安妮日記讀書筆記

安妮日記讀書筆記（一）

《安妮日記》真實記錄着安妮弗蘭克作爲一個成長少女從一九四二年六月十四日到一九四四年八月一日的的情感困惑、與父母的矛盾衝突、思考生活、自我反省、對生活的態度。

讀書有感：日記是人們語言交流和表達的重要方式之一，安妮日記記錄着安妮的真實生活和情感，其寫日記的過程也是安妮認識自我、瞭解自我、展現自我

思考生活一個過程，當安妮陷入某種情緒時，寫日記發泄情緒。我們可以從日記中瞭解的安妮弗蘭克，從一九四二年六月十二日的日記中，我們得知作者的十三歲生日是一九四二年六月十二日，那天作者很開心，一九四二年六月十五日的日記得知，作者的好朋友是莉茨？古森斯、撒尼？豪特森和尤碧斯？德？瓦爾，一九四二年六月二十日的日記中得知作者把日記當成朋友，並且給日記取名爲基蒂，其寫日記的原因是“我沒有像日記一樣真誠的朋友”，可見作者覺得其內心是非常孤獨寂寞的，其寫日記是爲了傾訴，我們還得知作者家庭情況和生活環境，作者與父母和姐姐住在一起，他們是德籍猶太人，由於他們是猶太人的身份，一九三三年移居荷蘭，當時希特勒的反猶法使很多猶太人家庭遭了殃，他們的生活充滿艱辛，一九三八年的大清洗也使安妮的親戚被迫背井離鄉，真正的苦難是從一九四五年開始，戰爭不斷，德國最後佔領荷蘭，各種反猶法令在荷蘭接二連三，猶太人必須帶黃色的大衛星，必須繳上他們的自行車，不可以開車，乘電車，只能在三點到五點到掛有‘‘猶太商店”’招牌的店買東西，猶太人到晚上八點必須進屋，猶太人不許去劇院等娛樂場所，不得參加公開體育活動和運動場地，上學只能去猶太學校等各種反猶規定。一九四二年七月九日日記得知安妮一家與彼得？凡？達爾恩一家爲了躲避法西斯的迫害來到安妮爸爸公司的大樓密室祕密居住下來，從此開始了他們的密室生活。

十三歲女孩本應該自由無慮的玩樂、和閨蜜看電影、逛街、去公園賞花、上學……現在卻因爲戰爭甚至是因爲猶太人的身份而失去了這些權利，被迫困在陰暗的密室裏生活，她甚至不知自己是否能活着走出密室。在這麼壓抑是狀況下，安妮在日記裏這麼說道“你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子裏永遠不會覺得賓至如歸，不過這並不表示我討厭它。我們像在一幢奇怪的公寓裏度假。”“在當前這樣的時代，的確很難：理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現，但只有被殘酷的現實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那麼荒謬，那麼不切實際。可是我仍然緊抱着它們，因爲世界雖然這樣，我還是相信人在內心裏其實是善良的”，“我不要像大多數人那樣，過了一輩子，結果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認識的人。我希望在我死後，仍能繼續活着！所以，我非常感謝上帝給了我這個天賦，我利用這天賦長進，並且表達我內心的一切。”，“我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這裏的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫情事，並且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富的材料。”安妮的樂觀讓我感動不已，我希望在面對困境時能像安妮一樣樂觀的面對，能不忘記自己的最初夢想，仍能感恩生活給予我的一切。

十三歲的安妮比現在同齡普通女孩想得更多，思考得更多，更深刻。她對生活的思考讓我印象深刻，令人深思。如安妮對戰爭的思考“我不相信戰爭只是政客和資本家搞出來的，芸芸衆生的罪過和他們一樣大。”安妮對幸福的思考“我們全都活着，但我們不清楚爲什麼活着，不知道去向何方，我們活着的目的都是享受幸福，我們的生命多姿多彩，本質上卻沒有兩樣，我們三個人都生活在普通的家庭，我們都有機會學習，都有取得成功的可能性，都有最求幸福的理由，可是……這一切都需要我們自己來爭取，從來都不是容易的事情。如果你想獲得幸福，就必須刻苦工作，積德行善，而不是懶惰和賭博。懶惰也許看起來很容易，但工作更可以帶來滿足感。”安妮對良知的思考“平靜的良知讓人堅強”。

日記寫到一九四四年八月一日就結束了，書中沒有提到安妮命運如何，我在查資料的過程中才得知在1944年8月4日，安妮一家由於有人密告的原因而被德國警察逮捕。數日後所有人被轉送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月後隱祕之家的八個人被轉送到奧斯威辛集中營。之後，安妮與姐姐又被轉送到貝爾根─貝爾森集中營，1945年3月姐妹都因傷寒死於營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。而其他隱密之家的成員除安妮父親之外，都死於集中營之中。我想《安妮日記》的這本書之所以這麼有名，當然這並不僅僅是講述了一名成長少女的心靈世界的獨白，更是當時二戰法西斯對人民的破害的目擊報道。這本書的意義在於讓我們銘記歷史，銘記戰爭對人們的傷害，今後避免再次發生這樣的悲劇。

　　安妮日記讀書筆記（二）

這本書主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無奈之下只得藏身密室兩年時的生活。安妮從13歲生日（1942年6月12日）寫起，一直寫到1944年8月4日整整兩年多。作爲一名成長中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實生活與對戰爭的厭惡與恐懼。當她13歲生日時收到一本日記當生日禮物後開始寫日記，日記中，她常以“親愛的凱蒂（她爲日記本起的名字）”爲開頭，體現出了她將日記本視爲極其重要的知己，向它說出自己不敢說也不能說的關於渴望和平，對德軍不滿的話語，我能感受到這個不滿16歲地少女希望停止戰爭的迫切和她真摯的情感。她樸實的文字，感動了我們每一個人。

事實往往是不公平且極爲殘酷的。雖然他們已經極力躲藏，可是最後還是沒能躲過被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開了，。戰後，朋友將安妮的日記交給了安妮的父親，她的父親是戰爭中唯一倖存的人。在她的日記裏寫到：我希望在我死後，仍能繼續活着。她的願望終於能得償。安妮在寫日記的兩年多裏，生活困窘到我們根本無法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼裏都變得十分危險，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發出聲音，因爲這關係到他們八個人的生命安全。安妮多次寫到她自己和室友們對阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見證着戰爭與迫害的生活中艱難地活着，不過，她堅持着過這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無保留地吐露心聲的對象，便是這本日記，並且這本日記也是見證逃避納粹迫害與戰爭的恐怖爲數不多的有力見證者。它告訴我們一個成長期的少女如何在面對戰爭、種族迫害中頑強地成長。

二戰雖然已經過了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學習和深刻反思，認識到和平的重要和生命的可貴。

　　安妮日記讀書筆記（三）

一、優美語段默寫與賞析

一九四O年五月以後，好日子很少，而且相隔很久……我們的自由被一連串的反猶太命令嚴格限制：命令猶太人身上要佩一顆黃星；……猶太人禁止搭電車；……猶太人在下午三點到五點之間才能買東西；……這也不準，那也不準，可是日子還是過下來了。賈桂琳常常對我說：“我現在什麼事都不敢做，怕做到不準做的事情。”你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子裏永遠不會覺得賓至如歸，不過這並不表示我討厭它。我們很像在一幢奇怪的公寓裏度假。我不要像大多數人那樣，過了一輩子，結果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認識的人。我希望在我死後，仍能繼續活着！所以，我非常感謝上帝給了我這個天賦，我利用這天賦長進，並且表達我內心的一切。在當前這樣的時代，的確很難：理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現，但只有被殘酷的現實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那麼荒謬，那麼不切實際。可是我仍然緊抱着它們，因爲世界雖然這樣，我還是相信人在內心裏其實是善良的。

我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這裏的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫情事，並且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富的材料。

如果說戰爭永遠是一個黑色的主題，二戰無疑是其中最沉重的一筆。在針對猶太人那場慘絕人寰的屠殺中，數以萬計的猶太人被成批殺害的唯一的理由，就是他們是猶太人！在猶太人巨大的抗爭訴求中，美若仙童的安妮·弗蘭克就是這其中的一脈細微而柔韌的聲音。十三歲生日那天，居住在荷蘭阿姆斯特丹的安妮收到了爸爸奧特精心挑選的一份禮物——一本令安妮愛不釋手的日記本。一個月之後，戰爭即來臨，爸爸送的日記本成了安妮形影不離的夥伴，這其中記錄了安妮所親身經歷的與家人和朋友一起躲進父親公司大樓裏一處隱蔽的地方直到1944年8月被納粹人發現和逮捕之前的故事，記錄了她所親眼目睹的猶太人被納粹德國集體逮捕，並關押於集中營之後遭受的慘絕人寰的殺戮事件，也記錄了一位敏感、善良、富於天賦的花季少女對自由和未來的美好憧憬，令人讀後爲之動容。

二、仿寫

大人們都說，人的一生中，上學讀書的日子是最苦的。我倒不這麼認爲。在我眼裏，大人們的日子比我們的日子要苦很多，因爲他們的責任太多。一個男人，必須同時做好兒子，好丈夫，好父親，好同事，好老闆，好下屬。女人也是同樣的道理。但是，事實上，人生本來就是辛苦的，關鍵在於你的心態是怎麼樣的。如果你願意從心底裏接受人生的辛苦，那麼你就一定能將這個辛苦漂亮地對付過去，活出一個精彩的人生。反之，如果你總是怨天尤人，躲避責任，那麼，最終你只能是被人生的辛苦所壓倒，跌跌撞撞地敷衍此生了事，同時，一定還會給你的家人朋友同事增添好多的麻煩。

兩種心態，兩種人生，請問你想選哪一個呢？

三、隨筆

安妮的年齡原本是應當盡情享受陽光、友情和歡樂的年齡，然而她卻不得不終日躲藏在與世隔絕的小屋裏面，忍受寂寞、無聊、恐懼、飢餓和病痛，這對她是多麼大的摧殘！更令人痛心的是，在躲藏了兩年零兩個月之後，安妮後來還是和家人一起被納粹抓走了，她與家人被隔離開來，關押在不同的地點。孤獨絕望的少女最終死在集中營裏，那一天離解放只有短短的兩個月！讀完這本書，我對納粹以及所有的戰爭狂充滿了仇恨！我要珍惜目前的和平歲月，多讀書，多積累知識和本領，將來回報給社會--做安妮想做卻未能做到的事情。我想，安妮正在天堂裏微笑着看着我呢。