【推薦】勤奮作文600字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的勤奮作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮作文600字 篇1

在我的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個勤奮好學的人。

我的哥哥從小就是一個刻苦學習的人，他在他們班成績很好，他從小學就是他們班的班長，現在中學要畢業了這個班長的職位還在。

我的哥哥讀書一直很刻苦，特別是這個學期。只要一有時間，他的手就捧着一本書，吃飯的時候都捨不得把書本放下。我說：“哥，你可以把書放下，好好的吃飯嗎？”他說：“可以”。就把書放下了。他吃飯的速度可快了，三兩下就把碗裏的飯吃完了，就又去看書了，看他這樣子，我沒有再對他說什麼了。

一個週末的晚上，我去看電視，他卻在房間裏看書。過了一會兒，我本來是要去叫我哥跟我一起看電視的，可是我走進房間，看見他看書看得太專心了，竟然沒有發現我進去。我看他這麼專心就沒有打擾他，自己又去看電視了。又過了很久，我看看時間已有十點多，我關了電視，準備去睡了。可是，哥哥還在看書。我忍不住說：“哥，你還不睡覺嗎？我要睡了。”他說：“我再看一會書，你先去睡吧！”我說：“嗯！

那你要早點休息。”他說：“知道了。”

我正在夢中的時候，我迷迷糊糊的聽到什麼響聲，把我吵醒了，我以爲是下雨了，就起牀去關一下窗子。可起牀一看，哥哥還在學習呢。我說：“哥，都幾點了？你怎麼還不睡呢？”我哥說：“嗯！我正想去睡了，你怎麼還不睡？”我說：“我都睡醒一覺了。我發現你這個學期也太刻苦了吧！”他說：“馬上就要中考了，肯定要努點力嘛！”我說：“以你的成績都考不上，那有多少人都考不上了。”他又說：“我是漢族不加分，他們少數民族可以加分的嘛！”不聊了，不聊了，去睡覺。

“哥！你真是個刻苦學習的.人，我相信你一定能考上高中，加油！

勤奮作文600字 篇2

許多人常暗自悲嘆：“我沒有任何長處，我很沒用。”但是，雖然現狀如此，可長處亦是可以通過自己的努力去創造。

在班級裏，許多同學說我的長處多，可我仔細一算，還是極爲有限的，但我並不屈身於這麼幾個優點，我在不斷地給自己創造長處。

就拿前段時間的游泳課來說吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場”和“名人廣場”練習游泳，雖說用的是自由泳，可一點兒也算不上標準，只能算是可以用“徐式泳”游上個二十來米，且成功率極低，常是遊了一半便沉下去了，要麼是渾身乏力，要麼是泳姿不對，要麼……

算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報了門游泳培訓班。我來到了正式的游泳館，跟隨董教練學習蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭髮有點“放縱”，是向外的那種，說起話來既幽默，又親切。

在爲期十堂課的首戰中，教練先讓我憋氣，我因爲有較好的基礎，一次就成了。之後，他又教了我一些基本的要領和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認真地，一次又一次的練習……

下課後，教練讓我回家練習打200個蛙泳腿，50個一組，打四組，我點頭表示答應。回家後，我趴在牀上，反覆地打着腿，任它有多累，一個也不偷懶，因爲我知道，只有認真加勤奮，才能學得快學得好，才能成爲我的長處，十節課的時間很有限。

第二節課，第三節……我一直勤奮、認真地學習着，別人中間休息個十來分鐘，而我頂多休息個五分鐘，便繼續遊。

第四節課時，當別的學了五六節課的學員還用手抱着浮板時，我便學會了蛙泳中手的動作，十來米已不成問題。到了第七節課，我已練得爐火純青，50米不成問題，放眼此時游泳館中的未成年人，我已成爲了無人能敵的“最強者”。於是，我的教練送了我一個有趣的稱號“獨孤求敗”。

不僅是游泳，其它方面亦是如此，長處是待人去創造的，勤奮加認真，你便會得到一個新的長處。

勤奮作文600字 篇3

我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字DD勤奮。

你知道嗎？一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須採集100萬朵花的花蜜，假若採蜜的花叢同蜂房間的平均距離爲1。5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎？

蜜蜂這麼勤奮，難道我們人做不到嗎？

你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界裏。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，並且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是DD觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發音；是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認爲不可能的事。

其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。

司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒後就又開始學習、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑑》的編纂。古時還有懸樑刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎？

愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峯。勤奮是成功之本。然而勤奮意味着不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恆，“三天打魚，兩天曬網”，一曝十寒的做法是一時頭腦發熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鑽研。

每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不捨，就一定能成爲有用的人才。我相信，我也能做到。

勤奮作文600字 篇4

勤奮學習，就是不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對作業，能一絲不苟的完成作業和麪對作業中的困難，勇於克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成爲有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，纔會朝這個方向努力，最終才能取得成功。

同學們一定知道劉天華吧！劉天華出生於江蘇省江陰市一個清貧的知識份子家中。剛進中學，他被學校軍樂隊的演出吸引，非常向往成爲一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號，拜能者爲師，勤學苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收爲正式隊員。劉天華並沒有滿足，又進行了新的追求。他憑着頑強的毅力和鍥而不捨的精神，先後學會了多種樂器的演奏方法。爲進一步提高自己的音樂理論水平，他向民間藝人學習民間音樂藝術，向外籍教師學習作曲理論，向一切懂行的人學習各方面的音樂知識，終於成爲我國樂壇上的著名教授。成名之後，劉天華仍不停步，爲了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力，民族音樂成爲我國高等音樂院校的正式課程。

從以上兩個事例中，我們可見，勤學不僅要有頑強的毅力，鍥而不捨的精神，而且還要積極向上，要有目標有計劃。我們都知道，現在我國由於人口的急劇增加，已經造成了就業難、行路難、住房難、看病難、上學難等很多社會問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學不能上的人幸福多了，所以，我們更應該好好珍惜，更應該勤奮學習，不辜負老師、家長的期望。