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成長勵志演講稿600字精選三篇

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成長勵志演講稿600字精選三篇

成長勵志演講稿600字精選三篇

導語:成長是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開花,到結果,總是永不停歇的在各個不同的成長階段吸取着天地間各種不同的精華,最終才能譜出不同凡響的篇章。下面我們一起來看看成長勵志的演講稿600字精選三篇,希望大家喜歡。

【第一篇】

親愛的老師,同學們:

大家好!

有人說,人生成長是痛苦的,因爲它把一個個天真無邪、無憂無慮、內心毫無罪惡的人,帶入另一個天地。

你知道人生的意義嗎?不知道。我曾問過喧鬧的城市,它以車輛的鳴笛,告訴我,給我答案,可惜我聽不懂它的語言;我也曾問過蒼穹,蒼天以白雲的變幻,落淚的神情,向我訴說,可我不明白;我更曾跑到深山野嶺去吶喊,回答我的卻只有回聲。

如今,我已長大了,對於人生也有了幾分瞭解。

成長是漫長人生旅途中自身的演變過程。它能使一個人的思想更成熟,讓人懂得凡事都要三思而後行。因此,成長是一種美。

在人生成長的道路上,肯定會遇到許多爲難的事,但我們是不是知道,在前進的路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是在爲自己鋪路。

在人生成長的道路上,會遇到很多很多災難,在災難面前,如果你因事不關己而退縮,那麼你的一生註定將平淡而庸俗,也許災難瞄準的下一個目標就是你。

鉅富和肥胖並沒有什麼兩樣,不過是獲得了超過自己需要的東西罷了。多餘的脂肪會壓迫人的心臟,多餘的財富會拖累人的心靈。人生多餘的追逐,多餘的幻想只會增加一個人生命的負擔。

在大的挫折與大的災難面前,能坦然承受,這就是一種度量。拿得起,實爲可貴,放得下才是人生處世之真諦。

人生成長的道路坎坷而寬闊,迷漫而長遠,在成長中很容易跌倒,但請相信太陽依舊會從東方升起。

我的演講完畢。

謝謝大家!

【第二篇】

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載着歡樂,記載着憂傷,伴隨我一路走來。

你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因爲有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記[lizhigushi.com]。

腳印是一段段歷史——成吉思汗因爲征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因爲統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因爲虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

腳印是一個個真理——居里夫人因爲獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因爲“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因爲不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺爲愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝爲了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉爲幸福留下了各自殉情的腳印……

因爲有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因爲有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因爲有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對於我們來說,成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長!

我的演講完畢。

謝謝大家!

【第三篇】

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載着歡樂,記載着憂傷,伴隨我一路走來。

你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因爲有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

腳印是一段段歷史——成吉思汗因爲征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因爲統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因爲虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

腳印是一個個真理——居里夫人因爲獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因爲“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因爲不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺爲愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝爲了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉爲幸福留下了各自殉情的腳印……

因爲有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因爲有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因爲有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對於我們來說,成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長!

我的演講完畢。

謝謝大家!

【第二篇】

親愛的老師,同學們:

大家好!

生活中的體驗無處不在,不論成功與否,都會有不同程度的收穫。

記得那是我6歲向媽媽學做菜的時候,我學做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發現刀那傢伙真重,我費了好大勁纔拿起來。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進盤子裏,拿出調料撒在黃瓜上面。不一會兒,菜做好了。媽媽嚐了一塊黃瓜後,說“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點,味淡了點。”聽了媽媽的話,我心想:鹽是什麼東西,多放菜就會好吃嗎?

終於有一天,我天真的以爲鹽就等於飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進廚房,準備再做一道涼拌黃瓜,不一會兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看着,確認萬事大吉後,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤裏,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:“兒子,你今天怎麼調的菜?怎麼這麼鹹?前幾天不是調得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎麼會這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嚐了一口,哇,太鹹了!原來多放鹽的菜並不會更好吃呀!

通過這次做菜,我琢磨出一個道理:不管做什麼事,都要有一個“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,纔會把事情辦好。

我的演講完畢。

謝謝大家!