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【精品】責任的作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的責任的作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】責任的作文合集6篇

責任的作文 篇1

小學三年級的時候去我姐學校玩,被她們老師舉高高,我破口大罵!結果,過了一個月我就成了他的學生,當時經常躲着他走。

四、五年級的時候,因爲離家遠,上學經常遲到,去了不敢進教室,就將書包放到教室門口,人躲到廁所裏等老師發現我來了。時間長了老師看到我的書包,就將它拿進去,然後到處找我,這在小學後兩年裏成了一種慣例。

四、五年級時,我們學校對不及格的學生的體罰是在坐講桌或者是坐老師辦公室的熱炕頭中進行選擇,我每次語文不及格,就選擇坐講桌,被全班的同齡同學看着,感覺很丟人。

初中

剛上初中的時候,特別用功,用一個學期的好成績換得了老師的喜愛,在學習的間隙就以欺負溫和善良的同桌爲樂,那時候看見他嚇得敢怒不敢言,就感覺枯燥的學習生涯特別快樂。假期的時候,因爲得不到我要的東西,和我姐吵了一架,哭了一天,然後留書一封離家出走。當晚父母和老師找了我一晚,我在一個陌生人家裏睡得香甜。

初二的時候,因爲和朋友有一個小誤會,然後一年半誰也不理誰,見了面要麼就當沒看見,要麼還要哼一聲;因爲男同學一句辱罵,跳起來就扇了比我高好多的他一個耳光,然後在許多同學的注視下,和他大眼瞪小眼,直到他讓步。

初三的時候,迷上了故事書,有一次看得太入迷,被人拍了一下肩膀,很生氣地讓他滾開!他很淡定的接着:滾去哪裏?我看得興起,就說:沒我的地方啊!結果書被人抽走,我很生氣的擡頭,結果就看到了班主任。那個鬱悶啊!當時敢怒不敢言,只能憋着。後來去老師辦公室,自己將書拿了回來,給老師留書一封:書我拿走了!後來當他問得時候,書我已經看完還了別人了,這事就不了了之了。

高中

高中剛開始的時候,由於離了家,感覺自由了,於是就迷上了偶像劇,每天聽到上課鈴聲響,然後就瘋跑着去上課,在拐角處經常會和去上課的老師撞到一起,將老師拿的書撞了一地,然後自己跑了,留下老師自己撿書,這樣每次都能在座位上等老師姍姍來遲,然後就當沒看到老師的瞪視,由此給老師留下了不好的印象。上課的時候,桌上壘一座書牆,中間放一本故事書,在看得津津有味的間隙,擡頭應和一聲老師的講解,以表示自己在認真聽講,然後很鎮定的低頭繼續翻看故事書。直到被老師叫上去默寫刁難時,清晰的看見了自己桌上的非課本,不過老師不管,我也就當沒發覺,理所當然的繼續這樣的上課。

高二的時候,由於看故事書太忘我,經常忘了吃飯,結果有一次暈倒在教室,本來被同學扶到樓下就沒事了,但班主任還是堅持將我送到醫院,堅持給我做了個全身大檢查,花了好幾百塊錢檢查結果爲貧血,一瓶葡萄糖就能讓我活蹦亂跳了。回來後就聽到隔壁班的學生竊竊私語,主角是我,說我們班主任在給他們班上課的時候講我去醫院時還是病懨懨的,回來的時候就啥事也沒有了,我聽後只覺得這老師真是個大嘴巴,不過也沒太在意,畢竟這說明我好了嘛!然而沒過兩天,班主任居然通知我父母讓他們帶我回家養病半個學期。

高三開學後,我就更肆無忌憚了,每天一有空閒,就遊走在圖書館和大山之間,是真正的神龍見首不見尾,有啥事得多方同學轉達才能找到我的人,所以無論是同學還是老師能不找我時儘量不找我。

畢業的時候,同學借了我剛買的東西一年多,快畢業了都不還給我,我要幾次無果後,就去找老師幫我要,要了回來後我就把它扔了。現在想想真幼稚,不過也不失爲一個好辦法!

於是畢業的時候,所有老師對我印象深刻。

責任的作文 篇2

告別了天真爛漫的童年,步入了多夢的青春年華,我們就揹負了一種責任。——題記

從六年級的天真,慢慢的步入到初中的成熟,當我們離開了那美麗可愛的小學生活,步入到緊張嚴謹的初中生活,我們就揹負了一種責任,這種責任代表着成熟與端莊,六年級適應階段考不好沒關係,初一衝刺階段考不好有關係,初一的責任就如此重大,何況初二初三呢?初中的責任如此之大,我們又怎能不努力呢?但是這種責任又壓得我們喘不過氣來,初中人生的黃金時期,也是責任最大一段時期,所以我們要加倍努力,創造出更輝煌的業績。

我們在心底默唸:“初中-初中萬歲!加油!爲我們自己加油!我們要肩負起我們所有的責任,加油!

責任的作文 篇3

“友情是一份甜美的義務素來不是一個機遇”這是紀伯倫曾說功的這麼咱們就承當伏它吧!——題記

我是一盆神仙掌,臭名曰,我是一種堅強的動物,但我卻沒有成長在沙漠裏,我從誕生就待在了這間教室裏——我算了算,都鈍六年了呀!我在這裏生涯得十分惡,每天凌晨都能聽到朗朗的書聲,上課時,我聽的津津樂道,就連下課時,聽着同學們的笑聲都讓我認爲悅耳呢!

在這個班裏,天天都有新穎事產生,而我總把這些事望在眼面,共學們的喜怒悲樂,皆讓我感嘆萬千。就拿前多少地的那件是說吧:每天半夜,都是同窗們最愜意的時候,他們用完餐後就去運動,父生跳皮筋,男生擊籃球。而這天,老師的左右手——肖伶憶、陳學敏留在了教室取老師一起查看功課的過錯。就在這時,陳學敏領出了一個很不協調的啼聲:“呀!肖伶憶,你這錯啦!”肖伶憶趕緊跑從前一看,她的一個字多寫了一橫,這可讓她急了,一單大眼睛水靈靈的瞅着陳學敏,明顯就是在說:“通融一下啦!”陳學敏看到後,也不好心念在再說,就想睜一隻眼關一隻眼。但旁邊的己卻隨着一訖起鬨,這讓陳學敏左左難堪了,用供幫的眼光看着肖伶憶,“哼,錯就扣分啦。”話是這樣說了沒去,但肖伶憶仍是不謙的嘀咕的幾句。一邊說着一邊拿起舊學敏的作業看,不一會她的作業就被肖伶憶繪上了叉,陳教敏看到後,氣得眼淚始終在眼眶裏打轉。這肖伶憶就是在雞蛋裏挑骨頭嘛!這個音調亮明未經打得很尺度了,但她還……她越想越冤屈,便擡聲大泣了起來。肖伶憶看到後也忍不住了,眼淚直下,這學室裏就一直歸蕩着她們的嗚咽聲。不知過了多久,聲音結束了,肖伶憶感到是她太激動,就起身去撫慰鮮學敏:“剛是我的錯,別賭氣嘍。”“沒呀,我又沒活力。”陳學敏負氣地說。“嘿嘿”肖伶憶笑了啼,即伸手去捏陳學敏的鼻子。“哈哈哈,我投落了,別弄啦!”陳學敏大聲鳴到。肖伶憶睹了,也會意一笑。“走吧,往玩!”“嗯。”這會,操場上呈現了一講靚麗的景緻線……

回想到這,我口裏不禁涌出一股寒流。本來,友誼是如許美妙呀,就像同學之間,瑣瑣碎碎、雞毛蒜皮的小事,固然鬧了些牴觸,但還是由於友誼這份情義化結了。我想,果替有了友誼,我生纔會更添殘暴吧!朋誼是一份甜蜜的責任,但它卻不會是你累贅,因爲它的責任是讓你領有快活!

那麼最後她們的作業有不扣分呢?實在我也不曉得。

責任的作文 篇4

一個人的責任是什麼?以前,你如果這樣問我,我一定會不假思索的告訴你:“當然是學習,現在,我們的責任只有學習。其他的,不用我們考慮。”真的不用我們考慮麼???我站在人生的十字路口,彷徨了。

最近聽了這麼個故事

新加坡,是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“這是種國恥啊。”

不是麼?如果中國人被人瞧不起,那中國能被人瞧得起嗎。時間永遠沖刷不了這一烙印。它----永遠刻在了我們心上。成爲外國人的笑柄……

不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

我們祖國的象徵被這樣的侮辱,我們臉面何存呢???

我們,代表着中國的未來;我們,是祖國的希望,我們的一言一行都代表着國家。我們的責任,不單單是學習,更多是爲國家貢獻自己的力量。

責任就是關心別人,關心整個社會。有了責任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現在對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主動。

責任的作文 篇5

說到節能減碳,就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發着高燒的地球姑娘手裏拿着大扇子,搧呀!搧呀!一邊搧着扇子,一邊高喊着「好熱呀!」全身冒着大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎麼會一直高燒不退,直喊熱呢?表情爲什麼如此無助呢?

工廠、汽、機車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的「殺手」,這個「殺手」把臭氧層戳破一個大洞,導致地球姑娘全身發熱,二氧化碳也隨着下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。

身爲萬物之靈的人類,有義務和責任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的`元兇──二氧化碳減量纔是王道,這該如何着手呢?首先工廠要儘量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的石油。其次,每個人要少開汽、機車,多搭大衆運輸工具,讓地球姑娘恢復她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復地球姑娘那紅撲撲的臉龐。回收舊衣物,再製成新衣,家家戶戶隨手關燈,做到「你開,我關」人人都隨時隨地,節約能源,恢復地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

「珍愛地球姑娘是大家的義務」,恢復地球姑娘的原貌,大家更是責無旁貸,因爲地球姑娘只有一個,一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬年,都無法恢復她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

責任的作文 篇6

這個暑假我一如既往地回了老家,一如既往地住在姥姥家,一切似乎都成了老習慣一切都很順其自然。

每年這個時候,姥姥都會來鄭州住一段日子。說實話七月中下旬到八月上旬可謂是鄭州一年之中最酷暑難耐的日子。太陽張開他火毒的口舌噴射出熱辣的火焰炙烤着九州島之中的中原大地。無論是七十黃髮或是三歲垂髫都躲不過它的魔爪,躲在空調屋裏不出來。而姥姥卻堅持要在這個時刻遠離舒適的家鄉來到火爐鄭州,不爲別的,只爲能讓僅有一個月暑假的我每天中午都能吃上中午飯。其實我早已能做好中午飯,早已能自己照顧好自己。可我在姥姥眼中似乎永遠都是那個長不大的小孩子,永遠需要別人照顧。無奈,沒有人能夠阻擋姥姥來鄭州的決心,便只能照舊讓她在今年這個氣候乾旱反常的年份裏再次踏上前往綠城的路。

可這次沒有人能來送姥姥,家裏所有人在這個年份裏都十分忙碌。往年,或是媽媽,或是舅舅,或是大姨都會陪着姥姥來,而現在姥姥身邊能保護她的只剩下了還未成年的十六歲的我。那天媽媽打電話給姥姥說沒有大人能陪她來,她還是不要來了。姥姥說了一句令我震撼的話“大人?!誰說沒有,那不是還有我外孫嗎。”當時我就站在姥姥旁邊。我很詫異,姥姥的眼裏我永遠是童話裏的小孩子那一刻我深深感到了自己身上的責任。我看到原本有一米七的大高個姥姥被我一天一天超越,看到她的背一天一天彎曲,看到她的頭髮一點一點泛白,看到她對我一點一點認可,一點一點見證我的成長成熟,更使我感到長大後“孝”在我心目中的分量。我鼻子略酸,當機立斷爽快的說:“姥姥,走,我帶你去鄭州。”

那天,爲了給弟弟買兒童票,我必須去火車站售票大廳排長隊買票,姥姥堅持和我一起前往,一起排隊,在去的路上,我騎着電動車像風一樣疾馳着。而姥姥,像個孩子一樣,扶着我的腰,靠在我的背上。我疾馳,她抓緊;我飛奔,她追隨;我帶着她,帶着一份責任,她跟着我,跟着一份信任。

在來的火車上,我身邊坐着一老一小,我向左看看熟睡的姥姥,向右看看玩耍的弟弟,深刻感到了姥姥用自己一生對我們晚輩付出和責任。如今,是我們盡孝道的時候了。正如媽媽在電話中對我的告誡:“這次不再是姥姥領着兩個小孩出去,而是你帶着一老一小。”

我感到了責任,感到了孝是多麼重要,姥姥的付出,我對姥姥的照顧點點滴滴,滴滴點點無一不鐫刻着她對我的愛和我對她的孝。在她剩餘的年歲裏,只有孝才能裝點她,陶醉她,幸福她。姥姥因爲我們的孝順而快樂無疑是我們的今生最大的快樂。