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精選勵志的作文錦集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的勵志的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選勵志的作文錦集9篇

勵志的作文 篇1

我的爸爸

我不知道別人家的爸怎麼樣,但我知道我的爸怎麼樣。

我爸說,我很小的時候吃魚,從來沒有把魚刺卡喉嚨裏。所以,家裏人不因我的存在,而忌憚魚的存在。

我爸說:魚最好的地方啊,不在魚肚,不在魚肩,而在“魚臉”。這個“魚臉”啊,是魚上下顎運動時最容易牽動的地方。特別嫩,跟那個雞胸脯一樣。

我爸眉飛色舞地描述着,我的雙眼亮了。

每次魚上來,我爸庖丁解牛似地把“魚臉”肢解了下來。的確,白花花的魚肉上泛着醬色的漣漪,熱油的金光。我爸把那一塊“魚臉”丟進了自己的嘴裏,細細品嚐。我認真地盯着那一方空虛,觀察着父親臉上洋溢着的幸福與滿足,若有所失。

從小學五年級開始,我爸就叫我做菜。他常常說:中國的美食文化啊,博大精深啊。你要是不會點手藝,枉爲我子啊。

於是某日,我做菜,爸在旁邊看着。油傾進鍋,與水衝突,激起油花一片。高溫刺激着皮膚,像針扎螞蝗咬。我不禁驚叫了出來,雙眼不自覺地轉向那個,可以爲我提供幫助的人。

我爸毫無反應。

菜下鍋了,激揚的音符在鍋中炸響,好像面對着喊聲震天的戰場一般,我笨拙地操縱着翻飛的鍋鏟,有幾棵不聽話的菜,從滾滾煉獄地奔出,到水池裏休養生息了一番。我不禁又瞟向那沉默的旁觀者。

我爸的臉上古井無波。

那天晚上,我獨自吃完了一盤鹽多水少的青菜,耳旁不時響起我爸老太婆似的嘮叨。

我爸愛吃,能做菜,也好酒。他沒什麼品味,紅白黃一概收下。最近的一次同學聚會,是三個星期之前,爸的朋友打電話過來,說他喝高了,被弄回了小區,要我下來接一下。我下了樓,發現一羣黑壓壓的人,正聚在小區另一頭的花園裏。我爸正在那,渾身酒氣噴薄,臉紅的像小蘋果。

我對他的朋友們說:“各位,幫我把他擡到樓上去吧。”

我把爸運回了家,給他脫衣服,蓋被子。他睡得像嬰兒般香。回房之時,月上中天。

現在想起來,或許沒有第二個人,會藉着自己的“自私”,教會我自己料理自己的飲食,甚至生活;沒有第二個人,會藉着自己的“冷漠”,教會我不要一直依靠別人的幫助;沒有第二個人,會藉着自己的“掉鏈子”,教會我挑起家庭重擔的一部分,爲家人負責

我爸常和我說的一句話是:“人類征服世界的那刻起,就是從猿到人,站起來的那刻起。”

我爸,就是那個使猿到人的催化劑。

勵志的作文 篇2

一直以來總想用一種什麼方式把初中生活記錄下來,用文字,又太過單調,用圖畫,又太過死板,,只有一種叫做光影的東西才能把他們全記錄的真真切切。膠片輾轉,回憶後空翻。

我們在攝像頭下肆意打鬧,管他見不見閻羅王,上課時在課桌下搞着小發明,幻想成爲下一個愛因斯坦,翻開桌鬥一看,一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥,桌角還有用紙包得嚴嚴的口香糖。桌面貼着一張有一張的晴天娃娃和戰神形象的精美貼畫,再仔細一看就會發現我們的名字的最後一個字都被牢牢刻在了右下角。上課時傳來的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個轉筆不精練的孩子把筆轉掉了。

下課後一排愛着鐵皮櫃你推我讓的別以爲只有調皮的男同志,女同志比男同志還要強悍。“吧啦”又一個可憐的小孩的小孩櫃門被某某按進去了,隨後一聲尖叫,有什麼辦法呢,修櫃吧。

如果真想看人山人海的場景,中午放學讓你看個夠。班裏的兩個門在下課前三分鐘就被打開了,爲的是什麼呢,爲了自己的小肚子早日吃上飯。在教學樓去餐廳的路上,那叫一個壯觀,一對穿校服的娃子你追我趕的,真可謂車水馬龍啊,保不準這樣鍛鍊三年出了一個國家級的短跑選手。

餐廳太過狼狽,不一一敘述。

寢室裏是最熱鬧的,女生的尖叫在樓底下就聽得一清二楚,抱着枕頭和親愛的小熊在寢室裏亂竄,她在幹什麼呢,她在着剛纔朝另一位大俠扔去的拖鞋,隔着陽臺的窗戶和好朋友互相打着手語亂叫,一出好戲就這樣上演了。熄燈之後還有安靜不下來得主,去廁所的了,去拿東西了,去喝水了,總之一堆事。女生的臥談是最精彩的,一高興幾個小時過去了。有些倒黴的孩子明明很瞌睡,卻無奈陪他們說到凌晨。男生那邊的情況,小女尚且不知,通過樓下的通報小黑板,也可以知道男生也不是善茬。你說說這晚上那麼活躍,白天倒下一片,這是何必呢?

來一句90後常常自述的經典語言作爲結束詞:“有我的樣”。

勵志的作文 篇3

從古至今,很多文人墨客都讚頌過雨,雨多麼美!韋應物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的野趣,那是遲來的雨,豁達的雨,無拘無束的雨;杜牧心中的雨來自“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的惆悵;那是急時的雨,陶醉的雨,含蓄細膩的雨;杜甫心中的雨來自“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜悅,那是積極的雨,溫柔的雨,美妙動聽的雨。

雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發泄,向花草問好,向河水拜禮。雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動聽的江南小調。它用自己透明的身體擁抱着萬物,親吻着花朵,喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤着萬物的心扉。

它有時又顯得如此桀驁不訓突如其來。剛剛還不見它的身影卻突然出現,讓人措手不及。當它以雷霆萬鈞的氣勢向大地傾倒時,狂風、雷電也被鼓動了,它們就像一個合唱對,一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過後,它又現、顯得那麼溫柔,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖。

雨總是在我的想象當中飄飄灑灑。在那離別的站臺總是有雨在傾訴,它見證親人的離別,它似在挽留,它不願看到母親在它冰冷的包圍下揮手告別兒子,於是它大聲的哭了出來,和着火車鳴笛的聲音一起哭了出來。

古時的魚也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛時下起了雨,它似在告別荊苛,爲他下最後一場雨,於是它高唱着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”已是四面楚歌的項羽站在烏江邊,淋着濛濛細雨,仰天長嘯揮劍自刎。,雨這是下起了,它在爲項羽哭泣,又在爲他嘆息。不可一世的楚霸王竟葬身於此,這不是別人的過錯,只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他。

雨,讓我讀出了靈動的性格於無聲處靜聽的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生於靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的灑脫於寥闊出仰望的率真。

聽聽雨,它會告訴你很多人生的哲理。

勵志的作文 篇4

可以拿出來做比較,一所自主學習的學校和一所管理嚴格的學校,分析它們兩者之間的成績差異,往往是前者要好。

這並不是說我們的管理制度有多失敗,而是因爲前者更知道怎樣來鼓勵學生,而不是像後者一樣埋頭苦讀書,前者會通過高三勵志來激勵學生,這比十幾二十張卷子來得管用得多。

高三勵志產生原因很大一部分來自於它能夠激發學生的鬥志,這一點從科學上可以證明,人腦是複雜的所以你不必去糾結於它是怎樣做到的,你只需要知道通過高三勵志能夠在很大程度上改善學生的思想境界就足夠了。

所以你不必懷疑爲何高三老師都喜歡播放勵志短片,這是有原因的,因爲在勵志短片中學生可以被激勵,被激勵了以後學生就可以有更大的動力投入到學習當中,這比苦口婆心還沒有效果要好的多得多。

所以請學會勵志吧!勵志能帶給你很多精神上的刺激,讓你有更好的投入到學習中去,你就會發現學習並不難,只要你有動力,你有信心,你有願望去做,就沒有做不到的事,所有的困難都只是藉口罷了,是你給你的懶惰找的.藉口,所以我們要勵志自己,不讓懶惰有可承之機,積極面對,勇敢的去做自己想做的事,不要害怕失敗,要勵志自己一定能成功。

勵志的作文 篇5

“春天降臨,你就要發芽了,小種子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原來是蚯蚓哥哥,聽到他充滿朝氣的聲音,我的精神也振作起來了。

摸摸頭上的小芽苞,我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長大了,可以探出頭去,看看外面的世界;緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景,我可以適應得很好 嗎?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十幾下伸展操後,自告奮勇的說:“別擔心,我一定會助你一臂之力,這樣好了,我先出去替你看一看新環境 吧!”說完便蠕動身軀往地面竄去。望着他離去的背影,我真希望他儘早歸來。

“呼!呼!救命呀!救命呀!”不知過了多久,蚯蚓哥哥竟然驚慌失措,上氣不接下氣的逃了回來。“你怎麼了?”“剛纔有兩個調皮的小男孩,想抓我去當魚餌, 幸好在千鈞一髮之際,我使勁鑽入泥裏,才逃過一劫!”蚯蚓哥哥撫着傷口,餘悸猶存的說。“你受傷了?”“沒關係啦,只是一些皮肉傷,暫時變矮一點,改天就 會長回來。”那倒也是,蚯蚓家族有種“特異功能”,能將受傷的肢體復原,算是不幸中的大幸。

“外面的世界真可怕,一不小心就可能引來殺身之禍,我不想出去了!”我垂着頭,沮喪的說。蚯蚓哥哥聽了,搖搖頭說:“也不完全是這樣啦!外面的天地確實值 得你去闖一闖喔!有溫暖的微風、璀璨的陽光,還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬紫千紅的花圃……,美不勝收的大自然,說都說不完,你一定要親自去體驗。至 於那些危險,只要你夠機靈,一定能化險爲夷,不要害怕,鼓起勇氣吧!”聽了他的話,我還是半信半疑。

在這不見天日的泥土裏,不知道又過了多久,有一天當我從睡夢中醒來時,一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇着眼睛環顧四周,發現這是一個截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太陽公公,我趕緊抖擻精神,揮手向他打招呼:“您好,初次見面,請多關照!”熱情的太陽公公也迴應給我一抹燦爛的笑容,我想這真是個美好的 開始。

蔚藍的天空上,白雲悠閒的飄呀飄,清澈的小溪整天嘩啦啦的哼着歌,還有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,觸目所及熱鬧非凡,就像蚯蚓哥哥說的,百聞不如一見,美麗的大千世界確實值得我勇敢的出來見識見識,千萬不要因爲膽怯而裹足不前。

看到大夥兒活力充沛,我每天也努力的行光合作用,讓自己不斷的成長茁壯,“小蜜蜂,再過不久,我一定會有很多花蜜可以送給你!”望着自己美麗的黃色花朵, 我想獻上一番心意,沒想到蜜蜂卻說:“謝謝!可惜你很快就會離開這裏了!”“爲什麼?我願意一輩子待在這裏呀!”我的心又開始忐忑起來。“因爲你是蒲公英啊!天涯海角隨你飛!”媩蝶展開美麗的翅膀,熱心的幫我解答,“我沒有翅膀怎麼會飛?”我還是不明白,“別擔心,風兒會幫你!”小蜜蜂一副見多識廣,胸有 成竹的說。

最近我的花瓣逐漸幹萎,取而代之的是一簇一簇雪白的細毛,忽然一陣涼意襲來,風兒從山的那一頭來了:“準備好了嗎?我可愛的蒲公英!”“準備什麼?”我大 惑不解的問,“哈!哈!你那輕盈的白色降落傘啊!”不等我回答,只見風兒使勁一吹,呼!我……,不!是“我們”,數不清有多少個“我”真的凌空飛翔了!風兒看出我們的訝異,便慈藹的告訴我們:“小傢伙們,一顆種子就是一個新希望,撒下越多的種子,就有越多的機會,這就是生命的傳承!”

原來如此,但我們要去哪裏呢?“不論是小溪邊、山谷裏,還是農場上、花圃中,只要選定目標,就勇敢降落,不要怕!”風兒鼓舞着我們,於是一個、二個、三個……,我們互道珍重,縱身一躍,落地生根去了,因爲我們都是勇敢的小種子呀!

勵志的作文 篇6

蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責怪。

-----題記

一隻蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛僞。現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“爲什麼我們不是雄鷹?”很簡單,因爲我們不曾歷練,只是一羣圍繞在花朵旁的蝴蝶。

如今,這樣的“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的思想,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成爲雄鷹?現在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親爲,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的聖潔。當我們去穿越滄海時纔會發現,自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的。

“每隻雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線,然後奮力去實現。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多麼危險,都不曾退縮,因爲只有自己親身經歷過纔會明白。親身體驗過纔會成長。“真正的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血……”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀麼? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力。

面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

勵志的作文 篇7

我心中的青奧你知道嗎?在20xx年,是一個讓全南京人熱血沸騰、慷慨激昂的一年。因爲這四個數字就代表着青奧會,沒錯,20xx,南京青奧!到了那時,世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現她最漂亮的風采!既然,青奧會是開在南京的,那身爲南京小主人的我,可一定要將青奧會佈置得完美,將南京最好的一面展示給那些外國的遊客。首先,我們每個人都要樹立一份南京的公民應有的美好形象,要談吐文明,對待外來的遊客要熱情友好,給他們樹立起一個好榜樣。我覺得,我們還應該多學幾個國家的常用語言,這樣,就方便與外來遊客交流了。同時,我們也要積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,爲這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份氣力。然後,就是我們身邊的環境了。

我們要隨手撿起身邊的果皮紙削,丟進垃圾桶裏,而不能隨隨便便地將垃圾扔在地上,一了了之。也許,當你隨手扔垃圾時,你的心裏可能會想:這麼大的街,我丟個垃圾也沒人會留意到,我們不丟垃圾清潔工幹什麼往呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅遊老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎麼想我們中國人?我們能不能讓外國遊客看到的不是遍地的垃圾,而是滿地的鮮花綠草呢?

我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起專心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,瞭解南京,喜愛南京。 這,就是我心中的青奧會!

勵志的作文 篇8

人的一生總要書寫一些不知道結局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會經受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現,而有的故事卻永遠帶着一種殘缺的美而存在。

我們都期待完美的結局我們也會無可避免地經歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那麼美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

在我們的的一生當中,總有一些事是徒勞無功的,我們會否認它們存在的意義嗎?答案是不會,那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮鬥是不行的,時間在一分一秒的流逝,我們抓不住時光,卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。

我在休息的時間常常看一些網絡小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮鬥,野心,機遇。從一個平凡的小孩,成長到人中之龍的過程是艱難的,但是結果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉化爲鬥志,也就是這種渴望,支持着我,在學習中可以堅持不懈。

我是一名理科的女生,曾經讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強大就在於做題的時候劉海往上一撇,汗水順着下巴滴下。我不曾放棄,因爲我知道,這就是奮鬥的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價值的生活。

彩虹絢爛多姿,是在暴風雨以後;秋葉似火燃燒,是在寒霜之後;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之後;他們保持着奮鬥的姿態,才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮鬥的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實現一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個人卻閃耀着自己獨到的光輝燦爛,揮灑着自己的熱血,散發着光芒的人生值得每個人去思考。

人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個能成爲家喻戶曉的人,又有幾個能拼搏着奮鬥出自己的人生,爲了奮鬥的人生,儘管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價值於意義。人,來到了這個世界,命運就註定了他要必須要拼搏,奮鬥,堅持,勇敢的走下去。直到生命的最後一秒。比爾蓋茨曾經說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動但是進過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥。”

生命不止,奮鬥不息。是我給我自己的目標,目標過於龐大,只有通過一些網絡小說人物的成功來督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學結伴出遊,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾後悔,我渴望成功,這種渴望可以說成慾望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一釐米差池。

勵志的作文 篇9

在生活中,人與人之間的鼓勵和關愛是不可缺少的,我時常遇到困難,但是我沒有退縮,因爲一個人,使我成爲一名攀上高峯的勇者。她就是我的媽媽,在我的腦海中,她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中,揮之不去……

那是發生在五年級的時候,在一次語文抽測中,由於我沒有認真複習,結果在那次抽測中,只考了71分,這個分數是我有史以來最差的一個成績。看着試卷上X,再看看成績表,從前十名落到十幾名,看着這些成績,我失望極了,就是遭遇了晴天霹靂,一下子呆住了,一想到,回家一定會是一場暴風雨般的訓斥,我便是心驚膽戰。

終於捱到了放學,我託着沉重的步伐走回家去,提心吊膽地走進了家門口,我的內心就像那上躥下跳的兔子,“撲通,撲通”地跳個不停。幸好爸爸不在家,我不敢拿試卷去給爸爸看,因爲我害怕爸爸看到這張試卷後對我徹底失望,我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手裏,心裏忐忑不安,低着頭準備聽天由命了。這時,時間過得很慢很慢,過了好久,也沒有絲毫動靜,太奇怪了,媽媽怎麼沒有大發雷霆責罵我呢?也沒有打我?我心裏奇怪極了。

這時,媽媽和藹可親的對我說:“這次考砸了,沒關係,以後努力點,考個好的成績就行了!”媽媽雖然這樣說,是爲了安慰我的,其實,從媽媽的眼神裏,我知道,媽媽其實是很失望的。

從那以後,我變下定決心,我不能考這麼差的成績了,不能在讓媽媽失望了,我要在期末考試中看出一個好成績來。我奮發努力,終於,皇天不負有心人,我在考試中,三科都是90分以上,也從十幾名排到了前十名。

媽媽,在你那簡單的話語裏,給予了我鼓勵,在你那充滿愛的鼓勵裏,使我在今後的學習裏,遇到困難不退縮,時常激勵我前進!

媽媽,謝謝您的鼓勵!媽媽,我愛你!