【實用】勵志的作文彙總8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的勵志的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志的作文 篇1

夢想，是人生的指示燈，在迷茫是給你指引方向；夢想，是在希望破滅時你發現到最後一點火光，讓你重燃希望。

兒時，相信每一個人都有一個稚一嫩的夢想，我也不例外。幼兒園時，我遇見了一位年輕漂亮的女老師，她待我很好，總是給我發糖吃。每次，我都看老師從自己的包中掏出一顆一顆五彩繽紛的糖果，很是羨慕。那時候，我就相信老師有神奇的魔力，她可以從包中取出取之不盡的糖果。那時，我的夢想就是當一名幼兒園老師。靠着這個夢想，我勤奮讀書，在幼兒園的各種考試中名列前茅。

上了小學，我明白了，也懂了，於是我有了更高遠的追求：當一名耀眼的，所到之處呼聲此起彼伏的明星。根源就是我看了電視真人秀之後，我發現當明星十分輕鬆，而且十分‘‘闊綽’’。於是我對明星愈發羨慕，乃至產生了要去當明星的夢想。

然而現在，步入初中的我彷彿已經看透了大半個社會。這個社會是殘酷的，富人住別墅，開豪車，吃西餐；窮人住茅屋，連三輪車也沒有，有些甚至連飯都沒得吃。於是我下定決心要去當醫者，來治癒這個世界，不再讓人們受病痛的折磨，不再讓艾滋病，癌症等不治之症侵犯人類。爲了這跟目標，我在努力。我在用課餘時間收集資料，我在努力學一習一，因爲我知道，只有學一習一好，纔有可能長大之後去當醫生。

以前的我是那樣迷茫，甚至認爲天上會掉餡餅，機會是別人給的。現在我才明白了，無論當什麼，無論夢想是什麼，在這追逐夢想的道路上，必會流汗，流淚，必要付出一定的幸苦。

我，正在逐夢的路上。我相信我身上那麼一點點火光，可以照亮社會，一溫一暖社會的。因爲‘‘星星之火，可以燎原’’！

勵志的作文 篇2

一

一次不經意的掌聲 ,也許可以改變一個人的一生……

二

當站在即將成功的道路上時，不相信自己能力，但又不能退縮時。再多的言語也無濟於事。但只要掌聲響起，蘊藏在心底的成功之魔。便會被會被你的成功之慾所喚醒，帶你走向成功之路。

三

掌聲：

是倆隻手打在一起發出的聲響……

是鼓勵一個人前進、快樂、堅強、勇敢、不怕困難的一種方式……

四

當一個人後退之時，給他一點掌聲，讓他走出陰暗。讓他知道他並不是一個後退者，他也有他的長處。至少，還有人關心着他，注視着他，鼓勵着他，讓他早日走出陰影……

還有人想看到他的成功……

當一個人因某件事而痛苦時，跟他說什麼他都不會聽的。倒不如帶着善意的微笑，輕輕地坐在他的身旁，送給他一些掌聲……告訴他"烏雲不會一直遮住太陽，光明總會到來！"然後，輕輕地一笑再送上一句"朋友，不是嗎！柳暗花明又一村！"

當一個人意志薄弱時，對生活失去信心時……悄悄地走到他的身旁，送給他一些掌聲，鼓勵他說"朋友，給自己一些掌聲，相信自己總會成功！"

五

給別人一點掌聲，也給自己一些掌聲。在掌聲中勇敢、快樂、堅強，前進起來吧……

給自己一些掌聲，相信自己，成功就在眼前……

勵志的作文 篇3

大地創造了人類，自然有他啊存在的價值…

我們出生在這個地球上都是上天安排好了的，誰也無法改變！我們出生在這個世界上，無論是窮還是富都不要去埋怨，無論窮富都應該去努力！

只有自己經過努力後得到的東西纔是最好的！我們不管做什麼事情都不要去後悔！走自己認定的路做最好的自己！這樣你的人生纔有意義！我們不能在小事情上去和別人斤斤計較，做人要大度一點…我們出生在這個發展中國家，是一種幸福！我們應該感到驕傲和自豪！我們要記住一句話：幫助別人，快樂自己！

我們每個人其實都是社會的棟樑之才，做人凡事都不要太死板了纔是，記住天上永遠都不會掉餡餅的，永遠不會！做人不要怕失敗…俗話說得好：失敗乃成功之母！

是金子它總會發亮的，我們要做就做那顆發亮的金子，把我們的價值充分表現出來…我們要走的路其實還很長，就讓我們好好的去把握住吧！把我們的價值充分體現出來！價值？…其實就在不遠處…努力纔是硬道理…

勵志的作文 篇4

日趨黃昏，夜幕就要垂下，冰冰涼涼的風在空中惆悵地哭泣。

我憂傷地站在街頭，失敗的痛楚錐立於自己的內心深處，麻木充斥了我的整個身體，毫無知覺。不知這是我的第幾次失敗，又將是第幾次放棄。每次都總是信誓旦旦地對自己說不能放棄，決不能再出現失敗，但每次結果都一樣--失敗。"失敗乃成功之母"，我不免對這神聖的格言產生了無限的懷疑，畢竟我失敗很多很多次，然而依舊沒有成功，這次月考，完全考砸了。

夜，吞噬了最後一絲陽光，兩旁的街燈慘慘淡淡，朦朦朧朧。也許是我熱愛籃球的緣故，不知不覺我來到了公園裏的籃球場上。

球場雖已模糊，但仍依稀可見一個小男孩，藉着昏暗的燈光疲憊地玩着籃球。突然，男孩子擺出一個並不優美的投籃姿勢，球隨之在空中劃出一道很不規則的弧線，眼看球就要入筐，只聽"砰"一聲，球被無情地彈出。我的心爲之一震，落在地上的那隻球猶如我失落的心。球已數次被拒之筐外，對此我再也不能控制自己的壓抑，淚--終究還是衝破眼眶，奔涌向臉頰。趕緊閉上雙眼，黑暗中的一幕幕還是無情地閃過：一次次的失敗，一次次的打擊，折磨之後僅留下自己一個孤獨的身影；殘酷的事實如眼前飄落的淚，無情而又真實，讓人難以接受，深秋催落的葉片，寄寫了我迷茫中的傷感，顯得那麼蒼白又是那麼無助；夜深沉，心亦深沉。那空蕩蕩的籃筐就是我的心，排斥着一切。面對恨之入骨的失敗，我又沒了勇氣面對，只能選擇放棄！

憂人獨立，飄渺孤魂。風依舊冷冷地吹，擾亂着我無比凌亂的心。擦掉晃悠悠的淚珠，模糊的小男孩隨即清晰起來，可憐的他，投了多次拋物線，總是被無情的事實玩弄着。難以置信，他怎麼還有興趣一次次撿回那隻被排斥的籃球！

終於，男孩感到不耐煩了，發泄性地把球踢到了別處，嘴裏嘟嚕着什麼。他的母親走到他死的身邊，撫摸着他的頭說："投不進並不是你笨，也不是你積極性不夠高，而是你沒明白它的本質，每一次出手你都該爲那隻球負責，你都應該尊重那隻球，你得去重視它，用心去重視，並要有絕對的執着，纔會投進的。"

"嘣"鏗鏘有力的一聲，球竟打板而入！小男孩握緊了雙拳，做出了一個勝利的姿勢，進了，的確進了！我的心也蕩起一層漣漪，難道這既是所謂的負責，尊重，執着，它背後的成功就是那個被古人演繹成的神話？！之後，小男孩又接連投進三球，我被球的空心而入深深感悟：原來無數次的失敗並不是失敗，一次次的放棄才叫失敗，失敗的後面往往是成功的開始。

現在發現街的燈光亮起來了，暖進我的心窩。雙眼止住淚水，射出一道矢志的光芒，嘴角泛出一絲絲久違的笑意。我堅定地明白了一切：既然要做蠟燭就要發出希冀的光；既然成爲音符，就應奏響宏大的樂章；既然是個堂堂正正的男子漢，就應奮發向上，執着拼搏。對自己的事負責，尊重身邊的人與物。面對失敗，我不能輕言放棄，執着纔是屬於自己的路，而成功的路亦是執着。

小男孩拿球走出廣場，他的奶奶遞給他一隻誘人的蘋果，咬一口--真是苦盡甘來。我不禁聯想到自己的將來，如果生活在讓我品嚐失敗，我選擇的定然不會是放棄，而是執着。

勵志的作文 篇5

什麼是追求？在我看來，一個人的追求即是當自己心中有了清晰明確的目標、有了理想抱負時，便會去奮鬥、努力，爲之揮灑汗水的過程。但是，現在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個目標無可厚非，但是他們追求的過程卻扭曲了，他們譁衆取寵，甚至打法律的擦邊球……

在我看來，追求代表的應該是人們美好崇高的願望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成，並不算是追求，那樣的目標，寧願不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕鬆，至少不會被當前的少許東西所迷惑。而我們，作爲小學生，我們有無限的未來，更應該有着自己的追求和抱負，更應該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無所事事，沒有想過自己的以後。

儘管我一直在自己的人生目標選擇上有些徘徊，不過我絕對不會對未來摒棄！人生的歷程本來即是漫長艱苦的。沒有經受過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標的追求就不叫追求……

勵志的作文 篇6

有人說，心靈是純潔的，那裏是無人到達的的地方。

多少人把自己的心靈封閉起來，不願意向別人傾訴。敞開心扉的人會活的更自在，自己也喜歡像別人一樣敞開心扉樂觀的去面對別人，可是，現在的學校裏，我們身邊的朋友，同學，全都是可以傾訴的對象嗎？不是的，就算全班裏同學那麼多人，包括跟我朝夕相處友好的同桌，我也敢說，沒有一個人瞭解我。

誰知道我的生日？誰知道我的愛好？誰知道我的特長？誰知道我喜歡的顏色？誰知道我喜歡交什麼性格的朋友？誰知道我的性格？例子還有很多，我只想知道，這其中的任意一個誰能答出來。也許只有關係好到不能再好的地步才能稱作知己吧。

這個世界上，人生有一知己，就知足了。朋友，在喧鬧的世界中，她們的語言和笑聲可以渲染你的心情，她們的存在，讓你覺得生活的.充實、富有。

小學，你覺得好朋友就是可以一起分糖果，然後很開心；初中，好朋友就是可以跟你一起形影不離，分享快樂，卻很難一起走向成功。總之到了高中，友誼就更復雜了，夾雜的情愫也多了。快樂、拼搏、爭鬥。

我們在某個街角不期而相遇時，往日的友誼化爲一抹略帶驚異的笑容，又或者是一句情緒激動的問候，而對那段朝夕相處的日子，無論歡喜還是酸澀，終將成爲最美麗的回憶。

勵志的作文 篇7

媽媽說，每個孩子都是天使，每個天使都有雙美麗的翅膀，那就是夢想。

我說，媽媽，我的翅膀呢？

　　——題記

今年暑假，我和爸爸媽媽還 有軒軒家到西北旅行。

在美麗的青海湖畔，我認識了位藏族小姑娘。她與我般年紀，印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我，那叫高原紅，是高原上的人們特有的。因爲高原上日光照射太強烈了，連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還 扎着許許多多細細的麻花辮，可是又髒又亂，都黏結在起。身上的衣服舊舊的，也髒髒的，跟她的辮子樣，好像也有很多天沒有清洗過似的。

我們從滑沙的地方騎馬回來時，她正在沙地上玩耍。見了我們，表現出了又驚又喜的神情，可我從她眼神裏分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手，同她笑了笑，暗示她，大家起玩耍。大概是我們三個都是同歲的緣故，她也就很快和我們嬉戲起來。後來，我們知道了她叫達桑卓瑪。我和軒軒聽了以後感覺很好笑，怎麼有這樣的名字呢。不過，她真的很樂觀很友善，就像位快樂的天使降臨在美麗的青藏高原。

再後來，我們又知道了達桑卓瑪現在連小學都沒有上呢，而我和軒軒都快要是三年級了。達桑卓瑪家裏很窮，只靠養牛羊過日子。難道是因爲貧窮而上不起學嗎？我聽了以後很爲她感到難過，想起了自己所讀的小學，是全市最好的，老師也是全市最優秀的。可是和我同歲的藏族小姑娘達桑卓瑪卻連學都上不起……其實，在整個旅行過程中，我們還 遇到了剛滿五歲就出來賣鹽雕貼補家用的小女孩；個頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因爲家裏太窮了嗎？我很困惑，也很憂傷，彷彿頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音，清晰而分明。

旅行回來以後，我經常翻看媽媽手機裏的照片。我看到有張是我、軒軒和達桑卓瑪的合影。照片的背景是碧藍澄澈的青海湖和蔚藍飄着朵朵白雲的天空，腳下是金黃的沙地，我們像天使樣，驕傲地張開雙臂，在斜斜的夕陽下，笑靨如花……

媽媽給這張照片取名叫“民族大團結”，而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”，因爲我的心裏有個夢想，希望那些因爲貧困而失學的孩子都能上學，而我們也都能幫助他們插上翅膀，讓他們飛向自己的夢想……

勵志的作文 篇8

青春的腳步有力鏗鏘，一路丈量拼搏成長，夢想的翅膀盈滿力量，乘風飛翔再創輝煌。

歷史是我們最好的老師，以史爲鑑，可知興替，在歷史長河中徜徉，你我將會不斷成長。

駕一艘小船，追着風，恍惚中來到了古韻山水之間。“財大者，望自大，人所服，非言大。”“己有能，勿自私；人所能，勿輕訾。”哦！才學豐富的人，他的名望自然會大，人們所佩服的是一個人的真才實學，而不是他的自我吹噓。自己有才能，不能自私保守，不肯幫助別人；別人有才能，不能看輕人家，更不能詆譭人家。哦，誦讀經典受益匪淺！

忽然，一陣風吹來，我又走進了一座別緻的小院。牆上：天行健，君子以自強不息！哦?原來它還有如此深刻的意義呢！作爲君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮鬥精神，努力加強自我修養，完成並發展自己的學業，能做到這樣才能不辜負宇宙給予君子的職責和才能。哦？中華文化博大精深，中華美德更是源遠流長啊！

繼續前行，又看見：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”嗯，我若有所思，知識分子不能沒有寬闊的胸懷和剛強的毅力，因爲他肩負着重大的歷史使命，道路還很遙遠。哦！在今後的成長道路中，我一定像“士”一樣弘毅，因爲肩負着重大的使命，而且堅信我的未來不是夢。原來，讀史可以使我心潮澎湃，鬥志昂揚。

歷史洪荒，世事滄桑，流年的煙雲已將你我阻隔，我無法觸摸你那個時代的面容，我只能用文字窺視你的世界。但飛舞的帆，將載着中華文化從此遠航，充滿激情與執念！

心若彩虹，圓你繽紛的夢，古韻之風，傲然徜徉！