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世界觀勵志文章

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人們對世界及人與世界的關係的總體看法。由於個人的身心條件、成長經歷、家庭環境、興趣愛好等方面的不同,世界觀因人而異,同時伴隨環境變化和自我成長而變化。世界觀不同,表現爲人們在認識和改造世界時的信念、觀點、立場、角度和方法不同。

世界觀勵志文章

常見世界觀

自然界是客觀的,自然界的存在與發展不以人的意志爲轉移,在尊重自然界客觀性的基礎上改造自然界。

物質決定意識,意識反映物質;從實際出發,實事求是,使主觀符合客觀。

意識對物質有反作用,正確意識促進事物發展,錯誤意識阻礙事物發展;重視意識作用,重視精神力量,樹立正確意識,克服錯誤意識。

規律具有普遍性、客觀性、不可抗性,違反規律會受到懲罰;尊重客觀規律,順應客觀規律行事。

實踐是唯一標準,理論與實踐統一。

認識和理論對實踐有促進作用;樹立正確認識,發揮理論作用。

與時俱進,開拓創新,在實踐中認識、發現、檢驗、發展真理。

事物與事物及事物的各要素相互聯繫、相互影響、相互作用,世界是普遍聯繫的有機整體,反對孤立看問題。

聯繫爲事物本身所固有,不以人的意志爲轉移;根據事物固有的聯繫,改變事物的狀態,調整原有的聯繫,建立新的聯繫。

事物的聯繫多樣、有條件;分析和把握事物存在和發展的各種條件,根據條件靈活對待。

整體和部分相互區別又密不可分;立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的`最終目標;重視部分,搞好局部,以局部發展推動整體發展。

事物由相互聯繫和相互作用的衆多要素構成,具有整體性、有序性、優化趨向;把事物的各部分各要素聯繫起來,統籌考慮,優化組合,形成對事物的完整認識。

事物時刻處於運動變化中;用發展的觀點看待和處理問題。

事物發展,前途光明、過程曲折;對未來充滿信心,悉心經營促使事物發展;做好思想準備,克服各種困難,接受挫折與考驗。

事物發展,總是由量變到質變,質變又使事物在新的質的基礎上開始新的量變;從小事做起,做好量的積累,爲質變創造條件;量變達到一定程度,事物發生質變向前發展。

事物有多面性,事事、時時有矛盾;全面分析矛盾,區別看待問題。

不同事物有不同矛盾,同一事物在不同過程和階段有不同矛盾,同一矛盾的不同方面各有特點;具體分析矛盾,尋求適用的解決方法。

複雜事物存在許多矛盾,必有一種對事物發展起決定作用的主要矛盾,其他的是次要矛盾;做事抓住重點,集中力量解決主要矛盾,統籌兼顧處理次要矛盾。

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