【精選】奮鬥作文600字彙總6篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的奮鬥作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文600字 篇1

我有一個夢想，堅持了兩年的夢想。

每個人都會有一個夢想，併爲這個夢想努力前行着。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富；有人理想成爲一名醫生救死扶傷；也有些人幻想成爲一名科學家探索新世界；而我，夢想成爲一名足球隊員振興國足。

要實現自己的夢想，必須得付出努力的代價。例如愛迪生，他的每一個發明都不是很容易的。多少個夜晚他廢寢忘食，待在他那不離不棄的工作室裏反覆琢磨實驗遇到的種種問題，爲的就是要滿足他爲人們造福的夢想。結果，電燈的福音傳到了人們的生活中，他也完成了自己的夢想。我也懂得這個道理，努力也是塑造夢想的零件。所以，我每天都努力的鍛鍊：跑步、球聖等等的訓練我一樣都沒落下。終於，我被選中進了我們學校的足球校隊。那是我的第一支球隊，也使我開始接受正規的訓練。我努力訓練，用了一年的時間就當上了我們學校足球俱樂部的會長，也是第一個初二就當上會長的人。可我不想把這個夢想只定格在這，我還要繼續前行。

爲夢想前行的道路上，總少不了一些坎坷，我也不例外。有一次我在正規的足球場看比賽，比賽前一支球隊的一名球員因特殊情況缺席，那支球隊很着急。於是我自告奮勇，當時我只是場邊一個撿球的球童而已，終究還是被拒絕了。比賽結束後，拒絕我的那支球隊以大比分輸了，就拿我來發泄：”你一個球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎麼和他們踢，先顧好腳下的球鞋，別射球的時候把它給飛了……”那個空氣冰冷的夜晚，我跑山坡坐着。一切都顯得那麼靜，風吹動着樹葉沒有沙沙聲、身旁的小溪水衝擊着石塊也沒有點滴聲響。身邊一切的喧譁我只看到，聽到的只有自己的抽泣聲。慢慢地，眼前的一切也模糊了……自從那一次後，我更加努力練球了。有時候晚上12點球場打烊了，場主會教我踢球，一直練到凌晨兩點。打擊是免不了的，可我還要繼續前行。

奮鬥作文600字 篇2

蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”但我的理想卻是朦朧的。小學時，大部分時間都用在了“玩”上，對“理想”根本沒有概念。現在置身於人生的一個小轉折點，隨着爸媽、班級老師的教導，“理想”似乎有了些輪廓。

其實我的理想很簡單，應該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天，讓爸媽過上好日子。我覺得我可以什麼都不要，但我絕不會拋棄我的爸媽。因爲我的命都是他們給的，還有什麼不可以爲他們做。

說到這裏，想起一件事。班裏從外地轉來一個同學，有一天我們聚在一起聊天，聊到理想、聊到爸媽。我們和她說爸媽就是我們前進的動力，我們應該也必須爲他們努力，她說：“你們爲什麼要想這麼多，難道不累嗎？”我沒有說什麼，但我在心裏問自己，累嗎？心告訴我不累，對，不累。因爲我的理想是讓爸媽過上好日子，這就是我的奮鬥目標、或許表面上看起來拼死拼活很累，但心裏是甜蜜的。

我真的無法想象那些沒有理想的人的生活，他們連個盼頭都沒有，又怎麼讓生活煥發光彩呢？沉思細想一下：沒有童年爲人治病的壯志，也許就不會有李時珍和舉世聞名的《本草綱目》；沒有少年打敗侵略者的志願，也許就不會有偉大的領袖**和他的千秋偉業；沒有幼時熱愛繪畫的基礎，也許就不會有迪斯尼創造的米老鼠……可見，理想的力量多麼偉大啊！

不過追求理想的道路並不是一帆風順的。“今天很殘酷，明天更殘酷，但後天很美好。可是大多數人都死在明天晚上。”這是馬雲時常說的一句話。我們都風雨兼程的爲理想努力着，但是，總有人挺不到理想實現的那一刻。所以，光有理想是不夠的，還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。

你們知道山茶花嗎？它的花語是理想。我的山茶花在迷霧後等待着綻放。不過，我不會讓它等太久。

擡頭仰望天空，想象撥開迷霧後，山茶花開的絢麗。

奮鬥作文600字 篇3

記得有人說過：主要的不是成功，而是奮鬥。

每集體生下來就得幹事，都盼望大家能成功，在本人欠久的己生面添上筆哪怕是閱歷屢次失敗。這不禁得讓我想伏了這句話：失敗乃成功之母，這從失敗中吸取學訓呼棄教訓，緩緩的，一步步向成功邁入的進程不是挺有意思麼？

成功的喜悅難以用語言表白，風斗的意義則更值得歸味。愛迪生髮現了電燈，開端時失敗了許多次。起初，末於成功了，他持續奮鬥，又作了一千多次試驗！以前多次實驗，這需要多大的耐煩，要奮鬥多久？愛迪生奮鬥了畢生，得到許多聲譽。他成功了，他留給後人的不僅是成功的恥毀，更重要的是這成功背地體現出來的那堅持不懈的精力，而這精神不就是源自他奮鬥過程中麼？

興許，很多人經由艱難的奮鬥，像愛迪生那樣，獲得了成功。然而，也有一些我，共樣經歷過奮鬥，或者比他人更艱甜，但卻與成功無緣。這時，我們能說這些人是失敗者麼？該然不能！由於他們同樣奮鬥功同樣在奮鬥中體現了自彼的價值，他們同樣是成功者！

實正的成功者老是那些一直進與的人。他們會不斷追求更高的綱標，併爲此付沒盡力。所以說，奮鬥者應當存在弘遠的幻想跟高尚的目的。只有這樣的奮鬥纔是富有價值的。

再去看望咱們。我們在學習，是教生，應當把成就看息學習的出發點把每一次失敗瞅作良藥，汲取其中的營養，將其轉化替後退奮鬥的能源。在永不平息的奮鬥中完美從我，超出自我。爾們須要成過，我們也無奈迴避失敗，而勝利取失敗皆臨時的，唯有鬥爭纔是我們性命中永恆的財產！

奮鬥作文600字 篇4

生命不息，奮鬥不止。奮鬥，是人生命的主旋律，是人走向成功的永久祕訣，是人實現自身價值的必然歷程。我們，都永遠在奮鬥的路上。

我曾經聽過這樣一個埃及古言：“最終能登上金字塔頂的動物一個是老鷹，一個是蝸牛。”很多人將老鷹的成功歸於其翱翔於天的本領；對蝸牛的成功認爲是它持之以恆的毅力。但，兩者所體現的共同的閃光點：奮鬥。不論是勇擊長空，疾速而上的鷹，還是年復一年，始不放棄的蝸牛。

它們都必將歷往風雨的洗禮，在奮鬥的路上不斷地拼搏，終傲視一衆飛走獸。

縱觀古今，多少衆多名人賢士走在奮鬥的路上。“發奮識盡天下字，立志讀盡人間書”的蘇東坡，博覽羣書，終成大家；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”范仲淹，一生以天下爲己任，爲百姓而奮鬥一生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的“狂人”魯迅，猛烈地抨擊了吃人的`封建陋制陋習，以筆救國，爲國之興亡而奮鬥，塑造了一個前無古人，後無來者的“新人”形象。

回望中華民族曲折蜿蜒的奮鬥之路。在鴉片戰爭中受盡恥辱的國人展開了洋務運動；列強在巴黎和會上的蠻橫行徑點燃了中國人民的怒火，轟轟烈烈地五四運動拉開了帷幕；亡國的危機席捲整個中國，又有多少好男兒願浴血奮戰，不懼馬革裹屍還？

往事如煙，要數風流，還看今朝。看華夏兒女九天攬月，深海探尋；大國利器，威振四方；女排精神，美名遠揚。如今，祖國早已在奮鬥的路上翻越千山萬水，在光芒萬丈的大道上奮力前進。

中考的備戰鈴早已響起，我必會在屬於自己奮鬥之路上肆揚青春風采，無畏無懼，笑迎中考！

我，將永遠在奮鬥的道路上前進。

奮鬥作文600字 篇5

20xx年，是不平凡的一年，這一年裏，我留下了奮鬥的足跡。

年初，新冠病毒來襲，我們延期開學，我和所有同學一樣，在家裏上網課。我告誡自己，不能因爲病毒而耽誤學習效率，我每天按時認真聽課，按要求完成作業。等到疫情好轉開學，我勤學好問，解決了上網課留下的“後遺症”，期末考試，我以較爲理想的成績爲初一生活畫上了句號。

上了初二，我更努力了。聽同學說物理比較難學，記的知識點很多。於是，我開始了新的挑戰。課前，我總會預習要學的內容；課上，我懨懨欲睡時，就讓同桌沈依凡掐我一下來提神。記得有一次，上物理課，剛好老師講到重點，我就想打瞌睡了，於是，我立刻把手放在沈依凡的桌子上，小聲對她說：“趕緊掐我一下，拜託了。”她立刻掐了我一下，我頭腦頓時清醒了，又恢復了很好的狀態。有時，我還想睡覺，就站起來，一節課下來，終於還是學懂了。

以前我的歷史不是很好，上課也總是很難進入狀態。有一次，老師課前提問，太倒黴了，第一個抽的就是我，劉老師問我：“太平天國中《天朝田畝制度》的作用？”我根本就沒記，頓時懵圈了，最後還是在同桌的幫助下才勉強回答了出來。我那時，真羞愧得無地自容，那一節課我聽得格外認真。下課後，我一直在反思，決定上完哪一課就去給老師背書，加深對知識的印象。從那天晚上開始，我便開始了我的背書之旅。在背書的同時，劉老師有時會教給我學歷史的方法，比如，把幾次運動，幾次起義，幾次戰爭放在一起記憶。我嘗試着這樣，此法果然有效，很快掌握了知識。

有一次，老師上課抽查，恰好又抽到我，問我洋務運動的口號以及企業，我自信的答道：“自強，求富，安慶內軍械所……”老師和同學都爲我鼓掌。期中歷史試卷發下來，我第一次有沾沾自喜的感覺。

這次期中考試，我進了全班第四名，物理和歷史都達到優秀。我將成績彙報給媽媽，她笑得合不攏嘴。20xx，有我奮鬥的足跡，而且，這足跡會一直向前延伸……

奮鬥作文600字 篇6

新學期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標，共有30多個獎項。老師設那麼多的獎項，其用意何在？很明顯，這是老師爲了激起我們的學習鬥志，讓我們在學習上有更大的進步。

記得低年級的時候，我又貪玩又不肯學習，更聽不進長輩的諄諄教誨。雖然現在我上六年級，但是回望過去，我發現，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自己是那麼可怕，我怕親人們關注的目光會落空，怕父母期待的眼神會絕望，怕自己的一事無成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉！因爲我也有夢想！

我現在的目標就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因爲我知道“明日復明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今天就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對於有些同學來說，就像日曆，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，於是哉天昏地暗之中，時間不知不覺的溜走了。當日歷一張張撕去，在過去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現在，我決定，一切從新開始！我要在知識的沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當我得到它時，一定是幸福快樂的。

我不想再沉淪，因爲我知道，我生命的日曆，早已被我白白的撕掉了許多。我現在應該有新的起點，新的目標，新的理想。我不會再浪費時間，我會用成績來證明我的與衆不同，用行動證明我要關心和愛護我的班集體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我會努力學習，爭取早日實現那個離我最近的目標，一定！相信只要我努力不鬆懈，我一定會成功！我的奮進不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢想！