下子站起來,慢慢地走到小溪邊,彎下腰去,雙手捧了一把水,然後毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨後,又捧起一把水,不管三七二十一就往後面人的臉上潑去,被潑的人頓時滿臉不滿地衝到小溪邊,用手盛滿滿一把水,然後也是“譁”一下向那人潑去。大家見了這一幕,也開始活動活動自己的筋骨,一把水潑到誰就和誰開始打起了水戰。我先慢慢挽起褲腳,然後也奔向那清澈的小溪,將一把把水潑向四面八方……

一剎那,笑聲,水聲自然地交織在了一塊,形成了一張歡樂的大網……

時光流逝得極快,我就這麼無奈地看着它在我指尖流過,突然,心中油然而生出一個問題:時間都去哪兒了?仰頭,祈求得到天空的回答——

天道:上一秒還星光燦燦,一覺醒來,已是豔陽當空,幾個動作過去,黃昏已將世界籠罩。時間都在這晝夜交替的歲月中,一去不復返……

時間都去哪兒了?低頭,祈求得到地的回答——

地道:繁花落盡,花開花落,這都是自然規律,可花的美麗,就美麗在她繁華時期,是如此絢麗,如此沁人心扉。而當她帶着不甘與不捨中墜落時,時間就在這花開花落的惆悵中流去……

時間都去哪兒了?

勵志演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的`同學們:

大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養良好的習慣》。俗話說“五歲成習,六十亦然。這就說明良好習慣的養成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益,會成爲我們一生的好老師。

古今中外,凡是有所作爲的人,無一例外都擁有自己的好習慣。那麼好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。

但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,剛剛清掃後的校園,就有我們同學扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習課上,有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒活,爭吵,打架,搞不團結,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學校形象和周圍同學。

以上這種種現象,不僅嚴重違反了小學生日常行爲規範,而且也破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境,更不利於我們養成良好的行爲習慣。

同學們,作爲人生才起步的小學生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,小事如滴水,積多成汪洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關注身邊每一個細節,無不是養成了良好的行爲習慣。當然好習慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養成的,根據專家的研究發現:21天以上的重複會成爲習慣,90天的重複會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行爲準則。只有這樣,我們纔會成功,纔會成爲強者,纔會立於不敗之地。

同學們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養成一個個良好的習慣,讓好習慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

一個良好的人格,應該是有一種理想主義的天空,讓你可以有飛翔的翅膀,不妥協於世界上很多的規則與障礙;但是,另外一方面,你還是要有腳踏實地的能力,要能夠在這個大地上去進行他行爲的拓展。

一個人的視力是有兩種功能的,一個是向外,去無限寬廣地拓展世界,另外是向內,無限深刻的去發現自己的內心。孔夫子能夠交給我們快樂的祕訣,就是去找到你內心的安寧。

有些奇蹟其實就是在堅持中完成。在這個世界上,有時候做一個有信念而不太聰明的人,也許是一種選擇。

在這個世界上,其實最重要的那個人,就是眼下需要你幫助,離你最近的那個人;最重要的事,就是要馬上去做的事,馬上把這件事給做掉;最重要的時間就是當下,一點不能拖延。

每個人的一生中,都難免要面對,一些缺憾和不如意的事情。如果你放大這種缺憾和不如意,那你將永遠生活在陰影之中。也許,我們無力改變生活中的缺憾,也許我們更無法避免人生中的苦難。

其實,《論語》的精華之一,就是告訴我們,心靈的力量是無窮的,如果你用不同的心態,來對待生活中的缺憾和苦難,你就會擁有一個完全不同的人生!

化解遺憾第一個前提,是先要認可這個遺憾的存在,就是你在最短的時間內,把這件事接受下來。說,好了,這就是一種安排,我已經知道有這個遺憾了。那麼第二個態度是什麼呢?是儘可能的用自己所可以做的事情,去補足這個遺憾。

如何用一種方式正視你內心的遺憾並且改變它。這種改變有可能也是驚人的。

一個真正的君子,他內心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。

當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無畏,那麼外在的一切,不也就沒有了嗎?

如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那麼你遇到的人都是機緣,每個人都願意把美好的東西來傾心相訴。

也就是說,在這個世界上,一個人,每天行走於世間百態之中,真正要做到內心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那麼多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自於什麼呢,來自於你內心的仁厚。由於你寬和,所以你可以忽略了很多細節而不去計較,由於你心懷大志,所以,你可以不至於糾纏於這個世界給你帶來的一些小的得失。

人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應該使用的地方。

至於怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。

子曰:不在其位,不謀其政。一個人不要越俎代庖,在什麼位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。

一個人,如果說話時,少了一些指責、抱怨,行爲中,少一些後悔的經驗,成功也就在其中了。人在做當下的一件事,哪怕是心情衝動時,所做的事情,都先想一想,在以後會怎麼樣呢?如果我們真的能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹言慎行,禮行天下,修身養性,我們就會少掉很多煩惱的。

對於我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的世界,我們能夠讓自己內心的選擇能力更強大,這就是讓自己成爲一個智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至於被世界上諸多的選擇所壓垮。

其實,今天的讀書,從小讀到大,無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在於你做與不做,而在於你什麼時間做是有用的。

在自然生活中,在認知內心中,你越淡定,越從容,越捨棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內心的聲音,也許你就會有了更多的依據。這一切,都是爲了讓你走到社會角色中的時候,可以有擔當,能夠勝任,能夠做到最好。

人怎麼樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要我們每個人,在心中,找到一個符號的寄託,這個寄託,不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,每一個人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄託,會給你這一生找到一個依憑,你會找到自己的一個內心根據地的。

什麼是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點,一個能夠開拓未來的起點。

勵志演講稿 篇6

我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當總經理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時候,我會試一下,我說“同學,所有你想要的工作,我這都沒有了,但是我現在有兩個衛生間沒人打掃,你願意不願意幹?”幾乎不會有學生說,那我就掃吧,實際上,他在拒絕打掃兩個衛生間的時候,丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學畢業生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時候,我絕對會關注你的一舉一動,當你真的把兩個衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛生間,當你把四個衛生間都打掃乾淨以後,我肯定不會讓你打掃八個衛生間的,我會考慮是不是把所有打掃衛生間的後勤人員都給你管理,你不是很自然的變成了管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理得井井有條,整個公司的環境因爲你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到後勤主任這個位置上,我提誰?你如果又幹得非常雷厲風行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學去讀mba,我送誰?當我把你送到哈佛大學mba讀完了,你回來,你不當新東方的總裁,誰當?

我剛開始辦新東方的時候很難爲情,爲什麼呢?穿着破軍大衣,到北大校園去貼廣告,結果學生看到我以後,那是一副什麼悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風度翩翩走進教室給北大學生上課的,但是,我的生命要沒有經歷過那樣一個關口,我就沒有創業的心態,我就不會把北大老師的面子拿掉。

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是: 青春是什麼

首先 我想問大家兩個問題:

1、你知道青春是什麼嗎?

2、你怎樣主宰自己的青春?

青春不是指歲月,而是指心態。粉嫩的臉,紅潤的脣,矯健的膝並不是青春。青春表現在意志的堅強與懦弱、想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。

青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒苟安之時,青春才存在。果如此,則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝並不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。

歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無活力。

60歲長者也好,16歲少年也罷,每個人的內心深處都渴望奇蹟,都如孩子一般眨着期待的雙眼,期待着下一次,期待着生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無線電中轉站------只有你我年輕,則總能聽到希望的呼喚,總能發出喜悅的歡呼,總能傳達勇氣的訊號,總能表現出青春的活力………

一旦青春的天線倒下,你的靈魂即爲玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。

年歲有加,並非垂老;放棄理想,方墜殘年。歲月留痕,只及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

各位同學,各位老師,綿陽市武警支隊的教官們,

大家下午好!

今天是9月5日,是我們東辰學校的全體同學走進高中的第二天。走進高中,我們就踏上了新的征程,走進高中,生命便與衆不同。那麼高中意味着什麼呢?

高中意味着責任,我們將用自己的肩膀去承載家庭的希望,用優異的成長去回報含辛茹苦,爲我們成功人生鋪路搭橋的父母。XX年東辰首屆高考出口,田超同學一舉奪魁,被北京大學錄取。我曾經是他初中時期的班主任,他的老家在遂寧射洪太乙的農村。他用自己優異的成長改變了一個家族的命運。

高中意味着成功,人生爲一大事來,高中奔一理想去。我的高中我作主、我的成長我作主,我的成功我作主。選擇高中,邁向成功。羅明勇、方圓、何聰、都曉、文豪一屆屆優異的東辰俊才胸懷理想走進來,金榜題名走出去。三年後的龍虎榜上,也一定有你閃耀的名字。

高中意味着修煉,修煉博大的胸懷、修煉認真的態度、修煉專業的品質、修煉健康的身心。走進東辰高中,就要以優秀的東辰學子標準嚴格要求自己。嚴格遵守學校紀律,任何同學不得參與以下行爲:

抽菸、酗酒、打架、違規離校,早戀、對抗老師教育,帶手機進校

以上七條爲東辰高中七條高壓線,任何同學不得違反,否則將受到留校擦看甚至勒令退學的處分。

高中還意味着文明。文明要做到形象文明、行爲文明、語言文明。男生不許留長髮,女生不披頭散髮,學生一律不佩戴首飾,不塗染指甲。清水出芙蓉,天然去雕飾。自然美才是美中極品,內涵美才美得透徹。

同學們,高中三年轉瞬即逝,但這一千個日夜卻是生命中最重要的一段。你可以因高中三年而出人頭地、邁向成功;也可能因虛度三年而碌碌無爲,一事無成。

我們相信:

每一朵花都面向陽光

每一個同學都志在成功

每一所大學都爲有志者敞開

每一點辛勤的付出都會有虔誠的回報

勵志點亮人生,拼搏改變命運

祝同學們贏在高中起點,實現青春跨越。

因跨越而超越,因超越而卓越,謝謝!