朗讀者第九期觀後感450字

自從朗讀者開播以來，每到週末朗讀者播出的時間，就鎖定了央視一套，無論是董卿的如珠妙語，還是一個個朗讀者傾情的朗讀，以及每個朗讀者背後的故事，無不打動着億萬觀衆的心。

朗讀者第九期觀後感450字【1】

著名詩人、學者，中國古典詩詞研究專家葉嘉瑩先生在京參與錄製了《朗讀者》，筆者有幸隨葉先生及我的導師張靜老師一同到錄製現場，觀看了節目的錄製。當晚錄製開始就比原定時間晚了一些，葉先生錄製結束時已近深夜二點。93歲高齡的葉先生現已鮮少外出參加活動，這次能接受《朗讀者》的邀請，不辭勞苦地到北京錄製節目，我想是有她的“私心”的。

說是葉先生的“私心”，其實她所關心的正是與我們的文化尤其是古典詩詞休慼相關的事兒。葉先生執教一生且筆耕不輟，對詩詞的研究早已卓然成家，在詩詞的講授、傳播與普及方面更是並世無兩。近來先生常說自己一生之中最爲致力的有兩件事情：

其一，對詞這種文學體式之美感特質的探尋與說明，詞與詩不同，可以引起讀者非常豐富的聯想，爲什麼會引起這些聯想?這些聯想又是何所指向呢?葉先生引用西方的文學理論如女性主義、詮釋學、符號學、接受美學等對詞之美感特質的原由、作用、理論加以說明，解決了詞學史上一大困惑。

其二，也就是我說的葉先生接受《朗讀者》節目邀請的“私心”，便是對吟誦傳統的提倡與推廣，先生說：“中國古典詩歌之生命，是伴隨着吟誦之傳統而成長起來的。古典詩歌中的興發感動之特質，也是與吟誦之傳統密切結合在一起的。”清代的曾國藩在教導子侄學習詩文時也談到吟誦的重要性，“非高聲朗誦則不能得其雄偉之概，非密詠恬吟則不能探其深遠之趣”(《家訓·字諭紀澤》)。　　葉先生大力提倡詩歌吟誦，因爲先生以爲“唯有熟讀吟誦纔是學習深入瞭解舊詩語言的唯一方法，還因爲熟讀吟誦是養成對於古典詩詞微妙的感發和辨析的能力最直接有效的一種方法”。除了在理論上說明吟誦的重要性，葉先生還就實際教學提出了建議和期望：首先，“吟誦之訓練應自童幼之年齡開始”;其次，“不可以使詩歌之吟誦流爲樂曲之歌唱”，“詩歌之吟誦也不應成爲一種表演”，先生希望“透過詩歌的吟誦，使國民能自青少年時代就養成一種富於聯想與直感的心靈的品質和能力”。葉先生說“讀詩和寫詩是人的本能”，每個人的心都會感動，將自己內心的感動用語言表達出來就是詩。吟誦可以在古典詩歌的創作中產生一種妙用，古人總是說“吟詩”或“詠詩”，因爲詩往往是伴隨着吟詠而出的。杜甫“陶冶性靈存底物，新詩改罷自長吟”(《解悶十二首》)，表明不但作詩伴隨着吟詠，改詩也伴隨着吟詠。葉先生也常常以自己親身的體驗說“聲音是詩歌生命的一部分，詩句是伴隨着聲音跑出來的”，當我們展卷閱讀葉先生長達一千八百餘字的《祖國行長歌》時，可以想見，它絕不是詩人坐在書桌前一個字一個字拼湊出來的，而是真正隨着吟詠流淌出來的。

朗讀者第九期觀後感450字【2】

上週六，《朗讀者》播出第八期，在這期以“勇氣”爲主題的節目裏，影視演員江一燕向董卿及觀衆講述了“老師”一詞給自己帶來的刻骨銘心的記憶以及自己對它理解的深刻含義，並在現場深情朗讀陳忠實先生的經典文章《晶瑩的淚珠》，向祖國的每一位園丁致敬。週日晚，江一燕接受了記者的微信羣採訪，她對自己的恩師表達了厚重的感激，並分享了她在支教過程中的那些珍貴記憶。

十年來堅持做公益支教事業，是什麼在推動着她?江一燕說：“其實也有很多人都在做這件事情，所以我覺得我不應該被過度地去關注。因此也拒絕過很多的節目和訪問。但是這次參加《朗讀者》其實我是更想讓大家知道我的老師。因爲我覺得每一個人成長過程中如果遇到好的'老師或者好的長者、伴侶，能幫助他建立一個正面的人格。成長到今天，我想也是跟我的這些恩師有關。真的特別想去通過這個節目去感謝很多爲人師表的老師。”而說起支教過程中的收穫，江一燕表示，這一路上收穫非常多，“因爲我也在這個過程當中繼續長大。在孩子們身上，我得到很多的勇氣和鼓勵，然後充滿力量地回到城市面對我的工作，面對困境。當孩子們需要我的時候，我也會像一個媽媽，變得無比地勇敢，想盡一切辦法去保護他們。所以這之間我覺得這種影響都是相互的。”

江一燕還講了一件她印象深刻的事情，“我其實第一年在山區拍戲的時候，有一個小朋友經常來看我拍戲，也是很開心很開朗的一個小孩兒。後來有一個村民無意告訴我那小孩是個孤兒。我到現在都忘不了那個小孩兒那種很悲傷，很落寞的神情，轉身就跑掉了。我發現大山裏的孤兒心裏面真的很自卑，很傷感。那個時候我就在心裏默默地說，永遠會有人在愛你們，即使你沒有爸爸媽媽。”江一燕說，“我作爲一個陌生人進入山區，我可以讓他們覺得他們不是孤獨的，尤其當他們在學習，在奮鬥，在面對困境的時候，我希望能夠給他們一種信念，一顆我心裏曾經也有過的小種子，因爲我知道那種愛，那種溫暖，它的力量有多麼的強大。”

朗讀者第九期觀後感450字【3】

自從朗讀者開播以來，每到週末朗讀者播出的時間，就鎖定了央視一套，無論是董卿的如珠妙語，還是一個個朗讀者傾情的朗讀，以及每個朗讀者背後的故事，無不打動着億萬觀衆的心。這樣與觀衆心連心的節目不受歡迎纔怪!

本期的主題聽起來就那麼的溫馨：家，一個多麼溫馨的字!

家是什麼?是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事迴歸安靜的心靈;是一陣清風，可以拂去煩惱和憂傷;更是那一縷情絲，穿透着人生的每一個角落……

家是寧靜的，家是溫暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。她可能不華麗，但一定要雅緻。那點點滴滴的幸福，實實在在的歡樂，時刻都可以把她裝扮得暖意融融。她可能不富裕，但一定要洋溢着愛和情，一句貼心的話，是濃濃的親情，厚重的給予。

家是一座充滿愛的房子。即便豪華也不失溫情，即便樸素，也有美麗的憧憬，房子裏應該充滿歡聲笑語，充滿和諧溫馨，而不是冷冷冰冰，磕磕絆絆。或許兩個素不相識的人就組成了一個家，但這就是一種緣，每一個人在這座房子裏都有着無可替代的位置，缺少了誰都是今生的遺憾。

家是一個放鬆的地方，讓人心情舒暢，怡然自得。累了，煩了，傷了，痛了……你都可以在家中找到釋放的空間。回到家，可以聽幾首舒緩的音樂，靜坐冥思;也可以飲一杯幽香的清茶，和家人分擔你的苦惱。