致敬奮鬥的時光作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的致敬奮鬥的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致敬奮鬥的時光作文1
養蜂人，一生都在追趕着繁花似錦，日夜兼程。看似艱辛而忙碌的生活中卻也釀造着日子的浪漫與幸福。正是這平凡生活中的小確幸，點亮了迷途中的人們前進的方向。
——向那些奮鬥在時光之海的人們致敬
老家四月的油菜花田，大片大片的濃豔的烈黃，在飽滿的陽光下翻涌滾動着，使人把持不住想要擁抱這來自四月的蓬勃生機。
眼前映入一頂破舊的藍色帳篷，還傳來耳熟能詳的京劇小曲，帳篷四周環繞着一圈蜂箱。我好奇地走近，這時，一位身着灰色短衫的老人從帳篷內探出腦袋來，黝黑的臉龐上泛着紅光，稀疏的白髮傲然豎立着。我向他詢問起養蜂的事，他便與我攀談起來。
從老人口中，我得知了養蜂的諸多不易與辛勞，每年二三月份就開始往祖國的最南方奔去，這時候蜜蜂們蜜脾不足，得多灌些蜜汁，忙碌起來便全天無歇。花期過後，再開着車往北趕，吃喝就全在路上了。
我專注地聽着，不禁爲老人心疼，問道：“養蜂賺的錢多嗎？”他只是尷尬地笑着，“一斤蜜也就十來塊錢，槐蜜貴點，賺不了多少的。”我便更加不解與困惑，爲何平凡人的生活都這麼艱難，爲何我們努力了卻難以改變現狀，爲何還要不斷地奮鬥……我不禁對未來更加擔憂，少年的內心，不由得充滿恐懼……
可是，養蜂人卻笑着感慨：“但我每天生活在別人想看還看不見的世界裏嘞。”當朝陽初上時，就拖着蜂箱到萬花叢裏去，迎着清晨的第一抹光亮和春季獨有的芬芳開始工作。當斜陽落下時，就收起蜂箱回到帳篷裏去，聽着小曲，喝着自己釀的蜂蜜茶，靜靜地看落日晚霞的繽紛映紅半邊天，雲卷似波浪般泛着柔和動人的光波，南歸的燕呀，在浪漫的天際上歡喜地叫着，霞光給它們鍍上一層金邊，多麼美好啊！這些美麗的時光，就是賦予奮鬥者的幸福的回饋吧，我想。
我閉上了眼，想象着自己置身其間，蜂涌蝶舞着，百花齊綻着，馥郁芬芳着，這一刻，彷彿我也成了一名幸福的趕花人。“爺爺，這麼難的日子都被你過甜了，你可真樂觀！”
老人見我一臉敬佩的模樣，嚴肅地回答道：“很多人嚮往我這樣的生活，我閒暇時會在博客上上傳一些圖片和感想，我可有不少粉絲呢！這樣的生活哪裏苦？繁花似錦覓安寧，淡雲流水度此生，這就夠了。”
看着爺爺一臉自豪、樂在其中的模樣，我的心頭似亮起一盞明燈：日子是自己釀造的，幸福與成功或許會遲到，但從不會缺席，熱愛生活的人自然能領悟到平凡生活的小確幸。雖然養蜂人奔波勞苦，但有智慧的人自然會樂在其間，平凡的日子裏也會有甜蜜、幸福與芬芳啊！我應該向他，不，應該向所有和他一樣的奮鬥者致敬！
最美的日子，在於以夢爲馬，不負韶華，夢在心間，路在腳下。人生是一首悲歡離合的交響樂，而我們每個人都是演奏家。心頭一亮時，我不禁加快了腳步，去追尋屬於我的幸福人生！去追逐那些奮鬥者的足跡，將這份“致敬”鏤刻在血脈深處……
致敬奮鬥的時光作文2
致繁花似錦的年華，敬努力奮鬥的時光。
——題記
教室後牆的黑板報，大大地書寫着幾個彩色的藝術字“奮鬥的青春最美麗”。時光流年，唯有奮鬥的青春，纔會不負光陰，不負卿。
操場上，清風吹拂，幾縷髮絲隨風拂過我的臉頰，癢癢的，酥酥的。和煦的陽光斜斜地投射在身上，暖暖的，懶懶的。一切都是那麼令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂。“又要跑操了！”同學們不約而同地抱怨起來，偌大的操場上頓時“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。儘管不大情願，伴隨着音樂，大家還是跑了起來。起初大家速度不算快，都悠悠地跑着，並不費力。
漸漸地，領頭的同學似乎加快了腳步，整個隊伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步後，就開始大口大口地喘氣，額頭上直冒汗，手臂慢慢地搖晃着，雙腿也重得似乎擡不起來。我勉強跟着隊伍，艱難地挪着雙腿，機械地向前跑着。汗水模糊了我的視線，眼前的路彷彿變得那麼遙遠！
於是，我惱怒地停下，望着其他同學那輕鬆的樣子，心裏憤憤地想：爲什麼我不能像別人一樣堅持下去？爲什麼不能以輕鬆自由的姿態擁抱這美好的時光？
跑操過後，班主任找到我，嚴肅地說：“做什麼事情都不能半途而廢！儘管覺得累，但爲了中考體育，爲了將來，你必須奮鬥！”
是啊，我必須奮鬥！
我下定決心，每個週末都抽時間來學校運動。媽媽非常支持我，並在第一個週末親自陪伴我。依舊是操場上，風兒依舊輕輕吹動着我的髮梢，陽光穿過浮雲依舊照耀着大地，滿園的春色彷彿都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風呼呼吹響，好像在爲我鼓勁，我認真地跑着。一圈，兩圈，我的體力逐漸不支，真想停下啊！
突然，我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細一看，原來是跑道拐角處牆沿的縫隙裏，有幾朵白色小花在風中頑強地搖晃着、綻放着。老師曾告訴我，那是蓬草。它雖然不起眼，卻努力綻放出自己的光茫！我驚歎它的執著，它的自信。頓時有一種股莫名的力量，促使我更加努力地向前跑去。
日復一日，周復一週。就這樣，我一直堅持練習。漸漸地，我發現自己不再害怕跑步了，甚至變得更加熱愛和享受運動了！期末體育考試悄然而至。萬衆矚目的長跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一隻敏捷的小兔，輕快地向前竄過去。當我順利到達終點時，我欣慰地笑了：我的努力沒有白費！
回望教室後牆那幾個大字，它們似乎在對我眨巴着眼睛，興奮地說：“奮鬥的青春最美麗，奮鬥的時光最美好。對吧！”
讓我們用辛勤的汗水，致繁花似錦的年華，敬奮力拼搏的美好時光！
致敬奮鬥的時光作文3
奮鬥，由奮與鬥兩個字組成。奮指勤奮，鬥指戰鬥。然而，奮鬥的內涵又怎麼能僅僅由“勤奮戰鬥”來一筆概括呢?
奮鬥，就是向着目標奔跑的衝勁;是賭上自己時間、精力，甚至性命的勇氣;是哪怕摔倒在地傷痕累累依然攀爬的姿態;是即使被命運扼住了喉嚨仍要堅持的毅力。
兩千多年前，一個瘦弱的人被拖進了天牢，他經受了作爲一個男人最痛苦的刑罰。暗無天日中，他想起了自己父親的遺願，想起了自己費盡精力而收集的史料。他鼓起了勇氣，將畢生的心血彙總於此。一個人，在陰冷、潮溼中完成了中國最偉大、最寶貴的一筆財富。魯迅名之：史家之絕唱，無韻之離騷。
他叫司馬遷，西漢人，用一生的奮鬥換得後世無數人的致敬。
人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山，奮鬥以成也。
超越海拔6000米，跋涉16年，把論文寫滿高原，倒下時雙肩包裏藏着他的初心、誓言與未了的心願。
16年裏，鍾揚平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的腳印，綿延而曲折數十萬公里。他的氣息遍佈西藏最偏遠的地區，鍾揚懷抱治學至深之心，在世界屋脊上，爲填補世界種質資源庫的空白奮鬥一生。長期超負荷工作的鐘揚身體多次報警，突發腦出血，卻不顧病危，僅僅住院9個月，又背上了雙肩包，回到西藏工作。
20xx年9月25日深夜，趕往工作現場的鐘揚罹車禍逝世，一顆種質學界的星星隕落了。
在生前的採訪中他說：“任何生命都有結束的一天，但我毫不畏懼，因爲我的學生會將科學探索之路延續。”他用一生無畏的奮鬥，織就璀璨奪目的生命時光，更織就祖國種質科學的耀眼未來。在時光的流裏，他無法被湮沒，只會獲得更多人的致敬。
“預備----”我站在一千米賽跑的起點上。
“跑!”我腳下一蹬，躥了出去。
不管路途多遠，我盡力奔跑。即使雙腿痠脹，頭昏眼花，我也依舊前行。
“北京時間，二十三點整!”我在書桌前努力，用筆寫下對未來的希望。漸漸地，我忘卻了疲倦，沉浸在迷人的知識世界。
“考試開始!”老師一聲令下，我立馬奮筆疾書，汗水隨着耳邊流下，我無暇擦乾。漸入佳境，一抹滿足的微笑出現在嘴角。
……
每個人都像是孤獨的一本書，黃沙肆虐，沖刷着書上的每一筆。最後，只留下一個熠熠生輝的“奮鬥”，凝聚成他獨特的生命，這樣的時光值得所有人致敬。
“奮鬥”是中華民族代代相承的精華，可惜，很多時候卻被世人漸漸淡化。人們忘了奮鬥，轉而追求“佛系”。很多人都想通過網絡一夜成名，不願品嚐奮鬥的果實。殊不知，這些印記像桌上的灰塵，一抹便一乾二淨;而奮鬥的時光是金剛石上的刻字，永遠生輝。
去吧，去開始奮鬥吧!致敬奮鬥的時光!
致敬奮鬥的時光作文4
時光拂過歲月的琴絃，不知不覺學習過了大半，進了緊張的期末複習中，馬上就要迎來學期末的最後一次月考。但那一段時間，我沉迷於一系列的綜藝節目，未有認真的複習，考試成績也不盡如意。
看着考試成績單，望着父母知曉成績時失望的臉，我不禁陷入了深深的自責中。但我並未發現根本的原因，自以爲是那一次考試未有認真答題才導致了考試的失利。
但後來我發現我成績下滑十分厲害，特別是英語成績。在一次英語考試中，我發現我答題速度十分緩慢，以至於後面的許多題目未來得及做。當試卷發下來時，映入眼簾的便是那鮮紅的69分，我的心情一下子變晴轉小雨。考試一次次的失利，加上期末考試的臨近，我壓力俱增。望着同學們拿到成績後一張張笑開的臉，我獨自坐在窗前暗自傷心難過。窗外淅淅瀝瀝的下着小雨，雨點無情地摧殘着那些小花兒們，花兒在雨的摧殘下直不起腰。過了一段時間，雨停了，花兒們已經奄奄一息了。這時我望見有一顆小花挺立在花叢中，與其他花兒截然相反，這小小的一幕打動了我，爲何連一株小花，都在與苦難做鬥爭，而我卻還在這裏無所事事。
之後的日子我刻苦鑽研，不會的題目主動去詢問老師與同學，上課時積極的與老師互動。我認爲我已經足夠努力了，但是成績告訴我並沒有，之後的小測驗的分數一直在原地打滾。我的內心如被大雨洗刷了一般的荒涼，慢慢的我對自己失去了信心，因爲我再怎麼認真成績依然沒有一點點進步，我便如同那些毫無鬥爭的小花兒一樣，無情的被雨水沖刷，被折彎了腰，我似乎要放棄了。
但是這時我想起了老師對我們說過的一句話：“如果你永不放棄，那麼你還有一顆頑強的心，但如果你已經放棄自己，你便什麼都沒有了。老師這句話，一語驚醒夢中人。沒錯，這個世界上沒有不進步的人，只有不夠努力的人。從那時起，我便不再沉迷於電視，全心全意的投入到學習中去。慢慢的，我有了好的學習習慣，上課時我不放過老師講的任何一個知識點，下課時間，同學們都在嬉戲玩耍，而我必須花旁人幾倍的時間去複習老師所講的內容，晚上回家的每一項作業我都認真完成，並且還要花更多的時間去背誦單詞。漸漸的，我的成績有了新的起色，我的努力終於有了些許的回報。儘管我的成績只是慢慢往前跑，我依然控制不住內心的喜悅，因爲我距離目標又近了一步。
考試到了，承載着一個多月歡笑與汗水奮鬥的我，自信的走進考場，因爲我明白上帝終會眷顧努力的人，努力終會有回報。考完試後，我放下了千斤重的擔子。成績單發下來時，望着我英語成績鮮紅的81.5分，我難掩內心激動的心情。比我所定的目標還多了1.5分，雖然這個成績比那些優秀的學生還差很多，但是對於我自己來說，這是一個很大的突破。
當你在放棄自己時，要對自己重拾信心，你會發現努力會讓你擁有一切，所以我最近我在那一個月裏的努力奮鬥，獲得了飛躍的進步。
致敬奮鬥的時光作文5
小河隨風流淌，我坐在石板橋上，白貓趴在一旁，風吹着，我靜望着一池繁星，每一顆都承載着一分奮鬥。
很小的時候，閣樓裏有架鋼琴，月光透過那一扇小小的窗戶灑在琴上，那天的夜空繁星點點，幾縷薄雲拂過星際，伴着夏夜的蟬鳴，那天的我，眼裏滿是星辰，那天起，我開始了長達六年的鋼琴長跑，無休止的奮鬥時光。
第五年的時候，我接到了一張參演通知，老師告訴我是在大劇院的匯演，會有很多人來看，我表演的曲目是《風居住的街道》。
指尖劃過黑白琴鍵，我卻似乎怎麼也找不到那種感覺，一次又一次，重來還是重來，譜子上的一個個音符似乎成了我的噩夢，每一個音都對，卻又都不對。
“咚”譜子似乎也厭煩被人一次又一次的'翻來翻去，掉下了譜架，重重的打在琴鍵上，發出一段刺耳又難聽的音階，手指早已發紅發熱，重重的呼了口氣，索性與譜子一起倒在了鋼琴上。
又是一段刺耳的聲音，月光都震了震，帶着星星一起躲在了雲層裏，只剩一些朦朦朧朧的光亮，那天的蟬鳴比哪天的都枯燥，風卻出奇的冷的刺骨。
一週後的一天，父母帶我回老家散心。
已是深夜，我悄悄地翻過了圍牆，漫步在空無一人的街道，初秋的風，帶着微微的涼。
我坐在石板橋上，腳下是流淌着的，映着星月的河水，白貓伸了個懶腰，趴在我腿上直打哈欠，我就望着遠處的街道想，風居住的街道究竟是一條怎麼樣的街道？
耳機裏的歌和着秋夜的風風吹過街道，永遠在追隨街道所到達的彼岸，可這條路永遠沒有盡頭，所以風會一直奮力去追。
我好像看到了那條街，我似乎就是那陣風，追隨，但永遠不能停止，好像，這首歌正在敘述的是我的故事：
鋼琴夢是那條路，我便是那陣追隨鋼琴長路的風，爲了更好而奮鬥。
我跑向了來時的街道，一路燈火通明，星河滾燙，少女爲夢想而來。
回了家，我開始了更高強度的練習，慢慢的，我好像找到了那種感覺，一次又一次的練習，曲譜上的每一個音符都刻在了我的腦海中，這一個個黑色的音符也沾上了一種不一樣的色彩，那是屬於我的故事，是我追隨鋼琴夢的奮鬥史。
那幾天的夜空漫天繁星，每一顆星星都見證着我付出的奮鬥。
演出那天，我站在舞臺，深深地鞠了一躬，然後坐在琴凳上，開始了演奏，那一刻，臺下的觀衆似乎都消失了，取而代之的是那天的街道與風，是石板橋和流淌的星河……
只是那星星變成了我奮鬥時光的碎片，一片又一片，照亮了那條街道。
那一刻，聚光燈打在我身上，我沉浸在曲子裏，時間是屬於我的。
最後一個音符傳到最遠處，消散在空氣裏，我緩緩擡起頭，先是沉默，然後爆發出掌聲。
我再次深深鞠上一躬，這一次，致敬我奮鬥的時光。
致敬奮鬥的時光作文6
成功的花，人們只驚豔它的明豔，然而當初芽兒沁透了奮鬥的淚泉，撒遍犧牲的血雨。
當繁華謝去了春綠，沿着酷熱的夏，進入了漸涼的秋。我依舊在那棵柏樹下，拂去相冊上的塵，信手翻開，那些曾經奮鬥的日子化作一張張照片，回憶的風吹動相冊，記憶散落一地。
奔跑的自由
你看！那張照片上正在奔跑的小男孩，不正是小時候的我嗎？小學的時候，我以出色的體育素質，進入了學校的田徑隊。那年秋天，我們學校舉行了第十屆運動會，我自告奮勇地參加了男子400米。爲了這一次的運動會，我在平時訓練時倍加努力。我開始一遍又一遍，一日又一日，一星期又一星期的訓練自己。一次的模擬跑上。教練說：“預備，跑！”話音未落，我如同一隻獵豹一樣衝了出去，賽程過半，我遙遙領先，其他隊友還在後面追逐着我身後的風呢！但是逐漸的我的腳步變得越來越沉重，汗水大滴大滴地從我的臉頰流過，浸溼我的衣裳。呼吸十分困難。突然有一個念頭蹦出來：要不放棄吧，不過是一個運動會而已。我的腳步漸漸的慢了下來，身後的同學也快速地縮短了我們之間的距離。“就這樣吧！”放棄的念頭在頭腦中閃過。“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”伏爾泰的話如同一劑神藥一樣，我重新調整呼吸。“對！你不能就這麼放棄自己。”我逼着自己重新邁開了腳步。跑向了努力的終點。衝過終點的我躺在了操場上，心中有一股莫名的自豪感，夕陽的餘暉照在了額頭上的汗珠，霞光裏飄蕩着陣陣笑聲。
毛澤東說過：“世上無難事，只要肯攀登。”沒錯，只要我們肯努力奮鬥，沒有什麼是困難的事情。
信任的力量
再一次地翻開了相冊，時光飛一般的流逝，瞬間來到了15歲的我。初中的學業漸漸的緊張了。那些學習的壓力讓我手足無措。看！這照片上正是我在複習的樣子。
記得那是一次考試前一天的晚上。太陽穿過了北方最後一層雲霧，進入了地球的另一面。月亮悄悄地上崗。夜晚很靜很靜，靜得都能聽見自己的心跳聲。月光十分澄澈，似一泓泉水般。月光傾斜而下，與燈光交融在一起。深夜的茶和燈火成爲了我的伴侶。夜漸深重，倦意的感覺向我襲來，上下眼皮好像在打架，正當我快要睡着的時候。有一股淡淡的清香撲鼻而來，我一看是母親，“加油，我相信你兒子！”不經意間看到了母親那充滿血絲的眼睛裏透出了一種信任。這一種信任給了我不竭的動力，讓我重新提筆。皇天不負有心人，這一次考試，我取得了出色的成績。
拿破崙曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”懷揣着激流勇進的信念，我們才能不虛度年華。在成長路上，我們一路風霜一路歌，體味奮鬥帶來的甘苦，在光陰的雕琢中完善自我。讓我們一起奮鬥，在那時光的沙灘上留下奮鬥的痕跡。
致敬奮鬥的時光作文7
種子努力生長，衝破阻力，看見了它的藍天耀陽；帆船乘風破浪，逆流而上，找到了它的星辰大海。每一步足跡，都是奮鬥；每一滴汗水，凝聚時光。
春風，四月的花，愈發芬芳，生機在這聖潔的殿堂瀰漫開來。
機緣巧合下，我成爲了一名志願者，我和幾位前輩與同伴來到醫院。今天，我的工作是擔當導醫。
剛過上班時間，人們三三兩兩地走了進來，臉上掛的更多的是愁容，空氣中多了幾分壓抑。
四處張望着，一個蒼老的身影進入了我的視野——是一位七旬的老大爺，他的腳步顫顫巍巍地，右手拄着柺杖，身形有些佝僂，皺紋頗深。我趕忙走上前，扶住老大爺，嘴角揚起一個標準的微笑：“老大爺，您有什麼需要嗎？”“我想開點藥。”大爺有些驚愕，他左手伸進口袋裏，取出了兩盒藥的包裝，“這些藥有嗎？”“有，大爺往這邊走。“這時，同爲志願者的阿姨也走了過來，看老大爺腿腳不利索，便讓我陪着他。
“謝謝了，小夥子！”臨走前，大爺露出了一個笑容，把皺紋笑得更深了，但給這冰冷的地方添了一絲溫暖。我的行動，換來了笑容。
半天下來，這樣的場景不計其數，無論進來的人面容如何，告別之時，或多或少都會給我一抹微笑——我的每一個動作是奮鬥，是青春的奉獻，這時光，鐫刻着微笑。
初春的風總會喚醒大地的生機，樹燃起了生機的焰火。
今天，我和幾位好友在志願者叔叔的帶領下義務植樹。每年都會有人來這一帶植樹，久而久之，這裏也有了淺淺的一片綠蔭。大家兩兩組隊，合力種一顆樹。
植樹這活兒，說起來容易，做起來難，單是挖洞就夠我們喝一壺了。這土地很是結實，我用力把鏟子往下砸，勉強敲出一個小口子，“哼哧哼哧”鏟了好幾下，終於把鏟子插了進去。這才幾下，汗水就已浸溼了衣襟。叔叔看見了，搖頭一笑，提了一桶水，來到我們身邊：“泥土硬，先用水淋一遍，泥土吸了水，自然就軟了。”我和同伴這才恍然大悟，撓了撓後腦勺，紅着臉低下了頭，叔叔看我們不好意思的樣子，揚起嘴角笑了。
小半天的光景過去，這樹苗被我們栽進了土壤。葉不多，樹不高，但我深信，這樹在不久的將來，會灑下一片綠蔭。在時光的流裏，它會成爲流動着光豔的綠色，流淌在我的心底，流淌在東疆大地。
習近平總書記說：無奮鬥，不青春。
做志願者也好，去植樹也罷，對於我來說，這只是青春歲月裏小小的一場邂逅。但是，用心和流汗的奮鬥，能爲他人、爲世界帶來一片綠蔭，讓我的青春時光漫步於溫暖怡人的春天，那麼，即使微不足道，這樣的奮鬥時光，也是我應該致敬的！
種子終會開出最美的花，帆船也會駛到夢想的彼岸，這一切都是我們所經歷的時光，而唯有奮鬥，方能珍藏。我想，它終究會在歲月的積澱中，結出那顆最飽滿的果實，以致敬我奮鬥的歲月流光。
致敬！我奮鬥過的——時光！
致敬奮鬥的時光作文8
從四月底立項，到五月底比賽，機器人社團的創意項目僅準備了短短一個月的時間。在這一個月的時間裏，我與兩名隊友精誠合作，共同譜寫了一曲不爲比賽而比賽的奮鬥讚歌。
立項——三天
當“水果洗切”這個議題定下來的時候，一年一度的生物、地理會考也被提上了日程。雖然很難做到兩全其美，但我們還是進行了統籌規劃，儘量兩邊都不落下。
我們仨——我、F、S，每天都處於一級戰備狀態。時間不等人，面對五月底的比賽，我們不得不珍惜一切可以利用的課餘時間。小論文，三個人一起寫，一遍不行，兩遍；兩遍不行，三遍；再不行，推倒重來！
當我面對電腦屏幕嘆息時，QQ的消息提示聲急急地響起，看見又有新的文檔發來，我被感動了，“戰友們”都在奮鬥，我又有什麼理由懈怠呢？
於是，我又埋下頭去。“奮鬥，終會有結果的。”我始終堅信。
幾經努力，幾經修改，小論文終於定稿了，儘管只有一千多字，但是對我們來說，這着實是一個不小的挑戰。
搭建——十二天
會考越來越近，事情也越來越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉，當然，還有生物、地理的知識點需要複習。所有的程序和進度愈發“瘋狂”。古有“長安速度”，今有“深圳速度”，如果後人編史，我提議爲我們加上一個“HL速度”：一天三個方案，三個框架，十幾行的代碼。
經過反覆推敲和實驗，機器的雛形比我們的預期提前兩天完成。
六天後，一個蘋果被放在工作臺上等待着切割。
“嗡……”機器開始工作，可是剛運行到一半，機器就被卡死了。“不行，舵機動力太小了。”我們不約而同地想到。我們三個人並排站着，大氣都不敢出，沒有人敢說一句話。
離比賽的日子越來越近，此時卻出了岔子，若不及時解決，意味着近半個月的努力將白費了。站在機器前，我們都在思索下一步該怎麼辦。
這時，F靈光一動：“不如試試液壓機？”
於是，一切重來。
改進——五天
好不容易找到了適用的小型液壓機，在等待商家發貨的時候，生物、地理的會考日期也到了。
一個星期後，在我們全身心投入機器人研發的時候，我們聽到了一個好消息：我們仨的生物、地理會考成績全是A。
集訓的節奏越來越快，大家每天晚上都要忙到半夜才能閤眼。身體的疲憊，加之一次次的試驗失敗讓我們有些氣餒。可是時間緊迫，我們只能摒棄雜念，埋頭鑽研，繼續奮鬥。
不久，液壓機到了，我們馬上進行重新安裝，經過反覆地調試和調整，機器運行得愈發順暢……五天後，我們完成了所有的測試，一切都達到了既定的目標，最後我們站上了省級大賽的最高領獎臺。
短短一個月，有汗水，有歡笑，有氣餒，但更多的是努力奮鬥帶來的充實感。這段經歷，值得我們去銘記，去致敬。
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，讓我們再一次向這段難忘的時光，致敬！
致敬奮鬥的時光作文9
從4月底立項，到5月底比賽，機器人社團的創意項目也就只有短短一個月的準備時間。在這一個月的時光裏，我與兩名隊友精誠合作，共同譜寫了一曲奮鬥讚歌。
立項——3天
“水果洗切”這個議題拋出來的時候，一年一度的生物、地理會考也已經被提上了日程，兩頭兼顧雖難，但是我們也得統籌規劃。
我們仨——我、F、S，每天都處在一級備戰狀態之中。時間不等人，面對月底的比賽，我們不得不利用好一切課餘時間——小論文，三人一起寫，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍，再不行，重來！
當我面對電腦屏幕嘆息，QQ提示鈴聲又急急地響起，又一個新的文檔傳送給我，我重新振作精神——“戰友們”都在奮鬥，我又有什麼理由輕言放棄呢？
於是，我又埋下頭去。“奮鬥，終會有結果的。”我始終堅信。
幾經努力，幾經修改，小論文終於完成了，雖然只有1000多字，但是對於我們來說卻格外珍貴，因爲它是用奮鬥澆灌出的果實。
搭建——12天
比賽越來越近，事情也越來越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當然，還有生物、地理知識點需要背誦。繁重的任務讓我們越發瘋狂，古有“長安速度”，今有“深圳速度”，校園裏，我和隊友們開啓了“奮鬥速度”：一天三個方案，三個框架，十幾行代碼。
經過反覆的推敲和實驗，機器雛形的完工時間比我們預期的提前了兩天。
六天後，一個蘋果被放在工作臺上等待着切割。
“嗡……”機器開始工作，可是沒多久就停止了運轉。“不行，舵機動力太小了。”我們異口同聲道。說完，我們三個人都陷入了沉默，大氣都不敢喘一下。
離比賽越來越近，此時出岔子，意味着近半個月的奮鬥全白費了，站在機器前，我們都在思索着下一步該怎麼辦。
這時，F大喊：“讓我們試試液壓機？”
於是乎，一切*重來。
改進——5天
好不容易找到了適用的小型液壓機，在等待商家發貨的時候，生物、地理會考也如期而至。
一個星期之後，在我們全身心投入機器人研發的同時，也收到了消息：我們仨在生物、地理會考中都拿到了A的成績。
集訓的節奏越來越快，每天晚上大家都要到半夜才能閤眼。身體的疲憊，加之一次次實驗的失敗讓我們有些氣餒。可是時間緊迫，容不得我們心存雜念，有埋頭鑽研，繼續奮鬥。
不久，液壓機到了。我們馬上重新安裝，經過反覆的調試和準備，機器的運轉越發順暢。5天后，我們完成了準備階段的所有，一切都達到既定的目標。比較終，我們也如願站在了省級的領獎臺上。
20天，短短的20天，有汗水，有歡笑，有氣餒，但更多的是努力奮鬥帶來的充實感。這段經歷，值得我們去銘記，去致敬。
爲奮鬥，不負韶華。
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”讓我們再一次向這段難忘的時光致敬！
致敬奮鬥的時光作文10
擡頭望天，陰沉而又昏暗，彷彿暴風驟雨頃刻要向我襲來。
同學們的嬉笑聲都是冷嘲熱諷，一張張笑臉都是對我的排斥與譏笑。
這一切，只因爲，書包裏那一張血淋淋的試卷。
“怎麼不說話了？”爸爸的目光似乎要穿透那一層薄薄的後視鏡，犀利的目光就那樣凝視着我，時間彷彿定格了，而周圍的一切都如死沙一般消沉了。
即使這樣，我也沒有勇氣說出那埋藏在包底的很低很低的數字。
周圍的世界就這樣變得死寂。
往常的這時，我已該捧着他遞給我熱乎乎的牛奶。
——他是不是對我失望透頂了？
朝書房望去，略微佝僂的背，頭髮在窗前微風的搖曳下微微飄動，往日的青絲已有了幾根白髮。
他老了。我一定要讓他爲我生氣，失望嗎？我要如此這般消沉下去嗎？不，我要奮鬥！我要成爲他的驕傲，並且在成功之際致敬我的奮鬥時光！
我在心裏對自己說。一時BGM想起，彷彿有了無數勵志電影中主角的美麗光環涌來。
然，理想很豐滿，現實很骨感。
我努力把作業做得完美，可即使盡力，也有很多不懂的，不會的。
我想多做點課外作業來趕上大部隊，可時間不夠。
就在我苦惱，想要放棄而消沉之際，他來了：“不會的，可以問我。”說得那樣低沉，卻讓我在荊棘密佈之中看到了一絲光亮。他指着題目，手指在一道信息下來回移動，一聲不吭，望着我。
“哦！”我笑了，“謝謝爸爸。”他轉身向門外走去，我扭頭看他的背影，是鎮定的，穩重的。
我看到了他的側臉，嘴角上揚。爸爸，你笑了！
爲了這個笑容，我願意十倍的做着，解着，答着。
說來有趣，題目做多了，我便發現：原來，他教給我的不僅僅那一道小小的數學題，而是解題的方法；他每次對我的訓斥之中充盈着的不只有嚴厲，更多的，是對我的期望……
剛開始的時候，成績依舊很差，未免少不了老師的批評。
但，沒事，感謝老師對我的關愛，我會更加努力，爭取早日趕上大部隊。不會解的題目，我便每時每刻都會浮現它的條件與問題，思路便在我的思考下一個個“脫穎而出”。
做錯的題目，我便將它們整理下來，再做一遍，知道熟練爲止。老師講的重點，我便把它們當作重中之重，反覆的朗誦，背誦以及舉一反三。
老師講得一個點也不能錯過，一道難題也不能放過。
漸漸的，我趕上了大部隊！我作業的正確率提高了！我達到了自己的目標！
奮鬥起來其實不難，忘記一切雜亂，留下關於奮鬥的美好，把星辰大海當作目標去奔赴，去追越……
我愛這段爲愛奮鬥的時光。
致敬奮鬥的時光作文11
忽閃忽閃的陽光透過細縫留下的小影子，在獨屬自己的一方小天地潛滋暗長，漸漸得變成了一個碗大的光圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現。慢慢匯聚，散開，褪去……
年少，白牆黑瓦，小橋流水。
憶起，佈滿青苔的老巷裏總是縈繞着咯咯的歡笑聲。迎面，一個小女孩手舉着紅得誘人的糖葫蘆跑來，臉上笑盈盈，好像什麼都不在乎。轉眼，又跑到另一條小巷。笑聲呢，也不捨地隨其轉入另一小巷，留下回蕩的餘音。門前，女孩輕喘着，笑聲止住了。擡頭，看見奶奶收拾些什麼，一問，原來是隔壁家的奶奶要搬家了，奶奶想送些東西。不覺，女孩臉上閃過一絲愁容，略顯憂傷，憋憋嘴：“我們家以後也要搬走嗎？”“也許吧。”奶奶晃過神，懷顧四周。一切都是老樣子，也希望都是老樣子。
風輕吹，草生長，人憂愁。女孩坐在路邊，手上拿着一根狗尾巴草，無趣地扯着它的絨毛，努力地想着如何才能留下這些美好回憶。瞥眼，桃樹枝繁葉茂，樹枝從枝幹無限延伸，密密麻麻。氣惱，折下一根樹枝，在泥土地上胡亂畫畫，靈光一閃。飛奔回家，進屋，拿起紙筆，試圖將屋前小院內的景色搬到紙上，原想畫得寫實些，卻不料將兒童的天真想象參雜進去了。紙上所畫活像公主與王子城堡前的庭院，富貴堂皇，十分精緻。女孩歪歪頭，皺了皺眉，無奈地將畫撕碎，心底卻暗下決心，
四季，日夜不息，淚汗齊驅。
從那時起，女孩便主動要求學習繪畫，到超市買東西時，按捺自己不去關注那些各種花花綠綠的零食，到了畫架前卻是一臉嚮往。仍是那個溫馨的小院，只是萬物的生機之中多了從未有過的女孩認真的姿態。陽光傾灑，格外眷戀着這個歡樂之地。樹蔭下，光影像個個淘氣的孩童，一會兒這一羣，一會兒那一堆，好像有使不完的力氣似的，爲小主人加油打氣。院裏的綠植一個勁地拔高生長着，扭動着腰身，將身體裏全部的能量都毫不保留地釋放出來，不留一絲一毫的遺憾。
青春，盡情揮散，展現光彩。
筆尖飛舞，奮鬥的痕跡不爲人知，但卻在這時得到了回贈。篤思後，女孩緊攥手中的筆，自信地在紙上勾畫出一根根流暢的線條，下筆，揮舞，提筆，一系列動作重複進行着，沒有猶豫，沒有停頓。落筆，小院已有了模樣，紙上畫面盡顯靈動，樹木花草像是要掙開束縛，從紙上一躍而起，綠油油得都快要溢出來了，令人驚歎。
奮鬥，苦盡甘來，鑄就成功。
年少的暗下決心終沒白費，當然，若只是想，自然，不會有收穫。如今，我感謝那些奮鬥過的時光，讓我從青澀轉變爲成熟，讓我從懦弱轉變爲無畏，讓我從過去大步走向未來；我致敬那些奮鬥過的時光，我知道未來很長，但我相信心存奮鬥，終會收穫喜悅。
忽閃忽閃的陽光透過細縫留下的小影子，在獨屬自己的一方小天地潛滋暗長，漸漸得變成了一個碗大的光圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現。慢慢匯聚，散開，褪去……
致敬奮鬥的時光作文12
光陰的箭射中一個又一個的落日，串聯起昨天，也牽引着今天。當我們被歲月的塵沙裹挾着要逃離，奮鬥的時光便成了月夜的夢。
彼時·眼前迷茫
“同學們，這是我們僅能抓住的最後一百天了，成功與否都在於你自己……大家要‘以夢爲馬，不負韶華’在這最後的一段時間裏要努力衝刺……”望着臺上教導主任慷慨激昂地演講，我陷入了無盡的沉思，回顧這短短的三年初中生涯，竟頓生懷疑，迷茫不知所措……
自誓師大會後，我陷入了無限的自我懷疑中，課上也不自主地走神，每天都渾渾噩噩地混着日子。終於在某個細雨綿綿的午後，老師把我叫到辦公室裏去，進行了一番交流，在談話的最後，老師語重心長地對我說：“我看出這段時間你的狀態不佳，老師明白你的迷茫，你是一個很有潛力的孩子，老師相信你一定能夠走出困境……”踏出辦公室，小雨不知何時已停，不遠處的天空漸漸露出一抹黃暈，極目遠眺間，我豁然開朗，眼神不再混沌，心中充滿了希望。
當下·拼搏奮鬥
自從那天老師與我進行了一場讓我深銘肺腑的談話，我正確地認識了自己，對待學習也端正了態度，就像是變了一個人一樣：課上佈置的訂正任務總是認真做好記錄，下課也不再和同學嬉笑、打鬧，而是“閃現”到英語老師的辦公室搶着背誦，課間更是身不離座，常常一坐就是一下午；早餐和晚餐總是伴隨着英文廣播，走在路上也在想着物理題的解法；上學途中，嘴中呢喃着的是古人留下的雋永詩詞；回家路上，心裏唸叨着的是拗口難背的英語口語……環顧四周，周圍的同學們也都背水一戰，一頭扎進題海中，心無旁騖。我想，奮鬥的時光本應如此，在中考即將到來的這幾十天裏，大家都是拼了命往前奔，你追我趕、互不相讓，努力的程度沒有最高，只有更高……那些走過的路，那些笨拙而緩慢的成長，讓我變得更加獨立而豐富；那些咬牙堅持和日夜錘鍊，讓我變得更加充實和滿足。我們知道“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”這段奮鬥的時光將伴隨我共同成長，共赴遠方。
遠方·心懷夢想
江南水鄉，鍾靈毓秀，孕育了多少人中翹夢，又留下了多少華麗篇章。而在這人傑地靈的蘇州城裏的一隅中，矗立着一所我魂牽夢繞的高校，那是我夢寐以求並願爲之奮鬥的地方。
多少個日夜，我眼中倒映的是實驗那窗明几淨的教學樓；多少次失敗，我心中迴響的是曾經立下的誠摯誓言；多少次彷徨，我腦海中浮現的是課堂上那一個個奮筆疾書的身影……雖有烏雲遮皎月，但只要堅持，也會有守得雲開見明月的那一天。我堅信奮鬥的時光總是美好的。
致敬，那溫柔了歲月的奮鬥時光。
致敬奮鬥的時光作文13
從四月底立項，到五月底比賽，機器人社團的創意項目也就準備了短短一個月的時間。在這一個月的時光裏，我與兩名隊友精誠合作，爲比賽而奮鬥，同時也感悟到了很多平日裏未曾體會到的點滴。
立項—3天
“水果洗切”這個議題剛拋出來的時候，會考已經被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時刻處於一級備戰狀態。學習與比賽，都需要我們去奮鬥。如同作文一般，怎樣把一個樸實的題目“寫出”新意，這困擾了我們很久。可時間不等人，面對月底的比賽，我們不得不珍惜一切的課餘時間。小論文三人一起寫，一遍不行，再來！再不行，再重來！有時我會面對電腦屏幕嘆息，嘆息時間的緊迫。可當QQ的提示鈴響起，又一個新的文檔被髮給我時，我被感動了：“戰友們”都在奮鬥，你又有什麼理由輕言放棄呢？於是又埋下頭去。“奮鬥，終會有結果的。”我始終堅信。
“三個臭皮匠”終於在幾經修改後完成了一千多字的小論文。
搭建—12天
會考越來越近，事情也越來越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當然，還有新的生物地理知識點需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務。可能是受了青年節的感召，我們的進度可以用瘋狂來形容。古有“長安速度”，後有“深圳速度”，如果有後人編史，我提議爲我們加上一個“海陵速度”：一天三個方案，三個框架，十幾行的代碼。經過反覆推敲和實驗，幾日後，機器的雛形已基本形成。六天後，一個蘋果被放在工作臺上等待着切割。“嗡——”機器開始工作，可是剛運行到一半的時候，機器就被卡死了。“不行，舵機動力太小了。”我們不約而同的想到。我們三個人並排站着，沒有人說一句話。離比賽越來越近，在此時出岔子，意味着近半個月的奮鬥都白費了。站在機器前，我們都在思索下一步該怎麼辦。
這時，傅大喊：“讓我們試試液壓機？”
於是乎，一切只有重來。
改進—5天
好不容易找到了適用的小型液壓機，在等待商家發貨的時候，會考到來了。
“招之能戰，戰之能勝”是我們社團的口號，同樣也是我們面對一切困難的態度。大家彼此鼓勵，抓緊一切時間複習。會考也終於取得了不錯的成績。
考試結束，便是集訓。每天晚上大家都要到半夜才能閤眼。身體的疲憊，加之一次次的實驗失敗讓我們有些氣餒。可是時間緊迫，於是我們擯棄雜念，埋頭鑽研，繼續奮鬥。不久，液壓機到了，我們馬上進行重新安裝，經過反覆的調試和調整，機器的運行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測試，一切都達到既定的目標，並在後面的省賽中圓滿完成各項任務。
在二十天裏，我們靠自己的奮鬥達到了目標，我們可以很自豪地說“無論比賽結果如何，我們都是贏家。”這一個月裏，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮鬥帶來的充實感。這一個月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無論其中有多坎坷，都值得我們去銘記，去致敬。
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，爲奮鬥，不負韶華。
致敬奮鬥的時光作文14
在我三歲那年，我家廠裏常有人來打籃球，我當時還不懂，不知道爲什麼要把球扔進一個帶漏網的筐子，一幫人再去搶這個球，我於是也學了起來，抱起球往地上砸，就這樣一天天習慣了，我對籃球產生了興趣，便和它形影不離。
到了六歲，我可以拍球了，剛開始，球像個調皮的孩子，不聽我使喚，剛拍下去就飛了，好不容易拍了兩下，球就不彈了。我一番琢磨，找到了些技巧，它便慢慢地聽我使喚了。之後，便每天抱着球不放，放學回家，第一件事是找籃球，先打兩個球才肯寫作業，否則手癢癢。隨着年齡的增長，球技也不斷提高，我逐漸開始接觸一些有難度的動作，如：胯下運球，背後運球，轉身上籃等等。
以上動作聽起來簡單，做起來難，在練球過程中，我經歷了種種摔倒、受傷，但還是阻止不了練球的決心。堅持每天練球2-3小時，反覆練習同一動作，讓肌肉產生記憶，我從不鬆懈。一開始學習胯下運球時，我的腿和腳被球砸過無數次，拍過去總是找不到合適的落球點，撿球的次數比運球的次數還多。
一次又一次的失敗，我的意志幾乎被打敗，想要放棄，但是內心那份不服輸的勁兒在告訴自己：就算練到連滾帶爬也不能暫停，你可以的，加油。我重新鼓起勇氣，繼續加練。汗水一滴、兩滴、三滴......如雨下，浸溼了衣服、頭髮，汗水流入我的眼睛和嘴裏，酸苦酸苦的。媽媽讓我休息，我堅定地說：“不！”
日復一日，年復一年，到了五年級，球感越來越好，球在我手裏，開始變得像個聽話的孩子，讓我有了自信。終於，20xx年，啓東實驗小學要參加全市小學生籃球聯賽，我有幸成爲學校籃球隊的一員，對戰其他小學。當時參賽的都是六年級的學生，而在全場比賽中，只有我一個人是五年級，而且個人進球數最多！在比賽過程中，我運用平時練習的各種技巧，一個胯下接背後運球，晃倒對手，突破轉身上籃；突破分球給隊友，隊友再傳到早已在外線等待機會的我，果斷出手，投進一個三分，把對手打得團團轉……
最後，在隊員們共同的努力下，我們拿到了啓東市小學籃球聯賽的第二名，與第一名僅差一個球！雖然我們與冠軍失之交臂，深深遺憾，面對鏡頭，我們向學校校長、師生、啦啦隊鞠躬致歉，眼淚都流了出來，但我們在決賽中敢打敢拼，打出了我們不服輸的精神。因爲我們相信，所有成功的背後都有失敗的積累，我們努力了就有收穫。
回顧當初練球時的枯燥乏味，都是值得的，讓我嚐到收穫的喜悅，讓我知道總有人比你更努力，任何光輝的和自己想要得到的都必定從一分一秒的努力裏得來！
——“幸福是奮鬥出來的。”
致敬這段時光。
致敬奮鬥的時光作文15
作一事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。——曾國藩
每一個懂得奮鬥的人都值得尊敬，他們就如深海里的寶藏，彌足珍貴。我也擁有過這樣的經歷，那段時光，回味無窮……
還記得去年暑假，我通過了鋼琴十級考試，拿到證書的我心裏可謂是五味雜陳。因爲，那段奮鬥的時光真的讓我致敬。
七月下旬，我剛從國外旅遊回來，而八月初將會有鋼琴十級考試。老師拍了拍我的背，說：“你只剩十天的時間了，而任務還很重，有一首曲子你還沒有彈過，前面兩首還得複習，六個音聽，小調大調你也不熟，接下來要拼命嘍！”我立馬覺得壓力山大，但再苦還是得扛過去。想想紅軍二萬五，我這點兒苦算什麼？我自己暗暗鼓勵自己。
我顧不上休息，從老師家一回去，我就開始練了起來。老師囑咐我天天都要去還課，不準偷懶。翻開考級琴譜，我的媽呀，玩了二十幾天都不認識譜子了。我慢慢吞吞地一個鍵一個鍵地按下去，那聲音簡直慘極了。一想到只剩十天的時間，我又趕緊地專注起來。我也想過要放棄，但我覺得那不是一個男子漢的決定。練了很長時間，一直到晚上十一點，我筋疲力盡。
第二天一早，六點半左右，我就起來練琴，這和我平時的懶豬形象截然不同。我打開節拍器，努力地練着巴赫的《圓舞曲》，儘量地讓自己不彈錯。“陽光總在風雨後”，這句話我一直銘記。又是五個小時，奶奶喊我吃午飯，而我卻遲遲不肯離開凳子。直到奶奶上樓來拉我，我才勉強吃了幾口。吃完以後，我立馬衝上樓，又彈了起來。大概是練的時間太長，手指累了，彈起來老是碰到別的音上去，我開始有點煩躁，越煩躁，我就越容易碰上別的鍵。
這時，媽媽讓我停下休息一會兒，建議道：“平時的你不是最愛打遊戲嗎？要不去玩會兒？”我果斷拒絕了，連我自己都不敢相信。稍作休息，我又開始練了起來，但還是有問題，在一個地方，手指要從高八度立刻跳躍到低八度，雙手還要交叉着彈，我根本就看不清琴鍵，無法彈起來。我便去到老師家請教，他耐心引導：琴鍵之間有着明顯的痕跡，你不用去看琴鍵，只要用心去體會琴鍵與琴鍵之間的距離，用大腦控制手指的移動就行了。
我頓悟：彈琴就是要用心去感知。接下來，還要脫稿，考級可不能帶譜子。我每天都在認真，早上六點起牀，晚上十一點睡覺，差不多一天有12個小時都在彈琴。
這十天過得很快，很艱苦，卻很充實。當十級考試順利通過時，我感慨萬千：不拼搏，無少年！也更加堅信塞內加說的那句話：“只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。”
致敬那一段艱苦奮鬥的時光！
與困難作鬥爭，其樂無窮！
