致敬奮鬥的時光作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的致敬奮鬥的時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致敬奮鬥的時光作文1
時光好像是有翅膀，突然間就過去了。但時光是一種神奇的事物，總能不多不少的給我些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受着奮鬥的滋味，悄然成長。
陽光透過樹葉的縫隙，瀟瀟灑灑地走，落在課桌上。潔白的試卷上，我自以爲會考得很好，但結果總是那麼出乎意料。
夕陽漸漸西沉，我獨自走在回家的路上，失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分，心想不能放棄，要堅持。還有半個月又有考試了，不能放棄，加油。本想放棄的我因爲心中的自我鼓勵，更加努力奮鬥。
回到家，做完作業的我，複習了起來。上課時我認真聽講，下課時我繼續溫習學過的知識。
時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖。你既不知道他何時離開，也不知道他奔向何方。然而那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞着我心田，久久不去，奮鬥後的苦盡甘來，銘記在千絲萬縷思緒中不可磨滅。
經過一段時間的積累，我終於迎來了一次又一次的考試，考試時我認真思考，看清題意，遇到做不到的題目時，心中不斷浮現出當時奮鬥的景象，是心中的不斷鼓勵讓我堅持了下來。
成功之花人們往往驚羨它現實的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
時光匆匆逝去，但那一段奮鬥的時光讓我銘記於心。奮鬥後的喜悅，是時間帶不走的，奮鬥時總能不多不少的，給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受着奮鬥的滋味，悄然生長。
陽光依舊，似水和風吹過，依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿回憶。
我的內心有夢在綻放，有夢在追逐。
奮鬥點亮了，我對前方未知的哀愁轉化成了一股奮鬥的動力，讓我擁有乘風破浪的無畏與勇氣。
未來的我一定會自豪的說：“我奮鬥過，不負時光。”
致敬奮鬥的時光作文2
你是否還記得那些爲之奮鬥的時光？那些挑燈夜讀的時光，那些苦練樂器的時光，那些堅持鍛鍊的時光……每一個都需要珍藏，需要致敬。每一個，都讓我通向更好的遠方！
熱浪滾滾襲來，樹葉在烈日的暴曬下打着卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈，兩圈，一圈……真的跑不動了，我大口喘着粗氣，一下癱坐在地。就差那麼一點點，每一次都差那麼一點點。我低着頭，眼裏氤氳着水霧順汗淌下，但我不甘失敗。我暗下決心，我要爲長跑而奮鬥！
從此，晚飯後的體育場上，多了一個身影，塑膠紅跑道上，路邊的梧桐樹旁，都有我的足跡，我咬緊牙關，縱使汗如雨下，也邁動我略顯沉重的步伐，一圈，一圈，又一圈。胸腔傳來的疼痛使我不得不放慢腳步，肌肉已繃到最緊，宛如隨時都有可能“停工”。還有一圈，加油，別放棄，我可以的！我在心底爲自己打氣，步履不曾停下，反而更加堅定有力。頭髮被汗浸溼，眼前就是終點，還有幾步了！我甩了甩頭，一下衝了過去，跌倒在地。我成功了，我克服了艱難！我已累得說不出話，月明星稀，晚風送來陣陣涼意，梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的時光，這美！我的奮鬥終是沒有白費！
又一次體育考試，我信心滿滿，跑了兩圈還不喘，這回的終點，宛如離我分外近。三十米，二十米，十米……我大步一跨，輕鬆越過終點。聽見成績後，我久懸的心一秒落了下來。感謝那段爲長跑而不懈奮鬥的時光。
主席說過：“無奮鬥，不時代青春！”
夏日的蟬鳴爲我加油，明月星辰伴我奮鬥。奮鬥路上，也許總有坎坷，但我不曾放棄。這段時光，我銘記於心。我爲我自己致敬，致敬堅持不懈的自己，致敬奮鬥的這段時光！
致敬奮鬥的時光作文3
我要向眼前的古榕樹致敬！
枝葉濃密巨大，挺拔的樹幹溝壑縱橫，刻滿了歲月的滄桑，使人深信你與《山海經》一樣古老。枝幹間承載星辰浩瀚，你就這樣屹立與此，沉默而篤定，一立千年。
透過這刻痕重疊，我瞥見一縷流年。我看見，春風托住一粒種子，穿越山巔古剎，將你安置在這裏。那一年，春意釅釅，你生根發芽，長成了一株小樹。陽春三月，酒旗飄展，花糕香甜的氣息溢滿了整個街坊。孩童繞着你放紙鳶，從剛降臨人世的你身上，我讀出了對生的熱愛，對未來的期盼，讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。
轉瞬，已時過境遷，你已長成參天之勢，成了附近居民們的精神寄託，他們定期向你獻祭，你成了他們心中神的使者。你努力長着，不光給那些淳樸的村民心理上的安慰，更爲了給身邊的生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌，你願拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星，人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護他們，守住那瓊壺歌月，留住那雲中燭火，你不再那般懵懂，你變得深沉而堅毅，從已成熟的你身上，我讀出了責任與擔當，讀出了對世人的摯愛，對奉獻的喜悅。
天地日月，恆靜無言，青山長河，世代綿延，你依舊蒼勁，只是身影間多了些許肅穆，那是時光的贈品。曾在一個雷雨的夜晚，刺目的閃電劈在你的身上，你沒有倒下，而是在來年春天，更加鬱鬱蔥蔥；在一個乾旱的夏季，一切都被幹渴打擊得無比憔悴，而你依舊挺立，爲身邊的生命送去一抹陰涼。你經歷了千年風雨，依舊在時間這渺茫無邊的長河裏波瀾不驚。你屹立在這兒，獨木成林，頂天立地，一念山河成，一念百草生。在渡過歲月的你身上，我讀出了那份處變不驚，隨遇而安，順其自然的人生態度，我讀出了你的毅力，讀出了你的堅守，讀出了你的智慧，讀出了你的態度。
致敬，高貴的古榕樹！致敬，奉獻的歲月！致敬，奮鬥的時光！
致敬奮鬥的時光作文4
鴻鵠有志望青天，奮鬥不息度青春。
——題記
汗水浸溼的年華在初陽下步履堅定，心在吶喊着前進。致敬奮鬥的時光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那麼一所中學，它的名字在我兒時童真裏，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻着“高級中學”字樣的處所抽出春天的嫩芽，紮根在夢想的田地。
耕耘
時間總愛急匆匆地擠出指縫，滑下發梢，落在書頁上。有序的文字牽扯着我每一縷思緒，各種線條交織成複雜的幾何圖形，衝擊着敏感的大腦。筆在紙頁上躍動，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻着那堅實的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅着土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望着“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順着臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進，在視網膜上投下淡淡光影，堆疊着的練習冊此刻好似勾勒出了一箇中學的輪廓。被狂風颳倒的嫩芽是否能迎來一個溫暖的午後？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮鬥的激勵。歷盡薄涼變故後仍舊要前進，就讓那溫熱的汗水作爲久旱後與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而爲之，如若奮鬥，總會將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風夏陽。
時光點綴着青春，讓它無憂無愁，但我更青睞於它沾上奮鬥的樣子。我致敬奮鬥的時光，致敬那淚與汗浸溼的日子。
致敬奮鬥的時光作文5
那一瞬間，我被深深吸引——
專注的神情、流利的動作，手指快速地劃過琴鍵，一串清脆的音符流向臺下的觀衆，這是電視屏幕上的鋼琴表演，也是想象中我自己的最好的模樣。
因此，我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺鋼琴，輕撫烏黑髮亮的琴，我小小的心中溢滿了大大的快樂。
從此，我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時生出怠懶之心，雖然，它有時也會發出令人不悅的聲音，但經過我的努力，與它配合的不錯，我終於拿到了九級證書。
一天，鋼琴老師對我說：“有個鋼琴表演，想讓你參加一下，願意嗎？”我激動起來，在與鋼琴打交道的六年中，我還從未登臺表演過，這次是個大展身手的好機會，於是我愉快的答應了。
我粗略地掃過琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊，節奏更是極爲複雜，不禁讓我倒抽了一口冷氣。
經過幾日的練習，我的技藝不進倒退，於是我開始慌亂、質疑——我是不是應該把這件事推掉？到時出醜怎麼辦？
又一日，我癱坐在鋼琴前無能爲力，手臂是一陣痠痛。“不行了，實在不行就算了吧。”
陽光落在鋼琴架上那張照片上，呀，是我剛開始練琴時的照片——
當時因爲實在是太矮小，所以手剛剛能夠到鋼琴，但是那個小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強，奮鬥着想彈好每一個簡單的音階。
難道？隨着時間的流逝，我已經失去了奮鬥的信心嗎？
數夜，無眠。
月光越過樹梢，灑在牀沿，我藉着月光，踩着消音器踏板，開始一次又一次的練習，夜晚的風，微涼，可我的心中卻流淌着一股熱氣。
有一件事情我一直不能確定，也許是月光太過明亮，亦或是我的錯覺，記憶中的鋼琴在那個如水的夜晚，是一直流淌着光的。
不過有一件事情我能確定，那幾夜的時光，包裹着一個少年的奮鬥與執着。
專注的神情、流利的動作，手指快速地劃過琴鍵，一串清脆的音符流向臺下的觀衆，這是我的鋼琴表演，是青春奮鬥的樣子。
致敬我的奮鬥時光！
致敬奮鬥的時光作文6
烈日炎炎，晴空萬里。陽光灑在身上，暖洋洋的。望着操場，我下定決心，從今天起，要開始奮鬥了。
事情還要從兩個月前說起，體育老師語重心長地對我說：“你要加強練習啊，這樣下去會被大部隊落下的。”於是，奮鬥開始了。
爸爸聽說我要鍛鍊長跑，自告奮勇地陪我練習。望着似乎沒有邊際的操場，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關，還是義無反顧地衝了出去。
“嘀嗒，嘀嗒……”秒錶的時間在耳邊響起，促使精疲力盡的我擡起腿，繼續往前衝。雖然已經跑完了一圈，但我絲毫快樂不起來。距離終點越來越近，腿也越來越無力，胸口宛如被什麼堵住一樣，無法呼吸。我拼盡全力往前衝，距離終點還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒錶暫停的聲音伴着我衝過了終點線。
就這樣，我在如同煉獄般的練習下堅持了45天，最終，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來了――800的測試。
當我最終出此刻起跑線上，命中註定的哨音響起，我便知道，奮鬥的時刻又來了。
這是我最後的奮力一博，伴着熟悉的秒錶聲，滿頭大汗的我衝過了終點。“3分57秒”，我有史以來最好的成績。
面對老師欣慰的目光，同學們誇獎的話語，我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮鬥，我的堅持，果然沒有白費。
主席說過：“無奮鬥，不時代青春。”青少年正處在該奮鬥的年紀，我相信，有自己，敢奮鬥，就能成功。
在暖洋洋的陽光下，是經歷奮鬥的青年，臉上洋溢着比太陽還耀眼的笑臉，那是奮鬥的驕傲與自豪，成功在招手。致敬！我奮鬥的時光。
致敬奮鬥的時光作文7
夜已深，扎堆各種練習中，依然奮筆疾書的模樣。
彷彿世界早已睡下，獨留我一人與題目死磕。漸漸地，那些冗長的題目和繁雜的圖形變得模糊不清，我幻想跌進了一條漫長的時光隧道，沒有返程。惱人的睏意如同浪花般陣陣涌來，幾欲想閉上雙眼，卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙，我已無心回數，只知它們盡數用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數字符號錯亂疊加着，那麼真實，又那麼模糊。我與答案之間好似隔着一條偌大的星河，內心極力渴盼着鵲橋相會的曙光。於是，我上緊思維的發條，不停地跑，拼命地跑，跑到身體被掏空，演算、推翻、重來，一次、兩次、三次……
屢屢受挫，淚如泉涌，滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發上，我開始擔心，一個發條上得太緊的鬧鐘能跑太久？一輛馬力加到極限的跑車能開太久？一個用盡心力尋求答案的我還能撐多久？我是真的跑不動了嗎？不，我不想半途而廢，我不想繳械投降，在終點還未抵達之前，我必須把時間掰碎，揉進奮鬥的種子，繼續奔跑。
跑得大汗淋漓時，偶爾歇歇腳，在心靈的港灣安慰自己：如今你對這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎？你打完一天的仗，卸下一身戎裝，躺下休息時不也有無與倫比的充實幸福感嗎？和着淚水，擡頭望去，貼在牆頭的那句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”此時格外清晰。一時間，心頭竟也染上了李白的萬丈豪情，胸膛竟也激盪起澎湃的熱血。是啊，此時不奮鬥，更待何時！
我重新撿起筆，草稿紙上被淚水暈開的墨字，融在了白熾燈光下，融進了茫茫月色裏……
墨字有跡，奮鬥無痕。青春正當時，用意義定義人生，以奮鬥致敬時光，懷揣一份敬意，趕着未知的旅途，青春安好，明天安好。
致敬奮鬥的時光作文8
同一天的周而復始，若不在哪裏留下深深的摺痕，說不定會產生一種錯覺。
——題記
還在那個時光裏，我們都在奮鬥，都會聽到上課鈴的鈴聲，叮鈴鈴，叮鈴鈴。而且每一次上課都會迫不及待的等待着下課，但對於快要離開的我們，更希望的是多聽一聽那上課鈴的聲音。這一年裏，我們歡笑過，我們學習過，我們奮鬥過。奮鬥的卻是50乘8的往返跑。
那50×8的長跑說起來簡單，實際做起來呢？我可是最怕跑步的了，像我這一體型，能及格算是不錯的了。但主要是1分40秒及格，對於我來這說是一項不可能完成的任務。在體育課上，老師都會對我們進行測試。當老師叫到我名字時，我嚇得臉色煞白，進跑道的時候，兩隻腳不聽使喚了，一直在抖。當老師叫到：預備，開始！我的腳像被502膠水黏住在跑道上，動都動不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀，無奈的搖了搖頭。面對着極大的困難，我有點絕望了。但父母鼓勵我道：世上無難事，只怕有心人！帶着他們的鼓勵和支持，每天晚上，小區裏總會有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴，與清風作伴，與汗水作伴，繼續向前跑去。
測試那天，我和往常一樣，也很緊張，但這次緊張的不一樣。當老師叫到我名字時，我準備展現我的努力成果。一次，兩次最後了，加油！隨着老師的叫喊，我拼盡了了最後的力量，朝着自己的深處跑去。
奮鬥，爲了明天，爲了未來，奮鬥，爲了讓自己走向自己的深處，你有多努力，只有時間知道，致敬那奮鬥的時光。
致敬奮鬥的時光作文9
媽媽前段時間過得異常忙碌，每每回家，總能看見她專心致志地坐在書桌前翻着幾大本“磚頭”——真不是我騙人，隨隨便便拿出一本醫學書，足夠將人拍昏在地。
“囡囡，你做完作業就上牀，媽媽再把這個看看，怕誤了病人。”媽媽略微沙啞的聲音從客廳傳來，帶着疲憊與睏倦。我偷偷合了書，倚在門框上，就這麼看她。
唔，原本梳理得一絲不苟的馬尾如今肆意地扭動着身軀，拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲，曾經媽媽三令五申的標準坐姿如今早已不知被甩到哪個爪窪國去了。“唉——”媽媽驚叫了一聲，我不由得向後退了一步，偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對，主任，這個報告要把這個也打出來嗎？我今天有個病人，我看她那不太好……唉唉，好的好的。”揹着臉，我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門，上牀合了眼。夜漸漸深了，原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑，朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉頭，一縷光猛地刺進我的視線。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉着昏沉的腦袋，吃力地支着身子坐起來，媽媽還沒有睡？！仔細聽着，紙張翻動的沙沙聲在空氣中間歇傳來，有一種雀鳥飛向藍天時努力撲棱翅膀的美。
我就這麼盯着那束漏進房裏的燈光，怔怔地出神。幾年前，媽媽從兒科轉到心電圖時也是如此，一樣的夜，一樣不熄的燈，一樣翻飛的醫書。
想着想着，我不禁佩服起媽媽來，是怎樣的勤奮與努力，才能做到各科互相轉化？是怎麼的刻苦與嚴謹，才能走到今天的位置？
媽媽就像那盞夜裏不熄的明燈，以身作則，鼓勵着我，激勵着我。每每想起媽媽那段奮鬥的時光，我登時便力量滿盈，繼續奮鬥，向前奔跑。
致敬奮鬥的時光作文10
狄更斯曾經說過：“爲了一個偉大而神聖的目的，去千方百計、歷盡艱辛的奮鬥，是完全值得的。”是啊，奮鬥賦予了我們力量，奮鬥使我們的青春更爲精彩。
傍晚的雲霞不停的賣弄着自己的美麗，你瞧！它一揮裙襬，赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中，我們揮灑着青春汗水，奮鬥在會考前夕，在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。
筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂，在教室裏迴盪。遠遠看去，伏案奮筆疾書的同學們，就像是一個個成熟的高粱，彎着腰，低着頭，或寫着什麼，或想着什麼。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”今日的努力只爲明日考場的大顯身手。奮鬥的身影，氤氳成校園中一道道靚麗的風景線。
過道走廊，本是安靜的。自習課上，一陣窸窣的腳步聲打破了這裏的安寧，嘈雜聲此起彼伏，越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會兒，各科老師的聲音便迴旋在了走廊的上空：“這道題應該這樣解答……”“這條邊和這個角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來，孤寂的走廊過道變成了學習的“戰場”，緊張而熱烈。
校園裏，藍天白雲，綠樹青蔥。操場、籃球場空無一人，敞開的窗扇裏傳出了老師們抑揚頓挫的授課聲，就像萬隻百靈鳥在歌唱，樂此不疲。此時的我，深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不正是老師們奮鬥在講臺上的真實寫照嗎？拼搏的不僅是我們，更有我們敬愛的老師。三尺講臺育桃李，一隻粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮鬥的一生！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水，澆灌奮鬥之花；讓我們用美好的年華，致敬奮鬥的時光，奮鬥的人們！
致敬奮鬥的時光作文11
回首我的'整段中學時光，尤其是在最後的衝刺階段，我的奮鬥給我帶來了無限的可能。致敬奮鬥時光，若不是這段奮鬥時光，我也無法順利的考入我心儀的學校。
剛入初中的時候，那時候我還很好玩，在學習上的努力程度也不夠。不過隨着之後一場又一場的考試，我認清了自己的不足，同樣也激起了我的奮鬥心。我也想像我周邊的同學，還有我的老師們證明，證明我也是可以的。
之後，我花費了越來越多的時間放在了學習之上，從前那個貪玩的我不見了，在我心裏下定決心之後，我每天都專注在了我的學業上。
奮鬥，是我那一段時光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下，我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦幹，我要努力奮鬥，向大家來證明自己。在我的奮鬥之中，我也找到了我的奮鬥目標。最開始，我的奮鬥目標就是讓自己的學習成績提上去，等到我真的將我的學習成績提上來了後，我有了自己真正的奮鬥目標，若說之前我的奮鬥目標是因爲我在意別人的看法，那麼之後我的奮鬥目標就完全不是的了，因爲我要爲我自己奮鬥，我要爲自己的未來奮鬥，我想考入我理想中的高中，成就一個更好的自己。
不如初三後，那段時間，我幾乎在學習行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個目標始終都在激勵着我，讓我奮鬥着向前。我不僅將老師給我們的作業全都做完了，我還將自己所買的試卷，還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮鬥中，不斷的提升自己，我希望能夠在奮鬥中將我所學的知識點，一個一個的都記在腦子裏，並且不光是記着，更重要的是我還要懂得拓展，將這些知識點連串起來。只有這樣，我奮鬥中的學習纔是真正高效有用的，這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮鬥時光，因爲奮鬥讓如今的我實現了我的目標。如今的我回想起那一段奮鬥時光，我的心裏會向過去的那個自己投去感激，如今的我也依舊會用奮鬥來實現我人生中的下一個目標。
致敬奮鬥的時光作文12
奮鬥的時光逝那麼美好，雖很辛苦，但苦盡總會甘來，就像大人們說的那樣：吃得苦中苦，方爲人上人。
馬上就要小升初考試了，我心裏的那根上進要好的弦緊繃起來，每次看到老師鼓勵的眼神，父母期待的目光，我都會暗下決心，一定不辜負他們，更不能辜負自己的大好韶華，於是我又在自己的日常作息上狠狠的加上了一筆：
凌晨五點：背單詞一個單元；背詩詞一首。
我把自己的奮鬥時間又提前了一個小時！再看看入睡時間：午夜十點。
從凌晨五點到午夜十點，這十七個小時，我都做了什麼呢？
六點六點三十：洗漱吃飯
六點三十七點：去上學
七點十九點：在校上課、做作業
十九點二十二點：完成各項作業、集錯、複習、額外練習、預習
這就是我的日程安排，我要向時間要效率，向奮鬥要結果。
又是一個奮鬥的夜晚，我坐在桌前，不由得哈氣連天，而且下午連續上了兩節語文課，我感覺自己的手都做了逃兵，現在完全不聽使喚，虛飄飄的，握筆都不穩。但是還有作業沒完成，還有額外的練習等着我，雖然心裏傾向於讓自己歇一下，但是腿還是不由自主帶着我來到衛生間，我下意識地把手放在龍頭下，涼水的衝淋讓我的手慢慢地精神起來，就像是枯萎的花得到了雨水的潤澤，很快，剛剛還蔫蔫的手，又生機勃勃起來，於是我又鑽進自己的房間，開始漫長的奮鬥時光
感恩奮鬥的時光，致敬奮鬥的時光，是你讓我懂得了，奔跑的姿態最美麗，奮鬥的青春更無悔。
致敬奮鬥的時光作文13
當第一縷晨曦照耀大地，校園便在這一天中最美好的時刻甦醒了。此刻，伴着陣陣輕快的腳步聲，校園又一次煥發了它的生機活力。緊接着，校園裏傳來了朗朗讀書聲，整個校園洋溢着臨考前的緊迫氣氛。一陣微風拂過，似是吹動了牆上的中考倒計時。
美麗的校園啊，你每天都陪伴着我學習，向你致敬！
致敬老師
三尺講臺上，是老師高大的身影，他大筆一揮，在白板上寫下這樣一行字：“不奮鬥，怕吃苦，你要青春做什麼！”“同學們，不要緊張，保持平和的心態，才能應對好接下來的中考。”另一位老師也帶着堅定的目光，用和藹的語氣如是說。
如果時光可以倒流，多麼希望還能回到曾經的課堂上，再次聆聽您的諄諄教誨！老師，我要向您致敬！
致敬我們
教室裏，那悅耳的讀書聲從未停止，從那讀書聲中，我似乎聽出了同學們的自信，也聽出了同學們的沉着，以及同學們努力奮鬥的可貴信念。下課後，有的同學在苦思冥想，有的在奮筆疾書，還有的在討論一道題目，思想與思想進行了激烈的碰撞，擦出絢爛的火花。
林蔭小道上，一位同學正拿着書，慢慢地踱着步，也許是因爲緊張而出來散散心吧。六月的風，充斥着陣陣暖意。它吹拂着我們，也吹拂着那一叢叢雪白的梔子花，使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道爲六月奮鬥的我們帶來的愜意與歡愉。
夕陽西下，彩霞滿天。夜幕即將降臨，教室裏亮起了點點燈火。同學們心中的燈火，也愈加明亮了起來，那燈火指引着未來的方向。一個個奮鬥的身影，在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝，最後一堂晚自習逐漸進入了尾聲，充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。
致敬奮鬥的時光，致敬我們終將逝去的青春！
致敬奮鬥的時光作文14
傍晚的雲霞如歌，如詩，如畫，悠然飄在巷弄之上，與巷子裏顛簸的板車、熱情的吆喝遙相呼應。你也在其中，推着車，不疾不徐，一如踏着雲彩而至。
你是做酒釀圓子的，家境清貧，丈夫久臥病榻，小兒子還在上學，爲了撐起這個家，你起早貪黑地工作。母親每每與我談論到你，不免流露出對你坎坷命運的同情。究竟是什麼讓你一人苦苦支撐這個家直到現在?我很想知道，卻始終讀不懂你。
還記得那個秋日，我遭遇挫折，正經歷生活的低谷，只想出來走走。繫着素色圍裙，戴着素色袖套的你，溫婉得像一汪水，靜靜地立於小車旁。我突然想嚐嚐你的手藝，便在你的小桌旁坐下。你低頭拿碗舀湯，笑意彷彿從鍋中緩緩升騰起來，悄然爬上你的眼角，輕顫着綻放，你的笑容如同秋風中一朵羞澀的桂花。我沉醉於你身上獨有的溫潤甜美的芬芳，竟連湯端到了面前也未察覺。
我低頭望去，碗中臥着一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，一股暖流滲入心底，還帶着意料之外的清甜，湯上浮着的小花彷彿也可愛了許多。我擡頭，正對上你溫柔的目光，那目光彷彿撥開層層濃霧直達我的內心深處。“阿姨，湯里加了糖嗎?”我笑問。“這酒釀裏有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑着，眼中閃爍着光亮，“加些桂花醬，去去苦味。再說，孩子們大多怕苦，能讓你們嘗些甜的也好。”
你的這番話，讓我不由得暗自驚歎，驚歎於你的別具匠心，更驚歎於你心中對生活的那份熱愛。
生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向着美好跑去。我一邊品嚐美味，一邊與你閒聊，自然就聊到了你的家庭。你只是淺淺地笑着，說丈夫的身體好轉，兒子的聰明懂事，生活的苦澀卻隻字不提。從你的身上，我品出了從容、樂觀、溫潤與美好，品出了“奮鬥”二字的含義。
你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立於秋風中，送出芬芳。
致敬，堅強的女士!致敬，奮鬥的時光!
致敬奮鬥的時光作文15
回眸這三年，無數次感到沮喪，無數次汗水滴落;無數次經歷失敗，無數次加倍努力.......爲了就是那一天，爲了那天，我付出了我的汗水，我奮鬥，努力爲的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛，但我相信有付出就會有收穫，所以結果一定會是好的!致敬，奮鬥的時光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨，朗朗的讀書聲從窗邊傳出，小鳥也在叫着，兩者相互結合，成爲了校園裏最動聽的聲音。記得，那時爲了不讀書，總會在對口型。爲了不背書，不記單詞，在老師走後偷偷的翻書，老師來後，顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當時是多麼愚昧無知!因爲現在你才知道，老師是在給你時間背記，不然在課後自己還要抽時間去背記，這樣浪費時間，也費精力。所以我過去總是要在課後花費時間去背記，有時背累了，就休息一會之後繼續。此後，我明白有時間給你一定要去利用，因爲它一定會有其利用的價值。
中午，陣陣的睡聲是校園裏最疲憊的氣息。想起當時睡不着，偷偷摸摸的從抽屜裏拿出作業，奮筆疾書。聽到老師的細微動靜，都把作業收起來，裝作熟睡的樣子。雖然作業很快寫完了，但是下午上課時昏昏欲睡，沒有仔細聽老師講課。於是只能課後去向同學請教，雖說花費了更多的時間，但是我收穫了很多。也許有些還沒理解，但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白，可能這就是奮鬥時的模樣與精神吧!
晚上，同學們歸去的身影是校園裏一道亮麗的風景線。疲憊不堪的他們回去後又要寫課後作業。記得當時認爲作業是一項任務，不必放在心上，亂寫一通。現如今，作業是一個自我反思糾錯的事情，它會對你一天的學習做一個檢測，並看你是否理解。所以現在當我寫完作業後，會再做一些針對我薄弱學科的習題，這樣會自我提高。想起現在每個夜晚學習到深夜，汗水滴落在紙間，時間一分一秒的過去，都是值得的。
所以奮鬥是有一定的回報的，但要看你願不願意。致敬，奮鬥的時光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
