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【推薦】奮鬥作文600字錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的奮鬥作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】奮鬥作文600字錦集8篇

奮鬥作文600字 篇1

一天下午,老師讓尚宇把預習課文的家庭作業收齊交到辦公室。老師一本一本的判着,當她疲憊的打開李銀宇的作業時,一下子,她驚呆了,她用驚奇地眼光看着李銀宇的作業,因爲他的作業是那麼簡單,對課文的理解只有一句話。於是,老師在他的作業本上寫了這句話:“對課文沒有理解透徹,分析的不詳細,學好一課是離不開充分預習的,只有充分預習,課堂上才能學的輕鬆、快樂。把自己有疑問的,不明白的地方學好,這樣才能深入的理解課文,不斷提高自己的理解能力,老師相信你能做到。”

下午老師發下了作業本。李銀宇不敢看自己的作業,因爲,他怕自己做的作業不好,每次他的評語都是不認真,老師從沒有對他的作業滿意過。他的心靈感到了自卑,他知道老師看了自己的作業一定會生氣。 他怕看老師給她的評語,他那恐懼的心靈在顫抖,但是李銀宇還是用顫抖得手打開了自己的作業,忍不住看了老師給他的評語。他先是一愣,然後,他感到那一行行紅色的字跡溫暖着冰涼的心,他那充滿自卑的心變的溫暖了,這一絲絲溫暖的話語像自信一樣充滿了他的心。這絲溫暖正撫平他那掀起恐懼波浪的心靈。這天,李銀宇按照老師說的,講課文理解得非常透徹,作了充分的預習,因爲他不想辜負老師的希望。果然,在語文課上,李銀宇學習得輕鬆極了,並且發言博得了同學的陣陣喝彩。在尚宇和老師的積極配合下,李銀宇的學習成績有了顯著的提高。

就這樣,李銀宇的學習成績提高了,不再是從前那個李銀宇了,同學們都爲李銀宇的努力學習而高興。

奮鬥作文600字 篇2

我的名字叫範紹揚,也許是因爲姓範,所以我是一個不折不扣的吃貨!我今年13歲,是一枚帥哥。祖籍四川西昌,漢族也!身高1米8,但是還差15釐米。青春年少的我,最喜歡的運動是乒乓球,自詡無敵!我自認爲是一個陽光,有正能量的人。

物盡天擇,適者生存,校園雖小,但已然是一個江湖,在這個不大的江湖中那段奮鬥的日子,卻讓我記憶猶新。

進入初中的第一次考試,九百名考生的角逐,我站在了一百二十名左右,笑容中有一絲苦澀,它讓我知道了,在這個臥虎藏龍的校園,你只能付出更多的努力。

每次下課我總是抓着書再把知識溫習一遍,晚自習也從未漏抓每一秒,上課時,我一面認真聽着老師的講解,一面仔細思考,每每有了新的思路,馬上舉手發言,不管對與錯。我知道,若現在不奮鬥,以後後悔的也只有自己。

校園裏努力是本該如此,我知道,回家之後,此時纔是拉開距離的開始。

每次回家,迅速吃完飯,然後閉關,先做完家庭作業,然後就是拓展。手握起筆,翻開書,在臺燈的黃暈下,我沉浸在題海書香中。當萬家燈火只剩零星幾點時,我仍奮筆疾書。手中握起得筆,彷彿是十斤重,我知道,那是我的命運和前途,而它們,是要靠奮鬥換來的。

第二天早晨,十分鐘解決刷牙洗臉。天剛剛亮,外面還泛着一陣霧氣,我拿起英語書,抓着筆,一邊嘴裏唸叨着,一邊仔細的拼讀起來。陪伴我的只有幽幽的狗吠和清晨的第一縷陽光。

我知道,現在不知有多少和我一般大的學生也在努力,也在奮鬥,若我此時不努力,不奮鬥,就會成爲這殘酷的社會中被拋棄,被淘汰的'那一個。

現在步入初二了,初一時那段奮鬥的日子仍讓我難忘,初二的課程又加了一門,我堅信,初二的我,只會更努力地去奮鬥,去拼搏。

那段奮鬥的日子,就是我的榮耀,是我的驕傲,而以後,這份驕傲只會越來越大。在這個流年飛揚,揮灑汗水的青春季節裏,奮鬥出一片自己的天空。

奮鬥作文600字 篇3

走過年少輕狂的日子,奮鬥依然;走過風風雨雨的歲月,奮鬥依然;多少次跌落和登頂,奮鬥依然……

驀然回首,在奮鬥的時光裏,山水依然,初心依然,致敬——奮鬥的時光!

東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學不倦,勤奮刻苦。一個夏天的晚上,車胤坐在院子裏默默回憶着讀過的書上內容,環顧四周,家徒四壁,蛛網密佈,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風吹熄了,他嘆息着,十分苦惱,突然發現院子裏有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他靈機一動:要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書了嗎?於是,他捉了十幾只螢火蟲,把它們裝在白紗布縫製的口袋裏,掛在案頭。從此,他每天藉着螢光苦苦讀書,家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮鬥,終成大器。

在歷史的長河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮鬥的人生,終在歷史的長河中熠熠生輝,那些浸透了奮鬥的時光,終將爲世人致敬。

華羅庚家境貧困,初中未畢業就輟學在家。但他對數學興趣濃厚,爲了抽時間學習,他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時,華羅庚已經點着油燈在看書了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅持在蚊子嗡嗡叫的小店裏學習;嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸着墨汁做習題……在與數學相互切磋的過程中,他不斷堅持,努力奮鬥,從不退縮逃避,選擇直面難題,認真鑽研,最終登上數學“高峯”。

奮鬥的時光無疑充滿着數不盡的艱辛,但因奮鬥而帶來的喜悅卻是一種無上的享受,那是一筆無比珍貴的精神財富,那是值得致敬的奮鬥時光。

歲月不居,時節如流,古往今來,奮鬥者從不停歇腳步。他們的一段段奮鬥史,構築了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光,照亮了五千年的紅塵莽莽。

回往古今,歌詠奮鬥名人,致敬奮鬥時光!

奮鬥作文600字 篇4

生命是一條美麗而曲折的幽徑,莫迷離,莫彷徨。

——題記

生命,是一個神聖而又充滿活力的名詞。隨着“哇哇”之聲,一個小生命誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意味着他們存在於這個世界,這個世界也將因他們的存在而變得不同。

每一個人,生存於天地之間,總有他應完成的使命,在這個過程中,人們總會遇到種種挫折與困難,而在這些人當中總有把挫折認爲是命中註定,不可逆爲的。

或許,世上存在着“命中註定”這樣的事,但我們真的就只能聽信命運嗎?人的生命就該被“命中註定”這幾個字束縛嗎?

當屈原被放逐的時候,當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏症的時候,當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時候,他們只是爲他們的遭遇而感嘆是“命中註定”嗎?

一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,可正當她準備去參加一個國際比賽的時候,她被確診爲骨癌,她面臨兩條路:要麼截肢,要麼死亡。身爲一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人。然而,當她走下舞臺後,就再也沒有站起來。這,是一個真實的故事。

每個人的生命,因爲有了不同的追求,有着不斷的奮鬥,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的意義。奮鬥注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿了無限的可能。

人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什麼驚天動地的大事來,但至少,你奮鬥過了,於是有了存在的意義和價值。

不要枉費青春,在人世間如同過客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那麼,此生無憾矣!

奮鬥作文600字 篇5

未來是未知的,但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來說,我在高中設定的目標太小了,但是作爲我此刻的夢想,我必須朝着這個目標前進。有高山要攀登的人,不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力,但沒有汗水,就不會有成功。

一個炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊迴響:“想參加中學生英語潛能競賽的同學明天來報名。”這是一個非常有價值的遊戲。不要錯過它。“也許對我這樣一個以前沒有目標的人來說,我永遠不會參與其中。但現在的情況不一樣了,而且,“高含金量”這個詞有這麼大的誘惑力……最後,我再也不用擔心了。我真的去報告了。

在拿到複習資料的那一刻,我甚至後悔了。我能在比賽前看這麼厚的一摞球嗎?但是你的夢想有什麼困難呢?我又有信心了。從那天起,我一頁一頁地翻,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點句填滿了整本書。此外,我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對自己這麼嚴格過。有時候會有放棄的念頭,但很快就會打消,因爲我明白,只有當我真的放棄了,纔有可能是零。我不想讓我的可能性爲零,所以我永遠不會放棄!我不知道從什麼時候開始,我的桌子上已經貼滿了寫着鼓舞人心的話的紙條,這些紙條總是激勵着我前進。儘管有荊棘,我們可以走自己的路。最後,我閱讀了所有的複習資料。

當我走進考場的那一刻,我還在複習我背過的和我沒說過的。我設法把緊張拋諸腦後。心平氣和地回答每一個問題,交卷,一切都那麼順利。從那以後,我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時間越長,結果出來的那一刻我就越高興。最後,我知道我成功了。

在成功的興奮之後,我發現了一些不同。我對我的成功並不興奮,但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走,但我不會放棄。我將堅定地爲之奮鬥,勇敢地前進,知道夢想成真的那一刻。

奮鬥作文600字 篇6

我四年級加入田徑這個大家庭,我認識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認識。

在訓練時有許多開心和傷心的事情,經過努力的訓練,最後比賽每一位同學也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校爲我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間爲我們訓練,有時還搞些笑話,讓我們學生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!

我可以說是田徑的老隊員了,經過了兩年的比賽。在今年是最後一次爲母校增光。我充滿了信心。

20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們全體師生到了東教場,我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠。鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:"畢業考有作用,加油啊!放鬆”劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前衝。廖老師在終點睇我成績。其實我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,爲我加油,因爲我是比賽完跑步才比賽跳遠的,但我實在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望"。鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名。我見到老師睇到成績後噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴肅的表情,當時我的心是多亂啊~~老師這麼緊張,萬老師對其他老師講:"陳庭慧,在學校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77。”

我呆呆的看着老師們做在欄杆上,抽了一根菸。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!

不過我永遠都會記住老師們對我的培養!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機會!

奮鬥作文600字 篇7

理想,是一個多麼平淡而又乏味的名詞,可是,就這麼一個多麼平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與衆不同的人生。有的人成爲了科學家、博士,爲祖國的建設和發展,做了數不勝數的貢獻;有的人不要說爲國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重於泰山,有着沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成爲爲祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話: ***爺爺在世的時候曾經感嘆地說過: 中國人口多,底子薄。 飛飛你也要好好學習呀! 當時我年紀小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達的是什麼,我爲了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭。現在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要爲祖國的建設與發展做貢獻。

上小學四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什麼作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現在背起來也琅琅上口:

理想是石,敲出星星之火 現在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們人生的第二生命。

只是有理想可不行,還要有實際行動,現在一定要紮實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網,要勇敢地面對自己的未來;要爲實現自己的理想而爲此努力奮鬥!

奮鬥作文600字 篇8

俗話說:“你臉上雲淡風輕,誰也不知道你呼吸得有多緊;你走路帶風,誰也不知道你膝蓋上有摔倒的傷;你笑得沒心沒肺,誰也不知道你哭起來只能是無聲。"要想讓人覺得毫不費力,只能背後極其努力。我不願做別人眼中的弱者,所以,我會付出十倍百倍的努力!

正所謂“吃得苦中苦,方爲人上人”,在這六年中,有誰能知道我對學習付出了多少辛酸和艱苦?每當我點燈熬油打夜戰時,我就不停地鼓勵自己:“努力,努力,再堅持幾年就熬過頭了”!又有多少個日日夜夜,一個個數學公式伴我進入夢鄉,我這麼努力,只是爲了換來最終一份滿意的答卷。每當我看到桌子上擦的答不完的卷子時,我的心底就有一種說不出的負荷感,也正因爲付出這些數不清的“苦”,才換回了學習的“甜”,漸漸地,面對考試,我不再怯畏。

“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習以爲常,然而只爲了小升初那四張答卷,我一直苦澀的等待,等待什麼?等待我的努力能有回報,等待我用六年時光換來的答卷!

“日日行,不怕千萬裏;時時學,不怕千萬卷。"在寒冷的冬日裏,雖然天還沒亮,可是我早已起來奮筆疾書了,也許這時還有許多人在夢裏邀遊,我爲了學習,傾盡了我的一切,用盡了我的精力,可別人看我表面很成功,但沒有任何人知道我在背後默默付出了多少努力,他們玩的時間,我用來學習,雖然學習講究“勞逸結合”,可一個又一個鮮活的例子擺在我的眼前,告訴我“只勞十二年,但卻能逸一生”!

努力吧,少年!