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【精華】勵志演講稿範文錦集5篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。隨着社會一步步向前發展,我們都可能會用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】勵志演講稿範文錦集5篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

努力,一個充滿陽光而漫長的詞彙。

小時候,我學什麼都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點就通,而我很多東西都一知半解,需要反覆講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。

長大一點之後,我們都上學了,哥哥成績很好,但他也還是沒有費多大力氣。剛開始我的英語很不好,期末之前的一本卷子到現在還是我心裏的一塊陰影,因爲擔心自己會成爲差生,都是哭着寫卷子的。

我還記得那時候小小的我還沒有書櫃的第一層高,就已經學着搬下來一本英漢詞典來查了。學校裏的單詞完全記不住,無論做多少套單詞卡也起色甚微,無奈之下,媽媽就給我報了一個英語班,學了幾年之後英語成績終於好了起來,還記得拿到那張滿分卷子的時候我幾乎哭出來了。

但我似乎越大越不努力了,隨着記憶和年齡一點點增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來,我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進的腳步,忘記了曾經的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達到目的這件重要的事情。我停下了努力。

那一年的七月我沉默了。拿着成績單,看着上面無一例外的兩位數,我沉默了。這一年的數學竟然有一道題是我真的無能爲力,我這纔開始意識到問題。

於是,第二年的我,遠離了所有的蝴蝶,所有時間都在努力,終於把成績穩定到了原來的位置。但漸漸封閉的我和其他同學沒有了共同語言。時值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,於是我遲疑着去融入他們,而當我認識了第一個朋友的時候,我覺得我活過來了。

遲鈍的我才明白,爲了成長的努力不是基於封閉自己,而是在淚水和汗水中牽着身邊同路客的手向前前進,在揮別時刻微笑着留下最後的眼淚。生命中的眼淚不是爲了悲傷而存在,而是爲了喜悅纔有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之後流。

我知道的,一直知道的,我是一個很笨拙的.人,但是我在努力,一直在努力。

勵志演講稿 篇2

新生勵志演講稿。txt你不能讓所有人滿意,因爲不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上,一路勃起你以爲我會眼睜睜看着你去送死嗎?我會閉上眼睛的

剛剛跨人大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活;由老師的"重點培養"對象轉變爲自主性學習;由過去見識 、交往、活動範圍較狹窄的生活環境,到置身於大學這個小社會中等等。諸如此類變化,許多大學生一時難以適應,心理矛盾加劇,學習缺乏動力,人際關係緊張,嚴重影響了大學生的學習生活。那麼大學生怎樣才能儘快適應大學學習生活,早日完成由中學到大學的過渡呢?筆者認爲:主要應該做到以下三個"儘快":

儘快確立新的學習生活目標

高爾基說過:"一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。"目標是激發人的積極性、產生自覺行爲的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉、渾渾噩噩。大學新生正處於富於理想、憧憬未來的青年中期。但大多數學生只把考上大學作爲中學學習奮鬥的目標,對大學生活缺乏長遠的打算。升入大學,中學階段的目標已經實現,有的人認爲,大功告成,可以鬆口氣了。有的甚至把"混文憑"、"跳龍門"、"留城市"作爲學習目標,滿足現狀,不思進取,使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。因而,這些學生感到生活茫然、空虛 、枯燥、乏味。大學新生中這種現象的出現,主要是沒有及時樹立新的學習生活目標所致。因此,大學新生需要儘快熟悉大學生活,樹立新的奮鬥目標。

儘快適應大學的學習方法

正確的方法是成功的捷徑。大學生進人大學後碰到一個普遍問題,就是學習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式,對大學的學習特點和規律一無所知。進入大學以後,面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等,他們感到無所適從,學習成績明顯下降。據瞭解,近年來,大學一年級學生的補考人數較多,一般佔總人數的20%左右,有的甚至在30%以上。因而大學新生迫切需要通過向老同學取經、向老師取經等各種渠道,儘快瞭解大學學習的特點和規律,並根據自己的特點和經驗,迅速摸索出一套適合自己的大學學習方法。誰能最快地找出適合自己的學習方法,誰就能儘快地適應大學生活。

儘快找到新的朋友

大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉、親人,來到新的集體中生活,面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔,他們特別需要幫助,需要理解。但是,由於許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力,既不善於讓別人瞭解自己,也不善於接近他人,缺少新的朋友,"寂寞感"和"孤獨感",陷入煩惱和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱,首先要樹立自信,大膽熱情地與他人進行交往;其次,主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往範圍,從而結識新同學,結交新朋友,沖淡思鄉之情,消除孤獨之感。

另外,教育工作者應掌握"中學——大學"這一轉折時期學生的心理、生理、學習、生活等特點,注重中學教育與大學教育的銜接,採取多種形式對大學新生進行入學教育,幫助大學

生儘快熟悉大學生活的各個方面,早日實現從中學到大學的過渡。

勵志演講稿 篇3

我朋友蓋兒與癌症”相處”已有四年,病情還越來越糟。有一回跟一個朋友聊天時,蓋兒提及自己童年時有個夢想,就是擁有一臺紅色的快嘴廣播車,但她還是孩子時,從未收過這樣的禮物,因爲她一直相信,只要把自己的生日願望說出來,就不會成真了。有天,我在一個冰淇淋攤的櫥窗看到一臺小型的紅色快嘴廣播車,只要你在每週的開獎中抽中,車就會變成你的,每次交易後填好一張摸彩券就可參加這個抽獎,但我吃了好幾個禮拜的甜筒後,卻仍沒能贏到車,我只好鼓起勇氣去問看攤位的人,是不是可以讓我用錢買一臺,於是我到冰淇淋攤的窗口邊說了事情的來龍去脈,卻發現自己的喉頭哽咽,眼淚禁不住在眼眶打轉,但我仍極力自持地說完了之所以要買這臺車的原因,在簽下支票後,我帶走了小車,翌日蓋兒收到了小車,童年的美夢終於成真,但過了一天,我卻收到了這樣一封信:

親愛的邦妮

人生中總有機會可以讓你毫無條件地付出一些善意,我的父母在六個月之內因爲癌症而相繼離世,要不是那些關心我的朋友付出的慷慨與愛,深愛雙親的我是絕不可能撐過這段時期的。

願你一切安好!

勵志演講稿 篇4

青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過後,終 究只剩下割捨不掉的傷懷。看慣了繁花似錦,最後卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不願面對,也不敢。青春 在時間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到 底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的 我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發現自己的力量如 此渺小,因爲,我連它在哪裏都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。

然而,我卻忽視了這一點,我的青春,一直都在。

星雲法師在他的佛法中曾說到:一池落花,兩樣心境。

憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風,會定時帶走無數的翠綠,會定時捎來無 數的感傷,但我們又何須焦慮,何須着急呢。這是命運的另 一種恩賜。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”無論這個 世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我 們擁有那盼果之願,我們就不再孤獨,不再害怕。

青春,是一本太倉促的書。

這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因爲平凡的字眼裏卻透 露出無限的感概。

青春,是一個短暫的美夢。

這是莎士比亞說的。

喜歡這句話, 因爲它是沉沉的惋惜, 卻道出無數人的憂傷。

青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

這是我說的。喜歡這句話。因爲這正是我所遐想的。

倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就 像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以爲成熟的心靈,最後匯聚起來,形成我們龐大的青春。

而我呢?我的青春呢? 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規下, 勇敢地前進。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少,但我不怕前方有多少困難,我都會勇敢的去面對,永不退縮——因爲我很堅強!

多年來,我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單,說起來也很簡單,但是要真的去做就不容易了。

從我上初中以來,我的生活都是自己照顧自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每週放假的時候都沒有讓自己放鬆的時間,要自己上街去買菜,買完菜回來還要打掃家裏,到開飯時間還要自己煮飯燒菜,洗碗、刷鍋樣樣都是自己來。接着就要上街去洗澡,每週都要做重複的事,覺得煩了、累了,可不管有多累,我還要咬緊牙關堅持到最後。

我不怨恨父母,因爲父母也是爲我們好。如果父母在家照顧我和姐姐,那麼我們從哪裏得到生活費用,儘管心中有千萬個不願意,但還是理解父母的。

我知道父母掙錢不容易,所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢買這個買那個。我學會了從生活中堅強起來,不能總是依靠父母,父母不可能養我們一輩子,不要遇到什麼事都要父母替我們去解決,要學會讓自己獨立。有的孩子就因爲父母過分溺愛導致壞習慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的,不能怪任何人。

雖然從我七歲起就很少和父母一起相處,父母的那份愛卻從來沒有減少過,姨媽和姨父給了我許許多多的關愛,是我一輩子都不會忘記的。我會永遠的埋藏在我內心的深處。

父母每次回來我都很高興,可是當父母又要去外地爲我們兄妹三個拼命的打拼時,我就會有一種依依不捨的感覺。我總是會一個人躲起來哭,因爲爸爸媽媽的那份關愛之情我比任何一個同齡人得到的少之又少,但我不想爸爸媽媽跟着我一起難過。可是我儘管捨不得父母離開我,仍然要裝着很開心的樣子。因爲多年的獨立生活我已經變得很堅強。

有的孩子覺得父母給自己的太少了,我認爲人應該要學會滿足,不要對父母給的抱着不滿的心。當然,我從來不會怪父母,我反而更加感激父母,因爲是他們讓我學會堅強,不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的,我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。

因爲這些可以磨鍊我的意志,可能會使我很累,但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。