高三的成長旅程勵志作文（精選74篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的高三的成長旅程勵志作文，歡迎大家分享。
高三的成長旅程勵志作文 篇1
這是一道多項選擇題，請問：高三，我該用怎樣的姿態成長？答案：快樂、悲觀、張揚、積極、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什麼，高三，本就是成長的一個奮鬥過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》裏發出過一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着：再成長，你還是長不大，人們可以踩過你，不會產生痛苦，因爲人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。活着死了都有用。”走在高三這條有點顛簸的道路上，我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸溼眼眸或是寒風颳破皮膚，都應昂着頭堅毅地迎接屬於高處的荊棘。於是，我們慢慢有了樹的軀幹，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注着豔羨的目光。
或許，高三的旅程，我們並不能長成爲像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就一定能夠等到那一天——陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃着鮮豔的綠光。
高三的成長旅程勵志作文 篇2
和外界約定說自己下一次做數學的時候，如果可以聯繫4次，在第1面的時候做全對，也就是104分滿分的話，這是後面的大題可以不要做，然後就前面的選擇題以及兩道大題加24分買，一共是104分，如果我可以滿分的話，連續4次呢，他就帶我去吃早茶。
早茶好像是隻有我們這邊纔有是吧，我們是廣東的，然後自己本來不知道，那只是我們這邊的特色，是因爲看那個共青團裏面的公衆號的時候，他們裏面有提到廣東人的早餐，明明就說到很奢侈的早茶，其實去吃早茶的次數也不多，自己也就是去吃了那麼不超過10次，而且每一次都是其他人請的，所以自己也不知道那一些的消費究竟是有多高，畢竟之前的話一直是有去堅持，運動的時候姐姐他們會帶我們去吃就運動完了嘛，然後去順帶吃一個早餐，兩個人兩個女生吃的也不多吧，但是對於經常吃的話，可能開銷還是挺大的。
再後來就是朋友請客了，就是也是會打賭成績上的事情，然後他們就賭，早茶這種東西，所以說也是，請客的話挺有面子的，一樣早餐了，後來也是小胖經常帶我去吃，因爲自己很喜歡那裏面的糯米，黑色的糯米，感覺自己去吃的話，那一個是自己必點的菜了，其他人會點很多肉，可是自己對那一些早茶店裏面的那些肉以及雞爪其實沒有多大的興趣，可能是覺得吃起來有點毀形象吧。
自己還是迫不及待的自己還是希望自己可以因爲這一個約定而多做幾張數學題，好努力拿到那一個層次，好努力拿到換一個分數，好去被請一頓早茶。他的話也是挺喜歡吃早茶的，畢竟他之前就10月份過來的時候，經常因爲和媽媽約定要第2天早上去吃早茶，而一大早就起牀。自己之前也有幻想過，我們三個人一起去吃早茶的樣子。可是現在已經沒有機會啦。
高三的成長旅程勵志作文 篇3
一陣和風拂過平靜的互勉，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈三去，越散越遠，西洋灑在互勉上的餘暉，被吹得斑斑駁駁。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風中搖拽着弱小的身段。我沒有高大的楊柳揮灑飛絮十的離愁與纏綿；沒有雪白的雲彩飄動時的輕逸與灑脫；也沒有五彩繽紛的鮮花所散發的香味。
我是一棵小小的蘆葦，看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃自語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因爲我擁有美麗的靜湖，因爲我活着，所以我快樂。
一場細雨潛進安逸的樹林，洗去沉積已久的塵土，洗出一個全新的世界。雨珠在樹葉上、花瓣上輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的野菊，在細雨中吸吮大地的甘露，沒有牡丹的雍容華貴、千姿百態，沒有玫瑰的嬌豔欲滴、沁人心脾。走在幽暗的小路上。沒有一個人，冷風嗖嗖的，我不由的加快了腳步。也許是剛剛看完一篇鬼故事。害怕下一個角便會遇到那些可怕的東西，想到這我瑟瑟發抖了起來。
這裏有鬼麼？一個問題閃過我的腦門。鬼，通俗了說就是人死亡後的靈魂，當然這是不科學的，可那些民間的傳說，又怎麼讓我不害怕？恐懼感在心頭油然而生。想到了鬼，我又想到了一系列的問題：人爲什麼一定會死；死後人就徹底消失在這個世上了嗎；人爲什麼會來到這個世界受罪；爲什麼“我”是“我”？有些時候覺得活着很痛苦，爲什麼我就在這個世界呢？意義何在呢？這些問題沖淡了我的恐懼感。
可這種問題有意義嗎？會有人知道麼？不會。既然我們早晚都會死亡，那麼學習有什麼意義呢？生存有什麼意義呢？既然早晚都難逃死亡這一大自然的法則又何必活着呢？
高三的成長旅程勵志作文 篇4
北方的冬天沒有雪那還叫冬天？
入冬很久了，人們心中卻都在等待，等待一場雪——一個約好了時間卻又久等不至的朋友。
終於，在一個人人都熟睡的黎明時分，冬天的第一場雪悄悄地降臨了1她不像下雨，有電閃，有雷鳴。只是當你早上推開門的一剎那，才發現一個潔白的世界正等在門外。哦，下雪了！那種意外，那種欣喜和童年時沒有兩樣。
不知是誰給了雪這樣一個雅緻的名字——雪花，於是後人再無更確切的詞爲她命名。雪花飄飄灑灑自天而降，細細看晶瑩剔透，玲瓏多姿，竟沒有圖案相同的兩朵雪花。大自然，你是怎樣的一位能工巧匠啊！一朵雪花飄落在掌心，化做一滴小小的水珠，你不由不愛憐它的嬌柔弱小。然而，千千萬萬朵數不清的雪花卻能在一夜間“攪得周天寒徹"，覆蓋山川大地，讓整個世界改變模樣，你又不得不驚歎他的氣勢磅礡！
其實，天上的雪原本是地下的水，或許是水羨慕雪花那清高超拔之美，或許是它嚮往天堂那至高無上之威。於是，在一個炎熱的夏季它被太陽邀上了天。沒有了紅花綠草的低吟，沒有了江河湖海的喧鬧，有的只是九天寒徹，廣宇寂寥。可謂”高處不勝寒”。幾番冷暖，幾度沉浮，她終於急切地撲向大地，護佑萬物，裝點一個嶄新的世界1瓊樓玉宇，何似人間。
雪在城市的車水馬龍，高樓矮屋間翻飛，使得城市的嘈雜中又多了幾分凌亂。下雪天，還是到無垠的曠野中，遠離物慾的喧囂，獨對冬雪的靜穆，品味花開花落的四季，感悟過眼煙雲的人生；聆聽雪層下淙淙作響的溪流，準備迎接指日可待的春天。
高三的成長旅程勵志作文 篇5
還記得小時候嗎？我看見你們吃甘蔗，我也想吃，可我還不會說話，就跑到扛着那裏，拿起甘蔗刀，“嗚——嗚——”我居然看到了我的手，翕然當時非常痛，大寧來了說寶貝沒事吧？我荏苒是大哭，媽媽好像忘了我不會說話這件事呢！您立刻跑回家拿創口貼，您小心翼翼地幫我貼上，生怕弄疼我，我非常高興，卻說不了話。只能用笑代替我此時的開心。你知道嗎？就在這個附近一的瞬間，我卻深深地記在了我的心裏。在這個寧靜的中午，多了幾分。媽媽我很想你，你知道嗎？
媽媽，還記得那次屬於我們全家的假期嗎？那天，是一個風和日麗的日子，春天的美在這兒慢慢散發開來，楊柳裏了你自己的頭髮，天兒生了個懶腰，更像新人打了個招呼，這兒的一切都美極了。而我們在這裏野餐，來這兒野餐的人大多都是一家三口。等我長大後，一定會給你在這兒過一次生日期待嗎？媽媽，這一天一定會到來的。
媽媽，山峯的景色美極了，月亮已經掛在天上，星星一閃一閃像無數的眼睛在閃爍。歲月不饒人，您30左右的容顏看起來比實際年齡大了10歲，您的中文梧桐樹的年輪一年年增加，光陰似箭，日月如梭，您爲我們操碎了心，應額頭上的印記就是證明。媽媽！您辛苦了！
我從來不敢用言語來表達我對您的愛，但總有一天我會說出心裏話的。我運營的感情觀是用人與來表達是，我愛你，你愛我，這些我們母女兩都知道，但媽媽我想對您說：媽媽，您辛苦了！爲我爲弟弟都操碎了心。可是你也沒有說累了，您這樣默默付出，不需要我們對您的回報。母愛真的是世界上最偉大的，只有驗過，你纔會懂。我愛你！比永遠更遠！
高三的成長旅程勵志作文 篇6
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝······”“哦，下雨了，下春雨了！”春雨如絲如縷飄落大地。
天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河裏，泛開了紅暈，一切都朦朦朧朧的。這時，我打着花傘，如同一個3歲的小孩，那樣撒着歡奔跑進珠簾裏，甚至放開了手中的那把花傘，在春雨裏跳呀，跑呀，臉上寫滿了喜悅。春雨是那麼飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑，看着腳邊濺起一層層，千萬朵雨花，好不涼爽！
接着，又看它們落了下去，熱情地親吻着大地。就這樣我一步步地奔跑，雨水濺起一層又一層。這時，感受着細細的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落，看見雨花在泥溝中開放，匯成一條條清亮的小溪，滋潤着大地。愛詩的我讀起了：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。盧橘子低山雨重。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。是的，我感覺自己的身體已融進了雨裏，嘴邊掛滿了喜悅。
我止步了，喘着氣，看着眼前的春雨，心慢慢地平靜了。伸手觸摸着雨滴，雨中的妙處與奔跑的歡樂牽着我無邊的思緒。呼吸着空氣。啊！
世間的渾濁被洗淨，人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤。
噢！
原來這就是雨，涼意中滲着無私，溼潤中含着熱情，溫馨中透着細膩，細膩中蕩着溫柔。我感覺自己已找回人類應有的：真、善、美。純潔、清新。沒錯，我真的把心融進了雨中，心裏溢滿了喜悅。傾聽雨，我感到從未有過的喜悅，因爲我用心悟出了：要做一朵雨花！
朋友，你，願意做一朵雨花嗎！
高三的成長旅程勵志作文 篇7
多年以後，如果我們相逢，我將以何來面對你，以沉默、以眼淚。
憂傷的情劍中卻覺得自己被安慰，淚珠在燦爛的陽光下凝結成了完美的櫻花形狀，縱然枯萎，仍有暖意，那一剎那真的怕極了自己的內心裏有任何怨，一點點都無法讓自己與趨中的美麗邂逅，多年以後，沉默的我們回憶起那些無法啓齒的往事會凝結成心裏的一滴淚嗎？疑惑就這樣被烈陽蒸發掉了，在歲月無法觸摸的角落了，玫瑰花心就這樣老去。
金無足赤，人無完人。即使沒有家人的贊同，與愛，那也是我們長大的標誌。我們又有杜甫的“行道水窮處，坐看雲起時”的良好心態。在我們的現實生活中好像總是重複一種旋律，且也好像只是一種樂器。
青春的我們要自己愛戴自己，有道是我們這樣一相遇，即使不能“持子之手與子偕老”但我們曾經相遇了。及時短暫，向紅塵的匆匆繁華，向生命的串流不息，但我沒有悔恨，放看盡你的種種眼神，望斷天涯歸路，心中的怨恨便會化成朵朵花瓣埋藏在心中。
“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”不要讓年少的我們要虛度無成。千萬不要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”讓我們大膽的在自己的路上活出真實的自己。走自己的路讓別人去說吧！
有時我也會就的生活無奈，是不是我們的出生爲了逝世的夕陽但還是要活之。“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
靈魂是天賜予的，生命是父母給的，我們無法掌管，沒資格說結束，只能面對綠光海岸閉上雙眼，去慢慢體會。
人越成長就與覺得孤單，我很想飛多遠都不會累，即使沒有翅膀，心也要飛翔．都不會累，即使沒有翅膀心也要飛翔！
高三的成長旅程勵志作文 篇8
幸福是一個很簡單的詞語，然而對我們而言卻不簡單，幸福可以很簡單，也可以很複雜，簡單到偶然在看見牆角一棵堅強的小草，複雜到一生家庭和睦幸福美滿。
想想過去，再看看現在，難道我們還不是一個幸福的孩子嗎？過去，有些偏遠地區的孩子上學要走十幾裏崎嶇的山路，天沒亮就要貪黑起牀，拿着手電筒跑着去上學，校舍桌椅也是十分的簡陋，學習條件很艱苦。有些貧瘠的地區嚴重缺水，連日常飲用水都成問題……和他們比起來，我們每天可以輕鬆的坐在窗明几淨的教室裏上課是何等的幸福。可是現在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜，不好好學習，虛度光陰，不節約用水，常常開了水龍頭卻忘記關……
老天把幸福賜予了我們，我們就應當好好去珍惜這來之不易的幸福。汶川大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，失去了親人。難道生活在平安快樂、無災難及戰爭中的我們不應該珍惜眼前這平淡的生活嗎？
我看到小草被石頭壓倒後還能頑強的重新挺起腰面對一切，我想連植物都不想浪費生命，我就更應該很好地珍惜我寶貴的生命。因爲生命只有一次，生命也不能彩排，錯過了就不能重來，所以我們一定要讓有限的生命體現出無限的價值。
我們是祖國的花朵，要想讓自己綻放的更加美麗、鮮豔，就必須從小做起，刻苦學習。俗話說：“鮮花還要綠葉襯。”如果把我們比作鮮花，那我們的言行、品德、學識不就正像那一片片的綠葉，把我們襯托的更加美麗，爲我們增添光彩。
生活中點點滴滴的小事，是最平凡的幸福，難過時的一句安慰；口渴時的一杯水；灰心時的一句鼓勵……只要你用心去體會，就一定會感覺到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切，把握現在，創造出更美好的未來！
高三的成長旅程勵志作文 篇9
前日，讀張潔的《懷着希望播種》，整顆心隨之震顫有聲，長久沒有波瀾的心田劃出一道道漣漪。是的，“每個人都該種好自己的那塊原本貧瘠的土地”，給自己留下一個無悔的青春，一段美好的回憶。
擡眼天空，雲捲雲舒；轉頭庭外，花開花落。生命的足跡遍佈在每一點有形與無形之中。你逐我追，排球網上對壘，籃球場上競技，一姿一態，無不讓我感到生命的可貴，青春的珍惜。我真的以能擁有這美好的青春歲月而歡舞。
芸芸衆生，聖人先賢們飛過我的頭頂，給我留下一個又一個高標，成爲我精神上的神父，我會以難以阻擋的忠誠虔誠地接受他們的饋贈。在這個物慾橫流的年代，瀟灑達觀，一路放歌，棄浮華、絕權欲，踏上自己的“文化苦旅”，走出自己“平凡的世界”，以一顆孜孜的心追求人生的真諦。
一段情要埋藏多少年？一顆心永不冬眠。走過漫長的冬季，“春天的故事”終於拉開序幕。做一隻越冬的蝶，去留無意，任天空雲捲雲舒，況且，跨過了冰封的洗禮，步入春的殿堂，是何等的幸福。認真釐定，調整好步伐，揚起青春的風帆，駛向勝利的彼岸。
給自己留下一段美好的回憶，不再慨嘆走過的足跡。生活其實很簡單，一個個現實中的點，一個個人生呈現的線，一個個未來回首的面。不要借別人的眼睛欺騙自己勇敢的心，做個真正的勇者，激流勇進在浪花前頭，百舸爭流，給自己一個不悔的青春。
立於高三的門檻，我向往着大學的校園。一顆心更會因壓力而產生加速——不卑不亢，不驕不躁，微笑面對高三生活。
高三的成長旅程勵志作文 篇10
那天在朋友圈發了條說說，二妗評論說，還是羨慕你的文采。我聽了不知道是一種怎樣的心情。二妗和好多人，不止一次的說我文采好，不像她們，每次都不知道該用怎樣的言語來形容想要表達的心情。我只能回覆個微笑的表情。有時想想，真的是承蒙厚愛，能夠獲得這麼多人的讚賞。只是，有時想想，其實自己辜負大家的讚賞和自己所謂的好文采都很久很久了。
大概是因爲小時候看的小說比較多吧。腦海中還是有不少關於風月的文字，然後在想要表達什麼想法的時候，也能說的稍微唯美些。其實，關於我的好文采，真的僅此而已。雖然，曾經也大言不慚的說，想要當個作傢什麼的。
曾經不斷的在網絡上找尋各種平臺，希望把自己的好文采可以換成更有價值的東西。只是，事實證明，自己的好文采和那些真正的作家比起來，真的是差的太遠太遠了。
偶遇白雲飄飄網，便在這裏面斷斷續續的停留着。有一段時間也曾認真的在這裏待過。每天認認真真的寫文，然後每天期待着自己所得的收穫。當有一天發現，當初老爸老媽拿一麻袋的錢供我讀書識字，如今，終於可以拿自己所學的東西來換取一個麻袋的時候，心裏還是甚是欣喜。
某天和某人說，我在白雲飄飄網寫作還獲得差不多小一千塊錢的時候，某人給予的也是讚許，不錯。足夠買一個名牌麻袋了。
可是，斷斷續續的還是沒法一直堅持。每天不知道自己在幹嘛，那些所謂的好文采真的只是偶爾在朋友圈發表個心情而已。
昨晚算完最近的開資，又開始睡不着了。想着，還是不能再這麼頹廢下去了。這樣子，辜負了自己，也辜負了大家眼中的好文采。
親愛的自己，繼續加油！爲了生活，爲了大家對自己好文采的讚許。
但願不負青春，不負這大家讚許的好文采！
高三的成長旅程勵志作文 篇11
有一段人生，或許沒有結果，但是依舊美麗；有一種生活，是以苦爲樂，卻讓人心存感動。它，就是高三。
或許，青春的宣言都是不計成敗的，是那滑過天際的流星，瞬間的閃亮；是那曇花的一現，是剎那間生命內涵的完美綻放，開放過無怨亦無悔。然而，就是這一剎那的明媚，將定格爲永恆，成爲我們一生的珍藏，永久的財富。
我們高三，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半，我們壯懷激烈，豪情萬丈，兩年半，我們披風瀝雨，展翅翱翔！
我們高三，爲伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在爲目標而孜孜不倦奮鬥的誓言。兩年半，我們埋頭苦讀，潛心向學，兩年半，我們浴火重生，書奇志、寫華章！
我們高三，經歷着一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了；接受着一次次挑戰，期盼着，憧憬着，堅強了，成熟了。
我們高三，前路，一段復一段，起起落落，曲折婉延，似永無盡頭。不經意間卻又“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”
我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不同的臉，一樣的執著；不同的心境，一樣的信念；不同的經歷，一樣的追求。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”
我們用歌聲和歡樂走進高三，我們帶着滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力，我們快樂，我們成長，因爲——我們高三！
我們用激情和鬥志搏擊高三，我們帶着拳拳期待和殷殷愛意決戰高三。我們運籌帷幄，我們談笑風生，我們指點高考，因爲——我們高三！
高三的成長旅程勵志作文 篇12
記憶就像那五彩的貝殼，又明亮的，有灰暗的，有不起眼的，有不起眼的。而在大海的深處的一個角落裏，有一個即小但又珍貴，有閃閃發光的‘貝殼’……
在腦海中，有一陣風吹過，便勾起對那一天的回憶……
記得那一年的那一天，我才5歲。一次，我一回家便把穿髒來的衣服一脫，便丟到了沙發上準備叫媽媽給我洗。可這時媽媽語重心長的對我說：“女兒，你已經長大了，應該學會自己洗衣服了。”我撲到媽媽懷裏，一邊嘟起小嘴，一邊撒嬌的對媽媽說：“不嘛，不嘛！我要媽媽給我洗。”媽媽一下子由溫柔變到了嚴厲，很嚴肅的給我講了一大堆道理，可我一句也沒聽進去。還是堅持不洗。媽媽生氣了，便回到臥室裏不理會我了。我也跟媽媽賭氣，不洗衣服。就這樣日復一日，到我已經把所有的衣服穿髒了的時候，爸爸說：“還是我來洗吧！”看媽媽還是倔強的說：“別管她，讓她自己洗！”我委屈地走進洗手間，很不情願地把那堆成“小山”的衣服放進了洗衣機裏。淚水一滴一滴地掉了下來……
第二天早上一起牀，媽媽就摟着我興奮地嚷着：“你看，咱家的女兒洗得真乾淨！”我望着晾衣架上的衣服，心裏有點兒納悶：怎麼昨天洗的衣服今天還在滴水呢？就這樣，日子一天一天的過去，我的衣服也洗的越來越乾淨。
有一天晚上，我起牀喝水，無意間聽見洗手間裏有洗衣服的聲音。便躡手躡腳地把門開了一條縫。我看見媽媽正在洗我下午洗過了的衣服。她用她那因爲操勞而變得粗糙的雙手吃力的洗着，擰着，漂着，不斷重複這樣的動作。就在那一刻，我的眼眶不禁溼潤了……
愛是人間的春風，愛是生命的源泉，愛是不屈的脊樑，愛是冬天的太陽，它勾畫出母親對我濃濃的愛。
高三的成長旅程勵志作文 篇13
大愛無聲，那一個個感動的瞬間盪滌着我們的心塵，讓我的心久久不能平靜。
——題記
30年前，一位俄羅斯母親與她五歲的兒子在車站失散了，從此，這位母親踏上了尋子之路……
看到這裏，我的內心像一塊石頭一樣很重，很重……思緒如潮水般涌上心頭，讓我感到深深的同情。
這時，大屏幕上出現他她兒子的照片。主持人告訴大家，她的兒子在中國有下落了。此刻，這位俄羅斯母親激動地手腳不停地哆嗦着，她含着淚微笑，好像要說什麼卻無以言語。
大家把老人小心的拉到擡上來，老人說：“謝謝……謝謝大家……我終於……可以……安心回國了……”看到兒子現在很好，我了卻了一樁心事。主持人笑着說“請不要着急，既然您已經來到這裏，我們中國一定會給您一個滿意的答覆！”老人漠然的凝望着主持人。突然，音樂聲想起，走出來一箇中年男子。“是……是……那就是我的兒子嗎？天啊……我是在做夢嗎？”老人顫顫巍巍地向前挪步，不住地擦着眼睛……
兒子一把過來抱住母親，然後跪在地上久久的不放開母親，久違的親情被這一瞬間的動作來詮釋，人生的燦爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場靜悄悄的，這一個動情的故事，讓每一個觀衆潸然淚下，讓我的內心久久不能平靜……
此時，兒子的一家人都上來了，他們合了一張影，用這張照片來記錄他們重逢的感人瞬間。
兒子說“我不相信我再也見不到母親，我們家的那個座位一直爲母親留着！”而母親也從未放棄過希望，正是他們的這份信念纔有了今天相聚的時刻。
此刻，我的心靈如清水般清明澄澈，內心變得豐盈起來了。
母子之間總有一根綿綿的線連着，牽掛着彼此，這就是親情。
高三的成長旅程勵志作文 篇14
秋天，在我的心中卻乎都是風的印象，風呼呼的吹過，似乎帶走了一切。
秋天的風是蕭瑟的，無情的。我任衣服在風中被掀起，衣角相互拍打，獵獵作響。
我逆風而行，神遊般走進了那片熟悉的楓樹林。楓葉已紅透了，只有幾片葉子還頑固的立在枝頭，其它的呢？腳下那鋪滿的赤紅色的葉子無聲的說明了一切。我不禁又擡起頭望着天，感嘆一下這秋的肅殺。腳步熟悉的停下了，停在那排椅子前。視線漸漸下移，有一位老人已經坐在了椅子上，頭上的白髮也已稀疏。那幾根白髮也在隨風搖動着。忽然，那幾根頭髮不動了。
噢，原來，風停了。
老人也許感到了我的目光，擡頭看了看我，目光在我的身上停了一下，又低了下去，我順着他的目光，發現他手上是一張老婦人的照片。他看的那樣深情，我忽然好像明白了什麼。
我沒有說話，坐在了他身邊，只是那樣靜靜的坐在他身邊。只是讓他可以清楚的感到我的存在。老人也沒有說話，只是靜靜的感知着我的行動，我們像多年的老友一樣，默契。
老人繼續看着那張照片，而我開始看天，看地上的落葉。
也不知道多久之後，老人起身準備離開，我感到了他邀請的目光，也許這是老人對我無聲陪伴的答謝，我沒有拒絕。點了點頭。
我們走了一路，伴着橙紅的太陽，一併消失在地平線。
我什麼也沒有帶走，除了留在楓葉上的腳印，我什麼也沒有留下。
而我忘了，秋風依舊在，輕輕的轉了一個圈，捲起落葉，邊我的腳印一併覆蓋。
再回首。
原來，我什麼也沒有留下，除了淹沒在秋風中的記憶。
高三的成長旅程勵志作文 篇15
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”正是由於圓月的殘缺，人們才渴望月圓的美滿，才更思念摯愛的親人。於是，親人間那血濃於水的感情便成爲了最執着的思念與牽掛。
高三的學哥學姐們即將畢業，他們留給我們的回憶在腦海中揮之不去，但是面對他們的離開，我們的心中還是有諸多的不捨與難過。
在那記憶的風口，大雁消瘦的身影拂過灰色的天空，留下了一片片淡淡的浮雲；在那記憶的風口，肆虐的風捲起了我的袖口，也捲起了我的思念，在浩淼的宇宙中翱翔。
你們的離開，會給我們帶來無盡的思念，在我們的記憶深處，總有一個地方珍藏着你們，當微風掠起的時候，我們的心中會泛起漣漪，那些記憶就會一一呈現出來。
也許你們未曾走遠，但往日寧靜的心卻早已無法體驗。也許我們失去的太多，但往昔心痛的情景早已隨風飄去。在記憶的風口，面對狂風的怒吼，我們無力還手，同樣，面對你們的離開，我們也無力還手。但是上帝是公平的，雖然你們離開了，但是也會給我們留下了美好的回憶，你們的精神永駐我們心中。
就像是“米洛斯的維納斯”的斷臂，給人們留下了無限的審美想象空間，從而，幻出了無數個完美的生命之夢，形成了“完美的殘缺”。同樣，你們給我們的記憶就是我們心目中的完美。
失去不一定是壞事，古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”當蝴蝶破繭而出時，它失去了避風的港灣，不會擁有往日的無憂無慮，但它卻由此得到了飛的自由，它可以與花爲伴，與風共舞，可以享受明媚的陽光，它可以欣賞五色的世界，所以有失必有得。
高三的成長旅程勵志作文 篇16
金秋九月，碩果累累。校園裏到處是學子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩着豐收的喜悅。九月的天空分外清澈高遠，金色的陽光下有一羣默默無聞的身影，“您”纔是這個季節最美麗的身影，那便是樸實勤勞的人民教師。
那霜葉凝金下的晨讀，那陽光映射下的操場，那徹夜長明的燈光……
當我踏進學校時，是您面帶微笑的迎接我；當我遇到困難時，是您一次次的幫助我。謝謝您，我敬愛的老師，您的愛像春天的陽光般溫暖。是您那麼慈祥的目光，親切的微笑和溫柔的話語，讓我感受到春天般的溫暖，感覺和您的距離縮短了。
我感謝我的老師，人的一生是長長的一段又一段的路，當中是崎嶇的，也有一些崎嶇之後的陽光大道，指向我們走向陽光彼岸的人便是我的老師，我永遠都會記得，這就是我最崇敬的默默無聞的老師。
那目光，那微笑。您用愛心和知識培育了一代代學子，時光交替，歲月變遷，老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老，多想對您說一聲，親愛的老師，不管再過多少年，不管我們走多遠，您永遠是我最敬愛的老師，九月的季節是您的節日，多想和您說聲：“老師，教師節快樂”。老師，在您心靈深處，生長着一片愛的森林；是您播下了文明的種子，讓理想變成現實，人生更加精彩；那目光，那微笑，不正是我曾經苦苦找尋的嗎？那目光，那微笑包容了天空，包容了大海，包容了整個世界。原來我夢寐以求的竟是這樣自然，這樣大方地流露出來。這目光和微笑中，我重新認識了自己，認識了周圍，用自己的心去感受人性的溫暖，去領悟人生的真諦。
是的，就是那慈祥的目光，那美麗的微笑，讓我掌握了生存的本領，感謝那目光，那微笑！
那慈祥的目光，那美麗的微笑，是我終身受益的財富。
高三的成長旅程勵志作文 篇17
看慣了構成高樓大廈的鋼筋水泥，過慣了城市中紅燈綠酒奢靡的夜生活，心若醉了，心若倦了。想要尋求內心的另一種解脫，還內心一片清靜無爲，無需到遙遠的另一邊去尋找。輕輕地邁出一隻腳，帶着心兒一起走入鄉野村間，那裏便是最清淨，清新灑脫的自然之境了。
當你倦了，需安適這顆疲憊的心，請向自然尋找安置這顆心的家。自然將你緊緊圍繞，但卻悄無聲息。偶然間，你也許會發現：春天時，土壤中冒出了綠色的小腦袋，嫩芽一點點長大。花骨朵兒已悄然綻放出迷人的笑臉，柳芽便綠了，舒展着柔美的身軀，溪水叮咚作響，潺潺流淌。盛夏時，青蔥的山林惹人眼。秋時，麥田披上金燦燦的薄紗，落葉像只紛飛的舞蝶隨風飄揚。冬時，轉眼間，已白雪皚皚。當你還沉醉在：“生如夏花之絢爛，死於秋葉之靜美”的景象還未清醒時，隆冬已來，送你另一片冰雪世界。大自然總是時刻變化，卻又帶着一份絢爛質樸和簡約。
自然固然很美，但卻無聲，我們需用心去感受。大音希聲，李太白飲酒賦詩，發出了“舉杯邀明月，對影成三人”，是因爲他內心感受到了自然之美與奇特。陶潛享受着“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活，從無聲的自然之界當中舒展了身心，滌盪了心靈，還一片清靜無爲與灑脫。當靈魂與自然和諧交融，也就達到此時無聲勝有聲的境界了。
也許，有人在搖滾樂和流行樂的高速節奏中盡情歡暢，爲身心尋找自由之樂。但朋友，你爲何不在自然之境中爲心靈安置一個巢。自然大音希聲，有的是柳綠花紅，鶯歌燕語，流水潺潺，白雲朵朵。但它卻足以讓你暢敘幽情，達到此時無聲勝有聲的效果。
景無聲，卻有情。擺脫城市的奢靡與煩躁，走進自然，滌盪心靈。大音希聲，那麼讓這泓無聲的自然清泉悄然流淌吧。
高三的成長旅程勵志作文 篇18
破碎，殘缺，亦是一種令人窒息的美。
一
數年前，當斷了臂的維納斯在殘垣斷壁中重見天日時，她的巨大的美的震撼便折服與傾倒了衆多人的心。人們知道她是美的，卻不知道她美在何處，人們知道她是缺少雙臂的，卻認爲她是完美的。這似乎有些不可思議，但事實的確如此。
數年後，當世界在欣賞斷了臂的維納斯時，讓我們來設想一下，假設她斷的不是雙臂，是缺了一塊鼻子，或是少了一隻耳朵，磨損了一隻眼球，她還會是如此的吸引人麼？美國的雕塑者艾勞斯—大衛爲此做出了殘缺了不同部位的維納斯18個，他試着找出一個比斷臂更美的維納斯，然而都在他否定的目光中被淘汰了。
這正是維納斯的斷臂的殘缺美。
清晨的第一縷陽光溫柔地撒在斷臂的維納斯身上，大理石反射出柔和的光茫。陽光沐浴下的維納斯釋放者一種柔和的美。
二
在北約轟炸科索沃的58天中，現任聯合國祕書長安南發表了著名的文章《橋》。
“那在狂風中微微斜斜的斷橋扯去了我多少童年的記憶啊”，和平、安逸隨着小橋的斷痕一同逝去，換之而來的是戰爭、痛苦和災禍。而當戰爭的硝煙散去之時，我們再次審視這座小橋，重新定位它的價值，不禁發現，這殘缺的斷橋記錄下了曾經的和平，也記錄下了暴雨般的腥風，每每看到它，都會是心靈的滌淨，內心的反省。
融合了每一寸陽光的維納斯泄下千里的憂鬱，那憂鬱的目光直射進我心裏。
突然，彷彿靈魂深處滴進了一滴水珠，直滴進我的腦髓裏面：殘缺並不是缺憾，而是一種獨特的美麗。貧窮、殘疾、智力低下，不順、不好的環境，不利的條件，等等等等，都不是我們不奮發，不振作的藉口，我們完全可以靠自己的實力與毅力去焊接生命的殘缺，鑄就輝煌的美麗。
高三的成長旅程勵志作文 篇19
我懷着一顆貪婪的心，再來到故土，想再飽嘗一下故土的聲，故土的色，故土的形，故土的別具一格。
我小心翼翼地走，生怕一絲聲響，劃破了沉寂。行走在故土鬆軟的泥土小路上，草的清香，花的芬芳，平日不通氣的鼻孔都打開了，無異於是讓我享受故土那熟悉的氣息。緊接着一條湖泊，湖的沿岸停靠着一支小船，夠兩三個人乘坐，我獨自一人輕輕划着小船，往夢寐以求的故土滑去，漿在湖面上留下一道道波紋逐漸擴散開來，不禁回頭，我已駛了很長一段路了。
我進入一片蘆葦叢，風一吹它們在風中花枝招展的，後傳來幾聲鳥鳴，那聲音迴盪在湖面上，怪淒涼的。我不管，我繼續划着孤舟憑着感覺向故土走去，突然，一條很大的鯉魚從水裏衝出來又很快的竄下去，撲通一聲打破沉寂，也使我膽顫了一下。這裏寂靜的嚇人，我加快了速度，隱隱約約看到了故土的樣子，這令我更興奮了，速度變得更快，水花四濺。
到了岸，才感覺四肢痠痛，我迅速走到故土大門，迫不及待想推開大門，進去與故土快快樂樂的度過美好時光。我低下頭，大門加了鎖，門也由藤架變爲了冰冷的鐵門，我敲了幾下，期待大門打開，我等了好久依然緊鎖着，只留下幾聲迴盪的敲門聲。我知道我此行無過了，我踏着沉重步伐向停靠小船哪兒走起，我上了船，又回頭看了看大門，還是沒有變動。
天已經快黑了，可我卻沒來的時候膽顫了，我不緊不慢的划着漿，很快就回到現在的地方，到處燈火闌珊，也倒影在了湖中，我彷彿在他們一家的窗戶劃過又到下一家，那感覺還是挺說不出的。我逐漸消失在了模糊流蕩的燈火波紋之中，我擡頭時發現那個晚上有一顆星星很亮。
高三的成長旅程勵志作文 篇20
在2008年5月12日，四川省汶川縣發生了8.0級大地震。這一天，蒼天無情，成千上萬鮮活的生命在地震中消失，座座高樓眨眼間變成廢墟，我心痛極了！
後來，聽說學校要組織我們一起爲四川地震災區的小朋友們捐款，我決定要儘自己一份力。
於是，我從銀行取出我全部的零花錢，高高興興的跑在回家的路上。炎熱的太陽熾烤着大地，我的汗水沿着臉頰慢慢地流了下來。好熱呀，如果能吃根冰棍那該有多好呀！說曹操曹操到，在我的視線裏就出現了一個冰點店。太棒了！我高興地跑了過去。不行，我停住了，這可是我要捐款的錢啊！算了，反正一元錢他們拿着也沒用，我還是去買我的冰棍吧！我繼續往前跑。到了冰點店門口，我有猶豫了起來。這時，我彷彿看到了在廢墟中的人們，他們是那麼的脆弱，那麼的無助，但從他們的眼神了流露出一絲期盼這時，我眼前又出現了已被搜救人員救出的人們，他們住在剛搭好的簡陋的帳篷裏，大人們吃不飽，小孩兒們沒有學校上。
“小朋友，你想買點什麼？”冰點店的服務員阿姨熱情地問道。我如夢初醒，有些不知所措，很不自然地向阿姨笑了笑，結結巴巴地說：“我我什麼都都不買。”然後迅速轉身跑回了家。
之後，我把媽媽每次給我買零食的錢都攢了下來，準備一起捐給汶川的小朋友。
捐款的日子到了，我激動地拿着裝着錢的信封，小心翼翼地放在了班機獻愛心的箱子裏。我們每一個同學都真誠地表達着對災區小朋友的關心和愛。
捐款這件事將永遠銘記在我的心中，在今後的生活中，我也會用這份真誠去關心和幫助周圍的每一個人。
高三的成長旅程勵志作文 篇21
這是入冬以來下得第二場雪。雪下得不大，只在地面上鋪了一層薄薄的細雪，儘管如此，地面還是很滑。
已經中午了，學生們剛剛放學，車輛來往很多。一位老奶奶正費力的蹬着破舊的三輪車，她在往家趕，車上坐着她剛滿4歲的小孫子。
“咣！”
老奶奶猛地一剎閘，不知道剛纔發生了什麼事，她回頭望了一眼，小孫子安然無事：後面的皮卡里蹦出一個人來。老奶奶剛要蹬車離開，就聽見有人喊：“哎！騎三輪兒的，你過來！”老奶奶聽見有人叫自己，見是剛纔從皮卡里出來的人，這人身材高壯，穿的綠色軍大衣，雙手叉在腰間，兩眼瞪地渾圓，老奶奶心裏直打鼓：怎麼了？我又不認識他。老人還是下了車，把小孫子抱了下來，顫顫巍巍地走了過去。
“怎麼了？”老奶奶問。
“怎麼了？你還問我怎麼了？我還要問問你呢，你平什麼把我的車颳了！”
“颳了？怎麼會？”
“怎麼不會？你看看這裏！”他猛地用手一指。“這兒都讓你刮出一道印兒來！”
由於男子的高嗓門，已經有很多人圍了過來。
老奶奶拽着孫子往前走了幾步，彎下腰，眯着眼，確實有一道印兒，還有很多的泥點子，車上的漆也早已掉了許多。
“那怎麼辦呢？”
“怎麼辦？哼，”男子冷笑了一聲，“好說，賠錢！”男子把手向老奶奶一伸。
老奶奶一聽，着了急了：“我沒錢，我老了……”
“你老了？你老了也得賠。拿來！”
老奶奶無奈，只好拿出一個手絹來，她解開手絹，裏面還有一層，打開這層布，裏面全是皺巴巴的零錢。
男子一見錢，一把抓過手絹兒，放進大衣口袋裏，就又坐進他那“寶貝”車裏了。
老奶奶的眼淚流了出來。
周圍的人都散去了。
高三的成長旅程勵志作文 篇22
高一了不知道該用這樣的詞或句去形容我的生活，進入重點高中似乎並沒有想象中的那麼忙，上課時依舊會望着窗外發呆，直到耳邊傳來：請某位同學不要在上課走神！我知道這句話是對我說的，只好認真地盯着黑板告訴自己要做個好學生。
每天都平平淡淡，並沒有什麼特別的事發生，最多也就是一羣女生圍在一起討論一些比較深奧的問題。我並不是一個好學生，但每天也做些好學生應該做的事，我並不是一個喜歡熱鬧的人，但每天我的周圍每天都很熱鬧。
小A有時會寫出一些傷感的詩，我總是說他不像個男生，而他總是回答我：還是做回自己，僞裝的你只會讓我們看的更難過。聽到這句，我愣了，然後一個人躲在角落六默默地擦乾眼角的淚水。
我開始寫小說，是那種言情的。在小說中我可以把現實中無法做到的在小說中寫出來，只不過每次寫到一半就不願繼續寫了，直到小A說他一定要看到結果，纔會勉強地寫完。
我很喜歡上網，但他們總是反對，我不是一個好孩子，所以總是會去網吧，在空間裏留下傷感的文字。做一次深呼吸再去找小A，坐在他家的院子裏，聽他對小說的評價“不要住在幻想的地堡裏想象着不可能的童話，該面對現實、而不是逃避。”
現實？之後便是一陣沉默。
小A告訴我去換個適合自己的髮型，穿一件屬於自己的新衣，這樣纔會知道自己要什麼，也知道自己缺少什麼。我按照他說的做了，我不是個太聰明的孩子，並未發現自己缺什麼。
生活需要一點空白，有時是大睡一覺，有時只是傻傻的笑，我們都知道要珍惜時間，也都很會浪費生命。
高三的成長旅程勵志作文 篇23
"護士，我這裏的點滴沒了，"6牀從農村來的五十歲的老王對着牀頭，按鈴和顏悅色的護士提醒到。"知道了，知道了，真是煩人，又是6牀那鄉下老頭。"老王聽到護士站那頭傳來的嘀咕聲，嘴抿了抿想說點什麼，最終還是忍住了。可是一刻鐘過去了，病房連個護士的人影都不見。老王望着天花板無奈地輕嘆了一聲。
"喲，這不是李市長嗎，您怎麼也到醫院來嗎？"老王的兒子小王從醫院大門進來，就撞見了從醫院裏去的李市長。"哦，小王啊，我剛到醫院看望一位同事，你到市醫院來幹嘛？"李市長關切的問小王道："唉，別提了，上星期我父親不小心摔了一跤，骨折了。昨天剛做完手術。""什麼，你父親摔成骨折。怎麼不早點告訴我，我今天要趕回去開會，這樣我明天來看你父親。""真謝謝你了，李市長，還這麼惦記我父親。""這是應該的，我當年下放時和你父親是朋友，親得像親兄弟一樣。"
第二天，吃過早飯，李市長就帶着妻子，祕書來到醫院看望老王。這不來不要緊，一來整層樓都轟動起來，那些護士也跟着後面湊熱鬧，邊看邊議論："唉，那鄉下老頭還認識李市長呢！"
李市長起後，這些護士一個一個往老王病房跑，一會"大爺，你要喝水嗎？我幫你倒，"一會兒來一個："沒了點滴叫我們，馬上來啊。"王大爺看着這些護士跑來跑去，跑進跑出。不覺好笑，看着窗外那棵剛種下來的無人理睬的小樹苗，不由長嘆一聲："哎，這就是人啊。"
高三的成長旅程勵志作文 篇24
夜幕下，星月依稀可見，風吹過田野帶來了哀切的楚音，一聲低過一聲。河邊長勢喜人的草叢望着自己的倒影，撥碎了滿月流落在藍盈盈的江河中。我沉浸在回憶裏，重現着昨日種種，淚水從眼角低落劃過臉頰溼了枕畔。
我揮起手中的刀一往無前，掃過眼前的河水，妄圖斬去前塵往事，斬去心中牽掛，斬去萬古愁緒。可當刀鋒劃過水面，水波卻依舊奔赴向前，未受刀鋒的阻礙，彷彿我只是這江河中微乎其微的存在。
恍然之間不知所措，我只是在這汪洋中奔波的一小個分子，只能在江河中翻出小小的水花，而無法對歷史的軌跡產生決定性的影響。可是我的心裏仍是不甘心，我想要掌握自己的命運而不是被上天所安排。
悵然。我在深夜裏高歌，哪怕這猝不及防的傾盆大雨淋溼了我的衣袖，哪怕這寫了滿袖的相思斷腸都彌散在陣陣的角聲中。金戈鐵馬山河依舊，我砸碎了腳邊空了的酒罐，徜徉在對你的深深思念中，夢中的你在橋頭等着我。
綠野中的水自北向南源遠流長，在樹林深處時間凝固不再流轉，彷彿歲月就此停住。在滿月下的橋頭有一抹倩影着青衫，看着遠處碧波盪漾，風輕雲淡。書藤上的鳥兒飛來又飛走，日復一日的夜晚鐘聲催熟了相思紅豆。
我希望用我的刀劍爲天下蒼生擋住一切的苦難，我希望還他們一片山明水秀的美好家園，可我的一片真心卻絲毫不能透露。我相信我們終將會有重逢的時候，即使千年過去萬物幻化成沙，我們的心也依舊靠在一起。再回首看你，你的眼眸中光彩依舊，盈着淚光，盈着期盼，盈着和我的萬世千秋。
吾名項羽。
高三的成長旅程勵志作文 篇25
有人說，理想就如明燈，照亮你前進的路；理想像太陽，驅散黑暗；理想是火，點燃熄滅的燈。
每個人都有理想，只要心存遠大的理想，我們就能找到前進的方向。如果沒有理想，就像行屍走肉，這樣他的一生將在空虛、無聊中度過。
有了理想，生活不再黑暗，也不會像行屍走肉那般，理想會照亮你的生活，會陪伴着你走下去。
人人皆有理想，可有的理想卻變成了空想，因爲他們的不努力，不堅持，會讓理想離他們越來越遠，導致理想變成空想。
理想是我們不能缺失的，有了理想纔會有動力，纔會闖出一片天；有了理想，生活不會變得枯燥，乏味，有了理想，纔會有信心，有毅力去堅持，去奮鬥，纔會有所作爲，回報父母。
我的理想是當一名護士，因爲我想當個白衣天使，成爲一個救死扶傷的天使。從小，看到那些護士穿着白色的衣服，帶着白色的帽子，真的好美，好讓人羨慕，而且當護士還能學到很多醫學知識，擁有這些知識我就可以爲家人，爲身邊人看病了。所以這個白衣天使的理想就在我的心裏根深蒂固了。
有了這個理想，我就很努力的學習，付出很多辛苦，因爲這是一條很艱難的路。既然有了理想，有了前進的目標，就要一直走下去，不管風風雨雨，艱難險阻，都要堅持下去，就算跪也要把這條路跪完，只因爲這是自己選擇的路。
人生路漫漫，以後的路還很長，要懷着一顆堅持不懈，向上進取的心，去努力完成每件事。在理想面前不分地位、權勢，不管你是一個怎麼樣的人，只要你心懷理想，爲自己的人生去奮鬥，不給自己留遺憾就夠了。人生在於拼搏，我要爲自己的人生畫下完美的句號！（指導教師：柏俊楠）
高三的成長旅程勵志作文 篇26
我從教學樓慢慢走到圖書館的時候。路上的風，加雜着一星半點的恐嚇的聲音，我的身旁掠過。大約是想義正言辭的告訴我。孩子呀，冬天到了冬至到了。
這時候我把手從衣兜裏伸出來。脖子上的是因爲沒有帶圍巾兒，空蕩蕩的一圈兒。作爲南方人的我，從小接受到的知識也是在冬天，要把頭立起來。站直了，走路。風裏還沒有呼嘯作響，但是我的心也在慢慢的走走停停裏感受着。我自己活了快十幾年的不同。現如今兩年我離開了爸爸媽媽的懷抱。一個人走在外邊兒的時候，也會想起他們的。快到圖書館的時候，南瓜的特別狠，我感受到了我的眼睛和耳朵。都能清晰明瞭的感受到這股味道，這股聲音。橋下的水一半兒已經在湖面上凍成冰了。一半還在緩緩的流動着。我喜歡湖水的流動，就像我喜歡永遠不停地奔跑在風中。
要是這課手裏沒有書的話。大晚上的，沒有人也可以，踐行一下。風裏的時候，可以什麼亂七糟八的都想，也可以什麼都不想，旁的事，其實都與你沒有關係的。只有時時刻刻的風聲縈繞在你的耳朵旁邊，你腳步停不下來，只有永遠的感受着這個風聲，然後奔跑然後發現你自己就在這裏邊。會發現活着的味道，你會發現你自己的味道，你會發現風的味道，你會發現幸福的味道，你會發現生命的奇蹟就在你的腳步下，微微的生風着。
人是很難去捕捉到幸福的味道了，但是在我活的這幾十年十幾年間。發現我發現最廉價的感受幸福的方式就是去享受豐盛去傾聽風聲去用你的身體捕捉風聲去感受，去感知所有生命的美好。
又有風吹了過來，你也可以感受一下它獨特的味道。
高三的成長旅程勵志作文 篇27
有些事情真的只有親身經歷了，才能體會那種心情。
去年，我會在各種節日以及女神的生日給她送點小禮物，那時她說：“你不要這樣子，我會有壓力的，我要回禮給你。“我其實不知道她的壓力是指什麼，在這個學期開學初，我看到她拎着一些特產零食什麼的，我從她口中得知那是幾個孩子送的開學禮物，她說她不怎麼想收他們的東西，尤其是其中一個孩子家境不怎麼好，她在想着回什麼禮。我當時就打岔她說：”別人送東西給你，並不是爲了讓你回禮的。“事實上應該也是這樣子吧，我送東西給她，是爲了表達我對她的喜歡之情，深深的喜歡。
我就那樣一直固執的做着我自己認爲沒有問題的事情，我真的不知道女神在拒絕我的東西然後在我嘟嘴之下嘆氣收下的心情。直到今天早上吃早餐的時候，我坐在那裏吃着白粥與雞蛋，吃兩口就看一下行走過來各個小店買早餐的校友，我吃東西是比較慢的，而且常常是吃吃停停看一下四周。一會兒，老闆娘出現了，她拿袋子裝了一塊烤餅走出來，我知道她是要給我送來的了，因爲她以前贈送過東西給我吃……果然不出我所料，我拒絕着說不要，但還是敵不過她的盛情，我唯有笑着說謝謝。那個時候心裏挺是過意不去的，她畢竟是小本生意啊，而且無功不受祿的，我不是拒絕別人的好，只是覺得自己不能夠給別人什麼，過意不去。那個瞬間，我也就想起我我以前對待別人的行爲，我覺得自己的給予沒什麼不對的，爲什麼別人會有些不太愉悅呢？
只有經歷過了，我也就理解了，有些時候給予在介於陌生人與感情很好的人之間的確會讓對方太過於感謝而覺得難以回報，但是，說真的，我們也是知道的別人的給予其實真的又不是爲了得到你的回報。有些時候，我們的情感就是這麼奇怪。
高三的成長旅程勵志作文 篇28
家裏的電視機在我回家之前就壞掉了，我問媽媽，那麼晚上他們看什麼。她說用弟弟的電腦看連續劇啊，弟弟教會了他們怎麼使用，我聽了只是淡淡一笑。
回到家當天我就說把弟弟的電腦從我的房間搬出去，媽媽說不用，我想想臺式電腦也是比較難處理的，就把朋友送我的筆記本放到大廳上給他們看，甚至於我把開機密碼都消除了。我隨意教了一下我媽怎麼用以及怎麼關機，而每天晚上都是在差不多的時間我打開電腦播放視頻，因爲我媽在外面賣一些食品晚上很晚回來，而我與我爸的感情不好，所以外面平常幾乎不交流。我媽媽一般是在晚上九點那樣子纔回到家，所以電腦一般是她關機。我媽算是一個比較有能力的女人吧，能夠隨意駕駛三輪車，在沒有經過專門的學習下，能夠用摩托車載上三四百斤的東西，但是，她只能使用普通的老人手機，因爲複雜的手機她不能駕馭。有時候，我看到她打電話翻個通訊錄要從頭開始，當然她的聯繫人都是我和弟弟一個個存上去的，她甚至不再知道怎麼翻出信息看，不懂得調整手機的時間以及查看通話記錄等等。
所以我很多時候看到這些覺得有些悲哀，我知道她小學三年級都沒有讀完，我也知道一些高科技的東西對於她來說有些困難，要去掌握的確是爲難的。不僅僅是我媽，村中的這些大人幾乎都是這樣子，可能城市裏這般四五十歲上下的普通人羣多多少少還是有學多掌握着接受新工具的能力的。而幾乎所有的小孩子，對於電腦、手機這些卻是拿來玩玩就會使用。
我也就相信了那麼一句話：我們一代人淘汰上一代人，永遠不是年齡，而是對工具尤其是新工具的掌握。所以，爲了不被淘汰得太厲害，還是要不斷學習新知識，不斷更新自己的認知，不斷接受新的事物與思想。
高三的成長旅程勵志作文 篇29
這天凌晨，村裏一如既往地安靜，漆黑的星空泛出暗藍的薄紗，籠罩了整個村子，村裏的人心情都很壓抑，然而，並不是因爲這黯然無光的天空，而是對戰場上的丈夫、兒子、哥哥、弟弟的思念……
忽然，村口的狗吠了起來，有人向村裏趕來。突然的犬吠聲驚醒了剛剛入睡的村民，各種渾然雜聲，村民紛紛開了門縫，接着一窺究竟。人影越來越清晰，大概六七個人，幾個推着兩駕木車。終於，看得清來人了，見是從戰場回來的里人，村民才大呼歡喜出門迎接，只是當他們走近之時，他們的心情又再度消沉，哀怨……就在木車上，是幾具遺體，有些人活着從戰場上回來了，但也有的，戰死沙場，運回家的，只剩一副冰冷的空殼。公雞啼鳴，夜空漸亮，暗淡無色的光撒播在每一個面孔上，既照出了欣喜，也照出了悲痛……每個見不到盼望已久的人的村民，都哆哆嗦嗦地走到木車前，用顫抖的手掀起蓋在遺體上的紅布，不，那本是白的，鮮血染紅了粗麻白布，映入一雙雙溼潤泛紅的淚框，父親、母親、哥哥弟弟、姐姐妹妹，看到期盼的親人就躺在面前，有的泣不成聲，有的哭天搶地，也有的精神潰敗了……有些人等來了親人，而有的被戰爭奪走了親人。在街上，大家都不知道該說什麼，悲傷的氣息深深地包裹住村子，從戰場活着回來的，見了家人，心情本該高高興興，卻只是略撅嘴角，接着滾熱的淚珠撒落而下……
黎明悄無聲息地接近，豔陽高照在村莊之上，此前此景，所有人都希望只是一個夢，但願夢醒後，一切又恢復原來那樣。當初，在戰場上，一羣熱血青年爲國家奮勇作戰，他們無所畏懼，只是渴望與家人團聚，一個平凡簡單的願望，一個誠真的誓言——一定活着回去，見我們的
高三的成長旅程勵志作文 篇30
雖然感謝的話語說了不止一次，可是，每當思緒沉澱的時候，心底總會涌上無限的感激。感謝自己能夠遇到這麼一個平臺，平平淡淡的日子裏，讓我訴說自己的心情，記錄自己的生活點滴。每當高興不高興的時候，可以來這些傾訴自己的委屈或者開心。
我想來這裏寫作的那些小作者，每個人都心裏存着專屬於自己的對的感激吧。學生們可以充實自己的學習生活，還可以提高自己的寫作，更可以掙點自己的零花錢，簡直是完美至極。
而對我這樣一個出了校門還在待着的人，除了所謂的掙錢，更重要的是可以堅持自己心中一直以來的寫作夢吧。
有時候我就在想，如果沒遇見這個平臺，大概就不會讓我在空餘的時間裏，思考一些失去或者得到的吧。也不會讓我有心情靜靜的坐下來想一些事情吧。
人生的每一次遇見，大概都是冥冥之中的刻意安排吧。我也曾對很多人提到過，有的人以自己文采不好爲藉口不寫，的人因爲自己給的太少而不去寫。到最後，就像上次那個小作者說的，所有認識的人中，只有自己一個人在堅持着。
我想，之所以不放棄，是真心捨不得自己的寫作夢吧。這裏雖然是學生的天地，可也更是我的心情記事本，更是專屬於我自己的公開的日記本。什麼高興的，或者不高興的事，都可以在這裏說出來。
真的很感謝這個平臺，感謝的管理人員給了我們這麼一塊小天地。不大，卻很溫馨。給的不多，卻很真誠。
感謝的這些小作者們，可以和我一起在這裏和自己喜歡的文字堅持着。
感謝遇到，感恩有你！，我的生命裏，因爲有了你而變得更加的與衆不同。
高三的成長旅程勵志作文 篇31
在一個小小的街邊，有一家小小的咖啡館，我知道經常會有很多學生去那個咖啡館裏聊天學習，即便是上自習的話也是環境非常悠閒。
曾經在學校裏的時候，我就很想開一家咖啡館，尤其是那種可以把書店和咖啡館結合起來的書咖店，在平靜而美好的時光流逝當中感受生活的韻味。
以前的時候去過很多地方，可是都不遠，我希望在將來生活當中有無限的可能去邂逅更多的美好。就好像我微信上面關注的那個小姑娘，最近一段時間他去了澳大利亞進行外交學習。他和我的年齡是相仿的，而且在很多方面他都可以說是我的長輩教會了我很多東西，包括他日常生活上的分享。
也許生活本身就是一個大雜燴，我們誰也不知道未來到底會有怎樣的機遇，可是在某一天開始的時候就會覺得所有的一切都不是什麼不能夠忘記的機遇。你能夠看清楚未來，也自然能夠看懂那些所謂的情況，其實都只是一個人的隻手遮天。我們能夠想象的到，所謂的未來其實都是我們的幻想，其實真正的未來也只不過是未來的一段時光流逝，而我們身處其中的時候卻不一定能夠感知得到，因爲時光對於我們而言都是一樣的。
但是感受方面卻有了千差萬別，有的人覺得時光過得很快，然後有的人卻過的時光過的漫長。我們誰也不知道未來到底有着怎樣的期許可是隻是盡全力的bas所有一切做到最好，那纔是我們的代價。假如將來有一天我們能夠看清楚結局，那麼未來的那些所謂的情緒也都變成了一種掩飾。
就好像現在我也看一部害怕的韓國電影，內心波瀾起伏，可是劇情仍然在繼續。這好像是在觀看預裝別人的人生一樣，雖然是戲劇化的經過藝術手段處理過的。
高三的成長旅程勵志作文 篇32
回首過去的現年高中兩年生活，對我來說的確有很多的不愉快，學業的壓力、成長的苦悶、前路的彷徨，內心充滿陰影和寂落。如果可以把發生過的事情寫成成長類小說，估計可以大賣走紅，可惜我筆拙語乏，至今還不敢動筆。
然而，當我一腳走進高三，突然感覺到自己像太陽般充滿着無窮的能量，試圖掃除整個曾經的黑暗與陰霾。
每當清晨背起沉重的書包，踏着輕盈的腳步，隨着衆千學子一同跨進學校雄偉的大門的時刻，心裏總會感到一股自豪氾濫全身，因爲我已經走進了高三，一個全新的概念，一次人生轉折的選擇，一個破繭成蝶的契機。眼前似乎有一種神奇的力量趁動着我的步伐。或許這就是老師講的“信念”。
走進高三，身心投入題海的每一分每一秒，都是那麼的值得回味。你也許會爲解出一道難題而激動不已，但絕對不會爲一張不及格的試卷而悶悶不樂。學會了去面對，去思考，去求索。前者叫天真，後者堅忍。
走進高三，試卷上的陰晴雨雪已見過無數，你的心早已久經磨礪，心的耐壓強度已能承受載重汽車的反覆碾軋。
走進高三，如同走進了鳥巢鮮紅的跑道，站在了刷白的百米起點，四周的看臺，人聲鼎沸。起跑是友朋的祝福，加速是老師的助威，衝刺是家長的期待。自己是進入決賽的選手，剩下的只有勇氣，只有用心去拼。即使真的失敗了，也會雖敗猶榮，因爲你揮灑過汗水，曾與高手一決高下，此生何憾？
走進高三，心中反更加坦然。高三，是另闢一片新的天地的前夜。許多人心中充斥壓力，其實這是對明天的懷疑。要相信朝陽的升起是一個自然的過程，新的一天總會來臨。
走進高三，讓我懂得了以信念做舟堅忍爲漿，意志爲帆，才能駛向理想的彼岸。我堅信：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
高三的成長旅程勵志作文 篇33
十月微風兜兜轉轉的帶來了一股輕柔的馨香，隨手拈來一串薰衣草，看時光定格在這最美好的風景上。
薰衣草莊園裏那大片的紫色花海盪漾着素香柔煙，一望無際之餘，又彷彿在朦朧的深紫處有人影綽綽，渺渺薄霧氤氳出一位巧笑倩兮的江南女子，一身紺紫暗紋齊襦裙，攜了株薰衣草悠悠地看來。伸手撥一株薰衣草細細地看才發現在那小小的四瓣中央竟是白色的，含着羞似的躲在裏邊不願出來，四周微微卷起的四小瓣柔柔地含住那一星點兒白，像是怕一陣強風襲來捲走了那白一樣。站在一片花海中，輕嗅着幽香，氤氳着霧氣，眼眸中映襯着深紫。心靜如水，依物隨心。
在那一片深紫中零零散散的有幾座小亭子，順着石子路一路走過去，一切繁華哀傷終成了過往，只餘下心如止水的淺笑。看午後陽光烈烈地照下，躍動的光暈逐一點亮了每一座小亭，純白的、緋紅的，湛藍的小亭在無邊無際的紫色中微微閃動着，走至亭中，待淡金色灑滿全身，回首才知溫暖平靜纔是人生中最美好的感受。
轉身往更深處走去，幾間木屋悠然坐落，門前有人閒閒地搖着藤椅，夕陽淡淡地灑下，時光安然，歲月靜好。一塊塊木板壓住了恆靜，一條條樹藤纏住了無言。一花一世界，一樹一菩提，這些木屋彷彿也有着安靜的靈魂。在紫色的幽香中爍爍閃動。白駒過隙間總要有什麼觸動我們內心深處，就像這暖棕色的木屋，木屋前悠閒的人們，人們的嫺靜樸實，平和淡然。
一處花開，一抹幽香，最沁人心脾的，往往是綻放時予人之感動，酒散夢醒後餘香縈繞的沉醉。
高三的成長旅程勵志作文 篇34
與其車塵馬足，不如行扁舟、賞垂柳，笑看一世風華。對待風景，我們應該時刻保持欣賞意識。
當你擁有欣賞意識時，即使是最後一片葉子也會發現它的美，深深被它折服。這最後的一片葉子頑強不屈地拽着藤蔓，尋找生的奇蹟。這樣的風景，你怎能不驚歎？
“清風徐來，水波不興”，“白露橫江，水光接天”，這是大文學家蘇軾筆下的風景。這樣的風景給了遭遇“烏臺詩案”的蘇軾不少慰藉。試想，如果蘇軾不能以欣賞的態度去對待傳說中的古赤壁風景，那麼，他還能那麼快走出仕途失意的陰影嗎？我的答案是否定的。
生活是美好的，但畢竟還有很多醜。功利社會的種種污穢，在大自然的風景中是不存在的；生活中的種種無奈，在大自然的風景中是不重要的。因此，保持欣賞的意識去對待自然的風景很有必要。清風會盪滌迷失的心靈，綠水會平息炙熱的慾望。
欣賞風景對人的精神與心靈帶來的能量不可小覷。
當你商場失意時，不妨停下煩躁的腳步去欣賞窗外的風景，可能會有一線靈光猛然閃過，讓你從此能夠馳騁於商場。當你學習疲勞時，不妨擱下手中的筆，眺望眺望遠方，給自己的眼睛一個放鬆的時間，也給心靈一個展望的機會，這樣可能會讓你重新鬥志昂揚。
要想做到時刻保持欣賞的意識並不是一件容易的事。首先必須讓自己的心冷靜下來，不再那麼急躁，這樣自會能夠完全沉浸於自然風景中。其次是以理性、樂觀的眼光去看待一切，不偏激，不帶有色眼鏡。
總之，世間萬物都有它自身不可言喻的美，只有認真欣賞，你才能發覺它最深層的美。深邃的風景能使人浮想聯翩，清新的風景能使人沉着冷靜。從美景中你能感受到大自然的經典魅力，以欣賞的態度對待它，用心靈去感受它，它便會在你的生活中大放異彩。
高三的成長旅程勵志作文 篇35
青山，古寺。
又一個落葉紛飛的季節，想到幾次考試的失敗，我不禁垂頭喪氣，漫步山林，看到那枯黃掉落的樹葉，像一個個被秋風打敗的士兵，齊齊得撲向異常浩大的死亡，
“唉！”畢竟光陰似劍，我不禁心生嘆息。
眼前突兀起一座寺院，一座佛像立於堂前，袒胸露乳，面帶微笑。那樣子彷彿周圍都能聽到他的笑聲，竟是這般坦蕩，這般開心。
我不禁蹙眉。
“敢所爲何事，如此煩惱。”
我轉身，尋聲望去，竟是一位風燭殘年，骨格新奇的老尼。她右手撥動一串念珠，左掌立於胸前，見我驚愕站立，她緩緩想我走來，臉上始終微笑。
見其善目，我應聲回答：“塵世之人，苦於塵網糾纏，名利折磨，不得解脫，然坐前佛像笑得如此坦蕩，是之不解也。”
那老尼微微一笑：“小姐，此言差矣，衆生百態，哭，笑，怒，悲皆是人之常情。”
我不解如此，爲何他竟只是歡笑，而不見悲愁。”
“真真真假假，豈是片刻竟能領悟。”說完，她立於佛像前，再次說道：“他天生被世人塑爲笑相，是謂‘笑天下可笑之人。’熟知，天下方有多少可笑之人，可讓人一笑千年。’
我不禁感懷，原來世上竟都是無奈多於得意。
她見我又陷悲境，又勸慰道：“世間因果輪迴，有得必有失，有失必有得，哭亦是笑，笑亦是哭，既然如此，何不放寬心。”
她走近我眼前。牽起我的手到池旁。
一張愁苦的臉印入眼簾。
老尼手指對水一點，笑着的佛像依舊笑得燦爛。
她轉身說道：“你可明白，生活亦如此，你對它笑，它便對你笑，”
我幡然醒悟。
擡頭，竟不見老尼，只於林間迴響她最後的話：生活亦如此，你對它笑，它便對你笑。
高三的成長旅程勵志作文 篇36
我長大了，生命到了一個花兒一般的季節，可是喝慣了生活這杯白開水之後，卻又感到了一絲索然無味，我第一次想到了去遠方。
我想坐火車去西安，從西安坐汽車去鄭州，再到雲南，看看雲南的橫斷山脈和大片金燦燦的油菜花。從重慶坐遊輪到武漢，看看長江三峽的神女峯和白帝城在霧中的影影綽綽。
去遠方，生命因有了新感覺而充滿活力；而這種感受是隻有在去了遠方之後才能領悟得到的吧。
我曾有幸去過一次內蒙古，但在到內蒙古的一路都沒有見到心馳神往的大草原。爸爸告訴我，草原是要到了包頭纔有的。回來時，我不甘心的盯着車窗。村落稀少，山丘連綿，很好看。太陽就要落山了，曠野被餘輝灑得滿滿的，暖暖的。就在這時，我看到了羊羣，想雪白的珠子，和夕輝一道灑在山坡上，真美。我是沒有見到草原，看我見到了與草原相伴的羊羣，在白晝即將結束的時候。
壺口雄瀑，琉璃飛塔，黃山雲海，太行神韻。去遠方，美麗也罷，荒涼也罷，與人生相參照，留下的是許許多多的珍惜，懂得珍惜——小處說是草木，而大處說是歲月——對一個人的生命來說，實在太重要了。
方言好像是一種“風景”，着每每引起一些十分親切的話題，特別是舊地重遊時聽到的方言，猶如讀着一本來自風雨中散文詩般的小冊子，總有一些新的想法，更會獲得一些遠遊的快慰。
這是一幕幕有着巨大時空的人間話劇，願更多的朋友能走出去，親自體驗那珍繁的歷史，現實，社會，人生。
去遠方，我的腦海裏第一次有了這個想法。
高三的成長旅程勵志作文 篇37
又是一年的逝去，迎來了16歲的生日，16歲的花季。
站在莊嚴的國旗下，響亮的擊鼓聲重重地落在我的心上。留下深深的烙印，不可磨滅。雄偉的國歌，迴響在耳邊，在我看來是那麼嘹亮，卻又那麼的，呃，淡淡的憂傷，如同我的16歲。
微風拂過，我聞到春天的味道，涼涼的，透徹心脾。其實開遠的天氣，在我看來只有春夏秋，少了冬天的嚴寒。遠處有一隻風箏在飛舞，飄忽不定，雖然美麗，卻又蒼白無力，就像我對物理化學之間的想法，我不喜歡它們，它們也不喜歡我。
有時，我認爲我是個畫家，技藝精湛的畫家，技藝精湛的心靈畫，不是自戀。我用彩色將蒼白的背景渲染。但只有我知道，無論它多麼無與倫比，終究是個裝飾，虛僞的裝飾。我們這幾代人，帶着面具生活，只有短暫的時間，真正的我纔會存在。我很累，很痛苦，卻無能爲力。
《青花瓷》的憂傷，以印在心底，被埋葬，亦如被我親手摺段的花骨朵，不是不想讓它開放，而是太早了，不適合這個季節，不能讓它開放。我們都明白，它最有可能成爲煙花，瞬間既逝……
每晚都會做夢，掙扎在夢的邊緣，做着似有似無的無氧呼吸，沉溺於美好的幻想，慢慢墜落，墮落，有人說，90後的人就是這樣，是哪樣我也說不清，反正就是這樣，嘿嘿。
其實我還是很善良的，不是自誇，很多人都承認的，不信你問某某。（傳統的中華美德——謙虛，就這樣被我拋在腦後了）我會把有限的時間投入到無限的生命中去，儘量讓自己快樂，不做心靈的失敗者。
望着電腦屏幕上折射的我的影子，我依舊沒有改變，辛度瑞拉的故事依舊沒有出線，沒有了傷感，心中有小小的聲音在漸漸被放大：“自己的路自己負責。”
高三的成長旅程勵志作文 篇38
我現在住在一個二十幾平米的宿舍裏面。陽光穿過玻璃照在牆壁上。現在的我二十二歲。想着怎樣來面對自己的生活。想着怎樣來面對自己。
一個人回首的時候總會發現有些回憶已經模糊，近乎於忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個年紀你會發現現在的自己是所有情緒的混合體，當這一切都融入在一個人的眼神裏的時候，你要做的不是看人，而是讀，看一個人怎麼樣是看他當下的樣子，而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經歷過後留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
看着波光粼粼的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最後你會忘記當初它有多疼，時光悄然，你我不聞不問，就連傷口什麼時候癒合的都不知道，只是後來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來都不會以感受留下，而是以形狀出現，最後你覺得傷疤也很好看是因爲在無數的受傷後學會了如何療傷。
開始回憶過去，開始對未來沒有方向，一旦離開一個地方就會沒有安全感，想着未來的自己會怎麼樣，開始體會到人生無奈，這就是二十多歲的我們。每天沒有走的更遠，但誰都沒有放棄。
有時候會覺得自己就只能這樣了，一樣的上班下班，待在一樣的城市裏，那些擦肩而過很多次的人依舊陌生，每天將身體丟在擁擠的地鐵裏，丟在喧鬧的菜市場，丟在黑夜的寂寞中。
高三的成長旅程勵志作文 篇39
其實在上一個暑假的時候，我就很喜歡看那一部美劇《絕望的主婦》，甚至那個時候我已經看到第五季啦，因爲確實很精彩，劇情包括很多方面的東西，只要看進去了，習慣了就會讓人戀戀不捨。
以前的時候沒有看過這些美劇，只是聽名字就感覺多麼不好聽，也肯定不好看，但實際上當你走出去你自己的舒適區域，打開自己的心去看新的東西之後，你會發現其實很多東西都並不一樣。
就好像很多人都說想要去看看這個精彩的世界是一樣的道理，也許在我們看不到的遠方總是存在着那麼多的美好和精彩，您想要用力的去觸摸頭頂的天空，可是卻看到了夢想一樣綻放。或許在你的眼前存活着很多不可能與可能交織的花朵，但是當你真的明白的時候，你就會知道這些其實從來都並不虛假，他們可以等待很長一段時間，也可以在瞬間變成煙花先消雲散。
最近這一段時間我們不能再繼續閒着，沒有事做了，我們有了自己新的任務，有了新的課程要去學習，比如說那些中國大學慕課，那些很多平臺都是可以讓我們好好學習的。
我們始終都相信未來其實是沒有什麼可能，沒有什麼挫折一定會帶給你，你一直都知道你把自己的全部希望都寄託在這一件事情上面，你不知道其他人在忙碌着什麼，所以你只能想象着自己的未來無限美好，可是當現實給你當頭棒喝的時候，你就瞬間清醒了，感受到其實自己並不是受到上天的眷顧，而那些經歷讓你成長。
其實在這樣一個漫長的過程當中，你能夠看到很多的希望，而這些東西卻恰恰能夠讓你迅速的成長，那些都是不一樣的地方，也能夠讓你明白所有的學習都有意義。
高三的成長旅程勵志作文 篇40
今天來月經，然後整個人都很不舒服，就肚子也很不舒服，就第一次痛的那麼厲害，一整天都躺在牀上的那一種，結牀之後才現自己頭還有點暈，然後他們就開始說我之前老在月經時期洗頭。
其實之前的話自己還是很注意這些事情的，一般都是到第三天之後才才醒，而且也不會說頻繁地洗，但上個月的自己就是剛好來的時候，他也是在這邊等，那個時候我們也好像有經常約，說要見面也有說開玩笑類似的說說要過來見面什麼的，雖說最後都沒有。
但上個月確實是每天都洗頭頭的那一種，然後但是那個時候就見了一次面，就我月經時期就跟他見了一次面，但自己每次都會做好準備，就預備好，他會過來的。可見那個時候我是有多麼期待我們的見面了，而且是隨時做好準備的那一種，可是最後我們一整個月我們都放假了，快兩個月了，但是我們見面的次數只有六次。正式見面可以說只有四次，其他兩次都是匆匆的就走完了，都只是爲了送一下東西，不會逗留的那一種。
當時她們都有說我就是家裏人，他們都會勸我說不要吸啊什麼的，但是我沒有聽從他們的，而且他們也會狠狠的說我會後悔的，而且妹妹也跟我說那樣子洗頭會很疼，而且髮質也會不好。
當時自己雖然是知道這些道理的，可是根本就不聽，而且這些也沒有想到會這麼嚴重啊，姐姐以她自己的親身經歷告訴我說小時候不懂事，所以每次都沒有注意，才落下了現在一來就頭暈到嘔吐的情況，而且他確實是比較嚴重的，一來就得一整天躺在牀上，不能去上班的那一種。
只是沒想到我也會經歷這種情情況，希望下次會好好的了，以後要好好愛自己，不管是爲了誰，都是得先愛自己纔是最重要的。
高三的成長旅程勵志作文 篇41
“清風玉露一相逢，便勝卻人間無數。”很喜歡釋迦摩尼說的一句話“無論你遇見誰，他都是你生命該出現的人，絕非偶然，他一定會教會你一些什麼”相遇本來就是一件美好的事情
他和她住在同一棟樓裏面，那天她搬家，正在她被自己那一大箱子的物品而折磨得氣喘吁吁的時候，他感到一種有力而堅定的力量幫她搬起了那個箱子。“我來幫你。”她擡頭看，少年劍目星眸，從此入了姑娘的星河。後來她瞭解到，他與她同一所中學，恰巧也是同一年級，他是個品學兼優的學霸，她卻只是個不學無術的學渣。她暗暗發誓，一定要爲了我的男神，好好努力一把。
開學了，她每天都在知道偶遇來與他一同去上學，他倒也是不嫌棄。走在路上又是一句話也沒有，但就覺得很是美好。後來，男孩主動提出要與女孩一起上下學。我記得，那天晚上，她開心的就像一個小孩子，得到了很少吃到的糖果一般。就這樣她們在畢業前，他們一直都是一路上下學
她們會一起去圖書館學習，會一起去對方想吃的飯館，會陪對方去看想看的電影，會相約一起去博物館。明眼人都看得出來，他喜歡她，她也喜歡他。但他倆從未表白。也從未交男女朋友。在高三上學期的寒假裏，男孩約女孩去放煙花，放得正起勁呢，男孩湊近女孩的耳朵，輕輕的說了一句“我喜歡你。”她頓時就笑了，不說一句話，擡頭吻向了男孩。那一刻，兩人似乎都在彼此的未來找到了一個位置。
他們兩個人約定，最後一個學期，互相鼓勵，一起加油。去兩個人都想去的城市，爲了夢想，爲了對方好好努力一把。他們兩個後來的故事，可能幸福美滿，可能不盡人意。但好在，兩個人都爲對方努力過。
高三的成長旅程勵志作文 篇42
小的時候我總是目光短淺，想用非常幼稚淺顯的道理去看看那些問題，可實際上都那些問題真的反映出來的時候，我們卻又發現根本就沒有任何的意義。
其實所有的問題都可以用一句話簡單的表述出來吧，我認爲至少是這樣的，但是大多數情況下很多事情發生的時候又變得很複雜，我們也許可以邂逅一個人，但是卻無法先後一個羣體，我們也許可以和一個人交流溝通，但是卻無法和他心意相通，所以說知己往往是可遇不可求的，所以在這條路上我們始終都是一個人獨行的狀態。
從前的時候我只是覺得很多事情可能會都在遠方等待着我們，只要我們慢慢的走過去，只要我們心不死，總有一天會收穫到那些結果，可是後來發現其實就好像你是在一個大沙漠裏行走，遠方的路有無數條，你不知道哪一條纔是真正能夠通往那個安然無恙的道路，你只是覺得這些都是需要你。一念之間的抉擇。
有時候覺得其實長大了的那些人都很不容易，他們必須要用自己的雙手和雙腳去開拓一條關於自己人生的道路，無論走對河走錯人生，結果都是需要他們自己來負責，即便是他們一開始沒有長大，即便是他們內心還是個孩子，而環境是不會考慮這些東西的。我們總有一天會發現，原來這人生如此遙遠而又漫長，可是時間又如此短暫，最好像只是過去了幾秒鐘的時間，我們就長出了皺紋，生出了白髮。
歲月不饒人，其實從來都不是謊言，他是這個世界上最真切的實話。我們總是妄想着去談以前談過去的故事，可是那些也只是去追憶往昔並不能起到實質性的作用，未來究竟會發展的怎樣？還是需要我們繼續用雙手去開拓開疆拓土。所有的一切都有更值得紀念的意義，未來還是標誌着遠方。
高三的成長旅程勵志作文 篇43
謹以此獻給我即將結束的高三生活。
當枯木又在年輪中增加了一圈記憶，當時光的腳步踏過日曆的邊緣翻到夏季，當不知不覺中高考倒計時已撕下一疊，才恍然知道——我的高三隻剩不多了。
高三，就意味着我們的足跡將裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴六月燦爛陽光的征程。朝着自己的夢想，不停奔跑。不論有多麼困難多麼坎坷，我們將決不止步。
高三，我們把學習與生活的負擔看不成壓力，而是黎明前的那顆星，因爲我們相信，陰霾散盡必是流虹溢彩。不經風雨，怎麼見彩虹呢？十年寒窗已走過，還怕這一載嗎？相反，我們會更加努力，更加勤奮的去摘那顆星。
高三，註定是沉甸甸的一年，沉甸甸的學習，沉甸甸的教海，沉甸甸的期望，更是沉甸甸的關注。一切皆爲了沉甸甸的收穫，而收穫就在堅持中，在奮鬥中。所以，無論多麼的艱難，我們都要堅持，雖然勝利並不一定是堅持的結果，但堅持會有勝利的結果。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求榮”我們要聚起勇氣，披荊斬棘，用毅力勇往直前，用不屈戰勝膽怯，用追求迎接成功。
天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我們並非心存高遠，只是既爲舟，就讓它經歷江海；是泉，就讓它滋潤幽谷；是星，就讓它輝映星空。
寶劍利鋒研磨出，梅花香自苦寒來。既然已高三，就把奮鬥匯成江河，把血汗鑄造成帆；揚帆前去，別讓我們的人生留下過多悔恨的淚水。
高三，高山，爬上這座山，縱呼，我的未來不是夢，我要認真度過每分鐘……
朋友們，加油，我們一起：奮鬥高三。
高三的成長旅程勵志作文 篇44
坐在書房，望着窗外那如絲小雨。
小雨像飛蛾撲火般向地面撲去；小雨如以卵擊石般不自量力衝撞着大地；小雨似一個棄兒般被雲朵拋棄……
就這樣，可憐的雨點兒結束了自己短暫可憐的一生，或許我曾未對此有過絲毫注意，或許這是我一瞬間不知從何而來的靈感，或許我今天才真正對這件事做出自己的感悟。
我記錄下這短暫的一刻，用我自己的筆。但是我用筆寫下這一刻告訴你們時，我也是用了我看似長久實之短暫的生命的一部分，即使它看起來不是那麼重要。都說人只有失去纔會懂得珍惜，或許我們有些東西失去了還能再得到，而時間的逝去，卻成爲不變的永恆。就連我們神話傳說中的神仙也僅僅是長生而非永生。
我正是用這“一瞬間”把我此時的感悟表達出來。也許有人說；“一瞬間，怎麼可能那麼快呢？”而我的回答是：“是的，我是用我一生的‘一瞬間’記錄下了這一刻，這看似短暫卻富有意義的一刻。
大家可能都聽過一首歌《時間都去哪兒了》，是啊，我們心中也許都在問，“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了”吧，只有到了風燭殘年，才輕輕地長嘆一口氣感慨道：“時間爲何如此之快？”
雲，在天空中顯現出千奇百怪的形狀，“一瞬間”後就在變化或無影無蹤；在“百米衝刺”運動員在衝過終點的“一瞬間”響起掌聲尖叫；紀錄片中的狼在“一瞬間”撲向野牛，瘋狂地撕咬……我們的生活也有無數的“一瞬間”組成。
珍惜現在的時光吧，因爲你今後可能永遠也後悔不了了。
珍惜現在的時光吧，待你失去後再說“曾有過”就太遲了。
珍惜當下吧，不要到了老年纔開始珍惜，因爲那時什麼也做不了。
高三的成長旅程勵志作文 篇45
人所存在這個世界上的意義，便是追尋。
——題記
“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海。”突兀的荊棘會絆倒前進的步伐，可我仍不停歇於此，繼續追尋的腳步。在風雨中穿梭，尋找人生在世的意義。
在現在這個快節奏的時代，人們的注意總會放在一些主流的事物上面，很少人會去慢慢的體驗生活，期待與美景的一次邂逅。但追尋，必是人生道路中必不可少的東西啊。
我們每一個人，也像是每一顆蒲公英里的每一顆種子，從出生起就開始追尋。也只能是追尋，不是爲了目的，而是爲了那山一程，水一程，爲了在這世間留下自己獨一無二的印記。有人選擇的一生是瀟灑不羈的，一生都在闖蕩中。有人選擇的一生是平穩的，一生溫暖，在平平淡淡的日子裏，期待着一個又一個的小驚喜的出現。而藏匿在這之間的，是我們追尋的初心。
“黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去追尋光明。”我們總在不停的追尋，追尋所謂的期許，所謂的夢想，所謂的未來。但偶爾也要停下來想想，我們爲之付出努力的到底是什麼？我們渴望明天，渴望光明，卻常常在黎明前的黑暗面前退卻和讓步，選擇妥協。
追尋着，追尋着。世間的美景其實在不經意的一個瞬間已經映入你的眼簾，腳下泥濘的芳香也已感受到了你的呼吸，又或是一棵老樹，一朵雛菊，或是一株嫩草。詩和遠方固然美好，但也別忘記腳下的美景。
令我歡喜的，其實並不是追尋的結果，而在於追尋的本身。只有堅定自己的信念向前奔跑，向未知的明天一步步靠近，也許跑不到終點，但也要攥緊機會不容有失的去追尋，去勇敢前行。
可能是一抹斜陽，照亮了我爲了追尋而追尋的追尋。
高三的成長旅程勵志作文 篇46
如果說追尋之路是一次漫長的航行，那心中的目標便是航燈，努力和堅持則是恆久的動力。只有目標清晰，並不斷努力堅持向目標奮進的人，才能到達成功的彼岸。
小的時候，一次偶然的機會，我看見一個大哥哥彈吉他，他靈動的手指在弦上處由地彈拔，隨之而出的舒緩自由的旋律，我不禁陶醉了，腳邁不開步子：“媽媽，我想學彈吉他！”媽媽爽快地答應了。
開始學習後，我才發現吉他並不好彈，手指像幾個僵硬的木棍，彈出來的音毫無美感，紙上優美的旋律被我撥得支離破碎，猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時間之後，還是沒有起色，我想放棄。
媽媽知道了，嚴肅地對我說：“你既然對它感興趣，爲什麼要放棄呢？不要怕困難，堅持下去。”
“我沒有想到彈吉他這麼難，要彈出好聽的曲子，簡直比登天還難！”
“孩子，你知道愛迪生吧？”
我點了點頭。
“他之所以能夠發明電燈，是因爲他有目標，還因爲他有一顆百折不撓的心。他做了一千多次的實驗，併爲此付出了慘重的代價。倘若是平常人，三次五次就堅持不下去了，而他卻堅持了那麼久，一個人在黑暗中摸索着，追尋心中的目標，直到那一盞明燈點亮。”
我聽了媽媽的話，堅持了下來，從一句完整流暢的旋律到整首曲子，手指越來越靈活。在班級活動中，我的演奏得到了同學們的好評。我感謝當初媽媽的鼓勵和自己的堅持。
我在收穫開心的同時，也收穫了人生的啓迪：無論做什麼事都要先確定目標，並不斷朝它努力。前進的道路中有了目標，就像旅行中有了方向，沒有目標，沒有目的，終將一事無成，隨波逐流，瞎忙空耗，沒有明確目標，就無法避免失敗。當然，光有目標還不夠，你還需要朝着既定的目標持之以恆地走下去。
高三的成長旅程勵志作文 篇47
去年的今天我剛剛升入高三，帶着緊張、憧憬和信心走入高三五班這個大家庭，如今的我雖然已經離開五班，但我永遠記得我是勤奮奮進的五班的一份子，回憶起往事，歷歷在目，猶如在昨天，酸甜苦辣，高興傷心但更多的是感動。
我記得王寧老師每次談話都是我再加把勁的源泉，感謝王老師的淳淳教誨。您永遠是我的高三班主任，最愛的老師。小侯老師應該是最瞭解我的老師，我說過高三的我一定會改變，雖然沒有特別理想的成績，但我覺得我努力了，無悔。謝謝您每次對我進步的鼓勵。勝利老師是我最喜歡的老師，因爲勝利老師很淑女但是又很有激情，而且特別的實在。李正老師，因爲有您我的生物成績在高三有了一個大的進步，開朗幽默永遠是您不變的風格。吳明明老師，我一直懷着對您的愧疚，在這真的只想在對您說一句，對不起。張玲紅老師，我不得不佩服您的霸氣和教學，在您的課堂上有緣都能感受到王者的氣息。感謝六位老師一年來對我的幫助和支持，永遠不會忘記你們！
一年來，我有過高一高二沒有過的努力，這是我上高三最大的驕傲。也是因爲五班良好的學習氛圍才讓我那麼投入，有目標的去努力，雖然高考成績沒有出來，但我覺得對得起自己。
十三中，我的最美年齡，最有活力的青春灑在了這片崛起、，奮進、充滿希望的土地上，十三中的老師同學們我們一直相互扶持着走過了最美的年華，這定是我們今後回憶起來最難忘的片刻。
雖然有太多的不捨，但真的要對十三中，高三五，所有老師同學們，我的308說聲再見了，但我們依然是朋友，永遠的朋友，永遠不會忘記。
高三的成長旅程勵志作文 篇48
孩童時，總喜歡躺在麥田裏看雲飛，坐在矮矮的土牆上聽風響。日子過的朦朦輕輕的，象夢，一切都美。生活在故鄉的土地上，只覺得生活象舒捲自如的雲彩。
初夏，踏過潮潤的泥土，跳過潺潺的小溪，心頭便充盈着燦爛！
秋末，黃葉辭枝，繽紛的彩色每天都有不同的喜悅，待到西風捲走最後一抹綠，我總有種暗暗的落寞。
長大後，我便一直流離在陌生的城市間，象一片飄過高山和溪谷的雲那樣寂寞，無心賞他鄉美景！每當有顛沛的痛苦和哀傷，我的心靈深處就涌現出故鄉那一片金光閃爍：在小溪邊，在樹蔭下。我靠在有一雙如秋水般明澈眸子的故鄉的肩頭！望着被夕陽燦爛成一片雲霞的遠方，心裏的歌悠揚！那時候，年輕的夢太年輕，年輕的'花開的太張揚！
無奈此時的我卻漂泊在天涯！
在繁華的城市裏，仍懷念故鄉那一片靜美的天地；在霓虹的都市裏，還是會回首遙望故鄉那一戶戶微黃如桔的光亮！常常，我獨自躺在異鄉的麥田裏，卻看不到雲飛。常常，我一人坐在他鄉的土牆上，卻聽不到風響。孩童時那種純美的記憶，現在只是上天賜福慰籍我的淒涼。淚兒劃破寂寞的曲線，在沒個夜晚落成思念。
於是，我聽見故鄉的呼喚：“孩子，回來吧，回來吧！”來不及告別異鄉，來不及道別友人，因爲對於他們，我註定只是位匆匆的過客。我赤着腳，揮着手，向故鄉的方向狂奔，我不累，一點兒也不累！我看見那雙明澈眸子的故鄉還倚着溪邊的柳樹等我回家，我的心充滿歡樂。跑過曾經踏過無數次的小徑，一片明麗的陽光，一朵飛花，一葉新綠，我興奮的跳起舞來。
忽然，一陣寒風將我的夢吹醒，我遠遠的望一眼故鄉，轉過身，前面是一片落寞與滄涼！
高三的成長旅程勵志作文 篇49
晚上，當這個小鎮再次下雨時，他正在回家的路上。雨不大，但我身邊匆匆的身影更雜。人來了又走，走的不見了，只剩下他一個人和一條冷條。
雨越下越大，雨打在長條上，爆炸成小水花。然而，當雨打在他身上時，它喚起了漫長的記憶和微弱的線索。他沒有加快腳步，而是放慢了速度，他搜尋的目光在雨中漫步在長長的街道上。他的心就像這雨滴，破碎在無盡的黑暗地帶。
這是一條他走了無數遍都不會厭倦的路，晚上的雨也是他最熟悉的雨。這是他失去的記憶，這是他美好的友誼。當時他和幾個朋友屬於迷茫羣體，但是臨近高考的時候，他們更冷靜了。明知道掙扎是徒勞的，爲什麼還要把他們綁在籠子裏？在一次晚自習課上，他和幾個朋友做了一個明智的選擇——逃課。當我逃過老師的眼睛，翻牆走到街上時，天上開始下雨了。街上行人很少，雨越下越大，但這並沒有阻止他們前進，也沒有影響他們激動的心情。
踩着昏暗的燈光，我感受到雨滴碰撞皮膚的細膩和溫柔，在雨中與朋友散步的溫暖和浪漫，心情釋放後的愉悅和珍妮弗。臉上盪漾着幸福的笑容，沒有笑聲，耳邊迴盪着悠揚的雨聲，沒有歌聲。
他們不知疲倦地走着，街燈滅了，雨停了，長街變短了，夜色溫柔了，但他們無法結束這漆黑的夜晚。
當年他和幾個朋友高考失利，後來他的朋友選擇了一所大學，去了一個遠離這個小鎮的地方。而他一個人在復讀班裏走了一個漫長的“漫漫長夜”。
他一個人在雨中走在長長的街道上，冰冷的雨滴帶走了他身上所有的溫度。他覺得很冷，從未感受過的孤獨沖掉了他空虛的心靈。
高考又臨近了，雨夜又來的及時。今天的雨夜完全屬於他，只是他在雨夜裏找不到路。
高三的成長旅程勵志作文 篇50
我們第一次見面是在一個老朋友的生日聚會上。在閒聊中，我們發現我們驚人的相似：我們都喜歡大海，喜歡藍色，喜歡李清照的優雅，喜歡民間音樂的優雅，尤其是鄭。我們共同的興趣使我們註定成爲朋友。
我和鄭都是一種發自內心的感覺。看着你纖細的指甲輕撫琴絃，一個詞清晰地浮現在我腦海：“我們相遇。我們理解。熟人有什麼關係？”
有一天，我不小心撥通了你的電話，我張開嘴說：“我好煩。我該怎麼辦？”你堅持要來找我，說陪我散步。我們手拉手走過城市的街道，然後找了個安靜的地方坐下。我的抱怨像洪水一樣涌來：同學的誤解，老師的偏見，父母對女性的渴望，成績的起伏……你只是想收集我所有的喜怒哀樂。你一直看着我，微笑着，淡淡地，寬容地。聽完我的敘述，我拍拍我的肩膀：“人生十有八九不如意。學會苦中作樂。”於是，我放下了不快，和你一起欣賞着各處的風景。
我偶爾提到寫信，第二天，我收到了你漂亮的信。你說我喜歡把心放在信封裏，和小郵票一起寄。我說給你寫信就像曬太陽，輕輕打開傷口，讓你的陽光慢慢照進來，傷口會神奇地自愈。
時間在歌唱中一天天流逝，我們感受着每天的成長。因爲有你在，我相信友情是一個不老的傳說；因爲你鼓勵了我，我勇敢的面對了人生所有的痛苦。因爲有你在，我堅信人生的道路上不會有孤獨…
讓我們手牽手走過大街小巷，一起見證我們一起玩耍的沙灘和高山，一起見證我們一起歌唱的藍天白雲，永遠見證我們的友誼。
許多年以後，明月之下，你感嘆道：想向瑤琴交心，朋友少誰聽？微風中，我唱着李清照的詩，爲你落淚。
高三的成長旅程勵志作文 篇51
孫悟空有七十二變，我們每個人都有七十二變的概念，但孫悟空變了模樣。
我們都知道人類的本性，除了性格，幾乎是一樣的。每個人從小就有喜歡的，嚮往的。它突然從迷離的眼神中變得清晰，從而脫離了母親的手，自由的空間開始被佔有。
我們祖國沒有不接受教育的人。我很小的時候就開始讀書了。第一年學習，剛接觸知識，怕考試。每次閱卷的時候，老師總喜歡留我說話。有一次老師把我叫到他辦公室，我很害怕，因爲以前每次被叫我都被批評。現在不是批評，而是問我一個問題。對於一個孩子來說，這應該是一個容易的問題，但對於一個成年人來說，這是一個困難的問題。老師問我：“你長大後想做什麼職業？”我毫不猶豫地說：“我想當警察。”老師看不起我這邊，我心裏想：以後好好學習。
時光飛逝，六年就要過去了，我也要接受高等教育了，但我還記得我在開學第一年說過的話。現在回想起來，覺得有點慚愧，有點可笑！進了中學，認識了新老師，聽老師講了我們的目標。我覺得當警察真的很難。然而，我改變了我的目標，成爲一名物理老師。
有了新的目標，我更加努力學習，希望實現自己的夢想。三年過去了，我們會回頭，我們會接受高等教育。考上了不是很差的學校，對當物理老師的目標有了更大的希望。
第一次很難適應高等教育，但還是按照當初的目標定位努力學習。來到這個學校，一個學期過去了，我學到了很多。老師領導建議我們學美術，因爲學美術上大學的機會很大，我覺得是真的。於是我改變了目標，當了一名體育老師。從此我把這個放在第一位。
人的外表是無法改變的，但他的目標是可以遠距離改變的！
高三的成長旅程勵志作文 篇52
“你喜歡爸爸多一點還是媽媽多一點？”從小我就在這種選擇中長大，年幼的我總是對這種問題頭痛不已。選爸爸媽媽會不開心，相反則同樣。恰恰我的父母也如材料中的父母一樣有着不服輸的勁頭，常讓我作出這種不雅於“國家大事”的決定。於是我的童年就像一位總統般渡過了。
後來，我脫離了父母的“逼迫”，投身於學校，漸漸才發現，過去的選擇題對比現在就如九牛一毛不屑一提。快樂的、悲傷地、重要的、瑣碎的，選擇題就像車窗來的樹木，不斷閃過又不斷出現。先不說選擇命運的轉折之類的大事，更苦惱的是有許許多多我人生中的選擇。它們總是讓我歡喜有悲傷。它們總讓我失去一些東西又得到一些東西，有對失去與獲得成正比，有對失去卻遠大於獲得。
漸漸，我彷彿的了網上所說的“選擇困難症”。讓我在選擇的面前停住了腳步，失去了勇氣。我開始不斷參考別人的意見，自己卻從不敢獨立作出選擇。因爲這選擇曾讓我失去過朋友、失去過親人，甚至錯過了我人生中的機會。我無法面對選錯的後果，因爲它的懲罰並不會馬上出現，而是隨着時間的消逝不斷呈現在我眼前，侵蝕我的一切。這些日子裏我越想越怕，總是、患得患失，讓我人生不再精彩。
可是，顯示總是事與願違。隨着我長大，我遇到的選擇越來越多，這使苦不堪言，迫於無奈我終於向了我的母親求救。當我的母親聽了我說說的困惑後，她笑了，說：“現在你的不自信，只是在逃避而已。選擇題本身是沒有錯的，錯的是你自己，自己不選擇，永遠不知道這條路是錯還對，因爲它的正確選擇也像錯誤選擇一樣，你永遠不知道你選了媽媽或爸爸的後果會怎樣。”
我恍然大悟，從此我不再逃避，勇於選擇。
高三的成長旅程勵志作文 篇53
過春節時，有吃餃子的習俗，如果能在餃子裏吃到硬幣，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，說：“包的少能吃到才叫有福氣呢！”
今年過年，也是如此！早上一起牀，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的硬幣！我等啊盼啊！一鍋香噴噴的餃子終於好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！
開始吃餃子了！“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來！真是的，這餃子故意和我作對吧！我越想越生氣，乾脆不吃了！就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣！”我不情願、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬幣呀！”看着我笑，媽媽也笑了起來！我想：這是天意呀！硬幣和我這麼有緣真沒辦法！哈哈！此時我的心情真是“撥開烏雲見太陽！”不吃餃子的念頭立刻煙消雲散！
還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯着媽媽和爸爸的碗！這時，我突然有了一個驚人地發現：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發現沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終於明白了……
此時，我被媽媽的舉動深深的感動了！突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的！
媽媽爲我播種了幸福！讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴着幸福同行！
總是期待着雨水的從天而降，雖自知不會無端下雨，卻始終對雨存有一絲希望，就這樣走過了一個夏季？而當這個社會失去情感之後會變成什麼樣呢。“阿姨，這裏太危險了，快出去吧。結果，學校多了只？風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。
高三的成長旅程勵志作文 篇54
朋友之間，要多包容，畢竟要走一輩子。
朋友不跟風，要真誠相待。兩個人有一些矛盾是很正常的，即使像你我一樣脣齒相依，也難免會互相傷害。朝夕相處，一旦價值觀不一致，就會發生碰撞，產生火花摩擦。這個時候如果處理不好，只會使矛盾衝突升級，甚至影響兩個人的長久友誼。
最好的辦法就是多一點包容，多一點理解。畢竟世界上不可能有兩片完全相同的葉子，人類也不可能。兩個性格完全相同的人不可能成爲朋友，就像照鏡子一樣。相反，能成爲長期朋友的，一定是性格互補的人。一招一靜是永久的。性格不是很像，肯定會導致人生觀價值觀世界觀的差異。這時候與其強迫對方接受自己的想法，不如互相理解。即使你們根本不認同對方，也要認真聽取對方的想法。
也許有時候，對方的話可能會不小心傷害到你，但是不要想太多，因爲有可能這只是對方無意的行爲，沒有任何惡意。最多隻是對方的感情用事，不值得關注，因爲冷靜下來的朋友會意識到自己說錯話了。可能只是不好意思承認吧。還不如由大變小，由小變小，那麼多煩惱都可以拋之腦後。
世界上什麼都沒有發生，庸人自擾。很多事情並沒有你想象的那麼嚴重。或者根本沒有發生過。所以，好吧，就這樣。別擔心，別難過。對於自己的錯誤，要及時改正。一切都很美好。至於朋友的錯，還是多包容多愛吧。畢竟做朋友不容易，更別說長期交往了。
本來知己不多，朋友更少。還不如容忍對方偶爾的錯誤，理解對方的需求。最重要的是小心經營這段友誼。友誼不易珍惜。
高三的成長旅程勵志作文 篇55
今天，一個通常很少和我聯繫的熟人小七找到了我。原來他現在在培訓機構工作，想讓我去他工作的機構上一門課。他還跟我抱怨他之前找的培訓師不滿意，希望我能以朋友的身份幫幫他。
我沒有拒絕，就問他課程要求和工作機會。我告訴他我有豐富的獨立培訓經驗，收入也不低。我在幫他培訓的時候可以在工資方面做適當的讓步，但也希望能拿到合理的工資。他似乎很樂意答應讓我給他一個提議。我告訴他，我在外面獨立培訓的收入平均每小時300元，和他合作只需要150元。
小七說他會回去和公司的員工討論。一天後，他告訴我，他們機構給老師發的工資沒那麼高，一般80~120元，讓我再想想。我笑了笑，但沒有回答。過了一會兒，他又催我，問我的意圖是什麼。我告訴他150塊是我的底線。沒想到，他馬上翻臉：“我們還是朋友。沒想到你這麼不忠誠，開價還這麼高。”
我笑了，又不理他。所謂的朋友是不是就是自找的？況且我已經給了他我能接受的最大讓步，可他呢？我怕他根本不把我當朋友。所謂朋友，不過是道德綁架他人的工具，是收錢路上的敲門磚。我匿名去了解了他們的組織。這個機構對外收費是每小時400元，但是培訓師的費用低得不可思議，兩者的巨大差別無非就是這些所謂的工作人員的利潤。具有諷刺意味的是，現在千千成千上萬無知的學生仍然不得不相信這種用黑心騙錢的組織。我沒有權利也沒有閒暇去處理這種事情。畢竟是別人的選擇。讓他們爲自己的選擇繳納智商稅。
讓我感慨的只有這份虛假的友情。
高三的成長旅程勵志作文 篇56
今天我決定做一個善於發現和思考的人，因爲我的老師在課堂上告訴我，如果我認真的發現和發現很多我在日常生活中沒有注意到的事情，我就會發現很多生活的奧祕，於是我就帶着這種善於發現的心情度過了一天，發現自己收穫了很多。
作爲一名學生，我每天都起得很早，尤其是這個。我還需要坐公交車去上學，所以我通常最晚6點起牀，然後匆匆忙忙地開始在樓下洗漱。走到樓下，發現一直有掃地的沙沙聲，然後看到旁邊正在打掃街道的環衛大媽大叔。我發現在我們城市致力於清潔的背後，那些起得很早，工作很努力的環衛工人在努力工作。他們有一些看似卑微的職業，但實際上可能比我們更努力。以後要多尊重他們，就像我們一樣。
最後，我去等公共汽車，很快我就上車了。我在公交車上聽到一聲爭吵，主要是因爲一個乘客沒有在該下車的地方下車，反而責怪司機。司機說他不能在路上停車，只能到了車站，但是野蠻的乘客還是一直糾纏辱罵司機，但是司機始終保持着冷靜和品質，並沒有在意他。這時候很多乘客開始責怪這位乘客，說他不下車，沒到站，中途停不下來，是正規司機，不能因爲自己一個人就違反公交規定，這是很明顯的。我發現我國還有很多素質低下的人，所以普及教育是提高國民素質和人民整體素質的需要。但是，沒有必要和這些低素質的人爭論，因爲在他們的三觀裏，他們做的是對的，無論怎麼辯解，還是找不到自己的錯誤。我們能做的就是努力學習，提高文化素養。作爲祖國的新一代，我們是祖國的未來。只有提高修養，祖國的整體素質才能提高。
事實上，生活中有許多我們可以發現的祕密。如果沉下心來仔細觀察，就能發現平時注意不到的東西。
高三的成長旅程勵志作文 篇57
都說父親像山一樣愛我們，有的沉重，有的沉默。沉重的原因是他把所有的愛都給了我們，沉默的原因是他不知道怎麼表達。面對愛情，我們要默默承受，承受一座父愛的大山…
在我的生活中，母愛很重要，父愛也很重要。他熟悉的臉和聲音一直和我一起默默長大。
那是一個烏雲密佈的惡劣天氣，天空被撕了一個大洞，彷彿在笑着喊着。雨越下越大，我的心越來越焦慮。我媽媽去上班了，至於我爸爸。他在我心裏一直是很認真很momo的，絕對不會給我打傘的。無奈，只好靜靜的站在學校門口，繼續東張西望。我的心突然爆發出憤怒，迅速蔓延。當我不顧一切地衝進大雨時，遠處一個熟悉而陌生的影子闖入了我的視線。那是爸爸嗎？我一直在心裏問自己。近了近了，他來找我了，是我爸爸！我突然感到一種莫名的感動，父親抱歉地看着我，簡單地說了一句；“走吧。”爸爸的頭髮有點亂，一隻手插在大衣口袋裏，另一隻手舉着傘。
他的衣服上沾了幾塊泥。我無意中看到了那隻手。爸爸不喜歡把手放在口袋裏，但是今天。我停下腳步，發現爸爸的口袋好像被什麼東西染紅了。我下意識的摸了摸，才發現爸爸抽搐了一下。我握着他有力的手。我看着父親，顫抖着問。“怎麼了，爸爸？”爸爸擠出一絲笑容說：“沒事，我來接你的時候讓摩托車掛了，沒打扮就來接你了……”我呆呆的看着父親，眼淚忍不住流了下來。爸爸慌慌張張地說：“沒事，真的沒事。”我握住父親的手，投入他的懷抱。
父親是這樣的。總有太多說不出的愛，總藏在心裏，溫暖在心裏。父愛如山，總有那麼多沉甸甸的愛，卻默默地偷偷給你愛，不留痕跡。
高三的成長旅程勵志作文 篇58
我有一個能幹的爸爸，他手裏搗出來的東西都會變成完美的工藝品。小時候爸爸給我做了很多小玩意，在我看來比什麼玩具都值錢。
在平安夜，當我七歲的時候，我跟着父親來到街上，在路上經過了一家玩具店。透過窗戶，我看到了一個我從未見過的非常奇怪的玩具屋。“房子”的牆壁裝飾着橢圓形的窗戶，帶有印花窗簾和精緻的陽臺。
“哦，爸爸，多漂亮啊！你覺得聖誕老人會送我一個嗎？”
父親看了看——的價籤，當時很貴。他以前提到自己的腰帶，開玩笑說：“我覺得連聖誕老人都買不起這麼貴的房子。”
我有點失望。父親看到了，摸了摸我的頭，輕聲告訴我：“小時候我問父親要玩具卡車，他買不起。”
“那你呢？”
“我自己用木塊和找到的舊輪子做了一個。要知道，對我來說，它比店裏買的任何玩具都貴。”
“但是我不知道怎麼做木頭房子。”
“爸爸會做的，我們可以一起做。”
第二天，他真的把家裏的很多東西都放在一邊了，我忙着那個木製的“房子”。爲了這個木製的“房子”，父親辛苦了四個月。這確實是孩子能得到的最好的禮物。
許多年後，我仍然時不時地拿出小木的房子，並樂在其中。我看着父親用雙手把我的夢想變成了現實。
上了大學，有了自己的家之後，才知道自己是多麼的依戀他，不想離開他。但是父親說：“我可以給你提供很多便利，但是我不能讓你的生活。我所做的一切都是爲了幫助你創造自己的世界。”
父親沒有給我寫信，經常記不起我的生日和結婚紀念日。有時候我甚至不知道自己多大了，但我的生活中充滿了他對我的愛。其實我最重要的部分是他自己培養提高的，他給了我最寶貴的財富。
高三的成長旅程勵志作文 篇59
“爸爸，爸爸！我要玩木馬遊戲！”她笑着，牽着他的手跳進公園的大門。他笑着把手中的氣球給了她，把她高高地舉在他的肩膀上，輕聲說：“坐下。”
那一年，她三歲。
中考那天，她下了他的車，他照常遞給她，等着她進學校。她猶豫着聽他說什麼，哪怕是一句話，但他什麼也沒說。她很失望，頭也不回地走了。她的眼角掛着一滴眼淚，但他看到了。他想說；“女兒，加油！”但他從來沒說過，因爲怕影響她。
那一年，她15歲。
太陽烤焦了大地，他匆匆趕路，想早點回家給她準備飯菜。當他來到十字路口時，他看到她牽着手，和一個男孩有說有笑。他停下來，她看到了他，他的笑容僵在臉上，他只說了一句：“回家！”她轉身離開了。她不想回家，但不知何故，某種東西驅使她跟着他回家。一切似乎從未發生過。她恨他沒有一句責備的話，因爲這增加了她的罪惡感，但她不知道他的內心有多不安，但他不想罵她，因爲他在電視上看到父母和孩子吵架，孩子離家出走，他不想讓她那樣做。
這時，婚禮進行曲正在播放，“請新娘的父母將新娘託付給新郎。”主持人說。他牽着手，微微顫抖，讓她覺得彷彿回到了童年，那個她愛牽他手的時候。他把她的手放在男人的手上，說：“好好照顧她！”短短五個字，她突然發現父親不善言辭，卻用最普通的語言表達了對她的愛。突然淚流滿面，別人以爲是結婚的幸福，但只有她知道，是他的愛感動了他。
那一年，她26歲。
他爲她種的花已經開花了。現在她找到了它們，聞到了它們的香味。還不算太晚。
高三的成長旅程勵志作文 篇60
我和一個活潑勇敢的女兒在夢裏構建了一個未來的世界，但是世界毀滅了，我們自殺了。
從她和我身上彷彿，創造了一個未來的黃金世界，這是我沒想到要創造的，我也不敢想她會創造。然而，師佛從她和我身上創造了一個未來的黃金世界！心中喜悅的燈籠剛剛被點亮，光芒中充滿了奇觀——莊嚴。
一陣馮剛風吹過，所有的景色都消失了。聲音很近，似乎沒有出路，沒有家。
我站在許多沒有同情心的人類中間，看着他們說：“是的，我們創造了這個世界。我們永遠不會離開。我們自殺了，好嗎？”他們只是微笑着站在周圍。我的同伴，她低着頭坐在那裏。不知道她有沒有自殺的決心。
我手裏拿着一杯毒水，於是我走到她肩膀上說：“你看——你呢？”她笑着點點頭，“柏拉圖！我跟着你。”我擡起頭，一飲而盡。我的胸口有點熱。
她突然站起來，看着我，也不知道她從哪裏鞠了一躬。可憐！箭就像彈簧。她有我的胸部很熱。
嗚嗚掙扎着，鐘擺的聲音漸漸變成了真，屋子裏依舊漆黑一片，窗簾外的火爐裏似乎有輕微的火光，窗紗上顯示出夜色中隱隱的樹枝支撐着，慢慢定在上帝身上。
這些都是從哪裏來的？未來的黃金世界在哪裏？創造精神在哪裏？奮鬥的手腕和犧牲的勇氣在哪裏？
奮鬥的終點是自殺嗎？
爲什麼對自殺漠不關心，看着別人自殺就想哭？
同伴！雖然我不認識你，但我永遠不會忘記你的犧牲精神！
人類！你真的沒有同情心嗎？你真的要拆毀已經創造出來的黃金世界嗎？
那是1920年的最後一個夜晚，陽光重新出現的時候，是1921年的開始。
做夢，哦！還不如在我和她的手裏實現！
同伴！你和我，準備：
創造—奮鬥—犧牲！
高三的成長旅程勵志作文 篇61
像童話裏一樣，一顆飽滿的果實掛在一棵似乎有幾千年樹齡的參天大樹上，最細的樹枝也有成年人的手臂那麼粗。然而，在這沉重的果實的重壓下，它微微彎曲。樹旁邊是一座覆蓋着淺綠色草地的小山。從山上望去，金色的麥田反射着美麗的陽光。
當我陶醉於一切的時候，驚訝的發現自己被高高的掛在樹枝上，成了那個又大又豐滿的果子！在一個高高的樹枝上，面對所有神祕的色彩和秋收的歡樂氣氛，我感到莫名的興奮。一陣涼風吹在我身上，讓我沉重的身體像單擺一樣在樹枝上搖擺。我不禁擔心樹枝能否承受我的重量，我的歌迪能否繼續支撐我的身體。
我不怕摔。因爲大地依然充滿秋收氣息，也許，靠近大地會讓我更加深刻地體會到秋收的意義。
這時，一個想法突然在我腦海中閃過。人的一生與四季不同。人的童年就像春天，節奏略軟緩慢。當時，毛毛的雨是毛毛細雨，風是潮溼柔和的風。然後，人從青年到中年進入了炎熱的夏天。那裏陽光充足，從初夏到盛夏，日復一日的努力似乎都在默默跟隨氣溫的上升，而氣溫的上升相當於生活的考驗和艱難。在這個季節，風是猛烈的風暴，甚至是颱風和颶風；雨，是傾盆大雨，可以淋到你。這種不斷的風雨，就像人生坎坷旅途中處處的挫折！
然而風雨給了我成熟的筋骨；光線和陽光給了我成熟的美；風，雨，光，熱，讓我在——的秋月裏結出了一個完整的果實！
只有經歷了夏天的考驗，溫暖的麥香的秋天才能迎接你的到來！
這時，我醒了，從秋收中走了出來。我意識到我正處於奮鬥的夏天，考驗在一次又一次地等待着我。我會勇往直前，衝進收穫的秋天，再次成爲那個果實！
高三的成長旅程勵志作文 篇62
其實比起平淡無奇的生活，我更喜歡稍微刺激一點的生活。也許不會讓人感到壓力，但會激發你生活中的潛能，讓你更勇敢，更堅強，更自信。
我曾經像個懦夫，蜷縮在自己沉重的殼裏，不願出來。面對所有奇怪的事情，我都保持着悲觀的態度，因爲我覺得我不願意去處理它們，因爲太麻煩了，我不擅長。但是後來看了很多書，漸漸明白了更多道理。其實很多時候，當你覺得自己救不了自己的時候，你可以多讀書，讀很多有用的書。他可以從各種科學角度告訴你不同的理由，也許是心理學。
你會知道其實你所謂的感情泥潭是你自己的想象。如果你學會了如何克服，這一切自然不會是束縛你的理由和理由。比如最近我在讀阿德勒的心理學，阿德勒自己寫了一本書叫《自卑與超越》，但是我現在最喜歡的是別人寫的一本書叫《被討厭的勇氣》。其實很多時候，我們不願意去深入思考現實生活中發生的一些事情，因爲我們害怕思考，害怕思考，會進入一個哲學的空間。
我們總是錯誤地認爲深入思考不僅會解決問題，還會給自己帶來更深的麻煩。但其實這個麻煩是因爲思考的程度不夠。現代的我們很多人，包括我在內，都喜歡在思考的時候去品味一下，也許是因爲這需要很多時間，也許是因爲沒有必要，因爲時間畢竟是那麼寶貴，所以我們可以做更多有意義的事情。
隨時思考很重要。
漸漸地，我們開始明白了溝通的意義，也漸漸明白了我們爲什麼會理解這些社會的劃分。我們生活在這個世界上，我們不是獨立的個體，而是合作的社會動物。
總有一天我們會找到自己的價值。
高三的成長旅程勵志作文 篇63
沉悶地，折了紙飛機；沉悶着，紙飛機飛出了窗；沉悶的，心靈降落在綠樹下……
當一切還爲從朦朧中恍醒過來，一陣妖氛的過渡，一切變得夢幻，又開始清晰了……
這裏，是冰的世界。冰川冰層籠着霧，顯眼的是那冰湖，湖中標誌性的立着這棵綠樹——因爲樹精說服了樹，攜着它們的永誓來到這冰荒地帶。而這裏的新正使樹精好奇極了，但是它儘量掩蓋着自己，靜靜地，看着，聽着，冰川裏匐伏着一顆吞噬這一簇綠的野心。剎時，時間急促了，萬物又僵固了。可是，寒風不奈於這一片靜，向樹打了一聲招呼，便從青條間溜過，留下了一點無意——一片飄零的葉。落葉旋轉着，在輕舞飛揚，在生命的最後一刻舞動。但葉終究得落下，着了水面，水輕託着葉，蕩起了微波，慢慢地，一個心跳在向遠方波動開去，蔓延着，蔓延着……
那較遠的地方，薄冰也受了感染——萬顆冰固的心在雀躍着。樹精大大得意不虛此行，樹則是沉默着隨波望去，透視了那顆顆冰心，期望烈日快些讓冰心解脫，和樹它們一起共舞生活。傍晚，當夕陽疲憊地灑下最後一滿雨暉，樹與樹精透過迎來的陽光看到時間在不斷，流逝着……
當黑暗將覆蓋一切，對水中的樹影，對着青條上的白花花，樹依舊是無言，而樹精笑了——眼前的世界是它所向往的，它陶醉了，但並沒有遺忘那片葉。悄悄地，跟一切說離別。風再次吹來，呼，呼……
青條上，葉落了，一片，兩片……偶爾的一片飄落在窗前，一股激情流入窗，敞開的窗前，幻滅的一切，等待着永遠！
高三的成長旅程勵志作文 篇64
冷風構勒歷史的殘紅在雨中輕輕搖曳。
點滴滴，點點滴滴，溫柔纏綿的秦淮細雨，打溼燈紅酒綠的紛華，留下一路古典的墨跡，沿小橋流入人家。
秦淮的細雨打溼了唐王朝的奢靡，唐王朝的奢靡在杜牧的詩裏。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔獎江猶唱《後庭花》。《後庭花》靡靡亡國之音在秦淮河上飄蕩，是秦淮的雨太溫柔洗不去那深淵裏的醉生夢死？陽關三疊，杜牧的愁情何止三疊呢？
我只是滾滾歷史的一名看客，只架着一葉扁舟向歷史的源頭處漫溯。對於唐朝，那個從顛峯的繁榮走向衰落的低谷，從李白的浪漫到李商隱迷惘的朝代，有着太多的霧靄，如煙雨中的秦淮。長生殿里長恨歌，唐王朝的沒落是李隆基抑或楊玉環的錯？看不透，看不透。實在看不透，於是便沉默不語。
煙雨中的樓臺迷濛，程程是悲曲的延長線……
秦淮的雨打溼記載日本帝國主義滔天罪行的泛黃書頁，打溼濺血歷史的黑白默片，讓三十萬呻吟的靈魂隨風，散了。從日寇屠刀尖滴下的鮮血染紅了整條秦淮河，在日寇屠刀下倒下的無辜的中國人民塞滿了整條秦淮河，而她只能默默地默默地忍受，忍受一場沒完沒了的腥風血雨……秦淮纏綿的雨爲這慘絕人寰的殺戮流下幾滴晶瑩的淚。這淚啊，浸潤着呻吟的不屈的靈魂，淘洗着這染紅的河水，一遍一遍，一遍一遍，直到歷史的痕跡淡褪……
秦淮的雨在唐風宋韻裏下着，在歷史的黑白默片裏下着，一直，一直……
而如今，琴聲悠悠，漿聲燈影夢迴秦淮。在雨中，坐在搖船上與浮萍穿越斷橋，與一壺清茶爲伴，回憶生命的點點滴滴，感悟時間的流逝，感悟歷史的更迭……
我打秦淮走過，那煙雨中歷史如蓮花般開落。
高三的成長旅程勵志作文 篇65
相信每個學生時代都走過的人不會不喜歡音樂課！因爲這個班沒有作業，雖然學校會在每學期開學的時候正式發樂書音，但是對於普通學生來說，音樂不需要正式考試，所以是一個除了唱歌開心之外還有心理壓力的班級。但就是因爲沒有壓力。所以對於不太喜歡唱歌的人，要特別處理，就是想怎麼做就怎麼做！
記憶中有這樣一節音樂課，讓我認真學習！那是我從鄉鎮中學到縣重點中學的第一節音樂課。年輕的音樂老師教了我們一首曲子，一首書裏沒有的曲子，這首歌叫《重新開始！
昨天所有的榮譽都成了遙遠的回憶…
當音樂老師把這首歌的歌詞寫在黑板上的時候，對於我這個剛轉學卻很失落的人來說，真的是我內心的真實寫照。因爲我之前在鄉鎮中學學到的那點知識，真的是全縣重點班，也不算什麼！
所以當時我就告訴自己，既然之前的一切都已經告別了，到了新學校就要好好學習，讓一切重新開始！
年輕的音樂老師反覆教我們唱這首歌。在此之前，他正在上音樂課，從來沒有這麼認真地學習過。不過也有可能這首歌真的很符合他自己當時的心情，所以他一遍又一遍的跟着老師唱。他唱到一半的時候，甚至覺得自己真的有一種淚流滿面的衝動！
可能是我學習太認真了，所以當時不太喜歡唱歌。到一節課結束時，我已經能夠認真地唱這首歌了！
現在這麼多年過去了，我上了很多課，語文，數學，英語，音樂，還有自然社會的各種課。然而，我印象中留下的是音樂課。
雖然後來在學習，並不滿足，但是一想到音樂課，總能想起曾經上過的印象深刻的音樂課！
高三的成長旅程勵志作文 篇66
美國作家薩拉曾經說過：“生活是一條美麗而曲折的道路。路邊有美麗的蝴蝶，有美麗的花朵和許多美麗的水果。我們對此感到困惑。我們常常停下來看它，或者咀嚼它，卻不知道前面還有更美好的路。”。生活中難免會遇到各種波折。關鍵是如何面對和征服。
說到解決不了的事情，人們常說：“這一定是命運。”首先，我不爭辯世界上是否有緣分。我只覺得人的一生不應該完全被“命運”這兩個字束縛。如果是這樣，人就失去了生命的意義。每當我們遇到困難時，用命運來解放自己是錯誤的。我們應該找到解決困難的辦法，而不是聽天由命。只有努力，爲之奮鬥，才能走出最後的困境。每當沉浸在幸福和快樂中，我們往往不願意前進，希望時間只停留在這一刻，而不去想下一刻是否會有更多的快樂和驚喜。如果我們都能大膽想象和奮鬥，我相信會有更輝煌的時代等着我們去擁抱。
我們應該在生活中不斷學習，用知識豐富我們的精神和大腦。只有堅持學習，才能跟上時代的潮流。如果我們不接受新事物，我們就會被社會淘汰。在這個快速發展的國家，我希望每個人都能在繁忙的工作中找到緩解壓力的方法，這樣他們就可以輕鬆地生活和工作。只有這樣，你才能不感到疲勞或壓力。
好的東西需要創造，創造需要奮鬥，奮鬥需要努力。只有努力工作，我們才能取得最終的成功。正如安徒生所說：“所有能衝上去發射的煙花都是美的”。是的，只要我們努力，即使沒有到達成功的彼岸，我們也是成功的使者。人不想活得轟轟烈烈，不想活得驚天動地，但至少要活得有價值有意義有自我。只要我們努力，努力，我們相信我們的生活會更加豐富多彩。
高三的成長旅程勵志作文 篇67
中午做飯的時候和閨蜜聊天，想着今天中午孩子在家，就乾脆做了韭菜煎蛋，燉了點米飯。因爲仇曉更喜歡吃米飯，而且他在家的時候，午餐基本上都偏向於米飯。
韭菜是昨天買的。在我的記憶裏，好像只剩下一個雞蛋了。我以爲要煎兩個雞蛋，但我先想到了，因爲下雨了，又懶得出去買，就煎一個雞蛋吧。雖然少了點，但也能湊合着吃一次。
我拿起平時放雞蛋的袋子，發現裏面有兩個雞蛋。說實話，那一刻我心裏真的很開心，比得獎還開心。我太激動了，以爲有一個雞蛋，現在突然發現了兩個雞蛋。我最好的朋友用不可思議的語氣告訴我，你這麼容易滿足！
當時覺得這句話聽起來很耳熟。仔細考慮之後，我才知道，曾經有人用同樣的語氣對我說過這句話。我記得他們第一次見面的時候，有一天，他們從舊衣服口袋裏翻出十塊錢，也很開心。我告訴別人今天我發了大財。我把以前沒穿過的舊衣服換成了十塊錢。有人用不可思議的語氣告訴我，你這麼容易滿足！
現在回想起來，當時某人說話的語氣和語氣和我閨蜜說我的一模一樣，讓我覺得自己像個陌生人。
也許這種感覺只能證明我真的是一個容易滿足的人。
但是想想現實中的自己，總是那麼容易滿足。會得到一點點的收穫，會洋洋自得。你會因爲不經意得到一點點不屬於你的東西而感到幸福！
知足吧，這句話真的很有道理。雖然我不是那種經常覺得幸福的人，我的幸福和容易滿足關係不大，但最起碼很多年後想起來還是覺得很美好！
因爲多拿一個彩蛋可以有中彩票的感覺，這樣的人可能很容易滿足，或者像別人說的，傻傻的像個傻子一樣開心！
總之。希望自己能真正知足，感恩生活中的所有遭遇，做一個快樂的人！
高三的成長旅程勵志作文 篇68
酸、甜、苦、辣，彷彿賦予了生命，它是千變萬化的，它是五彩繽紛的，它因人而異。同樣的糖果在不同的人嘴裏，可以是不同的喜悅，它是溫暖的，永遠融化在我們的心裏。對老年人來說，一顆糖果是他們記憶的催化劑；然而，對於年幼的孩子來說，一顆糖果是他們無盡的遐想。糖果，不要說不合理，它是一顆軟化我們緊張神經的珍珠，一顆閃亮甜美的珍珠。
每當我失意時，糖果就是我的安慰。嘴裏酸酸甜甜的，就像生活的縮影。又甜又苦，有時還有點澀。隨着時間的流逝，它會慢慢消失。苦惱，就像跟着它一樣，漸漸變成星星，彷彿從來沒有出現過，只是路上絆了我一跤的鵝卵石。苦惱、煩惱、迷茫，都只是生活中的過客。他們不停止，不回頭，也不停止。雖然他們做面試不是爲了幫你解決問題，但是他們可以給你冷靜、冷靜的思考時間和解決問題的動力。它美化了你的舌尖，放鬆了你的味蕾，甚至把你的整個身體泡在甜糖漿裏。也許是通往幸福的捷徑。
它像鑽石一樣晶瑩剔透。它與氣氛共舞，表現出熱情和冷淡。對我來說，沒有它的水分；我結不出果實；沒有它的陪伴，我將毫無生氣。隨着時代的變遷，兒時的玩伴也漸漸離我而去。雖然變得五顏六色，但我還是喜歡最原始的祕方。它讓我着迷，讓我放下；它總是向我散發出甜美誘人的氣體，永不停歇。
在我嘴裏，似乎麻痹了我的思維神經，所有的想法都只在嘴裏，完全放鬆。它充滿激情，有時過於激情，就像甜蜜的負荷，似乎就在眼前，但卻不可預測。雖然是好的，但也有自己的任性，常常讓我忘記現實，像毒品一樣。適時採珍珠，是最好的享受。糖果的味道是通往幸福和甜蜜的階梯。它是天堂的雨露和我的珍珠。
高三的成長旅程勵志作文 篇69
風輕輕吹，水與光相遇天空，河水如dia般閃耀。如星辰，清新美麗；如雨鱗般生動脫俗。
風輕輕吹，雲滾滾，天空清麗，藍如藍，威武遙遠，淡如粉，清澈宜人；厚如寶石，藍而靜雅。
風輕輕吹，草跳花舞，紙上開了一片綠色的花，點綴着野花。優雅和舒寧。如綠色的毯子，溫暖舒適；比如漂亮，扎鼻，溫柔。
一個人坐着，靠在一棵樹上。擡頭望天，見雲霞，飄逸清新；遠遠望去，碧波盪漾，飄逸華麗；下面，綠色，清爽。午睡，自然，心裏有滋味。
手裏拿着一本小說，忘記所有煩惱。安安心心，舒服自在，自由自在。高貴，有羽毛，不朽。
坐在河邊，腳在水裏和魚玩耍，魚親吻腳趾，時而靠近，時而移開，時而捲起一朵小浪花。休閒，涌起。
微風吹來，楊柳隨風起舞，小草瞬間涌起。微風下，花兒翩翩起舞。帶着淡淡的清香，空氣中瀰漫着泥土的味道。
“佛祖笑了。”與佛教相比，並不排斥美。什麼樣的花會讓佛爲他們微笑？我想那朵花一定是在這種安靜的環境下，一朵淺淺、輕盈的花，也許一隻小昆蟲會停止棲息在上面，貪婪地滋潤着花，滋潤着大自然！
沐浴在陽光下，溫暖涌上心頭，讓我想起無數溫暖的回憶。下午的河邊太美了，甜甜的味道包圍着我。我忘不了這美麗清秀的風景，脫俗的滋味涌上心頭。淡淡的甜味，夾雜着泥土的味道，滋潤着我的心靈。
生活充滿情趣，每個人都有自己的欣賞觀。有的五顏六色，有的優雅脫俗，有的熱情洋溢，有的憂鬱恬靜。這個世界充滿了美，一種顏色，一種味道。有甜的，有苦的，有酸的，有腥的，有澀的。
只有細細品味，味道纔會在心裏綻放。
花開花落，離別又相聚，一起品嚐在我心中綻放的滋味！
高三的成長旅程勵志作文 篇70
每一個人都有許很多多的成長故事，我也不例外。而我小時候做的一件貪玩的事，讓我付出了小小的代價，目前回想起來，仍然感覺記憶猶新。
記得我七歲那年的一天，家人買了幾隻螃蟹來吃。我一看到螃蟹便興奮起來，再三懇求大人送一隻給我玩，大大家無可奈何，只好挑了一隻小螃蟹給我。我伸出兩隻手指夾起小螃蟹，放進一個非常深的盆子裏。小螃蟹一到盆裏，便不安分起來，四處轉圈，探尋逃出去的機會，但如何爬也出不去。
這個時候我開始“逗”小螃蟹玩，想跟它過過招，看看哪個厲害。我快點在盆裏加一些水，剪掉綁在它身上的草繩，讓它能在水裏遊。我的手指頭伸進水裏，趁小螃蟹不注意觸碰它一下，等小螃蟹反應過來，伸出身上的“鐵鉗子”，衝過來夾我，我就飛速縮回手指，如此玩得有的心驚肉跳。心想，如果是被“鐵鉗子”夾住，不知會有哪些後果，但轉念一想，我反應快，小螃蟹還奈何不了我。這個時候我暗自得意，便愈加賣力地“挑釁”小螃蟹，一次又一次地逗，都安全無恙，我對自己愈加充滿信心，日漸放鬆警惕。
這個時候好像激怒了小螃蟹，趁我一不小心，猛地一跳起來，我來不及躲避，被它的“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色，用力地甩呀甩，還是甩不掉，痛得我哇哇直叫。只好讓大大家幫我剪斷小螃蟹“鉗子”，再把留在我手指裏的那一截拔出來，這個時候我的手已經血淋淋的了，慘不忍睹……
玩要適可而止，不可玩過頭，假如玩過了頭，就大概事與願違，就像我小時候玩螃蟹一樣，玩得過頭了，遭到小螃蟹的“報復”呢！
這就是我成長中經歷過的最難忘的一件事！
高三的成長旅程勵志作文 篇71
童年大夥都經歷過，他是大家最開心的時段。
傳聞水滸梁山裏有一股“開心的泉水”大家只須喝上一口，就可以開心的過一輩子。很多人都想得到它，可是一直無人找到過它。
村子裏有一個財主，他只關心自己，不關心其他人，所以一個朋友也沒，日子過的非常不快樂。他想得到快樂，決定去找“開心的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林裏，他遇見了一位白髮蒼蒼的老人。財主問老人“開心的泉水”在哪兒。老人說想告訴他，但有一個條件，找到泉水後，需要分給村子裏的每個人喝，使其他人也得到快樂。爲了得到泉水，那個財主只好答應老人的條件。財主根據老人引導的方向，果然找到了那股泉水。
財主裝了滿滿一大瓶“開心的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我很不容易找到泉水，卻要分給大夥喝，真是豈有此理！這瓶水決不可以分給其他人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠快樂！”
財主開心地回到家，關上門窗，把老婆叫到跟前說：“我找到開心的泉水了！千萬不要被人知曉。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫着：“只顧自己開心的人，永遠得不到快樂！”
這個故事告訴大家：“有快樂，要拿出來與其他人一塊推薦，如此大夥才能更快樂更幸福。”
真的開心的人是跟其他人一塊推薦開心的人，是跟其他人一塊享受幸福的人，而那些不開心的人，正是不想跟其他人一塊推薦快樂，推薦幸福的人。推薦就是快樂，反之，即便得到快樂，也不可以感覺到其中的滋味。
高三的成長旅程勵志作文 篇72
大家成長的每一刻，都是開心的。當我還是嬰兒的時候，被媽媽抱在懷裏，吮吸着母乳，生活過得無憂無慮，什麼也不需要想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。
當跚跚學步，呀呀學語時，我拉着爸爸媽媽的手，圍着他們的膝蓋轉來轉去，天天在爸爸媽媽的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長大。
開始上學了，在新的環境中，我發現我太多的地方比不上同齡的小夥伴，開始自卑，但母親和老師的一些話又照亮了我的生活。譬如面貌，不論漂亮還是醜陋都是天生的，用不着憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像，老鼠說：“我醜，我媽喜歡。”其實，只須不是天生殘疾，就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人，不也向運勢抗爭，做出了好多驚天動地的大事業嗎？倘若整天自慚形穢，不敢見人，哪兒有快樂與收穫？我眼不盲，耳不聾，難道還不滿足？
從中年級開始，在老師和母親的教育下，我悟到了學習的重要程度，也找到了自信，開始重視分數、榮譽，比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時，心裏甜滋滋的，由於我的辛苦沒白費，這個時候心中泛起了一陣又一陣的自豪感。其他人的讚揚，獲得的榮譽，促進我更上一層樓。
由於我長大了，多了一份冒險精神，開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊捉魚等，常常弄得一身泥巴回家，母親的嘮叨也不再起用途了，下次照玩不誤。
回想着已經走過的生活道路，有喜有憂，有笑有淚。我知曉生活不可能一帆風順，我要做好面對挫折的思想籌備，同時面對困難也要勇往直前，最後必然會達到目的。
高三的成長旅程勵志作文 篇73
人總要經歷成長，而成長中的事多得猶如天上的繁星一樣，數也數不清。那些事有辛酸的，有開心的，有痛苦的……而那次的經歷到今天仍讓我記憶猶新，快樂無比！
去年暑假，母親帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。由於是首次玩，而且聽其他人說那玻璃吊橋是怎麼樣怎麼樣的被人恐懼、刺激，因此我無比期待。
那天，大家興致勃勃地朝着目的地進發。路上，我一邊看風景，一邊想：“我纔不害怕呢，不就是吊橋嗎，有哪些好害怕的！再說，不就是把水泥路換成了玻璃板嗎？”心裏想着不害怕，但在漫長的路途中，害怕與恐懼卻無聲無息的在我心裏萌芽。
終於到了，大家孩子子最早衝進裏面，坐在售票處的椅子上，懷着無比期待而又忐忑的心情等着大大家的到來。
要上吊橋了，我穿上鞋套，目不斜視，“堅定”地走上去，此時的我，看着沒一絲緊張、害怕之情。可越走越挨近吊橋中心，害怕和恐懼像荒草一樣在我心裏瘋長起來。我忍不住透過玻璃偷眼一看，腳下是萬丈深淵，我的心不由自主地揪了起來，我閉閉眼，強自鎮定。
當到達吊橋中間時，害怕和恐懼已經佔滿了我的心，我的腿徹底軟了，我趴在欄杆上，一邊“眺望”遠方，一邊心裏默默地糾結：我該如何解決？我到底該如何做呢？我是回頭還是朝前繼續走下去呢？我的心情錯綜複雜，居然絲毫沒知道母親來了。母親告訴我別的小孩早都到終點了，都是一下子跑過去的。“他們行，我也肯定行！”我默默地鼓勵着自己，重新鼓起勇氣，向吊橋終點跑去。
“我終於走到了終點！我成功了！”一踏上堅實的土地，我情不自大禁地歡呼起來。
這是一次快樂而難忘的經歷，在這次經歷中，我克服了恐懼，佔勝了自己；我獲得了成功的喜悅，我也收成了快樂！
高三的成長旅程勵志作文 篇74
冷冷落落在外面的世界巡行，覓不到一份可記可憶的好心緒。暑假剛補完課，我便逃離了這個小鎮，回到童年的搖籃中，讓昨日的風景或多或少喚醒我的稚心。
時值夏末，我坐在躺滿月色的湖邊，眼前是一片清清澄澄的湖水。蒼蒼茫茫的湖面上，靜得有些空曠。偶爾，有亮着燈光的漁船劃過，像涉水而來的乘涼者，悠閒自得。漿聲劃破沉寂，似在爲夜之湖打着更。天空無一絲陰雲，滿月輕盈地挪動着步履。湖中，一輪溼漉漉的月影笑得純情，在微波中更加楚楚動人。湖畔的荷塘在薄光中朦朧得有點蒼涼，但這種似醉似醒、恬靜而略帶傷感的境界，也別有一番風韻。
遠山模模糊糊睡去，倒影躺在月光湖裏；荷葉底下或高或底的蛙聲與荷塘上的蟲鳴，爲未入睡的大山唱着眠歌。
白天聳拉着腦袋的荷葉在柔光下已撐開了她碧綠的傘，靜靜地恢復了田田的神韻。湖風輕拂，荷葉輕輕曳，擁擠與明鏡湖中，像一羣亭亭玉立的舞女，隨時可在《月光曲》中搖擺婀娜的舞姿。荷花正在默無聲息地袒露自己的美麗與芬芳，令人心脾的粉香，淡淡地飄出，被月光過濾後濃濃的飄向我，撥動着我每一根心絃。
整個荷塘溶在月光浴中，溫馨而不失閒靜。山影朦朧，襯着荷塘，真像我醞釀已久的荷塘月色圖，似曾相識，妙不可言。
忽然記得起朱自清的《荷塘月色》來，與之相比，生活對我夠寬厚的了。“採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。”
想到這裏，外面的世界中衆多的無奈，內心世界無端的煩惱，簡直不值一提。彌望中的荷塘月色如解憂的醇酒，細細飲來，驚喜與歡快亦接踵而至。
