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家庭教育格言(精選60條)

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格言,是指可以作爲人們行爲規範的言簡意賅的語句,是人們機智的精華,衆人匯成的睿智,是指導人生走向成功之路的法寶,時刻激勵人生取得進步。以下是小編幫大家整理的家庭教育格言(精選60條),歡迎大家分享。

家庭教育格言(精選60條)

1、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

2、只要教師和家長協調一致,才能形成教育的合力。

3、使一個人發揮最大能力的方法,是讚賞和鼓勵。

4、對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成爲研究、探索的對象

5、適時引導孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

6、良好的個性勝於卓越的才智。

7、幼兒的學習是全方位,並不侷限於讀寫算和各種技藝。

8、簡單、凝練的童話往往蘊涵着豐富的知識和深刻的道理。

9、教育上操之過急和緩慢滯後,都會摧殘孩子正常的心理髮育。

10、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。

11、性格塑造始於嬰兒時期。

12、在孩子的世界裏,一切東西跟人一樣,都是有思想、有感情的。

13、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

14、教導兒童的主要技巧,是把兒童應做的事變成一種遊戲的。

15、只要家長善於利用,生活中的每個細節都可以用來教育孩子。

16、孩子的理性是不斷成長的,不要餵養他們,而要引導他們。

17、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經風浪”。

18、孩子在幼兒其間,蘊藏着無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導。

19、天賦如同自然花木,要用來修剪。

20、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,並從中受到教育。

21、嬰兒的情緒,是認識世界的反映。

22、在生活中學習,是幼兒最有效的學習方法。

23、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

24、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣,並由此樹立孩子的信心。

25、任何行業中,走向成功的第一步是對它產生興趣,幼兒學習更是如此。

26、結合童話寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。

27、父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。

28、教育的藝術不在於傳授本領,而在於極力、喚醒和鼓舞。

29、母愛是人世間最神聖的感情,應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

30、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

31、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啓蒙老師。

32、運動貴有恆,飲食貴有節。

33、父母是天然的教師。他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

34、如果你的孩子懶惰和依賴,是因爲您替孩子做的事和決定太多了。

35、在平時的家裏,父母和孩子儘量保持一種平等的地位,遇事要徵求孩子的意見。

36、我們對於兒童有兩種極端的心理,都對兒童有害。一是忽視,二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅,期望太切揠苗助長,反而促其夭折。

37、望子成龍父母求,子不成龍反成蟲;成龍成蟲皆會有,勸君不必太強求;只要不是成害蟲,子成益蟲又何妨;世間常人隨處有,凡蟲俗子樂悠悠。

38、尊重孩子的想法,做個好“參謀”;理解孩子的行爲,做個好“夥伴”;愛護孩子的身心,做個好“護理”。放下身段和孩子一起成長。

39、立言,表裏如一;立行,步調一致;立志,報效祖國;立德,廕庇後人;立人,堂堂正正。

40、無論父母有多大的成就,孩子的教育失敗,整個人生就失敗。

41、用心去傾聽孩子的心聲,用愛去滋潤孩子的心靈。

42、打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的'急躁情緒。

43、建設溫馨和諧家庭,多點耐心鼓勵向上,儘量杜絕責罵埋怨,順其自然健康發展。

44、告訴孩子:你不僅僅只是父親,更是朋友,而朋友便是心與心的交換。

45、家庭教育是一種平等的雙向互動教育。平等的前提下是家長能夠指引孩子的教育,也能夠是孩子糾正家長的教育,還能夠是“和平探討”出“真理”的共同進步的教育。

46、沒有一個專注目標的人生,註定是一個失敗的人生。

47、優秀是一種習慣。要想讓你的孩子優秀,就要逐步培養他養成良好的習慣。

48、勤勤懇懇學習,快快樂樂生活;認認真真做事,實實在在做人。

49、我們在誇獎孩子時,應該不拘一格,因時因事而宜,以充分展示出誇獎的真正魅力。

50、只有將學到的東西通過去實踐,孩子才能真正成長起來。

51、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子,就必須爲孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師,而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。

52、父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上,因爲孩子一年有一半的時間都在家裏,所以家庭教育和學校教育一樣重要,甚至更重要。

53、以家庭教育爲圓心,以學校教育爲半徑,家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓——我的下一代。

54、沒有一個朋友能比得上健康,沒有一個敵人能比得上疾病。

55、家庭教育不是一昧的說教,家長更多的時候就應扮演的是“拋磚”者“引玉”人的主角。

56、表揚孩子要公開進行,批評孩子要單獨進行。

57、孩子自己動手製作小玩具,雖然粗糙,但遠比得來現成的精美玩具快樂。

58、父母的眼睛裏只有孩子,而孩子的眼睛裏卻有着整個世界!讓孩子插上理想的翅膀,快樂地飛翔。

59、我們要做孩子的引路人,而不是帶路人。

60、家長是孩子的衣服,污濁的印在孩子身上;潔淨的溫暖孩子心胸!