勤奮作文400字彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的勤奮作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

勤奮作文400字 篇1

我們都羨慕偉人們奇異的發明，文學家出類拔萃的文筆，可是仔細想想，他們中哪個不是勤奮好學的典範？俗話說，一份耕耘，一份收穫。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。

漢代孫敬讀書非常勤奮，爲了防止自己睡着，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋樑上，令自己始終清醒，終於成爲當世大學者。蘇秦讀書時也爲了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學成滿腹經綸，掛大相國印，主持合縱抗秦大計。

著名音樂家貝多芬小時學彈鋼琴的時候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。爲了能長時間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以後又接着彈。水撩到地板上積少成多，最後都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子裏去了，他也毫無知覺，女房東經常爲此大喊大叫。

勤奮是通往成功的必經之路。如果因爲害怕艱苦而去另覓佳徑，結果只能是既費時又沒有成功，再聰明的人也無法成學。

南北朝時期的江淹，少時篤志好學，其詩幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過着滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的文章來，人們稱之爲江郎才盡。沒有勤奮好學，又缺生活資料，怎麼會寫出好文章來呢？

由此可見，勤奮是我們人生中最不能放棄的東西，它是打開成功大門的金鑰匙。我們有什麼理由不去刻苦勤學，爲自己的成功打好基礎呢？

勤奮作文400字 篇2

我國現代的偉大作家郭沫若，學間淵博，文思敏捷，不 僅多產，而且寫作速度之快也令人敬服。比如兒個大型歷史 劇，《高漸離》 (後改名爲《築》)只寫了十三天，《屈原》、《虎 符》各寫了十天，解放後寫《蔡文姬》只用了一週的時間。 再比如匕篇研究中國古代社會的學術文章《周易的時代背景 與精神生產》只寫了六天。 但這寫作的神速也都是他勤奮勞動的結果。首先，高速 度的創作是以長期的積累積醞釀爲基礎的。

寫《築》雖然只 用了十三天，但醞釀時間卻長達六、七年。抗日戰爭前在日本 時，他就產生了要把高漸離的故事寫成劇本的想法，後來查 閱了許多文獻，解決了疑難間題，直到1942年5月，在重慶， 才動筆寫作。《屈原》雖然寫成只用十天，但是郭老自己就 講過，它卻經歷了至少二十一年的醞釀。就在已經決定要寫 的時候，爲了解決在短短的兩個多小時內，表現屈原三十多 年的悲劇歷史這一難題，還曾考慮了主周的時間’而遲遲未能 起筆。 其次，一旦投火寫作，便日思、夜想，沉浸在創作中。比如 寫《虎符》時，總是思緒縈繞，不得安眠。

一天夜裏躺在牀 上，在似睡非睡中又有了新的感觸，便立刻披衣下牀，伏案 疾書，竟一鼓作氣，連續寫了二十個小時。在寫《甲骨文學 研究》時，晝夜兼程，就是感冒發燒也沒停筆。所以我們看 到，他的手稿有一段字跡特別粗大，這就是他在發燒的情況 下堅持寫作留下的痕跡。 郭沫若的創作實踐，再一次證明了“天才就是勤奮”這 一真理。

勤奮作文400字 篇3

“成功之花，人們只驚異它現時的明豔，卻不知當初它的芽，浸透了奮鬥的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”世界上沒有人能夠輕易成功，在成功的背後總隱藏着一段鮮爲人知的故事，經歷了多少風風雨雨，又歷盡了多少坎坷挫折，纔會站在勝利的舞臺上。

古今中外凡是具有偉大成就的人，他們身上有一個重要的共同因素，就是由於他們都是勤奮學習，大膽實踐，勇於向失敗挑戰的人。最後，他們勝利了成功了。無數事實證明了這樣一個真理成功來自勤奮。成功不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。

偉大的成功和間辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從小到多，就可以創造奇蹟。成功的'果實是靠勤奮的汗水澆灌出來的，這正應了愛迪生的那句話：成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

讓我們告別學習中懈怠和虛無的期待，讓我們在學習中少一分抱怨多一分努力。只要我們用勤奮來對待，就不會有數學題解不出，文章不懂的無奈；只要始終勤奮努力，就能叩開成功之門！用勤奮去攀登智慧的巔峯，用知識的鑰匙打開成功的大門！讓我們記過記住！成功來自勤奮。

勤奮作文400字 篇4

我以爲你在休息，或者，在發呆，因爲我看到了你眼裏的光。我歡喜地向你跑去，然後，愕然。

你的眼角，凝着一顆晶瑩的淚。你睜着雙眼，卻再也望不到天空。

你怎麼死了，我親愛的懶懶——小老鼠，我的寵物。

也許，哥哥把你當作生日禮物送給我，是一個錯誤。你在狹小的籠子裏淘氣的上竄下跳，使我對你產生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嚐。那時，我最大的快樂，就是趴在地上，用雙手託着下巴，樂滋滋的看你吃着我給你的食物。

你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候，你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看着你，看着你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去；我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖，每次你玩夠了都會自己回到籠子裏去……

我沒有姐妹，每天都是一個人自己玩，可你的出現讓我生活出現了巨大的變化。你給我帶來了快樂，有時我一直在想，是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的？

我們在一起玩得多麼快樂啊！可是，你爲什麼捨棄了生命？捨棄了我？是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢？

我的懶懶，你怎麼丟下我走了？

勤奮作文400字 篇5

女生家長會，我們女生當然要出席嘍。老師在女生家長會上說到：“勤奮的人，誰都喜歡!”一開始，我還不怎麼相信，今天發生的事讓我認爲這句話是一條真理!

今天下午，大課間時，由於馬上就要開班會了，主題板報組的人只在上面寫了幾個大字，連邊都沒有描，離班會還有十分鐘，足夠讓我加上一點好看的花邊了!可是如果再給字描邊，我一個人時間可就不夠了!再加上杜明俊吧，正好板報組就只剩我們倆了，其他同學不是去打掃衛生，就是去參加興趣班了。

說幹就幹!

我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條，又用粉色筆畫上了葉子，十分美觀。杜明俊也不賴!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽同學上來幫忙，也有同學在下面指點爲我們提供建議。

很快，還不到十分鐘，我們就把板報辦的比原來更漂亮了，班會按時舉行。望着我們豐碩的勞動成果，自己心裏比吃了蜜還甜!覺得只有極少數人注意到了我們，本以爲我們會當個無名英雄。可出乎意料的是當謝老師辦完其他事回來後，看到我們辦的板報說：“呀!今天的板報設計的不錯，是誰辦的呀?”

只見大家都用兩隻手，朝不同的方向指，異口同聲地說：“李豫姝和杜明俊”。

雖然我知道做好事應不求回報，可我還是忍不住要笑一下。然後謝老師就表揚了我們。

所以勤奮是一種努力的方法，一種招別人喜歡的同時，又能培養好習慣的“一箭雙鵰”一箭雙鵰的好方法!

勤奮的人誰都喜歡，勤奮不會虧待任何一個人!

勤奮作文400字 篇6

今天看完了《新閱讀 新寫作》 中的勤奮片，其中有兩個故事讓人尋味，分別是“我是吳宓教授”、“夢想只有落到實處纔有價值。”

讓我們先來看第一篇--“我是吳宓教授。”文中的吳宓教授是個“認真負責、一絲不苟”的人，上課內容豐富，井井有條，使同學們對他刮目相看，並且他講課時不看書，不看教案，全憑記憶，這與他的勤奮肯定是離不開的。在宿舍，午夜時分，室友都進入了夢鄉，他去在埋頭備案，早上，別人還沒醒，他在晨曦中反覆誦讀。

而我們，晚上因？一點作業而叫苦連天，作業寫到9點多便覺得作業好多，面對大量試卷我們便退縮了，便會怯場，不想寫了，現與吳宓教授比起來，我們還不算勤奮，不算用功，要想吳教授那樣，將東西都記到腦袋中。

第二篇“夢想只有落到實處纔有用”，這篇讓我感悟頗多。文中的鄭淵潔、邰麗華都是我們前進的目標，許多人都只會定目標，說夢想，卻從不爲這個目標，這個夢想而努力，說的也是空頭話，文中的邰麗華，喜歡跳舞，卻因發高燒失去了聽力，可他爲了自己的跳舞夢，付出了別人無法想象的汗水以及心血，所以他成功了。不管是天資奇佳的鷹還是蝸牛，能夠登上塔尖，極目四望，都只因二字--務實。我們不僅要勤奮，更要腳踏實地，確定目標，並且努力拼搏。

這便是我的感悟。

勤奮作文400字 篇7

生活中的我們都在不停的奔波着，日出而作，日落而息。

春去冬來，草長瓜熟， 總是在忙碌的工作中感悟着生命。

每個人都在渴望着成功，很多人都在成功的道路上來來回回的相遇，而奔向終點的註定是那些勤奮的人。

勤奮是一雙大而有力的手,用它你可以推開成功這道厚重而堅實的門。

成功也是一雙大而穩重的腳，當你推開成功之門的那一刻，它能幫助你跨越那道而厚的門檻。

成功更是一雙明亮的大眼睛，當你在進入門檻的時候，它能使你的目光看得更遠。

勤奮就像是小小的雨滴，無聲無息，日日夜夜，不停地敲打着這座巨大的門。

勤奮是一把鑰匙，打開成功之門的鑰匙，一把有汗水、淚水、血水凝結而成的鑰匙。如果沒有它，任何人都將會拒之門外，而得到它，也需要一生的艱辛去擁有它。

我們需要勤奮，它是生命中最不可缺少的東西，如果我們失去了他，生命便開始變得空而無味。

但如果你是一個勤奮的人，慢慢地，你就會發現，勤奮的魅力，也就是成功之後的幸福，它會讓你一生都很難忘。

勤奮作文400字 篇8

在我們每一個人的心中，都有着一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成爲一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候，就深深扎進我心中的，而我，也在爲了它，不斷地勤奮着。

從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那麼精湛可讀的文字時，我的內心，就洋溢着一種擋也擋不住的衝動。我多麼想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章啊！

但是，在小學三年級開始寫作文時，我並不是特別會寫，每次都會爲寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因爲，老師不把我的作文當範文讀給全班同學聽的機率很小很小。

現在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去爲了這個夢想而勤奮，因爲我相信，成功或許就在轉角處。

勤奮作文400字 篇9

一朵花，如果不吸取養料，永遠結不了飽滿的果實；一隻鷹，如果不奮力拼搏，永遠飛不高；一個天才，如果不勤奮學習，永遠都不會有作爲。

聽完傷仲永的故事後，我真爲仲永這位“神童”最後“泯然衆人矣”而感到惋惜。 鳥飛，得有天空；馬跑，得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環境和條件，生活的環境固然重要，但是能不能成才，關鍵取決於自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們爲我們做出了榜樣。

牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程，成就了偉大的事業。牛頓終生勤奮學習，很少在夜裏兩三點以前睡覺，常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績並不好，考了兩次大學才被錄取，學習也不出衆，畢業後相當一段時間找不到工作，後來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年裏，愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作着年，利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢？如果沒有平時的勤奮，有哪來事業中的碩果呢？

“形成天才的決定因素應該是勤奮，有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分，天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”把這一句話濃縮起來還不就是那6個字：“天才來自於勤奮！”

勤學有爲，懶惰無知。博學多才來源於勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣，用工夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花，獲得真才實學。