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【精華】勵志的作文彙總八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的勵志的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】勵志的作文彙總八篇

勵志的作文 篇1

在最後的時刻,每個人都以自己的方式努力着。

有的人在補習班報了六科,整整兩天都是8。30上到18。30下課,把自己的週末時間都付出於學習。而有的人依然保持着原來的生活狀態,週六睡到10點多,弄這弄那,不自覺的,度過了中午,下午熱血沸騰地坐在書桌前,提起筆,準備大幹一場,結果在筆尖距離書頁0。1毫米的那一瞬間放下筆,拿起手機,玩了起來,往往會在中途覺得自己應該放下手機做作業,可是轉念一想,自己還有星期天呢,上午我就能做完學校的作業,下午就做課外題呢……然後就很安心地玩起了手機,可是呢,第二天還是像昨天一樣,十點起,心想,沒事,下午我就可以做完,最多我晚上刷題嘛,可是呢,吃過午飯,你還是拿起了手機,直到睡覺前一刻,你才勉強完成你的作業啊,上牀想着,你會對自己說沒事我上學的時候可以做啊還有下個星期呢。可是呢,學校午休的時候你在睡覺,老師拖堂,連上廁所時間都成問題,沒有自習課你作業在哪做,你只能回家做,然後就把自己的做課外題這個日程一推再推,推到下個星期,又一個開始。

一個箱子,往懸崖邊上推,時間越久,所推的路程就越長,終有一天,箱子會到達懸崖的邊境,掉下去,粉身碎骨,萬劫不復。你的夢想一推再推,終有一天,你會把自己推下懸崖,把自己送向死亡。

沒有夢想,跟死了有什麼區別?

放下你的雜念,把自己的夢想放在首位。努力,苦一陣子;玩,苦一輩子。

人人都願意站在山頂,可卻不是人人都能站在山頂。

勵志的作文 篇2

1. 無人理睬時,堅定執着。萬人羨慕時,心如止水。

2. 記住你的價值,它不因你的外觀的不雅而貶值,是金子總有發光的一天。

3. 沒有退路時潛能就發揮出來了。

4. 永不言敗,是成功者的最佳品格。

5. 如果你向神求助,說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。

6. 要成功,先發瘋,頭腦簡單向前衝。

7. 一個人只要有夢想,生命就有了依託;一個人只有不懈地追逐着夢想,活着才覺得意義深遠,趣味無窮,也才能將生命的潛能發揮到極致。

8. 有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異於盼天上掉餡餅。毫不猶豫儘快拿出行動,爲夢想的實現創造條件,纔是夢想成真的必經之路。

9. 人生觀決定了一個人的人生追求;世界觀決定了一個人的思想境界;價值觀決定了一個人的行爲準則。

10. 人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨?正是因爲有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦纔會嚐到成功的喜悅。

11. 向着目標奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的見方向,順風適合行走,逆風更適合飛翔,人生路上什麼都不怕,就怕自己投降。

12. 善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信優雅。

13. 心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。

14. 青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇蹟!

15. 人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。

16. 勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!

17. 夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。

18. 再美好的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能儘快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。

19. 只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現美好的人生藍圖。

20. 在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,纔會有美好的明天;只有把握住今天,纔會有更輝煌的明天!

勵志的作文 篇3

雙耳失聰的情況下扼住命運的咽喉譜出了不朽名曲《命運交響曲》,他,就是孤獨而寂寞的貝多芬;十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰爭與和平》,他,就是命運多舛的列夫托爾斯泰;置身於薄情寡義,充滿嫉妒的環境,卻雕出了挑戰世俗的《大衛像》,他,就是至死不渝追求自己所鍾愛的雕塑藝術的米開朗琪羅。朋友們,我們可以不瞭解他們的生活,但我們卻不可以不記得他們神聖的名字,不可以不知道他們用心血創作的經典作品。當我一頁頁翻動書頁的時候,淚水流成了崇敬,那是爲他們執着的信念;當我掩卷擡頭的時候激動聚成了一股不可遏制的向上的力量,那是爲他們奮鬥的艱辛。

讀着這一段段文字的時候,我常常能不由自主的想到自己。

一踏進孝義七中自由伸縮的電動門,我的小書包就換成了大書包,沉甸甸的雙肩揹帶勒傷了我稚嫩的雙肩;我的薄書也會換成了厚書,密麻麻的作業寫累了我纖瘦的小手……七門功課都需要投入學習,潛心溫習,這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經滿載着憧憬的期望也在一天天周而復始的枯燥中積澱成了沉重的日子,更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測、月考、期考,試卷紙片般被狂風捲挾着劈面而來,隨之劈面而來的還有媽媽厲聲的呵斥,無情的巴掌。才知道,曾經不識愁滋味的少年還需要嚐嚐學習生活中的酸辣苦澀鹹,那些忙碌、失敗、悲傷憂鬱成了陰晦的日子。

在我最迷茫最無助的時候,有幸讀到了《名人傳》,那一行行跳動的文字,一個個英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點亮的一盞燈,在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了:一個人要實現自己的人生價值,就要學會在一百次跌倒後第一百零一次地爬起來。我決定了:我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無聊,爲目標而奮鬥”;像米開朗琪羅一樣“以熱烈和執着保持生命的鮮度”;像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢想”。我也要做一個不畏困難,真正的人。

課堂上,我挺直了身子,老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤着我乾涸的求知的心田;自習中,我低首伏案一遍遍地演算,筆尖沙沙滑過的聲音像悠揚美妙的樂曲彈撥着我的心靈之弦。早晨,當第一顆啓明星升起,我就捧書朗讀;夜晚,一盞孤燈陪伴我到深夜。期間,我也因身心疲累而動搖過,因一時無法達到目標而彷徨過,但我苦熬着,牙齦咬得痠痛,直等到我生命的朝霞冉冉升起。

從此,操場上有了我向前奔跑的颯爽英姿;藝術節上,有了我小提琴獨奏的瀟灑;演講會上,有了我慷慨激昂的聲音。大書包壓不疼我的雙肩,我還要扛起更沉的重擔;再多的作業也累不酸我的小手,我已經長大,還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍圖。

呼吸英雄的氣息,我神清氣爽;拜讀英雄的故事,我志存高遠。像他們一樣奮鬥,也像他們一樣收穫。在今後的漫漫長路上,我仍會一如既往的奮鬥着,也收穫着,更快樂着……

勵志的作文 篇4

在這廣袤無垠的天空之上,簡直是海闊蒼穹。然而烏雲此刻已經蔓延開來了。那是凋零的,是委屈的烏雲。但是無可奈何的這一刻,光芒也再現了。

當閃電再次撲出烏雲的那一刻,光芒將黑暗劈開,閃出那神聖而無垠的'光芒,是璀璨的,是輝煌的。

在那令人悲哀又令人膽怯的一刻,如此的荒涼。人們去準備傘,匆匆忙忙的回家。烏雲佈滿了天空,它遮擋了光明。但是它是沒有多少本事的。

當閃電劈開的那一刻,隨着轟隆隆的響聲,人們震驚了,人們恐懼了......

而當黑暗更爲的強悍之時刻,歲月彷彿已經停留,它們在呻吟着,在叫喊着,猶如在掙脫着這無邊無際又無窮無盡的黑暗!

它沒有成功掙脫掉,但是他卻與這黑暗拼搏抗爭。黑暗已經遁入了狂暴,光明已經開始怒吼。

如果一道閃電能夠劈出一束光,那麼無數道閃電將會閃耀着無邊無際的光芒普照大地!讓光明再現......

黑暗!黑暗降臨了!暴風雨!人們恐懼的暴風雨!要來臨了!時代已經改變了!烏雲是無情的,是冷漠的,同時它又是值得同情值得惋惜的。

雷鳴電閃,刺傷黑暗。一道道的藍光、紅光,灑在了這黑暗當中。堅韌的狂風,卷積着烏雲,試圖將他吹響遠方,吹響沒有悲傷,沒有絕望與膽怯的去處。

一道又一道的白光飛撲到眼簾之上,它們狂妄的咆哮着,大笑着。閃電不斷的掙扎着,呻吟着。光明正在憤怒的怒吼着!

天下的烈火,可曾燃燒過......如果烏雲之下是黑暗,那麼閃電之下將是勇敢的光芒......

此刻或許可以再去欣賞一下了。但是這一刻是並不值得欣賞的。

如此,煙消雲散,烏雲消失了。光明再次普照大地!沒有下什麼所謂的暴風雨,因爲風的狂暴給了意志。因此,黑暗之上,是光明,從而,它無法攀越。

如此,中考也將是這樣的情景。

勵志的作文 篇5

我,不願做美麗的鮮花供人觀賞;

我,要做一棵直插雲霄的大樹。

是松樹和柏樹用它堅強的意志深深地打動了我,

那牡丹和月季決不是我的理想。

我不喜歡用美麗的服裝裝飾自己,

我要在一望無邊的雲海展現自我。

勵志的作文 篇6

“加油,加油,加加油!”聽着這聲聲鼓勵,眼前浮現出一件往事。

那是一個週末,媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了乾糧和水。

一路上,山路平坦,我和弟弟狂奔起來。媽媽在後面緊趕慢趕,終於把我們哥弟倆逮住了,叮囑我們:“兩隻小馬駒,要保持體力,等會登山沒力氣。”

弟弟拍着腿說:“我不累,哥,再跑一段敢不敢?”

“誰不敢!我們跑上前面半山腰的涼亭,誰先到誰贏!”我拍着胸脯對弟弟說。弟弟沒等我喊開始,就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑,嘴裏直嚷嚷:“弟弟,你犯規!”弟弟在前面大叫起來:“哥哥,快點呀,誰慢誰是蝸牛!”“我纔不是蝸牛呢!”我一聽,直奔起來,快得都能感受到風聲在耳邊“呼呼”作響。

近了,近了,再跑百來米就到涼亭了。弟弟也慢了下來,我感覺胸口悶得很,大口喘氣,兩隻小腿像灌了鉛一樣,特別沉重,像踩在棉花堆裏,一步也邁不出去。終於,弟弟停下來。媽媽還在後頭,着急得叫我跑快點,看看弟弟是不是累壞了。

我真不想往上跑了,上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來,背上胸上都沾着汗水,難受得很。終於追上了弟弟,看到弟弟坐在石板上,我癱倒在石板上:“累死我了,累死我了!”媽媽也趕上來了,一邊吩咐我們吃個蘋果,一邊說:“兩隻馬駒跑不動了?累壞了吧!到達山頂還有幾十里路呢,要不要繼續上山!”

媽媽見我們都搖頭,給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥的故事:不要瞧不起小蝸牛,慢慢向上登,貴在堅持,一定會成功的。

在媽媽的鼓勵下,我們繼續向上登,半個來鐘頭,終於到達山頂。山頂上的風光無限美好。我悟出了一個道理:像蝸牛一樣,堅持,努力,永不放棄!只有這樣,做什麼事都能成功的。

勵志的作文 篇7

一支平常的蠟燭到底有什麼值得我們去觀賞的呢?其實也是,蠟燭白白的,不吉利,普普通通的,無人注視,在大家眼中不過就是個不起眼的“垃圾”。但我,卻不這樣想它。

每當家裏停電的時候,蠟燭的作用就發揮出來了。因爲它既不浪費錢,而又亮光持久。可有人說,手電筒不也能發光發亮嗎?又比蠟燭亮,又不怕傷到手。但是,仔細想一想,手電筒能像蠟燭那樣既不浪費錢而又能亮光持久嗎?就是有那種很節約的手電筒,可是買電池又會浪費你不少的金錢。就是再不浪費的手電筒,也比上一支蠟燭節約啊!

我深深地感到一支白色的,不起眼的小小的蠟燭在危急時刻,竟有了重要作用。其實,在現實世界當中,往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物,如清潔工、修鞋匠,在危急時刻會做出出人意料的事:看見地上有垃圾,你能掃,可你能掃一條大街嗎?你不能,清潔工能看見自己的鞋壞了,你能用修鞋具自己修嗎?你沒有修鞋具,你也不會修你不能,修鞋工能。

人的才能是靠發現、挖掘和培養,方能成就大業。

勵志的作文 篇8

一生的記憶裏有苦有甜,有黑暗也有光明。從未奢望過這一輩子能夠順順利利,永遠白晝,但至少能夠收集一生灑滿陽光的記憶,不管上一秒還在雨中哭泣,下一秒也要爲即將出現的陽光微笑。

陽光的出現給人一種溫暖和希望,只是陽光可遇不可求,總要學會在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續行走。人生亦是如此,有順利的時候也會有不順利的時候,有快樂的時候也會有難過的時候,儘管我們都會祈求上天賜給我們好運,但是還是要學會面對人生中的磨難。

記憶中,似乎大部分時候都處於陰天狀態,陽光明媚只會偶然出現。灰暗的記憶佔據了整個大腦,甚至漸漸把那些美好的記憶消除了。很害怕有一天人生裏只剩下陰暗,從此失去光亮,餘生就在昏暗中踽踽獨行,晴天成爲一生最大的願望,卻也是不可能實現的奢望。

也許,重要的不是遭遇的好壞,而是心情的好壞。人生中的苦難是避不開的,就像在草原上行走時突然下暴雨,無處可躲,只能硬着頭皮,咬緊牙關繼續走,期待着這場雨快些停止,期待着頭上的烏雲儘快離去。雖然承受苦難的時候很痛苦,但是要在心裏給自己一抹陽光,給自己一點期待,帶着心上的陽光穿越風雨,即使全身都溼透了,也能微笑着向着遠方的藍天前進。當雨停了,溫暖的陽光灑滿全身的時候,再回頭看來時的路,就會發現曾經溼滑難走的路在陽光的照耀下改變了。

爲人生創造灑滿陽光的記憶,帶着這些記憶經歷風雨,期待晴天。只有心裏充滿陽光的人,才能在逆境中依然微笑。VWc