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懂得責任的意義高中作文

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的懂得責任的意義高中作文,希望能夠幫助到大家。

懂得責任的意義高中作文

懂得責任的意義高中作文1

一粒種子落入泥土,便開始努力成長,因爲它懂得,那是她的責任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤萬物,因爲他懂得,那是它的責任;一個花骨朵努力綻放,是爲了讓世界多點美麗,因爲它懂得,那是它的責任。

他六出祁山,只爲國家能早日統一;他七擒孟獲,只爲民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責任,“鞠躬盡瘁、死而後己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮於黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,爲國家效力是他諸葛亮的責任,而一個人的責任,是一個人所應盡的任務,須用一生去完成。

大漠的沙石曾聆聽過她對國家不捨的琴音;塞北的寒風曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個女子,一個柔弱的女子,卻在國家危難之際甘願犧牲自己。因爲王昭君懂得,爲國家的和諧效力,這是她的責任,她應用自己的努力去完成這她本應該做的事。於是,我懂得了,責任心是一個人必備的道德修養,它不僅是對自己的責任,更是對他人,對社會的責任。

廢寢忘食,他用赤誠之心完成了無韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述着一個史學家應有的良知;司馬遷用一部史記,見證了一個史學家對歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個史學家,他的責任就是爲國家的史學盡力,他用一生詮釋了他爲自己的責任所做的努力。於是,我懂得了,每一個人都應揹負着責任和生活着,並用努力去完成自己的責任。

責任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨着我們每一個人,隨着我們的成長,責任隨之變化。我現在是一名學生,學習便是我的責任,所以我應爲它努力奮鬥。在社會生活中,對他人友善也是我的責任,並且懂得愛,懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對生活有着熱愛,對世界顯現善意,對他人保持尊重,懂得愛他人,敬畏和悲嘆每一個短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠地服務他人,盡責社會。

諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對責任的理解,用行動對責任作出了最好的詮釋——責任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應毫不猶豫地擔起身上的責任,用努力爲自己創造一片更美好的明天。

懂得責任的意義高中作文2

鮮花爲大地而綻放是因爲它懂得責任;小溪爲海洋而奔跑是因爲它懂得責任;星星爲夜空而閃爍是因爲它懂得責任。但是我的責任是什麼呢?

我曾經數以百記的問我自己,我的責任到底是什麼呢?小時候我以爲我的責任就是像那些英雄那樣保護地球,所以之後我就認爲我能夠像他們一樣能幹,於是每件事都要搶着做,然而每件事都被我做的很糟糕。等我長大之後卻覺的這個“責任”很幼稚,不符合我那個年齡段,所以我的責任又發生了改變。

曾經我的責任是由我自己決定的,但是在我成長的同時我的選擇權已經一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權利,因此我的責任又一次發生了改變,我的責任就是無條件的聽從長輩們的指示。因爲我沒有權利去改變自己的人生與責任,只有按照他們說的纔是對的`,他們說的都是爲了我好,所以我必須按他們說的做。即使是錯的也要按他們的意願去做。但是在明確了自己的責任後我不斷的詢問自己這到底是不是自己真正的責任呢?一切都無從所知,我只好暫時按照當前的責任走下去。

表面上已經有了自己的責任,但我的內心卻不知所措,就好像是黑夜中的一葉小舟,沒有燈塔,沒有前進的方向,只是像只沒頭蒼蠅那樣亂撞,去尋找那沒有明確方向的“責任”。雖然沒有方向但我的內心卻十分希望自己能有自己的責任。後來我終於找到自己那一份珍貴的責任。

步入初中,學習的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力,每每看見和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業時我多麼想和他們一樣盡情的玩耍,想和他們一樣熬夜看奧運。但是這些都是不可能的事,因爲我和他們的命運不同,我註定要爲學習而奮鬥,我身上揹負着與其他人一樣的重任,我無法讓自己這麼坐。但由這件事我明白了,自己的責任不是守護地球,不是按照長輩的意願,我的責任是:等待人生中的每一個責任。