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關於成功的作文【熱】

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的關於成功的作文,歡迎大家分享。

關於成功的作文【熱】

關於成功的作文1

成功總是令人激動、興奮的,哪怕只是一次小小的成功,也能讓人心中那一片小小的心海掀起波浪,每個人都希望成功地度過一生。

在小學低年級時,我與我們班的班長是好朋友,我們十分親密,可是與此同時,我心中也有一個小小的願望,那在當時幾乎被我稱爲癡心妄想,因爲我想要超過班長,成爲比她更優秀的人,這個願望不僅是被我想着,我也在處處努力,可是我那不爭氣的數學總是給我拖後腿,讓我把所有精力全部耗在了上面,至於語文,也只能靠自己了。

時間一天又一天地過去了,我那小小的目標還是沒有成真,可我卻更加努力了,我常常做數學題做到9點多;爲了準備一次考試,我甚至會把數學書上的題目和解答背下來,工夫不負有心人,我的成績真的上升了,我與班長的差距越來越小了,先是和她相差3分、4分,後來就是1分、2分,有的時候我甚至和她並列。看着願望就要成真,我可不能放棄,一天接一天的補習、努力,讓它更加接近,一次又一次的進步讓我心中的自信一點點生根、發芽,終於有一天,小小的我“鹹魚翻身”了,我的語文考了98分,可班長卻只考了94分,這一次的成功讓我從笨重的烏龜變成了輕巧的鳥兒。後來,我竟頻頻奪冠,這樣的好事可真是令人驚歎,在取的一次又一次的第一後,我麻木的心靈才姍姍緩了過來,在那時候,喜悅像火山一樣爆發了,我的嘴樂的幾乎要到耳根了,這樣“大”的成功,在我小小的成長中還是頭一次,不僅因爲我超過了班長,還因爲“自信”那棵小小的樹苗也在我心中生長。

成功,妙不可言。只有努力了,纔會收穫成功,一輩子什麼也不做的人永遠也不會知到成功後的甜蜜。

關於成功的作文2

人生就像一場馬拉松,從哪裏跌倒,在從哪裏爬起來。我也深刻地體會到了這通往成功之路的艱辛。

記得初一第一學期剛開始的時候,我比較浮躁,自認爲初一數學很簡單,自學便能看懂,於是,上課聽講不認真,還經常跟同學說話,然而,這幾次的數學週考敲醒了“夢中人”,——這是我上學以來考試最差的幾次。

上數學課時,崔老師還把全班的分數用表格的形式出示在大屏幕上,當時,我的臉通紅通紅的,像一個熟透的紅蘋果,恨不得找一個洞鑽進去。

就在這樣的氣氛下,同桌還說道“趙何鈺要變成差生了!”我實在忍不住,哭了出來。

放學以後,我打着傘,走在潮溼的路上,狂風呼嘯着,雨滴滴答答地打在雨傘上,沒有了往日小鳥的歌聲,也沒有了喧鬧的人羣,一切都是那麼的安靜。

在家屬院的後面,我看到了一朵不起眼花兒,它雖然沒有百合的淡雅,玫瑰的純潔,但在狂風暴雨的嚴冬,它不畏嚴寒,堅強不屈,使它變得那麼純潔,那麼美麗。

漸漸地,我想起了著名的科學家愛迪生,他經過了六千多次的實驗後,終於發明了電燈泡。他沒有向困難低頭,成爲了最終的勝利者。

事實上,失敗並不可怕,可怕的是向困難認輸。我重新振作了起來,課堂上,我專心聽講,緊跟着老師的節奏。課下做很多練習,經常做到夜深人靜的時候才上牀睡覺,就這樣,我持之以恆,堅持不懈。

功夫不負有心人,一個月後的期中考試中,我有了明顯的進步,於是,我更加勤奮努力。一分耕耘,一分收穫,在期末考試中,更上一層樓,取得了理想的成績。

一個成功者的背後,必然有大力的付出,必然會經歷無數的挫折,正可謂“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

我喜歡這風雨後的彩虹,喜歡這種先苦後甜的感覺…

關於成功的作文3

不逼自己,永遠不知道自己的臂膀可以承受多少重量;不逼自己,永遠不知道自己的潛力會有多大。逼迫自己,就是告訴自己,成功的事情絕非偶然;逼迫自己,就是告訴自己成功不是躺在溫柔鄉里睜開眼就可見的星星。一個“逼”字,告訴自己必須面對自己不可逃避的壓力;一個“逼”字,告訴自己必須要有迎難而上的能力。

被稱作治世之能臣,亂世之梟雄的曹操,在年輕的時候,也曾治理腐敗,打擊不法權貴,但是他很快發現自己處處受人排擠,而感覺自己一腔熱血無處施展,於是被逼無奈,只好走梟雄之路,皇帝昏庸,就只能自己在拯救天下,從此走上了一條光明之道,被世人仰慕。周文王被逼無奈,殺掉了自己的兒子,最後開創了周朝,卡斯特羅被當局所逼,最後成功的領導了古巴革命,晉文公中耳爲躲避國內反對他的人而四處流浪,卻在漂泊的過程中增長了見識,成爲一代霸主。如果曹操放棄了掙扎,而今誰會記得一代梟雄?如果周文王不逼迫自己狠斷血肉之情,歷史上何來周朝?卡斯特羅如果放棄了反抗,可能就會成爲別人手下的孤魂野鬼,晉文公如果不被逼迫四處流浪,一代霸主之業今昔是何人?

人啊,有時候要學會面對困境,要學會逼迫自己去承擔,學會有勇氣去反抗,那麼雨後的陽光就一定會帶着芬芳。

然而每個人都有惰性,在遇到困難的時候,總是習慣性地否定自己,甚至逃避,把責任推卸給別人。過後還不忘爲自己的懦弱懶散找藉口,似乎這樣就做就能安慰自己已經盡力了。最後還是得過且過,渾渾噩噩,平凡又平淡的過下去了。

我們總是嫉妒別人比自己成功,總是羨慕別人好像總是那麼輕易就能夠走到巔峯,從而自哀自怨,殊不知任何的結果都是自己一點一滴的造就起來的,任何的平凡或者不平凡都是自己一筆一劃創造的。

關於成功的作文4

人的一生,要經歷千千萬萬的事,總要面對無數次的成功和失敗。成功是留給做了充分準備,有了把握的人的。相反,失敗總是留給那些沒有準備好的。人,要學會提前做準備。

一秒鐘發生的事不代表下一秒,生活也是這樣,做好準備有利於我們怎樣去生活,去學習,去怎樣更快更好的到達成功的彼岸。

鐵杵磨成針的故事相信大家並不陌生。只有準備好了,堅持不懈,鐵杵才終能有一天磨成針。撒切爾小時候是一個特別勤奮努力的人,通過幼年的不斷準備,爲她的成功奠定了基礎,最終成爲了英國的首相,處於高上的地位。這證明提早準備可以積累經驗,最終會取得成就。

不要以爲人的一生有很多機會,可以隨意喪失而不心痛。有些機會一生可能只有一次,但如果沒有準備好會讓我們在一瞬間失去寶貴的機會。某名牌大學的學生去面試工作,到了那裏之後,由於之前沒有做家務,當老闆問道時就只能誇誇其談。最後,還是被精明的老闆發現了,拒絕了那個名牌大學生。這是一次多麼好的機會啊!可是他卻因爲沒有做家務的動手能力而白白喪失了這麼好的機會。此時的他只能躲在一個寂靜的角落了黯然哭泣了。假如時光可以倒流,他能夠做好準備,那麼今日的結果肯定是不一樣的。做好了準備,也就能夠抓住好的機遇。

處於學生時代的我們,考試當然是少不了的生活必須品。臨考前,好好複習也是我們應該做的事情。然而,總有那麼一些人,平時學習的時候不認真,不努力,不勤奮,等到考試的時候纔想着要好好的學習,希望能有所突破。臨時抱佛腳,是他們常用的方法,考完之後,成績往往也沒有多麼大的提高。而平時做足準備的人,成績一般也不會比別人的低很多。做好了準備,我們將會成爲最優秀的自己。

提前做好準備,是一種智慧。不要總等到失敗後,才明白準備是有多麼重要!時刻準備着,明天的成功會屬於你。

關於成功的作文5

問大家一個人問題;成功在於什麼?同學們都會不假思索的說;“在於努力”可我卻說:成功在於失敗,咦,失敗,失敗怎麼能使我們成功呢?同學們這可就錯了,俗話說:失敗乃成功之母,如果沒有失敗,你就永遠感受不到成功的喜悅。

我就是一個例子,有一次考試考砸了,心在砰砰直跳,想着今天一定會吃到“邵條烤肉”,心都在打顫;可今天卻聆聽到了媽媽心底發出的聲音。我震撼了,也明白了,“不吃得苦中苦,哪能做人上人”的道理。一番談話後,我受益匪淺。隨後的幾次考試我都考得非常棒。

成功也在於勤奮,李琦就是例子,因爲身體原因。她的成績落下了,可她憑着自己一顆堅韌的心,努力的學習着,追趕着。我見過她偷偷流淚的場景,也見過爲了請教別人一道題而將自己的零食拱手相讓,卻裝出一副滿不在乎的樣子;別人玩耍的時候,她在學習,別人在享受美味的午餐時,她在學習。別人在課間遊戲時,她在學習;她以那顆堅韌的心,不屈不撓的毅力戰勝了困難,終於取得了好成績,她成功了,勝利了!

成功還在於一個好的心態。美國潛能成功學家羅賓說:面對人生逆境或困難時所持的信念,遠比任何事都來得重要。這是因爲,積極的信念和消極的信念直接影響創業者的失敗。

成功還是在於積累,積累的多了,自己也就成功了。

成功也在於智力,但人與人之間的智商相距得非常渺小。

成功在於努力、奮鬥、失敗、心態還有積累。

一個人要想成功,必須要經歷許許多多的困難,在走向成功的過程中必須失去一些東西也同時獲得一些東西。失去的東西是童年玩耍的時間,而獲得的是是知識。

關於成功的作文6

大千世界有多少人自學成才,又有幾人願做“逼”的奴隸。在浩淼的人生路上,拾起一縷青絲,深切地感覺到,“逼”是位多麼熟悉的朋友。

有人說“逼”是一個另人討厭的字眼,可驀然回首,流金無痕,“逼”在飛逝的時光裏留下了可愛的足跡,刻下了痛苦的過程,釀下了“逼”後的美酒。你會驚奇地發現,正因爲有“逼”,你纔會變得知書達禮;正因爲有“逼”,你纔會變得乖巧懂事;正因爲有“逼”,你纔會變得如此無怨無悔。

清楚地記得,第一次被逼的情形:我內向、冷靜,最討厭被逼上幼兒園,然而我卻被無情地拋棄在裏面。漸漸地,我學會了與人交談,被逼會了認字。我雖然也被逼會了暴躁,但我仍真心地感謝它,伴我走過了童年,見證了我的成長,著成了我人生的寶典。我嘗試着接受被逼,然而“逼”好像有一股魔力,爲我的前進提供了動力,爲我的生命點綴了色彩,爲我的成功打牢了階梯。

而今,我長大了,不再被逼,可偶爾卻會重溫一下被逼的感覺,而那惟妙惟肖的感覺卻不復存在,“正如黃河一去不復返”般,一去不回。我暗自和它立下約定:從現在起,我要學會自己逼自己,這樣成功纔會有意義。

這種被逼的感覺伴我走過了15年的悠悠歲月,我感謝給過我這種感覺的每一個人,他們曾經給過我前進的動力。一個人只有被逼時纔會發掘出自身最大的潛力。一個能承受被逼感覺的人,是真正的強者。

端起人生的茶杯,用透紅的舌頭沾一滴,細細品味,你會發現,無論這杯茶是甜是澀,總有“逼”的成分纔會有滋有味。韻光逝地,回頭看踏過的路,你會發現被逼也是一種幸福。

關於成功的作文7

園丁,一個家喻戶曉的名詞,經常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。

打幼兒園起,老師就提醒我們自己種一些植物,什麼“花兒可以美化環境啊。” “吊籃可以淨化空氣啊”等等。相信童鞋們已經聽到耳朵裏的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少,有沒有人做呢?本尊身爲一個“好學生”,身先士卒,種起了小盆栽,具體情況請聽我娓娓道來:

共種植四盆,其中無一倖存。

仙人掌。因澆水過多,卒。享年十五天。

吊蘭,因澆水過少,長期暴曬於烈日之下,卒,享年二十天。

依然是吊蘭,又因澆水過多,導致爛根,卒,享年七天。

大蒜,本以爲它最好養。播種後三日,打翻了盆,未見其種,卒,享年三天……

老天爺,給點面子啊!

今年又計劃到種一次植物。作爲一個連入門級都稱不上的“園丁”來說,堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎:這次肯定失敗。還是隨便拿個種子應付一下吧。於是,一個不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水,然後就把它丟在陽臺上置之不理了。過了幾個月,我偶然到陽臺上曬太陽,我趴在窗臺上,舒服極了。手不由自主的輕輕一揮。“啪”好像碰到了什麼。我定睛一瞧:這是一株植物,它長着荷花一般重疊的花瓣,哦不,他是綠色的,應該是葉子。它的葉子是狹長的,而且很厚實。它正臨風搖擺,好像也在享受着風和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土,很乾硬,顯然是沒有水分的。一個盆子,一些幹泥巴,上面長着植物,這是什麼情況?莫非……

我細想一通,猛的拍了一下腦門:“對,一定是它!幾個月前種的,竟然活了!”我捧着這小傢伙,又蹦又跳。我又上網查了資料,原來它叫千佛手,生命力很強。我又幫這小傢伙澆了一些水,然後得意地端着它,去給爸媽看我的得意之作。

千佛手,好一個千佛手!你可真會找時間,在我最絕望的時候給了我自信,真是太感謝啦!

關於成功的作文8

戰國時蘇秦出身寒門,被人瞧不起,但他讀書卻非常勤奮刻苦,如果昏昏欲睡,他就會用錐子殘忍的刺擊大腿,鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續用功讀書。就這樣,通過自己的勤奮終於取得了輝煌的成功。

漢代孫敬讀書非常勤奮,從日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,另一端掛在屋樑上,讓自己永遠保持清醒,憑藉着勤奮與堅韌不拔地毅力最終成爲當世大學者。

南北朝的江淹因少時篤志好學,其詩頗有韻味,憑藉《恨賦》《別賦》膾炙人口,直到晚年他過着安逸幸福的生活,從此他不在勤奮努力,是不會寫出好文章來的。就像,當你把一幼小的種子埋在土壤裏,只要你細心的栽培它,那麼來年的今天,它就會綻放出奪目的光彩。它就好比,我們現在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報。

在學習、生活中,若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書,因爲你只有滿腹經綸,世界纔會爲你傾倒,否則你將一事無成遭到別人的白眼。

所以,讓我們今天刻苦勤奮地學習,以此換來精彩的明天吧!

我狂妄自大的把大車一揮,姥爺沉着冷靜的把馬一跳……幾個回合下來,我眉頭緊鎖,手忙腳亂的擺弄着“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍,不知如何是好,姥爺明顯佔了上風,我的汗順勢從臉頰流了下來。這時,姥爺突然把“車”一甩,重重的拍在了一個格子中間,喊道:“將軍”,我當時就傻眼了,大勢已去,已無回天之力。姥爺的棋藝是遠遠不及爸爸的,但是現在我卻“栽”在了姥爺的手裏。原來如此,我彷彿一切都明白了……

從此,我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看,這時我發現,象棋並不是我想象得那麼簡單,它蘊含的哲理遠遠出乎我的意料之中。

關於成功的作文9

我是獨生子女,家中的掌上明珠,爸爸媽媽對我百依百順百般呵護,拿我當公主一般對待,生活得十分幸福。儘管這樣,可我有時候也會有很多話不敢跟父母說。

不過沒有哪一個人在成長的道路上是一帆風順的,總會與有一些小挫折,也只有這些小挫折能夠激勵我們奮發圖強,懂得進步進取。

有一次,我落選了。在回家的路上我十分的懊喪。回到家後匆匆吃完飯,便獨自上樓了,爸爸媽媽問我是怎麼回事,而我怕父母批評我,沒敢告訴他們。這時我多麼希望我有一個姐姐能夠聽我訴說,理解我的心情。而且姐姐也會指導我哪裏做得不足,哪些地方還需要改進。

過了幾天,爸爸媽媽瞭解實情了後,跟我說:“欣雨,雖然這次你失敗了,可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現在擺在你面前的只有兩條路,第一條是:一蹶不振的路,是一個徹底通向失敗的路;而另外一條的是:汲取教訓,再接再勵。欣雨,你想想看你應該怎麼做。爸爸媽媽知道你是一個自強的孩子,那麼你應該更加努力。”

在聽了爸爸媽媽的話後我受到激勵,我要更加努力。雖然這次失敗了,可並不代表永久的失敗,我要讓老師和同學都認同我。雖然這次摔跤了,可我要站起來,重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣,就算打了敗仗,可這卻並不代表永久的失敗,最後威靈頓戰勝了拿破崙,成爲了世界上赫赫有名的將軍。

所以我下定決心,從現在開始更加努力學習。果然,功夫不負有心人,我終於在四年級時成績有所進步,受到了老師與同學的肯定。通過這件事,我也懂得了:失敗並不可怕,痛苦並不可憐,而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個未知數,當我們面對失敗的時候,更加需要有份勇氣將痛苦化爲動力,不斷地嚴格要求自己,讓自己不斷地進步進取,只有這樣才能找到通向成功之路的方向。

關於成功的`作文10

成功,是每個人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處可撿到,也不是田地裏的一棵小草,隨處可見。想要擁有成功,一定會經歷一段漫長曲折的人生道路。平靜的湖裏鍛鍊不出勇敢的水手,恆溫的花房裏開不出耐寒的花朵,安適的環境中造就不出時代的偉人。

成功要有理想,理想是石,敲出了星星之火;理想是火,點燃了熄滅的燈,理想是燈,引領着前進的道路;理想是路,引你走向成功。

成功需要自信。如果沒有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信,哪有一代“詩仙”李白;如果沒有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的自信,哪有一代文豪蘇軾;如果沒有“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的自信,哪有一代偉人……成功需要自信,自信是成功的基石,唯有自信,才能踏破失敗,走向成功的未來。

成功需要拼搏。如果沒有虛心好學,不恥下問的謙虛,哪有“聖人”孔子;如果沒有懸樑刺股的堅持,哪有著名的政治家孫敬;如果沒有堅持不懈的努力,哪來的司馬光的《資治通鑑》;如果沒有廢寢忘食的創作,哪有蒲松齡的《聊齋志異》……成功需要拼搏,拼搏是成功的風帆,只有努力拼搏,才能在大海上乘風破浪萬里行。

成功需要勇氣。如果沒有勇氣,哪有秦始皇一掃六合,稱霸羣雄的霸業;如果沒有勇氣,哪有陳勝“王侯將相寧有種乎”的詰問;如果沒有勇氣,哪有蜀國大將關羽過五關,斬六將,趙子龍長阪坡單騎救主的故事;如果沒有勇氣,哪有稱霸王項羽破釜沉舟,成就霸業的英跡……成功需要勇氣,勇氣是成功的力量源泉,只有充滿勇氣,才能坦然面對成功。

成功需要智慧。如果沒有智慧,哪有諸葛孔明“草船借箭”的成功;如果沒有智慧,就沒有田忌賽馬的勝利;如果沒有智慧,哪有孫武的《孫子兵法》……成功需要智慧,智慧是成功的航向,讓智慧充實你,引領你走向成功之路。

成功需要自信,拼搏,勇氣,智慧,相信自己,坦然的去面對他們,成功的道路永遠爲你敞開!

關於成功的作文11

三年級的時候,體育課舉行了一次跳繩比賽。

大家都偷偷地笑着,想看我們這幾個“大冬瓜”的好戲。終於輪到了我跳了,由於是第二次跳繩,而且非常緊張,身子胖乎乎地根本跳不起來,好不容易跳了二十個。同學們都嘲笑我,說我學習好有什麼用,體育沒達標還不一樣不能評“三好”。

當時,我的肺都快氣炸了,真想揍他們一頓,可又有什麼辦法呢?這是事實。放學後,我對媽媽說了這件事。媽媽要我不要難過,每天練習一個小時不就能好了。

於是,我的訓練就開始了。我拿着一根很細的繩子跳。剛開始我還和原來一樣,跳它個二十五個就已經很不借了,訓練了三四天後,我的跳繩確實有了進步,但是我氣餒了,覺得跳這麼多就夠了。媽媽語重心長地對我說:“幹一件事不能半途而廢,要不什麼事都幹不成!爲了‘三好’,努力吧”,聽到“三好”這兩個字,我又開始訓練了。

慢慢地,跳繩成了我的好朋友,使我和它形影不離了,我對體育達標的態度由討厭到了喜歡。測試的時候到了,一位同學拍拍我的肩膀,帶着輕蔑的語氣說:“老兄,這次跳二十個還是十五個啊?!”按照平常,我早已發火了。

可這次,我對他說:“嗯,我可能跳十五個!”大家都前腹後仰地笑了起來。“周帆,上來測試!”我沉着地走上去。“一,二,三跳!”這次我吸取了前面的教訓,跳得慢一點沒事,只要不死繩就夠了。同學們用驚異的目光看着我,又看看別人,他們大眼瞪小眼不知所措。看得出,我跳得很好。那位剛纔諷刺我的同學竟有點口吃地說:“看來,周帆要跳十五×10個了!”“結束。”老師接着說“周帆,159個,優秀!”聽到這句話,我興奮得跳了起來,因爲這個數目是我由使以來第一個超過150的數目!

那時我才感覺到,勝利的滋味原來是那麼甜。

關於成功的作文12

“初葉鬆,初二散,初三累死也不嫌”。我淋漓盡致地玩了一年,一上初二心中便多了一抹陰影、一種壓力、一份責任”……爲了那可喜的成績,我付出了很多精力,經歷了無數個不眠之夜,裝了一肚子無怯訴說的酸與苦。功夫不負有心人,我終幹迎來了期中考試第四名的好成績。

“唉,你怎麼學的,考得這麼好吵我用點頭帶微笑回答了同學的問題。剛到學校,還沒進教室,我就被同桌攔住了:“唉,劉丹,你真讓人嫉妒,你的成績跟第三名只差一分。”

我平息了久違的興奮,靜下心來思考。是的,自從上初二以後,我的成績突飛猛進,終幹停止了在中游徘徊……現在,奮鬥開始滲透到我生活中的每一個角落。在老師眼裏,我已成爲名副實的好學生,經常被誇獎。,學習踏實”。上課時,問題一提出,老師便說:“請劉丹同學回答“…”我着在眼裏,記在心裏,老師對我巳處幹堅信的狀態。自信的潮水奔流着,我激動地回答了老師駒問題。在家長眼裏,我巳是所有希望的寄託“…,在同學們眼裏,我是“寵兒”。聽着同學們讚揚的話語,望着他們不時前來討教的身影,回想着成功的喜悅,我的心裏甭提多高興了……成功感染了我,我笑得無拘無束,燦爛無邪。然而,莽然回首時,我看到的卻是一串串歪歪扭扭的足跡。小心!我不能讓努力的成果在貪圖成功的享受中俏然流逝。一位名人說過:“汗水與知識成正比,知識與財富成正比。”猛聽到,一位同學小聲說:“這次好,不一定永遠都好一對、期中考試雖然成功了,但成功得不夠完美,跟第一名有距離。我應該付出更大的努力,不然可能會滑下失敗的深淵。成功中,我對自己說:梅花香自苦寒來,成功屬幹奮鬥者。然暫時勝利了,但幹萬不可驕傲。

成功中,大家都來進行良性競爭,那該多麼令人簡興啊!

關於成功的作文13

世人應有一顆感恩的心,今天要感謝阻礙,因爲阻礙能“逼你成功”!

“花自飄零水自流”。蕭瑟的秋風必然會阻礙菊的落英繽紛,招搖體態,可也正是由於這無情的秋風讓菊變得堅強,譜寫了“荷盡已無擎雨蓋,殘菊猶有傲霜枝”的佳話。

茶,在烈日下開花,在暴雨中成長,在火焰上焙制,在經歷了一系列痛苦後,還要在沸水中昇華自己。在殘酷的煉獄之下,茶爲完成使命,迫使它不得不選擇成功,最終芳香四溢,沁人心脾。

我從不否認鍾靈毓秀,也決不反對優越的環境在一定條件下會利於個人的成長。但“生於憂患,死於安樂”的說法也決對不是空穴來風。

宇宙論家——霍金,因患肌萎縮性側索硬化症,而被禁錮在一張輪椅上長達二十年之久,連最起碼的與人交流也要通過鍵盤來實現,似乎,沒有什麼言語能形容上天帶給他面對生活的阻礙。“黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻用它來尋找光明。”面對如此情境,霍金選擇了堅強,終於在事業上有所建樹。世人推崇霍金,不僅因爲他的頭腦是智者,更因爲他的人生是鬥士!——不公,逼霍金邁向成功!

“你要擁有這樣的自信,即使我現在不能從伍爾沃斯連鎖店獲得一份漢堡包,但我總有一天會成爲美國總統。”——賴斯的父母從小這樣教育她。賴斯,一位黑人女性,在美國,一個種族歧視嚴重的國度,帶着她仕途上最大的阻礙,膚色,一步一步走向美國國務卿的位置。

一個企業面對同行的競爭,前進的道路上阻礙重重,爲了生存,不得不成功;公司職員,剛步入工業崗位,爲了不落在別人後面,儘管前方渺茫,也要不斷努力,出路只有一個——成功;即使作爲高中生的我們,生在實驗班,我們肩上揹負了太多同伴的競爭,太多師長的期盼,面對層層羈絆的未來,我們只能成功。

在阻礙中,我們殫精竭慮;在阻礙中,我們洗盡鉛華;在阻礙中,我們嶄露頭角。我始終堅信:阻礙——逼你成功!

關於成功的作文14

人生的道路是登山,沿路有擦肩而過的荊棘刺痛,有粗而磨光的巖山腳,但這些都可以無損於山的勇氣,山的遼闊是忠實的。

大家經常埋怨登山道路的艱辛,登山路程的漫長,擔心山間的荊棘和山岩。弱小在山的前邊俯首順從,害怕向前;最強者不懼千難萬險,外出翻山。過山後,他發現自己在山後成功了。

山險雖然恐怖,新路雖然難走。但大家另外也應想起:登山道路周邊的風景是何其之秀麗,有蒼松竹林的美景,有極目遠望的無限春光,有小鳥委婉的演唱聲:,有泉水叮咚的動聽聲居里夫人在試驗室中,在提煉出鐳的艱難全過程中,她並不感到恐懼,只是感覺樂此不疲,她樂在其中,在持續的攀爬以後,總算第一個提煉鐳元素,爲科學研究的發展趨勢,爲人們的發展做出了優秀的奉獻,因此她得到了諾獎。居里夫人的精神實質非常值得大家學習培訓。實際上,我們可以換一個視角去對待山。爲什麼不把山當作是磨鍊自身的專用工具呢?一路登山,一路賞析美景,一路磨鍊自身。等着翻山越嶺,取得成功也在你面前。

日常生活學習中的艱難是一座座的山,要想獲得成功,你也就務必不害怕艱辛坎坷,不畏山高路遠,努力拼搏,克服困難。或許你能有巴山夜雨時疑無路的覺得,或許你能覺得精疲力竭,或許你心裏會冉冉升起倒退的想法,可是,天將降大任於斯人也,方能勞其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所做,因此動心忍性,曾益其所不可以。你應該瞭解到取得成功就在艱難的後邊,如果你凸起風帆,堅持不懈,終究會抵達取得成功的之岸。

取得成功,始終在山的後邊,牽引帶着人一生不斷的步伐,風雨雪雨,一路踉嗆趕到。僅有踏過一生泥濘不堪的道路,纔可以摘到清香鮮麗的取得成功之花。

關於成功的作文15

今天,我早早的起來,窗外朦朦朧朧的,空氣特別的溼潤,天氣涼颼颼的。我來到靈芝坡,看見樹上掛着晶瑩剔透的水珠,那水珠在左右擺動,流到中間“啪”的一聲落了下來。我在那癡癡的看着,直到老師讓走我纔回過神來。

這次我們走的路很平坦,但是很彎曲,看似很簡單,但是走起來卻很難。開始老師讓走小路,可路上不是被棗刺擋住去路,就是路險難走。我和身旁趙子林一下子落在隊伍後面,我急得像熱鍋上的螞蟻,於是我們邁開大步向前奔去,我們好不容易纔追上大部隊。老師讓我們朗誦論語,同學們都熟練的拿出書,認真的閱讀,山上頓時傳來了朗朗的讀書聲。讀完書繼續長途跋涉。老師還說這次路途遙遠,兩個人之間不許超過兩米,剛走的時候還保持的很好,走着走着的就不行了。我和趙子林同時飲了一些水,繼續努力往前走,開始我和趙子林抱着一絲希望,藉着那一絲不容小覷的力量,超過了幾位慢慢騰騰的同學,這時我們信心高揚,卻汗流浹背,繼續超過了幾位連說帶笑的慢行者,這時我和趙子林的心情已經是滿懷希望,我們大步的向前跨去一步一步,一個腳印一腳印向前奔去。汗水,順着面頰滑落下來,喉嚨像着了火似的,乾渴的要命,但誰都沒有喝水,我們知道這是寶貴的一瓶水,一旦喝完就不會再有了,況且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一會兒,我把水杯擰開,遞給了趙子林,趙子林喝了一小口,我也喝了一小口,即使這樣不一會兒我的水也沒有了。我們忍受着煎渴,但我和趙子林誰都不想放棄,就憑着這股意志力從倒數第一走向了第一,這時我和趙子林都不敢想象這就是我們的努力結果。

這時老師讓停了下來,休息一會兒,等一下後面的人。等人到齊了,我們圍成了一個圈,老師站在圈的正中央給我們生龍活虎的講起了《水滸傳》。我卻和趙子林在回想剛纔的事,這是多麼的令人欣慰,這就是意志力的所在……

自從我參加遊學營以後,我成長了很多,我在靈芝坡學到了堅持,懂得了堅持就是勝利,堅持就是成功!