【推薦】勤奮作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的勤奮作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文 篇1

我們都知道，懶惰就像彈簧你弱它就強，你強它就弱。每個人心裏都有兩隻小娃娃一隻勤奮娃娃一隻懶惰娃娃兒，我的兩隻小娃娃最近又開始打架了，這一次勤奮娃娃輸給了懶惰娃娃。

我既不想動，也不想說任何廢話，但和人叫我幹嘛？我只能回答，等一下這不我又懶在牀上不起來了。我睡眼忪新鬧鈴響了，我伸出手去按，卻發現手機不見了，但是聲音有特別大我翻了個身，一隻腳夾住被子又翻了個身。整個人到了從中要又翻了個身，整個人掉了下去，真是倒黴，第一個懶惰戰勝了，勤奮娃娃戰鬥力下降了33點。

起牀後我又賴到了中午要吃飯呢，我需要從房間走到客廳客廳走到廚房又要洗手，超麻煩的，不要去走路超麻煩的，一頓不吃是可以的，終於我的肚子在反抗他唱起的空城計，而且十分響亮，我只好起來就吃飯了，懶惰的戰鬥力下降了33點。

下午朋友們叫我出去玩，由於勤奮娃娃的戰鬥力非常的高，我一口答應了下來這時，這時，懶惰娃娃說 小主人不要走，我會歸西的我要挽留你，出來吧，小宇宙。頓時我猶豫了，否定下的腳步懶惰娃娃得意地笑的勤奮不以爲然冷風衛生這絕招就你會嗎？我也會，我走出了門，懶惰的戰鬥力僅存1%而勤奮高達99%。

懶惰娃娃失敗了，勤奮娃娃得意地笑着我。開心的玩着。世上無懶惰，只怕有勤奮，終於我明白了一個道理，難懶惰並不可怕，可怕的是自己沒有決心。一會我一定要努力，讓我心中的勤奮娃娃永遠戰勝懶惰娃娃。

勤奮作文 篇2

當我將《愛因斯坦成功的祕訣》這本書，一字不漏地讀完後，我深受感動和啓發。

《愛因斯坦成功的祕訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大艱苦奮鬥，最終取得成功的事蹟。和他爲什麼能在他的一生中有那麼多的發明和創造，爲什麼會在他的事業上有所成功，而有些人，看起來好像整天很忙，卻遠遠比不上愛因斯坦呢?

有一回話說得好：“光說不做假把式”。爲什麼這樣說呢?是因爲有些人只知道說空話，沒有實際行動，又怎麼能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因在於他們沒有實際的去忙，沒有像愛因斯坦那樣充分地利用時間，而是像無頭的蒼蠅，找不着方向，忙了也是白忙。確切的來說，他們是在瞎忙。

成功，這是一個多麼令人嚮往的事情。可成功的祕訣到底在哪裏呢?一些庸俗的人認爲，只要努力就可以成功。就是因爲這樣的想法，使他們失去了努力的方向，只知道每天把努力掛在嘴邊，卻沒有想如何使自己的努力達到回報。愛因斯坦對成功的祕訣做了概括：W=X Y Z，成功等於艱苦勞動，正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認爲艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。

愛因斯坦小時候並不聰明，可他爲什麼能成“天才”呢?我想促使愛因斯坦成爲天才的就是“勤奮”這個詞。有時愛因斯坦爲了弄清楚一個問題，他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那個問題。他成功的另一個祕訣就是會“擠時間”，別人說話、休息的時間他會去搞發明、創造。有一次，他在等一個朋友，他在等朋友的這段時間裏解出了一道非常難的題。表面上看起來只是解除了一道數學題，可實際上，這體現了一種良好的學習習慣——質疑的精神。對待學習，就得有這種質疑的精神，小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。因爲學習的本質是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。可見他是多麼的勤奮、用功。

我讀完後想到了自己。我想：如果我有愛因斯坦十分之一的努力，成績也不會這麼差。這就是“勤奮”的問題。一個人如果再聰明，不努力用功，也是白費。因爲天才等於百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。

我讀完這本書後想：“天才”不是天生的，是經過翻倍的努力和艱苦的奮鬥一步步走過來的。愛因斯坦就是我們心中的楷模，學習的榜樣，奮鬥的目標。所以，我們要向愛因斯坦學習，學習他堅持不懈，持之以恆的品質和精神，而不要做“思想的懶漢”，接受知識的機器，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。

總之，愛因斯坦這本書給我的感觸頗深，使我的思想水平得到進一步提高。我想，用他自己的一句話來總結就是：“學習知識要善於思考、思考、再思考，勤奮、勤奮、再勤奮，我就是靠這個學習方法成爲科學家的”。荀子在《勸學篇》中說：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤”。你如果不努力，就算是朽木也不會折斷;相反，你如果努力的話，金子和石頭都會被打穿。

我想，在以後的生活裏，做事一定要發揚堅持不懈的精神。這樣，做事時就一定會成功的。

勤奮作文 篇3

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這是我最喜歡的一則格言。因爲它讓我明白了只有辛勤努力，纔能有收穫。

記得三年級時，我的數學還不是太好，總是90或91分。不是計算錯誤，就是沒讀明題。爲了讓我的數學成績上去，老爸給我買了一本《口算題卡》，一本《舉一反三》，要求我每天寫兩頁口算卡，做一道舉一反三題。除外，老爸還經常提問我，若是一個沒答對，就要做這個類型的題十個。

老爸說，學數學沒什麼訣竅，就是多做題。於是，我主動要求老爸給我買點卷子，見見題型。

又一次考試來了，這一次，由於好多題都在訓練裏做過，所以考得不錯，得了95分。

通過這次考試，我嚐到了勤奮的甜頭。這時，老爸告訴我，雖然這次考得不錯，但是還要再接再厲，更加勤奮，下次才能取得更好的成績。

從此，我明白了只有付出努力，纔能有收穫，開始積極行動起來。不用老爸提醒，我每天放學回家就趕快寫作業，寫完作業我就自覺地做題。晚上，我讓老爸老媽給我提問當天所學的內容，加深記憶，若是有不會的，我就一定要把它搞明白，還要把這一類型的題都搞懂。同時，預習明天要講的內容，把不會的問題做個記號，使第二天聽課輕鬆多了。慢慢地，我學的速度比老師講的速度還要快，許多老師還沒講的內容我都提前學了。

功夫不負有心人，在期末考試我考了一個好成績。而且，卷子上有道特難的題，全班只有我和少數幾位同學做對。

這件事，讓我明白了學習的方法。學習沒有訣竅，要說有訣竅的話，那就是勤奮！

勤奮作文 篇4

我們每個人在做事情時，總會離不開勤奮。

“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個叫孫敬的人，每天讀書讀到深夜，經常怕打瞌睡，就用一個繩子繫住頭髮拴在房樑上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。

每一個成功人士的.光輝，並不只是外人看到的高貴、才華橫溢，而是自己後天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”愛迪生也曾經說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。”正是這種精神，激勵着愛迪生在嘗試過199次失敗後，迎來了第200次的成功。

我們有嚮往着美好的未來，卻不付出實際行動。我們都知道成功的前提，卻不付諸實踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以藉助風力，日積月累，勤勤懇懇的鋪出千里路；一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿，成爲人間罕跡；一隻只螞蟻懂得起早貪黑，爲冬眠做好食物基礎。一切的一切皆來自勤奮。

勤奮是實現理想的基石，是邁向成功的階梯，是通向成功彼岸的橋樑。一分耕耘一分貨，在耕耘時灑下勞動，在收穫時纔會迎來豐收。

人生沒有終止，生命需要勤奮，勤奮造就價值。

勤奮作文 篇5

在我們每一個人的心中，都有着一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成爲一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候，就深深扎進我心中的，而我，也在爲了它，不斷地努力着。

從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那麼精湛可讀的文字時，我的內心，就洋溢着一種擋也擋不住的衝動。我多麼想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章啊！

但是，在小學三年級開始寫作文時，我並不是特別會寫，每次都會爲寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因爲，老師不把我的作文當範文讀給全班同學聽的機率很小很小。

現在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去爲了這個夢想而努力，因爲我相信，成功或許就在轉角處。

勤奮作文 篇6

著名作家郭沫若說：“形成天才的決定因素應該是勤奮。”

是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進步一些。在生活中，那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認真地品味書籍。而那些過着窮苦生活的孩子，卻品學兼優。比如說：古代孩子車胤;現代孩子於小海、小黑……中國有一句古話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話，有人把它理解爲：一個人要取得成就，就要多吃苦，多鍛鍊;靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎?

“發明大王”愛迪生說：“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”隨着電腦技術的攝入。人們可以隨時隨地的查資料而不動腦。怪不得有人說，常人只開發了小腦的一部分。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你理解了他的真正含義嗎?