當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 關於成功的作文【推薦】

關於成功的作文【推薦】

推薦人: 來源: 閱讀: 1.66W 次

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關於成功的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於成功的作文【推薦】

關於成功的作文1

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!

讀一本好書是對我們思想的陶冶,靈魂的淨化,那麼理解一句名言就應當是對我們一生都受用無窮的。成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,這一句名言是普通的,但又是偉大的,它激勵着多少有爲的棟樑之才繼續前進,繼續努力,奔向成功。

當年,愛因斯坦正是憑着自己的艱苦和方法打開了成功之門,一次次的失敗並沒有讓他氣餒,換來的而是一次又一次的爬起。他爲我們做出了好榜樣。其實,古今中外,這樣的例子並不少見,想要成功,這些條件就必須要達到,缺一不可。

我國的著名數學家陳景潤經過自己的不懈努力,終於證明了歌德巴赫猜想(1+2)!當年,爲了使自己的夢想成真,陳景潤不管是嚴寒還是酷暑,他始終在都那間不足6平方米的房間裏,食不知味,夜不能眠,潛心鑽研,光是計算用的草稿紙就裝了幾麻袋。1957年,陳金潤被調到中國科學院工作,作爲一個新的起點,於是他更加刻苦鑽研。經過10多年的推算,在1965年5月,發表了他的論文《大偶數表示一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》。論文發表後,受到了世界數學界的高度重視和稱讚,陳景潤終於攻克了“歌德巴赫猜想”這一數學之謎,這一數學之謎終於被陳景潤所破譯,皇后王冠上的明珠終於被陳景潤所取。可是這個在數學領域的精英,在日常生活中去不知商品分類,甚至有些商品連名字也叫不出來,被人們稱爲“癡人”,“怪人”。

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,如果你理解了這一句話並去這樣做了,你終究會成功的,需要的只是時間……

關於成功的作文2

成功總是令人激動、興奮的,哪怕只是一次小小的成功,也能讓人心中那一片小小的心海掀起波浪,每個人都希望成功地度過一生。

在小學低年級時,我與我們班的班長是好朋友,我們十分親密,可是與此同時,我心中也有一個小小的願望,那在當時幾乎被我稱爲癡心妄想,因爲我想要超過班長,成爲比她更優秀的人,這個願望不僅是被我想着,我也在處處努力,可是我那不爭氣的數學總是給我拖後腿,讓我把所有精力全部耗在了上面,至於語文,也只能靠自己了。

時間一天又一天地過去了,我那小小的目標還是沒有成真,可我卻更加努力了,我常常做數學題做到9點多;爲了準備一次考試,我甚至會把數學書上的題目和解答背下來,工夫不負有心人,我的成績真的上升了,我與班長的差距越來越小了,先是和她相差3分、4分,後來就是1分、2分,有的時候我甚至和她並列。看着願望就要成真,我可不能放棄,一天接一天的補習、努力,讓它更加接近,一次又一次的進步讓我心中的自信一點點生根、發芽,終於有一天,小小的我“鹹魚翻身”了,我的語文考了98分,可班長卻只考了94分,這一次的成功讓我從笨重的烏龜變成了輕巧的鳥兒。後來,我竟頻頻奪冠,這樣的好事可真是令人驚歎,在取的一次又一次的第一後,我麻木的心靈才姍姍緩了過來,在那時候,喜悅像火山一樣爆發了,我的嘴樂的幾乎要到耳根了,這樣“大”的成功,在我小小的成長中還是頭一次,不僅因爲我超過了班長,還因爲“自信”那棵小小的樹苗也在我心中生長。

成功,妙不可言。只有努力了,纔會收穫成功,一輩子什麼也不做的人永遠也不會知到成功後的甜蜜。

關於成功的作文3

園丁,一個家喻戶曉的名詞,經常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。

打幼兒園起,老師就提醒我們自己種一些植物,什麼“花兒可以美化環境啊。” “吊籃可以淨化空氣啊”等等。相信童鞋們已經聽到耳朵裏的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少,有沒有人做呢?本尊身爲一個“好學生”,身先士卒,種起了小盆栽,具體情況請聽我娓娓道來:

共種植四盆,其中無一倖存。

仙人掌。因澆水過多,卒。享年十五天。

吊蘭,因澆水過少,長期暴曬於烈日之下,卒,享年二十天。

依然是吊蘭,又因澆水過多,導致爛根,卒,享年七天。

大蒜,本以爲它最好養。播種後三日,打翻了盆,未見其種,卒,享年三天……

老天爺,給點面子啊!

今年又計劃到種一次植物。作爲一個連入門級都稱不上的“園丁”來說,堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎:這次肯定失敗。還是隨便拿個種子應付一下吧。於是,一個不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水,然後就把它丟在陽臺上置之不理了。過了幾個月,我偶然到陽臺上曬太陽,我趴在窗臺上,舒服極了。手不由自主的輕輕一揮。“啪”好像碰到了什麼。我定睛一瞧:這是一株植物,它長着荷花一般重疊的花瓣,哦不,他是綠色的,應該是葉子。它的葉子是狹長的,而且很厚實。它正臨風搖擺,好像也在享受着風和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土,很乾硬,顯然是沒有水分的。一個盆子,一些幹泥巴,上面長着植物,這是什麼情況?莫非……

我細想一通,猛的拍了一下腦門:“對,一定是它!幾個月前種的,竟然活了!”我捧着這小傢伙,又蹦又跳。我又上網查了資料,原來它叫千佛手,生命力很強。我又幫這小傢伙澆了一些水,然後得意地端着它,去給爸媽看我的得意之作。

千佛手,好一個千佛手!你可真會找時間,在我最絕望的時候給了我自信,真是太感謝啦!

關於成功的作文4

人生就像一場馬拉松,從哪裏跌倒,在從哪裏爬起來。我也深刻地體會到了這通往成功之路的艱辛。

記得初一第一學期剛開始的時候,我比較浮躁,自認爲初一數學很簡單,自學便能看懂,於是,上課聽講不認真,還經常跟同學說話,然而,這幾次的數學週考敲醒了“夢中人”,——這是我上學以來考試最差的幾次。

上數學課時,崔老師還把全班的分數用表格的形式出示在大屏幕上,當時,我的臉通紅通紅的,像一個熟透的紅蘋果,恨不得找一個洞鑽進去。

就在這樣的氣氛下,同桌還說道“趙何鈺要變成差生了!”我實在忍不住,哭了出來。

放學以後,我打着傘,走在潮溼的路上,狂風呼嘯着,雨滴滴答答地打在雨傘上,沒有了往日小鳥的歌聲,也沒有了喧鬧的人羣,一切都是那麼的安靜。

在家屬院的後面,我看到了一朵不起眼花兒,它雖然沒有百合的淡雅,玫瑰的純潔,但在狂風暴雨的嚴冬,它不畏嚴寒,堅強不屈,使它變得那麼純潔,那麼美麗。

漸漸地,我想起了著名的科學家愛迪生,他經過了六千多次的實驗後,終於發明了電燈泡。他沒有向困難低頭,成爲了最終的勝利者。

事實上,失敗並不可怕,可怕的是向困難認輸。我重新振作了起來,課堂上,我專心聽講,緊跟着老師的節奏。課下做很多練習,經常做到夜深人靜的時候才上牀睡覺,就這樣,我持之以恆,堅持不懈。

功夫不負有心人,一個月後的期中考試中,我有了明顯的進步,於是,我更加勤奮努力。一分耕耘,一分收穫,在期末考試中,更上一層樓,取得了理想的成績。

一個成功者的背後,必然有大力的付出,必然會經歷無數的挫折,正可謂“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

我喜歡這風雨後的彩虹,喜歡這種先苦後甜的感覺…

關於成功的作文5

首先,你應客觀地評估距離自己的興趣和理想還差些什麼?是需要學習一門課、讀一本書、做一個更合羣的人、控制自己的脾氣還是成爲更好的演講者?你應盡力彌補這些差距。例如,當我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時,我發現我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個和人交談都會臉紅,上臺演講就會恐懼的學生。爲了實現我的理想,我給自己設定了多個提高演講和溝通技巧的具體目標。

其次,你應定階段性的、具體的目標,再充分發揮中國人的傳統美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標。比如,我要求自己每個月做兩次演講,每個月去聽演講,並向優秀的演講者求教。有一個演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說,如果你看着觀衆的眼睛會緊張,那你可以看觀衆的頭頂。而觀衆會依然認爲你在看他們的臉。當我反覆練習演講技巧後,我自己又發現了許多祕訣,比如:不用講稿,通過講故事的方式來表達時,我會表現得更好,於是,我仍準備講稿但只是在排練時使用;我發現我回答問題的能力超過了我演講的能力,於是,我一般要求多留時間回答問題;我發現自己不感興趣的東西就無法講好,於是,我就不再答應講那些我沒有興趣的題目。幾年後,我周圍的人都誇我演講得好,甚至有人認爲我是個天生的好演說家,其實,我只是實踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統美德而已。

任何目標都必須是實際的、可衡量的目標,不能只是停留在思想上的口號或空話。制定目標的目的是爲了進步,不去衡量你就無法知道自己是否取得了進步。所以,你必須把抽象的、無法實施的、不可衡量的大目標簡化成爲實際的、可衡量的小目標。達成一個目標後,可以再製定更有挑戰性的目標;失敗時要坦然接受,認真總結教訓。

最後,再一次提醒,目標都屬於你的,只有你知道自己需要什麼。制定最合適的目標,主動提升自己,並在提升過程中客觀地衡量進度,這樣才能獲得成功,才能成爲更好的你自己。

關於成功的作文6

今天,我早早的起來,窗外朦朦朧朧的,空氣特別的溼潤,天氣涼颼颼的。我來到靈芝坡,看見樹上掛着晶瑩剔透的水珠,那水珠在左右擺動,流到中間“啪”的一聲落了下來。我在那癡癡的看着,直到老師讓走我纔回過神來。

這次我們走的路很平坦,但是很彎曲,看似很簡單,但是走起來卻很難。開始老師讓走小路,可路上不是被棗刺擋住去路,就是路險難走。我和身旁趙子林一下子落在隊伍後面,我急得像熱鍋上的螞蟻,於是我們邁開大步向前奔去,我們好不容易纔追上大部隊。老師讓我們朗誦論語,同學們都熟練的拿出書,認真的閱讀,山上頓時傳來了朗朗的讀書聲。讀完書繼續長途跋涉。老師還說這次路途遙遠,兩個人之間不許超過兩米,剛走的時候還保持的很好,走着走着的就不行了。我和趙子林同時飲了一些水,繼續努力往前走,開始我和趙子林抱着一絲希望,藉着那一絲不容小覷的力量,超過了幾位慢慢騰騰的同學,這時我們信心高揚,卻汗流浹背,繼續超過了幾位連說帶笑的慢行者,這時我和趙子林的心情已經是滿懷希望,我們大步的向前跨去一步一步,一個腳印一腳印向前奔去。汗水,順着面頰滑落下來,喉嚨像着了火似的,乾渴的要命,但誰都沒有喝水,我們知道這是寶貴的'一瓶水,一旦喝完就不會再有了,況且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一會兒,我把水杯擰開,遞給了趙子林,趙子林喝了一小口,我也喝了一小口,即使這樣不一會兒我的水也沒有了。我們忍受着煎渴,但我和趙子林誰都不想放棄,就憑着這股意志力從倒數第一走向了第一,這時我和趙子林都不敢想象這就是我們的努力結果。

這時老師讓停了下來,休息一會兒,等一下後面的人。等人到齊了,我們圍成了一個圈,老師站在圈的正中央給我們生龍活虎的講起了《水滸傳》。我卻和趙子林在回想剛纔的事,這是多麼的令人欣慰,這就是意志力的所在……

自從我參加遊學營以後,我成長了很多,我在靈芝坡學到了堅持,懂得了堅持就是勝利,堅持就是成功!

關於成功的作文7

炒雞蛋是一件很容易的事,但要炒的香炒的好,就有一定的學問了。我是在去年暑假裏學會炒雞蛋的。

記得那天早上,我做完了暑假作業,閒的沒事幹,就看電視,當我看到電視裏面有做菜的節目,於是我心血來潮,也想大幹一番。所以,我就想按電視裏的菜單找配料,可是,家裏的食物已不多,一般情況是媽媽中午下班纔買回來。因此,找來找去,只找到雞蛋,我決定先從學炒雞蛋開始吧。

來到廚房,我有點不安了,以前總是媽媽煮好給我吃,我連一個鍋都沒有碰過,該怎麼下手呢?我去看了一下電視,看到炒菜師傅手裏拿着鍋,放到電磁爐上,燒熱後放了點油。於是,我就現學現做,等炒菜鍋的油燒熱了,就往裏面打雞蛋,由於心急,怎麼砸都砸不開蛋殼,鍋裏的油有點冒煙了,我着急得手有些抖,又怕雞蛋掉進油鍋時,滾燙的油會濺到我的手,我開始後怕了,趕緊把電磁爐的電源關上,火滅了,油不冒煙了,我又鼓起了勇氣,終於把雞蛋砸進了鍋裏……。

雞蛋炒好了,我迫不及待地嚐了一小塊,一股鹹、焦味直往喉嚨裏鑽,“哇!”的一聲,在嘴裏的雞蛋被我吐了出來。第一次炒雞蛋就這樣失敗了。

失敗是成功之母,我總結了經驗,又偷學了媽媽的手藝,第二次炒雞蛋我的膽子就大了,事先把雞單打破在碗裏,加點鹽,然後用筷子攪拌一下,再把鍋燒熱加油,等油一開就把雞蛋均勻地倒進去,雞蛋瞬間變得又大又軟,成了個雞蛋餅,翻炒一下,再撒上幾粒白糖,一盤金燦燦、香噴噴的雞蛋就出鍋了。我品嚐着又香又甜又鬆軟的蛋餅,一股成功的感覺充滿了我的心頭!

現在,我成了炒雞蛋能手,大家都喜歡吃我的炒雞蛋。

關於成功的作文8

每當我看到獎狀時,就會不由自主地想起我第一次得獎的事。

那是二年級上學期的一天,班主任走進教室對我們說:“同學們,下週星期六早上 8 點鐘要舉行一次二年級奧數比賽。”說完後,班主任就先選了兩位同學,還差一位名額時。突然,班主任把目光注視到我的身上,我想這一下慘了,果然我的名字在教室內響起,我的心裏頓時打起鼓來……

放學回到家裏,我把這件事一字不漏地向爸爸述說了一遍。爸爸聽了二話不說,就帶着我到書店買了許多與奧數有關的書。之後,每天下午放學回到家,爸爸總是先給我講一些例題,再出幾道題讓我做,最後再給我反覆講解,直到我聽懂聽明白,下次做的時候不會再出錯爲止。在比賽前的一個夜晚,爸爸不像前幾天那樣——我一回到家裏就給我輔導,而是對我講:“數學並沒有你想象得那麼困難,只要找到合適的方法,就一定能解決。但你一定要記住,解題的方法不是隻有一個,而是有很多。

星期六早上 8 點鐘之前,爸爸送我去比賽。我們來到學校門口,我看見校園裏面有許多人,開始緊張起來,爸爸對我說:“女兒,不要緊張,爸爸相信你是最棒的!”隨後,爸爸又陪着我找到了我的座位。過了一會兒,順着鈴聲,我們全部進入考場。當監考老師把試卷發下來時,我看了題後,心裏特別緊張,不知道該做什麼,突然我想起爸爸常說的幾句話:“成功 = 勤奮 + 方法 + 時間。”“失敗是成功之母”“世上無難事,只怕有心人。”爸爸的話使我精神振奮,我拿着筆迅速地寫起來,不知不覺就寫完了,答卷時間也到了。

星期一早上,校長宣佈了奧數比賽結果,我居然得了第二名,真讓人高興,校長親自爲我們得獎者頒發獎狀和獎品。我拿着獎狀和獎品心裏特別自豪、驕傲。

這次取得這麼好的成績,全靠爸爸對我的教育。

關於成功的作文9

在我的記憶中,那些往事接二連三地浮現在了腦海裏。有後悔的事、有自豪的事、有傷心的事,就像天上的星星數不清。

在我們的日常生活中,每個人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功我還記憶猶新。

記得那是在二年級時,上體育課,老師讓我做完課前運動,提出了一個要求:“今天,我們要跳繩。”我聽了,驚呆了,心想:我對跳繩一竅不通,該怎麼辦?於是,老師看着我們傻呆呆的樣子,各給我們都找了一個“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿着繩子,然後把繩子往前甩,在這一瞬間,雙腳一擡,就過去了。我試了一下,結果怎麼跳也跳不過去。回到家,我繼續加緊練習。有一次,我在家裏練啊練啊……我差不多會一點了,可是隻能跳一下,第二下怎麼跳都得敗。第二天,“小師傅”帶着我跳,可是我還是不會,於是“小師傅”對我說:“沒關係,俗話說‘只要功夫深,鐵杵磨成針。’只要你不放棄,就一定能成功。”我聽了他的話,充滿了自信,每天回家我都在一直練。有一次我成功了,終於學會跳繩了。可是當我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦,我羨慕無比。於是,我又對雙蹦產生了興趣,開始學習雙蹦。經過一兩個月的練習,成功把握了雙蹦的祕訣。

功夫不負有心人,我不僅學會了單蹦,還學會了雙蹦,而且還參加了學校的雙蹦比賽,真是兩全其美。明理結尾

我通過這一件事,明白了一個道理:無論做什麼事,只要你盡最大的努力,就能達到成功的頂峯。俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”

關於成功的作文10

都說“失敗乃是成功之母”只有經過那不懈的努力。現在,我打開記憶的百寶箱與你們一同分享。

那是五年級之時,我的字總大大小小似一隻螃蟹從紙上爬過。

“真是倒黴透頂啦—”雷雨交加,天氣也向我的心情一樣糟糕。完成作業正要拿去檢查,只見老媽怒髮衝冠奪門而入,瞥了一眼我的作業立刻將其刷刷撕掉。

這大卸八塊還不算,然後他有皺皺眉頭將紙揉成團戳着我的鼻尖破口大罵道:“盧佳敏,學習不好也罷,字還亂七八糟,你明天不用讀書了。”說完,給個氣沖沖的背影只留下我在房間裏痛哭流涕。好久好久,方纔回過神來心裏直嘀咕,我究竟做錯了什麼使媽媽如此不滿。老媽的脾氣一向到也不是如此,一下子變得氣勢洶洶莫非吃錯什麼藥?待我蹲下身,端詳一番,我也大吃一驚雙眉緊鎖,捶胸頓足:我的字的確難看不忍目睹,歪歪扭扭比蚯蚓糞還難看百倍。

痛苦到嗓子沙啞可奈何有什麼用,便拿出來了久違的字帖和鋼筆一筆一劃的練了起來,起初練起來的確僵硬,可沒法寫的更好,只能一筆一劃地臨摹起來,“滴—滴—”,房間裏只聽到那一聲聲的鐘聲陪伴着我,那許久我靈感涌現,忽的找到了感覺。漸漸的,夜深了,我放下手中的筆,進入了甜蜜的夢鄉。

就這樣,我養成一日不練,夢牽繩索。一個月後我的字竟已工工整整娟潔秀美,我撲哧一笑,弟弟徑直走來,媽媽緊隨其後。我擡起頭,媽媽指了指字,莞爾一笑溫柔的說“大有進步嘛!”

成功豈會一馬平川,感謝失敗,讓我行走在邁向成功的大道上,最小的進步也是一種成功!

關於成功的作文11

如果成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;如果成功是甜果,那麼失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

“成功”一個平凡的字眼,一個令人豪情壯志的詞語,一個使人勇往前進的字中,卻有着盤古開天之勢的力量。

時間老人無情的將我從一個天真無邪的嬰兒送到了一位初生牛犢不怕虎的小少年,正是高年級,一張張試卷就如成天落下的雨點,一次又一次的往我身子壓,讓我喘不過氣。“舊傷”還沒好,緊跟着“新傷”又添加了。但是,這次的考試很不理想,我很是垂頭喪氣,上課時,老師的一句話總好像在提示什麼似的:“有的同學啊!不是粗心大意看錯了題,就是對自己沒有成功的一點兒信心,要相信‘失敗乃成功之母’不要一輩子低頭對自己沒有一點好的看法!”我思考努力的思考着:相信?對自己沒有信心?成功?到底是什麼意思呢?老師真正要告訴我是是什麼?一次又一次的沉思,終於有了破除老師的“迷宮”的辦法了“我明白了,老師就是要讓我相信自己,讓我清楚成功並不是天才永遠纔有的,有時蠢才的成功也不微不足道,只要對自己有信心,不要一輩子低估自己的智商,成功就在於眼前!”我激動的叫起來。轉眼又要考試了,我把老師的話銘記得一清二楚,時時刻刻不忘老師的話,一點一點的檢查,相信自己也會像班裏的名列前茅的同學一樣可以成功。果然功夫不負有心人,我成功了,我拿到了第一了,我在同學們的掌聲和老師的警惕聲站起來了,同時我也真正明白了成功不是永遠屬於天才,蠢才的努力也能感動上帝,也能獲得成功的!

如果成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;如果成功是甜果,那麼失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

關於成功的作文12

經過這次使我知道了教練那一句話的意思了:“世上無難事,只怕有心人。”不錯,我知道了這句話的意思,但更重要是我嚐到了成功的歡快,成功的喜悅,成功的滋味!!

經過了漫長而又枯燥的“年代”後,教練終於讓我們用他的“祕密武器”——長槍。這時候的我既興奮又興奮。接着,教練首先用子彈放進進彈口,接着坐下來將槍的後端搭在胳膊上,然後用左手握着槍的前端,右手捉住開槍處,臉趴在開槍處的上面,然後閉上左眼瞄準後一扣槍,就可以打出往。那時候我非常害怕,由於開槍時的聲音非常的大聲,每次師姐師兄開槍的時候,我都會提心吊膽,由於我不知道他(她)們會什麼時候開槍。爲了這件事情我經常拿家裏的ND把聲音調到18來聽……直到我不怕了爲止。

剛開始教練爲了鍛鍊我們的臂力,就拿來了幾個啞鈴過來後,示範給我們看,讓我們隨着學,這下,我可遇上了麻煩,叫我一個女孩舉起一個30KG的啞鈴起來好幾十下,怎麼行啊!於是,我靈機一動,想了個好留意,我先舉幾秒,然後再舉幾秒……

幾天過後,教練終於拿出了幾顆子彈讓我們試試,到我了,我按照教練告訴我的動作做了一遍,然後我瞄準了後,便開槍了,這時我好害怕,由於我怕我射不好,離靶了,又怕……“砰”“不錯,3環”,聽到了結果後我才鬆了一口氣,當時我開心得不得了,心裏有說不完喜悅,終於到了師姐師兄她們了,只見他(她)們每槍都是8環以上,我非常的羨慕,於是我便暗下決心要好好的向他們學習學習,每次練習我都非常認真……

一轉眼,又過了幾天,教練給了6顆子彈讓我們射,由於這是我這幾天來練習後一次的試驗,所以我做好了開槍的姿勢,“砰”的一聲,“好,10環。”教練變得非常興奮的說。當時我聽後非常的開心,由於我覺得在這段時間裏我的練習是沒有白費。

關於成功的作文13

這個題目的意思是:不堅持克服重重困難,就不可能取得成功。我對這句話的理解來源於我的一次生病。假期裏我得了過敏性紫癜,我是堅持和疾病抗爭,最終打敗了疾病,取得了勝利。

假期裏我們全家帶着快樂的心情去姥姥家。到了姥姥家三天後我莫名其妙發起燒來,剛開始以爲吃點藥就可以退燒,吃藥後的效果並不理想,藥是越來越苦,發燒越來越重。後來引發了扁桃體化膿,沒有辦法,只好去打針。三天過後,扁桃體好了,可是更嚴重的事情出現了。

從這以後,我渾身虛腫,小腿、膝蓋、胳膊都腫的很厲害,一開始以爲是較長時間發燒的原因。後來,腳和小腿上又逐漸起了很多小紅點。到醫院檢查之後,醫生診斷是過敏性紫癜。爸爸媽媽急忙帶我到了聊城市醫院的大姨家,見到大姨後我心裏塌實多了,檢查起來也很順利。大姨給我買來藥,親自在家裏給我打針。當天晚上我腳的紅點更多更大了,於是大姨又諮詢了專家,把藥加量。打針期間還需要吃口服藥,這對我來說更是個考驗,因爲我對口服藥非常敏感,一接觸口腔就想吐。這個時候我看到爸爸媽媽日夜爲我操勞,他們臉色疲勞,我有種說不出來的難過,於是決定再困難也要堅持把藥吃了。經過我連續堅持吃藥和好好吃飯,又加上大姨的高超醫術,還有爸爸媽媽的悉心照顧,我的病情逐漸好轉了,症狀也慢慢消退。打了七、八天的針後,爲防止過敏性紫癜復發,我又堅持服用一個星期的藥片,最後終於戰勝了疾病。現在我的身體又恢復的棒棒的了。

是啊,生活中任何成功的道路都不會是一帆風順的,在困難面前只要我們不退縮,勇敢面對,堅守信心,就一定能取得成功。所謂的成功就在不斷的于堅持。

關於成功的作文14

“永遠覺得自己不夠好”,這類人是缺乏自信,難以成功的。儘管自己是一條無名的小溪,沒有大海的浩瀚,沒有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒有樹的高大,沒有花的豔麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發出勃勃生機,這就是成功。

炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發明,但引人注目的是硝甘油的研製。他在研製炸藥的過程中,一次次的失敗,但他並沒有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓在牀。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒有動搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒有退縮。在一次管試驗中,只聽到一聲聲巨響,他的試驗室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當他從昏迷中醒來時,第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”管的發明是爆炸學上的重大突破,爲開礦修路軍事飛速發展,開創了先河。炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無處不打上了自信的烙印,印證着勇氣的力量。提示了成功的祕訣。

有陽光就會有風雨,有鮮花就會有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的風範。每個人身上都有蘊藏着無堅不摧的能量和威力,只有在危機感達到極限時才爆發出來,你就拿到了開啓寶藏的鑰匙,打開寶藏的祕訣盡在自己的掌股之中。困境爲勇者走向成功架起了一座橋樑。在困境中,學會堅強永不絕望,哪能怕前面是萬丈深淵,後面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條幹枯的藤蔓,我們也千萬不要放棄攀登。

翻開中華民族的文明史,我們會明白不經過艱苦卓絕的跋涉,我們體會不到兩萬五千里長徵的壯美,不經過八年浴血奮戰,我們品嚐不到抗戰勝利果實的甘甜,不經過150年的抗爭,香港難以回到祖國的懷抱;不經過半個世紀的探索,嫦娥一號衛星就不會月飛行……苦難是成功的基石。

自信是成功的第一祕訣,在人生的道路上沒有一帆風順的坦途,只有從絕望中找到希望,人生纔會更加輝煌。

關於成功的作文15

勇敢,忍讓是成功的重要條件。——題記

勇敢

你是否經歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣,那麼你就從此不再有成功的那一天,碌碌終生。你要勇敢的面對事實,面對挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,你不如把泄氣的時間拿去努力奮鬥,這樣也是一種收穫。雖然有時成功也是海天相吻的弧線,可望不可即,你就不想再繼續奮鬥。你怎麼就知道你經過一番折騰和挫折之後,不能坐上成功的寶座,做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅強的意志,勇敢的精神,他又怎能成爲參天大樹。日本有一位青年,天生殘疾,沒有四肢,就像一個球,可

是他沒有放棄生的希望,寫下一本書,來激勵所有有殘疾的人。他會游泳,會書法……

最終,他成功了,成爲一名建築設計師。他連自己身上的殘疾都能克服,我們卻連一個小小的坎坷都過不去,又怎能成功?我們跟他比起來,真是多麼渺小,你願意做渺小的人嗎?答案當然是否定的。那麼你就振作起來,成爲一個國之棟樑。

忍讓

忍讓是一種態度,忍讓是一種品格,忍讓是一種胸襟,忍讓是一種風度,忍讓是一種修養,

你只有忍讓了後才能成功。忍讓,又要忍,又要讓。別人欺負你,你一定不要反抗,那麼你的生命將會受到威脅,你連生命都沒有,又怎能成功,讓別人一步,將受益的會是你,“君子報仇,十年不晚”。但年韓信就是明白這句話,才甘願受別人胯下之辱,最終成爲西漢開國元勳。如果他當時沒學會忍讓,有可能就沒有他以後的功績了。昔日寒山問拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得雲:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會欺負別人的人,自己卻沒有一絲學問。你不須時刻在意別人對你的看法,別人在背後說你,你不要生氣,你只要知道自己做好了,也就問心無愧了。你經過了一番打磨,一番風雨後,等待你的就是成功。