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責任初中作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的責任初中作文,歡迎大家分享。

責任初中作文

責任初中作文1

也許,我們得過多地讚美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,雲有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任。

每當明月當空,萬簌俱寂時,我曾獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。當遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其時,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因爲有責任,纔有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當古代時,也許只因要擔負起平定大戰、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,纔有諸葛亮的出山,纔有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因爲這個責任,纔有了關於天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當近代時,也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任,纔會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正因爲肩負這個偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩崑崙”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

責任和自我如同一架天平。責任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的,甚至是痛苦的。在天平的法碼上,我們不能讓責任一邊沉下,因爲沉下,就意味着將辜負每個人對你寄予的厚望,也意味着將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結果讓人心寒、心碎。因此,你只有再去努力!

事物的發展並不都一帆風順。好不容易贏了時,在一短暫的歡樂過去,剩下的,又不得而知。也許就因爲這個,纔有了古人閒雲野鶴的情懷。這情懷,或許只是一種暫時的逃避吧?!逃避,只能獲得靈魂片刻的放鬆,思想卻依舊凝固在自己未完成的事業上。責任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會出山;劉伯溫遲早會回到朱元璋身邊,重新完成自己未完成的事業。只有面對現實、不負於責任的人,纔是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無愧於心。

現在,我們每個人依舊都有各自的責任。當我每次期中考試時,母親總是會說:“沒關係的,別緊張。不就是一次測驗嗎?你連期末考試都經歷過了,難道還怕期中考試?”我望着母親漸漸增多的白髮,從她平凡的肖像和樸實的話語中,我深深地感悟到我肩上的責任!雖然,母親從不給我什麼壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負她呀!

假如,撫養親人是甜蜜的負擔的話,那這責任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

我們都有一條路,任重而道遠!

責任初中作文2

漸漸的我們長大了。從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來了我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大,是一種責任。長大,就意味着我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,或是辣的,因爲我們已經懂事,已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時候,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個痛快,然後轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因爲怕他們知道後比我們還焦急,平添一份多餘的擔心。

小時候,爲了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊着纏着父母要買這買那,以滿足心中那小小的慾望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啓齒跟家裏面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取?

小時候,從來不知天高地厚,從來不懂關心與否,總是閒父母說話過於羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的隻字片語,我行我素。而今,才發現嘮叨是一種關懷、一份愛,他們總是無厭,默然爲我們驅趕了身邊的一切逆流。

小時候,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想衝破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終於明白,家纔是我們心靈停泊的唯一港灣。那裏沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權的勾心鬥角。那裏只有無盡的親情和愛,與生俱來,割捨不斷。

從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。現在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來爲我們分憂解愁,爲我們擔驚受怕。因爲,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經不起更多的風雨。

路漫漫,我們長大了,有一種責任就叫長大!

責任初中作文3

我倦了。

黑暗,無盡的黑暗纏繞,包裹,壓迫着我。四周難有一絲響動,沉寂的彷彿能凝出水來。我想上望去,心中的無力感就如漣漪一般,瞬間便波及全身。

不能鑽出土壤的種子,只能腐爛在黑暗中,成爲成功者的養料。

雖知如此,可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力衝擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過去了四天,即使仍無時無刻地想聽見象徵着成功的噗的聲響,可這黑暗卻像是在捉弄我,使我恐懼,使我逃避,使我沉淪。這該死的密不透風的黑暗彷彿一個囚牢,每日將我下沉一百米。

我也許是該放棄了,可以想到我的兄弟姐妹們已在陽光下積累成長的經驗,我的心中便有一種沒有由來的尖銳的痛楚。

我無奈地閉上眼,眼前卻是曾經的那些溫馨的畫面:媽媽和我說每一朵花都是一隻蝶的宿命;我和他拉着鉤說要一起成爲世上最美的花,要向着陽光,給路過我的每一個人增添一份歡樂。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾。可這樣我的,又如何能夠

這些都是我的承諾、我的理想,都是我的責任啊!難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中,陪着我一同成爲成功者的養料嗎?

我不願,亦不甘

突然,一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠處響起,卻若一道雷霆,在我正茫然望着空洞的黑暗的眼眸中閃現一絲亮光。

兀地,我觸到了光,如同觸到了我的承諾,我的理想,我的責任!我像是瘋了一般,帶着對明悟的狂喜與對頹廢的悔恨,不顧一切地衝擊着黑暗,雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來,但我已不再怯懦,我心中有着一點微光,驅散着這黑暗。因爲發芽,便是我現在的責任,便是我的光!

終於,當前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時,我的心中卻如雷霆聚集,轟轟作響。我成功了?我成功了!我成功了。我成功了

從狂喜中清醒過來,我看見天空中輕靈的蝶翩躚而至,我看見曾與我拉過勾的他正含笑向我招手,我看見我細嫩的莖,精緻的芽,乳白的根深深紮在地下

我要長大,我要開花,我要結果,我也要告訴我的孩子花與蝶的故事,我跟要爲路過我的人們帶去快樂。這些,都是我的責任,都是我心中的光呀!

責任初中作文4

查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”責任是我們每個人應盡的義務,只有負的起自己的責任,我們才能體會責任帶來的快樂。

責任,像花兒一樣嬌嫩。她讓你懂得付出就有收穫,她讓你懂得怎樣負起自己的責任,她讓你體會到責任帶來的快樂,一種奉獻的快樂。

責任,像火炬一樣熾熱,他照亮你前行的道路,照亮你燦爛輝煌的人生之路。他讓你奮進,讓你勇往直前,闖出一片光明,照亮你的心靈,讓你的心靈發出金子般的光。

責任,像山一樣高大,他時時阻擋你前進的道路,但只要你懂得堅持,前面的路才能變成坦途,纔能有一條屬於你自己的道路,一條獨一無二的路。

一個人有了責任,就會讓我們的心靈像金子一樣閃光,像鑽石一樣璀璨,像水晶一樣閃亮。

還記得那個20世紀初的一位意大利移民譜寫的輝煌事蹟。他經過種種困難,終於開創了一個小銀行。但是因爲一次搶劫,使他不得不從頭開始。他決心償還那筆“債務”,許多人問他:“你爲什麼要這麼做?這件事你並沒有責任。”但他回答:“是的,這件事在法律上我沒有任何責任。但在道義上,我應該償還這筆錢。”經過30年的艱苦奮鬥,當他償還完最後一筆“債務”時,他輕嘆:“現在,我終於無債一身輕了!”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任,給世界留下一筆寶貴的財富。

責任,讓我們擁有熱情。正是因爲有了熱情,伽利略才舉起他那讓世人驚歎的望遠鏡;正是因爲有了熱情,蘇軾才創作出著名的《水調歌頭》;正是因爲有了熱情,莎士比亞才譜寫出不朽的篇章;正是因爲有了熱情,我們才能實現自己的理想。如果缺乏了熱情,無論是什麼理想,也不會成爲現實。

責任,讓我們擁有快樂。快樂是樹梢上鳥兒歡快的歌聲,是田野間馬兒自由的奔跑,是碩果累累的秋天收穫的果實。因爲有了責任心,我們纔會快樂。

責任,讓我們富有愛心。一個人正是因爲有了責任才更有愛心。最美媽媽正是因爲有了責任,才使一個幼小的孩子免遭傷害。最美司機正是因爲有了責任,在生命的最後,忍着劇痛將車停在路邊,保證了乘客的安全。最美教師張麗莉正是因爲有了責任,纔在危難之際推開學生,才使學生免遭傷害……正是因爲有責任,他們纔在危難之際做出驚人之舉,這世界才變得如此美好。

責任是我們做人應有的品質,讓我們做一個有責任的人,去收穫金色的人生!讓我們變得更美麗,讓生活變得更美好!

責任初中作文5

人生沒有如果,只有後果和結果,過去的不再回來,回來的不再完美。歲月是賊,總是不經意地偷去許多,美好的容顏,真實的情感,幸福的生活。也許我們無法做到視若無睹,但也不必干戈相向。畢竟誰都擁有過花好月圓的時光,那時候,就要做好有一天被洗劫一空的準備。——風隨年華

沉重並快樂着,這就是生命的真諦。

面對生活的沉重,不同的人選擇了不同的態度:有人選擇逃避,這是弱者的表現,因爲逃避沉重就是逃避責任;有人選擇忍受,雖然看似沒有逃避,但卻反映出一種被動,一種無奈的心態,這當然也不是正確對待生活的應有的態度;有人選擇承受,境界要比前者高了一些,但被動的色彩亦然;有人選擇“享受沉重”,這是一種積極的、主動的、樂觀的人生態度。

試想:若不是感到沉重,歷史上不會有如此多隱逸的文人;若不是感到沉重,世界上不會有許多人狂熱地探索生命的真諦。這沉重讓人感到迷惘卻終不得脫,這沉重也同樣竭盡了爲數不少的哲人的心力。那麼,該以什麼態度來對待沉重呢?那就是“享受沉重”。

工作是沉重的,可是我們選擇了它,它是我們實現自己價值的重要途徑;愛情是沉重的,曾經有過的無數關於愛情的悲劇向我們證明着這一點,然而,我們能夠因爲它的沉重而將它拋下嗎?家庭是沉重的,然而它所象徵的濃濃親情讓人依戀不捨;友情是沉重的,但是人的心裏啜滿了友情的芳茗,世界也因此而溫婉美麗起來。

生命是沉重的,這沉重在於我們必須爲之負責任。我們一路拾撿着美好的東西,拾撿的不是石頭,而是鑽石。每一粒鑽石都要你去爲之擦拭、打磨,因此你會感覺到勞累與沉重,但是這沉重中蘊涵着怎樣的快樂啊!這快樂可能並不起眼:工作的一點成績,愛人的一束玫瑰,家人的一件毛衣,朋友的一封遙遠的來信……可是,假如沒有了這沉重中的快樂,我們的生活會是怎樣的灰暗無光!

一路走一路拾撿,收穫越多越沉重,而越沉重也就越充實越成熟。因此當走到路的盡頭,喪鐘敲響的時候,當一筐鑽石都在熠熠閃光,當面對着即將到來的永恆的虛無,所有的靈魂都在留戀這一世的沉重。

面對沉重,今天你享受了麼?

看着九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進,在漸進中曲折。

責任初中作文6

母親若是根,我們就是花朵,是她給予我們營養,讓我們茁壯成長。——題記

曾經的我們快樂,自由,沒有牽掛,可以肆無忌憚的玩耍、學習;可以理所應當的接受母親對我們無微不至的愛與關心,但是現在的我們要學會擔當,學會長大。

在菊潭的我們更能體會到母親對我們嘔心瀝血的關愛,呵護……在以前總感覺自己的母親很嚴厲,對我們不聞不問的,而現在才知道自己每天晚上在被窩裏,哭着想着的人是誰,是誰爲了我們可以拼死拼活的掙錢,又是誰在你傷心的時候給你鼓勵,在你失望的時候給你希望……

是她——我敬愛的母親。

到現在我還清晰的記得,自從我升入菊潭以後,與她和父親第一次見面的場景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,她手裏拎着一個大袋子,站在大門口,向校園裏張望,眼神中飽含着思念與期望,同時又有些激動。

那個時候她看見我時問我:“在這還習慣嗎?”我遲疑了一會兒:“嗯,都挺好的”“錢還夠花嗎?”、“天冷了,要穿厚點。”她又指指呢個袋子說:“這裏面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學,要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這裏面還有些零食,餓了就吃點。”……聽着她說話,看着她的眼睛,我從呢裏看到了關切與深愛,那樣認真,那樣溫柔。漸漸地眼眶有些溼潤,但我不能哭,我怕,我怕她看到,多麼希望在呢一刻定格,她那時的目光,我永遠記得。

美好的時光總是那麼的短暫,我不得不與他們分離,我看着他們遠去的背影,漸漸消失,我才意識到我的父母原來已不再年輕。

她對兒女的話語總是這些,他們可以不惜所有代價幫助我們完成物質上的需要,他們只是希望我們能夠好好學習,他們爲我們付出呢麼多,只是希望我們可以好好學習,就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大後,才懂得你的不容易……”

我們長大了要有擔當,要有責任,不能像小時候任性,漠然無知;我們要好好學習,報答他們,才能讓他們少一些負擔,少一些辛苦;我們要堅強,要有上進心,要努力讓自己承擔些許責任;這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛,!

責任初中作文7

活了十五年,從一出生到會哭會笑會講話經歷了許許多多的事情,每件事情都是他教會了我做人的道理,從不懂事到懂事,從不理解到理解,爲我付出那麼多的人是他——爸爸

那是個烈日炎炎的下午,灼熱的陽光照在我的臉上,高溫使我變得懶散,此時我的心裏便閃過了一個念頭:下午的補習班乾脆不去。這個念頭一遍又一遍地在腦海裏閃現,最終心一狠,沒去上課。

宅在家裏各種吃零食,看各種動漫,一個小時…兩個小時…三個小時…過去了。我仍然保持着同樣的姿勢躺着,像老大爺似的。

突然我聽見門外有人開門的聲音,猛地跳了起來,哦!不!是老爸。“你怎麼這麼早就放學回來了?”,我支支吾吾地說:“老師提早下課”,老爸似乎察覺到了什麼,過了幾秒後問:“你今天是不是沒去上課!”我明白紙終究包不住火,無奈之下忐忑地向老爸坦白。心想:完了完了,老爸肯定會把我怒罵一頓,早知道去上課了。但老爸卻語重心長地說:“學習是靠你自己學了是你的自己的知識,你不是爲我讀書,是爲了你以後你的未來,你讀好了書,長大愛幹嘛幹嘛去,真的要好好努力,不要再重蹈我的轍,我不希望你這樣,有了第一次就會有第二次第三次甚至第四次,下次不要再這樣了!”我垂着頭,很羞愧地說了一句嗯。

爸爸微不可聞地嘆了一口氣,這嘆息卻如鋒利的刀刺進我的心裏,讓我不禁自責。隨後我聽見老爸打了個電話給老師:“你好老師,我是慧敏的爸爸,我太忙了,所以忘了跟你請假,不好意思……”聽到這些話,我的眼眶不禁溼潤了起來。

這件事我一直銘記在心,老爸的話也一直時時刻刻提醒着我,有時想偷懶了,就會想起那番話便又意氣風發起來。

隨着年齡的增長和心智的成熟,我也理解了爸爸的苦心。責任是每個人一生都在履行的東西,而作爲學生的我,如今的責任只是腳踏實地地走好學習路上的.每一步,然後逐漸的成爲一個有勇氣有能力承擔起一切的人。

感謝對我嚴厲卻又飽含關愛,在我一生中擔當了最重要的一角的那個人——爸爸。

責任初中作文8

古人歷來重視道德修養,把誠信作爲人道德修養最基本的內容,作爲修身、齊家、治國、平天下的最基本的道德規範。再看看現在的中國,深深地陷入了誠信危機,假冒僞劣,坑蒙拐騙,貪污腐化……

是什麼使一個禮儀之邦陷入誠信危機呢?市場經濟使然,個人主義使然,儒家文化使然,社會轉型使然,抑或別的什麼原因呢?

一談起誠信,我們似乎都知道,不就講誠守信不蒙人嗎?但細究起來,我們似乎又迷糊。馬克思說得好,理論只有徹底,才能夠說服人。總起來說,誠信就是人與人在一個有限圈內長久交往的最佳交道方式:在長久交往中,在一個有限人際圈內,誰講誠守信,誰就獲得最大化利益,誰就是最大贏家。正因爲日本現政府不能正確對待歷史問題,右翼勢力一直企圖抹掉交往的記錄,乃至否定歷史的評判,爲軍國主義翻案。日本要真正建立誠信,歷史的一頁是永遠也翻不過去的,一切有正義感的國家也都不應該允許日本把這一頁輕輕地翻過去,因爲這是人類誠信相處的需要。

現在的中國社會人際圈正不斷增大,人口高度流動,交往高度複雜,而相應的交往記錄管理卻跟不上,力量制約卻跟不上,獎懲分明卻跟不上,於是人就流寇化,追求短期利益,不圖長久交往,打一槍換一個地方,不誠信自然盛行。更加之目前處於轉型期,包括法律制度和政府體制在內的一些東西還沒有定好型,也不利於形成長期博弈,從而不利於誠信的產生。這恐怕就是爲什麼中國社會陷入誠信危機的原因!

誠信是長久交往的最佳方式,也是最大的社會資源,我們必須重建誠信!儒家文化中有誠信重建的本,但在具體操作上,需要向西方學習一些東西,尤其是學習它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構上的主要貢獻和經驗都在這些方面,當然,基督教的作用也不可或缺。比方說,美國人的身份信息管理就值得中國學習,交通違規、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案,如影隨形,從而產生強大的監督作用,效果正好比中國一句古話所說的:舉頭三尺有神明!

誠信不僅僅只是 一個口號,誠信更應該是一種責任。我們應該從小就誠實守信,承擔自己的責任。用我們的雙手開闢出一片更加欣欣向榮的誠信淨土,讓誠信真正地滋潤大地,滋潤人們美好的心靈!

責任初中作文9

責任,總會應着父母在耳畔的淳淳教誨流入我們的骨子,深深印烙於此。——題記

如墨一般的天空,像一張大網般籠罩着廣場,壓抑之感鋪天蓋地,卻無法籠着我們孩童天真的心。

“哥哥,我們去湯姆熊玩吧。”妹妹殷勤得跑了過來,一臉興奮地對我說,眼裏透露着掩飾不了的激動。“好啊,”我應聲答應,“但不能亂跑。”“嗯!”妹妹一口答應。走到湯姆熊的櫃檯前,給我們各自買了50個幣,妹妹拿着幣欣喜若狂地跑開了。而我,也奔去了“練槍基地”。

隨着湯姆幣一元一元地減少,時間一分一秒地過去,我玩得眼花繚亂,頭脹脹的,扶着機器門站立着。沒過多久,不知爲何,一種極度不安的情緒開始爬蔓我的全身,頭暈腦脹的我彷彿被刺了一下,立馬清醒了。妹妹呢?我立刻離開機器,穿梭於人羣之中,尋找着那個小小的身影。可是,結果卻不盡人意——一無所獲。我呆立在原地,頭上的汗水一滴、一滴地滾落下來,而我,卻無暇去推開它們。頃刻間,我腦中一片空白,我的內心彷彿被什麼扭曲了,人性的弱點立刻爬上了我的心頭——害怕。但如果我扎入其中,便會越扎越深,遇到困難我要冷靜。妹妹平時都會玩什麼呢?記得上一次,我玩“捕魚達人”的時候,她就在一旁饒有興致地看着,這次不會一個人跑去玩了吧?

想到此處,我三步並做兩步重新紮回了人羣中,尋找“捕魚達人”的機器。一道道陌生的身影映入我的眼簾,而那記憶中的身影卻遲遲不肯露面。我將所有“捕魚達人”找了個遍,卻依舊沒有找到她的身影。

我垂頭喪氣地坐在一旁的椅子上,苦思冥想,卻依舊沒有想出個所以然。“耶,我又賺了那麼多。”身影的主人歡呼雀躍地喊道。我尋着聲音走去,看見她正在玩着“推幣”的遊戲。我坐在一旁靜靜地看着她玩,發現她竟只賠不賺,暈!

等妹妹將湯姆幣玩光了,我便帶着她去兌換獎品。忽然,她冷不丁地說了一聲:“哥哥,你剛剛怎麼走丟了?”正幫她挑選獎品的我,聽到她怎麼一說,有種哭笑不得的感覺。

責任,如同一塊深埋於我們骨子裏的散發着金光的寶貝,我們要與之作伴,共同前行。它是一個被隱藏的寶藏,等待它的歸所者去挖掘它,去探索它。

責任初中作文10

“誰要當班長或組長的,請舉手!”老師像往常一樣,每學期初都會讓我們自薦班幹部。

老師面帶微笑,雙眼飽含着期待,目光不停地掃視着每個同學的臉。我心裏想舉手,卻發現教室裏少了以前那踊躍的叫喊聲,回頭一看,平時最活潑的阿凡,現在變了一個人似的,靜靜地注視着桌面;往年的“老幹部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,甚至還用埋怨的神情注視着指向他們的每一隻手;也有不少像我一樣四處張望的同學,猶豫片刻後,選擇了沉默。

既然大家都不舉手,我也就算了吧——我就這麼不爭氣地想着,還暗自慶幸剛纔老師沒發現我已舉到半空中的手。

老師的笑容漸漸僵硬,眼神也逐漸暗淡,她收起笑,嚴肅地說道:“既然大家都不自薦,那就讓我來選吧……”緊接着,老師就點了幾個“老幹部”的名字,其中也包括我。

下課鈴響起,教室裏哀嘆聲一片,我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。

欣一開始就“直奔主題”,埋怨道:“老師也真是的,叫誰不好,偏叫我們,當了五年的班幹部早就煩了!”

“就是啊,”安接口道,“什麼組長呀,班長呀,叫得好聽,說白了就是一個收發本子的,一個容易得罪人的差事。”

“你還記得上學期嗎,我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣,那些人還不是我行我素,最後還是我們捱了老師的罵!”欣對安說道。

“哼,還有上次,我作爲班長,打了幾個人的小報告,他們就說我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

“班長什麼的,就是個受苦受累的活!”

“我們不幹啦!”

她們說不幹還真不幹了,上課之前吵鬧,不管!同學鬧矛盾,不勸!本子要發了,讓同學自己拿去!

想想二三年級時,每當選班長,過半同學都舉起了手,有的甚至把雙手都舉了起來,而如今……以前,班幹部可威風了,把班上調皮的同學管得服服帖帖的,可如今……

不是我們沒能力,而是我們懶得做!

再想想我自己,我何嘗又不是這樣呢?

嗨,責任擔當都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎?