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【必備】勵志演講稿合集9篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編爲大家收集的勵志演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】勵志演講稿合集9篇

勵志演講稿 篇1

同學們:

沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因鬆懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關於這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰的英國老兵去日本旅遊,看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的遊戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個孩子各執一副。遊戲規則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一隻虎;一個獵人可以打死一隻狼,但兩隻狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅後,一隻羊能吃掉一隻狗。他大惑不解,怎麼會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會處在放鬆狀態,這時,不但羊能吃掉它,兩隻雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因鬆懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這麼寫的!”

同學們,多麼發人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口衆多的島國,纔會在二戰的廢墟上迅速崛起,一躍成爲世界經濟強國!

競爭,是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候,我們無不爲之感動,爲之振臂高呼。使我們爲之感動,爲之高呼的是運動員勇往直前、不甘落後的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競爭意識,人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑,由於兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時它能急起直追,終於反敗爲勝。因此,可以這麼說,兔子的失敗,是因爲沒有競爭;兔子反敗爲勝,是因爲有了競爭。

競爭,是一種動力,是推動社會向前發展的動力。如果沒有競爭,社會就會停滯不前,人民的生活水平就不會提高。幾百年前,愛迪生髮明瞭有線電話,本世紀初美國推出了無線電話,改爲民用時又推出了模擬電話,俗稱大哥大,後來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數字電話,在短短的幾年裏,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,纔有社會的迅猛發展。

競爭,還是一種生存本領。在社會上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠遵守這樣一條遊戲規則:優秀隊員,將受到百般寵愛;末流隊員,將被罰出場外。在深圳的人才市場,高競爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運氣好,但也只是些收入低、不太穩定的工作。芸芸衆生,適者生存。因此,爲了生存,爲了社會的需要,我們必須學會競爭!

早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生於憂患,死於安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環境。爲了生存我們必須和對手競爭;爲了提高生命價值我們必須不斷奮鬥。因此,我們必須要有危機意識,必須學會競爭!在學校裏,我們競爭什麼呢?爭創文明班,爭當“三好”學生,今天的每一節課,每一次作業,每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收穫會很多很多……當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們,當我們長大,當我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此,從現在開始,我們一定要培養自己的智慧和勇氣,學習競爭的規則。只有這樣,我們纔不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想,學科學,學文化,一句話:多讀書,讀好書。“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精細,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長於思辨”。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。正如馬克思所說:"在科學的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇於攀登的人,纔有希望到達光輝的頂點!

同學們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠。

勵志演講稿 篇2

勵志演講稿:磨難也是一種財富

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢? 因爲人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就

不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更爲遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?

因爲她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化爲了動力,讓挫折成爲自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

學習是一項複雜的工程,又是一項富 有挑戰性的工程。抓好自己的學習,實際上 你就在人生的道路上,邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮鬥 人生如夢,夢若人生。

3.學會借力,相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程,有很多知識需要藉助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學會藉助一定的外力, 這樣,也能更好的發掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分着急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終於過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老闆 十分熱情,一前一後,拖着趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走着,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老闆一看火了,寶馬咋的,想飈車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了後面還拖着拖 拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飈車也就罷了,你一個破拖拉機怎麼也 緊追不捨呢?這裏,拖拉機就像我們一些學 生,奔馳則是一些我們可以藉助的外力,比 如老師,他們多年的教學經驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被髮掘出來了!你的潛力呢, 發揮了百分之幾?

4.重視基礎,別怕重複,積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什麼原 因,基礎不夠熟練導致的知識的脫節!怎麼 樣才能學的好基礎,兩個字:重複!反覆的 重複!記住:成功就是簡單的事情重複做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的紮實, 他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!

5.學習時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學的分配自己時間的學 生,學習一定沒有發揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學生拿來鍛鍊了身體,有的學生在解複雜的 數學題, 有的學生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內容強化一下多好,在比較安靜的自 習上,靜靜的分析一道數學題不也減少了很 多幹擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活,真正用於學習 的時間有多少。有那一些屬於無效活動呢! 1.抵制誘惑 處於你們這樣的年齡階段,處於一個 信息技術非常發達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網玩遊戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你願意做手機的奴隸,你願意品嚐難以成熟 的苦果,你願意徘徊於知識的門外,你願意 被網絡禁錮了身心的發展?學會抵制誘惑 的第一次收穫,就是讓你空虛的感覺被充實 所佔領! 2.結束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力,原來是想將 來當老闆;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什麼!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作爲呢?給自己一個 最基礎的目標,給自己樹立一個最近的榜 樣,然後努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什麼感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,纔是最 重要的。

在短短的三萬多天裏,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是悽美的斜陽。

我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽 裏鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋着斜陽。

我面對如此美麗的人生,經常在想:人活着 究竟是爲了什麼? 有的人甘願當一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無爲;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

我一直在想:我希望做個什麼樣的人?我能 做個什麼樣的人?我應該做個什麼樣的 人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆, 散也匆匆。

等到白髮於我們的那一年, 夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

有荒度光陰的追悔,只能發出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無爲的惆悵, 不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔聖 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與 其他動物區分開來,就因爲人具備了各種欲 望。

人往高處走。我們都不甘心落後於別人,於 是就有了競爭。

勵志演講稿 篇4

各位同學們:

大家好,首先,感謝程老師給我這次機會,讓我來分享一下我在這一學年的大學時光中所收穫的經驗與心得。

這裏,我先自我介紹一下,我叫本站,來自建工系,建管091班。接下來,給大家講點刺激的,實際的,聽進去了馬上就有體驗,就能用的東西。

前幾天,在9月14號早上,我代表我們學校創業園的一家公司去杭職院參加開發區舉辦的“人才交流大會”。在座談會中,像“浙江省十大傑出青年”杭州爬爬網絡科技公司的趙子龍,杭州酬誠信息技術有限公司的應盼盼都到了,很巧的是,他們都坐我旁邊,當看到他們很自如地講述自己的大學生活中那豐富多彩的經歷和個人奮鬥故事時的那個畫面,我的心,很受觸動。同學們,你們要知道,大學時光是否能充分利用好,是否積極鍛鍊和提升自己,決定了你以後步入社會的基礎。我在出入很多大學生人才交流會和培訓會的時候,都刻意地去注意了這些傑出大學生身上的一些的優點,最後我發現有一個品質是他們共有的,這裏,我就將這個品質與大家分享一下,希望大家可以銘記在心。這個品質就是——“不要錯過機會,勇於證明自己”(兩遍)。這幾天有幾個大一的新生來找過我,普遍都反映自己初入大學有點害羞和放不開,而且不自信,都很想在大學這個平臺上好好磨練下自己。這樣的想法很好,這裏,我必須提醒大家,大一是個非常好的鍛鍊自己和證明自己的時期,在大一的學習生活中,你們有許許多多的機會。上課時積極發言的機會,參加比賽時證明自己能力的機會,在學生會或社團中鍛鍊自己的機會,請大家千萬不要因爲礙於面子或不好意思而錯過這一個個機遇。要知道,在抓住機會的時候,大多數人都在注視着你,這正是你表現你自己的最好時機。同學們,時間是不能重來的,有些機會錯過了就不再有了。在今後的社會裏,如果你想有好的發展的話,是很需要那種抓住機會表現自己和證明自己的那種能力的,社會上的人不會耐心地去尋找你,發現你,如果你認爲自己是匹千里馬,你必須要人其他人知道,你纔是自己的伯樂。這裏,我要說一下,如果有些同學能力很好,但就是因爲心態不好,不自信,不積極,就很可能會失去許多成長自己的機會,但有些同學可能能力還欠缺,但是心態非常樂觀積極的話,就很可能抓住機會,證明自己,最後取得成功。在我見過這麼多的優秀的大學生中,他們在大學裏都是積極地把握一個個可以成長自己和證明自己的機會,並建立自己的影響力的。

記得其中有一個人對我說過:“如果連證明自己的這種勇氣都沒有,那你還有什麼勇氣渴望成功?前進吧,試過了,至少不會後悔!”他們可能並不是刻意出風頭,而是爲了有自己的影響力,可以成長自己,讓更多的人知道他,讓他自己可以幫助更多的人,可以有更多的機會與大家交流和分享。所以,同學們,如果成功=能力*心態的話,如果你的消極的0分,即使你能力是100分。0分乘以100分結果還是0分;如果你的心態是樂觀積極的,即使你的能力只有20分,乘以心態的10分結果也有200分。所以,成敗不是能力決定的,而是心態決定的,積極的心態改變人生。要知道,積極的心態造就積極的現實,如果你認爲你是有價值的人,你就會變成有價值的人,做有價值的事。千萬不要錯過實現自己價值的機會。所以,同學們,在大學時光中,請務必把握好可以努力證明自己,鍛鍊自己,和表現自己的機會,平時在課堂中,老師提問要求回答時,可以積極地表達自己的想法,或是在一些比賽中通過努力做出成果證明自己,亦或是每天比其他人多學一個小時,最後在班級成績中名列前茅,也可以是交上一百個新朋友,或是這個學期讀上50本書,也可以是在同學們面前微笑一百次,或是做三個兼職,賺自己的第一桶金,都可以。請記得,生活的每一天都是禮物,你所積極把握的那一個個機會,到最後的時候都會成爲你人生一筆值得回味的記憶,值得驕傲的經驗,值得擁有的財富。所以,一句話,“不要錯過機會,勇於證明自己!。”

好,接下來,我們進入互動的環節,(走下臺,拿話筒),這裏,我要教大家一個提升自己膽量和信心的招式,請大家舉起你們的雙手,像我這樣××××××××××(拍手),重複三次。每當自己在機會面前沒有信心和勇氣時,就可以這樣給自己來一次。好的,這裏,我給大家提供一個15秒介紹你自己,讓大家都來認識你,記住你的機會,哪位同學想來試一下的?(你的名字?大家記住了嗎?)(好,謝謝你,勇氣可嘉,大家來一起給他一個愛的鼓勵,好不好?)好,真是謝謝大家了,其實大家都很歡迎你,喜歡你,大家也可以熱情地和自己身邊座位的朋友握個手,說一聲:“認識你真好!,其實每個人都是很友善的。呵呵,積極把握機會,不僅給”你帶來收穫,還可以給你帶來很多好朋友。好了,同學們安靜一下,我的短號是562650(重複),大家可以記一下,如果你們以後在大學生活中遇到一些迷惑或是需要我幫助的事情,我義不容辭。

好的,5分鐘就快到了,最後和大家分享對我人生影響很大的一句話,大家如果記住了應該會對你以後很有幫助!這句話也是馬雲說過的,叫做:“認真做事,大度做人。”好,我的話講完了,最後,祝電氣系的所有的新生同學們都能擁有一份充實快樂的大學生活!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我想給大家講一個故事:

曾經在非洲的森林裏,有四個探險隊員來探險,他們拖着一隻沉重的箱子,在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林後,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求,扛着箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但爲了得到比黃金更重要的東西,便拼命走着。終於有一天,他們走出了無邊的綠色,把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,裏面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?不,他們得到了一個比金子貴重的東西

勵志演講稿 篇6

首先,我要感謝公司給我們提供了這樣一個試飛的平臺。非常感謝集團公司和酒店領導給我這個機會參加今天的酒店餐飲部領班的職位競聘,這對我來說,是機遇,更是挑戰。我將非常珍惜這次展示自已、鍛鍊自已的難得機會。同時我也將勇敢地接受大家的評判。

我叫**,今年歲,年月我加入酒店這個人才濟濟、團結奮進的大家庭,在酒店一線崗位上工作了6年,在領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我有幸學到了不少東西,我曾多次獲得酒店的(自己獲得的獎項)等獎項,因表現突出,年,被外派到南方酒店做管理,並獲得了外派學習的機會。這系列經歷使我取得了很大的進步,在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的感謝!正是你們的支持和厚愛,才使我有信心走上這個競選的舞臺。

6年的酒店工作經歷,使我對酒店服務行業有了較爲深刻的理解,特別對餐飲部工作有了較爲全面的認識。多年的一線工作經歷,養成了我嚴謹細緻的工作作風,也造就了我敢於面對困難的堅毅品格。而豐富的從業經驗,紮實的業務能力和認真細心的工作作風使我贏得了領導及衆多客人的信任和尊重。我相信這些經歷會在今後的工作中對我有很大的幫助,要想成爲一名合格的餐飲部領班,它不僅要有一定的專業水平、綜合素質、心理素質,還要有良好的人際溝通能力,儘管我有很多的不足之處,但是我會不斷加強業務學習,在工作中總結經驗。假如這次我能榮幸競聘成功,我的工作計劃和設想是:

一、當好“協助員”。協助經理做好主管的助手,帶領本班人員按質按量完成上級交辦的各項任務。

二、當好“服務員”。餐飲部的領班,除了爲領導和同事們服務,更重要的是爲顧客服務,提升餐飲部的接待能力。(實在不熟悉你們的工作內容,需要你自己補充一點。)

三、當好“協調員”。餐飲部工作分工細,環節多,一項工作的完成有賴於各部門之間的協調合作。餐飲部領班就是這個“協調員”。一是與廚房做好溝通聯繫,協調酒店服務與廚房之間的聯繫,調解進餐中各種矛盾和糾紛。二是做好與服務員的溝通聯繫,充分發揮一個集體,一個團隊的重要因素。三是做好與顧客的溝通聯繫,認真聽取顧客意見,不斷改進服務工作,

四、當好“管理員”。酒店現場管理是首要工作。首先注重企業文化內涵,與其說客人到酒店是去住宿、吃飯,還不如說去尋求一種精神上的享受。所以在管理過程中注入更多的情感要素,並通過“身教”強化管理效果。我想,當好管理員,首先應管理好自己,只有這樣,纔會樹立堅定的工作信念,形成良好的工作風格,同時,也纔會更好地有利於自身的成長。

作爲這次競聘的積極參與者,我渴望在競聘中成功,但是我絕不會迴避失敗,不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事”。謝謝!

勵志演講稿 篇7

本人已經是年過半百了,但是還不顯老,還有點兒活力。今天我,幾十年沒穿裙子,腿不好嘛,想穿個裙子,想穿個高跟鞋,但是就是穿不得。所以今天呢,我就這樣。

因爲我是內蒙古人,我的童年就是在內蒙古長大的,在赤峯。是吃那裏的水和五穀雜糧長大的。父親母親在外面工作,然後就把我們三個孩子放在姥姥家,我覺得童年是太美麗了。

我去撿野菜啊,撿牛糞啊,然後撿這個渣子,這渣子是什麼?高粱渣子或者玉米渣子就這樣,就燒火嘛。然後推碾子,簸簸箕。爲什麼扮演玉貞這個角色時我會挑水呢?在我十二歲時,因爲姥姥、姥爺不能夠勞動,所以我們都是把扁擔繞一下去挑水,那井又很遠,冬天結冰後也很危險,還要擰轆轤。所以這麼樣一來,你就皮(實)很多,無論遇到什麼樣的一種困難的時候,總覺得說沒事兒、沒事兒,就過去了。

我的童年給予了我多麼厚重的那種營養,非常豐盛的營養,才使得我不僅僅長這麼胖,更重要的時候,給了我很多很多的勇敢。在扮演成吉思汗母親時,我就覺得敵人把我的牛羊全搶走了,然後我就帶着小成吉思汗在後面追上去。心得體會就這麼一場騎馬的戲,我想把它拿得好、漂亮,我要騎馬騎得帥氣、灑脫,就是這麼去想的,我要完成得好、漂亮。當時他們是看着:“高娃老師,哎呀,她都飛起來了,那個馬都飛起來。”奔跑到那個程度。當時我又穿一個帶鉤的靴子,然後袍子很長,又讓我拎一個長矛,重重的。我就跟道具的老師說:“你幹嗎要給我這麼一個真傢伙啊?平常我的馬術又不是很好,現在你給我這麼一個重傢伙,你說我這邊拿着繮繩,這邊舉着它,負擔好重好重。”他說:“沒辦法。”我說:“你給我換一個輕的、假的行不行?”“不行啊,我這來不及了。”那我只好就上去就這樣,再加上導演的口令不對,本來是讓我擦鏡頭而過,結果他把那個機位變了,不該開始時,他說:“預備開始!”就這麼一喊,一吼,就往前奔。結果他機位一變,我就開始慌神,這個時候就失去我的重心了。

所以把那個銀馬鞍子就騎掰了,就撅了。還真是虧得這個長矛把我救了。因爲草原的石頭不是大石頭,是小石頭子兒,這個傢伙往地下一戳,頭下去了,所以到現在這(腳上)也是傷,就是軟組織破壞了,當時就腫得這麼高。所以馬就從我的身上蹦過去,你無法想象當時是多少匹馬都從我的頭上蹦過去。

我就是因爲太急了,你一上去,就想駕馭它,這是不可能的。人跟人也一樣的,那人跟馬也是這樣。熱門思想彙報有三次吧,從馬上(受)傷,但是樂意,就是職業的樂意,並不是說別人傷害我,或者是馬故意,我到現在我都不恨馬。因爲那是我的職業,我再摔壞,再怎麼樣受傷,都是我樂意的。所以至今我覺得我還在堅持着。

我的朋友包括我老公都說:“你疼成那樣了,都不會走路了,你還說沒事兒、沒事兒。”我相信就是沒事兒,因爲心理的暗示是非常重要的,如果心理上你已經倒下了、軟塌了,你就肯定會倒下;你如果心理上說沒事兒、沒事兒,你就會挺,你就會走出去,你就會跑那幾步,這是我的信念。

說實在的,每一部戲對我來講,都是一次非常大的考驗,因爲我不想千人一面,我想就說把它分出瓣兒來,然後各是各的,所以我總是想有一種突破。好的演員,他可能用一分的努力,我可能需要十分地努力。那怎麼辦?沒辦法,因爲笨,我就一定會努力。有時候我不敢睡覺,覺得好像睡覺就浪費時間。有時候半夜三四點鐘都不敢入睡,那就很笨。因爲我沒有背詞的習慣,我是要把它消化,我把它吃進去,再吐出來。

就像軍事化一樣連吃早餐都是在化妝桌上去吃,吃的同時臺詞還在變,導演還在改詞兒,或者是新的劇本又變了,這個時候你一隻眼睛化着,那個眼睛這樣(還要看臺本)。所以我最討厭(在)化妝室的時候,化妝的時候,有人在那兒嗑瓜子、聊天,這都是特別地討厭。因爲那個時候你完全沉浸在你的那個創作當中了,一旦要打個岔或者怎麼樣,你這個句子就下不去了,又重新來起。化了妝以後,還有幾十公里的路程,或者十分鐘的路程,這個路上絕對不能夠有任何響動,到了現場只要把行頭一穿,只有換行頭的可能,換完行頭馬上臺詞就進入。我曾經就到了那個程度,卸妝的時候就變成木乃伊,這是怎麼回事啊?缺水了,因爲你休息太不夠了,不敢睡覺了。所以我總覺得只要你吃透它,只要把那先前的`功課做好了呢,有備而來你就沒有一種害怕了。

走了這麼多年我想,是啊,經歷了很多,既然來了,就要過這一堂了,但是沒有過不去的火焰山吧。我們對話吧,好嗎?我會面對大家,張開我的心扉,我的胸懷,任你們宰割吧。

勵志演講稿 篇8

我演講的題目是《無悔青春與愛同行》。

當我寫下這個題目的時候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純淨爲世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音爲世界唱一首歌曲,用所有春天的消息爲你寫下傳奇……

在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我們用如此純淨的目光去注視,用如此美麗的聲音去歌唱,用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發進取的人,才能贏得人們的尊重和愛戴,成爲時代的先鋒行業的楷模。

20xx年12月13日的那天,一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動了數千人的心。凜冽的寒風中,爲他送葬的羣衆排成了長龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與輓聯中,大聲呼喊着他的名字,情不自禁地流下了悲痛的淚水。

他在有限的生命裏沒有做過一件驚天動地的大事,只有一些點點滴滴的小事。然而,正是這些點點滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操,讓我們的靈魂在受到強烈震撼之後,感到前所未有的陣痛。

劉易出事後的第二天,他在市裏某醫院當科主任的同學去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫生、好院長穿着非常單薄的皺巴巴的衣服,褲子裏面套着洗得發白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種,地上的三個紙箱裏裝着他的遺物——書、雜誌和被褥,桌上放着幾毛錢一包的方便麪,心裏有一種說不出的酸楚。

如果當年劉易沒有下到農村,他在市裏的醫院即使當不上科主任,最起碼也是業務骨幹,待遇優厚不說,生活條件決不會像現在這樣艱苦。

他苦了自己,並沒有苦病人,苦職工,苦醫院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆,注射室的牆上掛着他用榮譽換來的掛鐘,值班室的爐膛裏燃燒過他親手劈好的柴禾,貫屯鄉的田間地頭、村邊路口、深溝圪樑到處留下了他匆匆來去的腳步。憑着一股子幹勁,在短短的兩年時間裏,他把一個瀕臨癱瘓的基層醫院搞得紅紅火火,年住院病人達2800多!

他走了,走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫下了一個沉甸甸的“愛”字!

說到這裏,也許有人會想:劉易是先進人物,在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻的人嗎?那就請你到我們的醫院裏去看一看吧。

兩年前的一個夜晚,口腔科的病房裏來了一位急診病人,由於頭面部多處骨折引發失血性休克。值班護士張轉蓮不敢大意,立刻與值班醫生一起展開了緊張的搶救工作。當她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土,胸部堆積着大量的嘔吐物,趕緊跑回值班室,找來毛巾和水,仔細地爲他清理掉污垢,並且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。

病人情況好轉後,利用打針發藥、鋪牀消毒的時間,她經常噓寒問暖,與病人親切交談,儘量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下,這位年僅21歲的年輕女孩主動攙扶着男病人送他上衛生間。

淳樸善良、盡職盡責的張護士深深地打動了病人在重慶某大醫院當醫生的妻子,她找到院領導,再三要求一定要表揚我們的好護士。然而,這對於一個長期在一線工作的護士來說,卻是再平常也不過的小事了。

在婦產科的病房裏,我不止一次地看見,我們的醫護人員用纖細的手臂支撐着病人沉重的身體,小心翼翼地從手術牀挪到病房的牀上,並且還伸出潔淨的雙手主動爲產婦清理產後的血污。這些東西,歷來被人們認爲最骯髒最晦氣,別人惟恐沾上。她們爲什麼能夠做到這些在常人眼裏超乎尋常的舉動?我想,不僅僅是出於醫護人員救死扶傷的天職和愛崗敬業的精神,還有至誠至善的心靈!

對於商家,顧客就是上帝;對於醫院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個市場經濟的時代,面對衆多的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫院生存發展的必由之路。因此,作爲醫務工作者,我們必須急患者所急,想患者所想,用我們的愛心、耐心、細心和責任心解除患者的病痛,用無私的奉獻支撐起孱弱的生命,重新揚起希望的風帆,讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏,把幸福和快樂播灑到每一個人的心間。

有人說,“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。”親愛的朋友們,爲了我們神聖的職責和莊嚴的使命,爲了無悔的青春和生命的重託,讓我們共同爲患者構築一道美麗的愛的風景,讓愛與我們同行!

勵志演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家好!

這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有140多名新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,爲實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了車輞中學的各項教育教學任務。老師們,同學們,在過去的一年裏,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年裏,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風;力爭奮鬥一年,把我校辦成教學水平較高,教學質量躍居全縣上游。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,爲我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力爲之增光添彩。要潛心鑽研教學,着力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹,關心愛護學生,一切爲了學生,爲了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣,爲今後的人生打下良好的基礎。

3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。青少年時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣,都能爲自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恆心,下決心。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

初三年級的全體同學們,這一學年,是你們在初中階段學習的最後一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年。隨着時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累。不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮鬥目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嚐其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今後這樣的浪尖還等你們去拼搏。怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規律“強者勝利,弱者淘汰”.希望你們個個爭當強者。在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身素質,問心無愧的完成學業。經過艱苦的努力,你們將體會到辛苦後甜美的樂趣。努力吧!我們將聽候你們的佳音。

同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。在此,送同學們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優秀新人!

同學們,青少年階段正是不留意的時刻,一疏忽鑄成千古恨的事往往發生在這個階段。就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閒,白了少年頭,空悲切!

老師們,同學們,讓我們在車輞中學的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑着我們的赤誠,憑着我們的努力,我們的明天更美好,車輞中學的明天更加燦爛、輝煌!