關於傾聽的作文
關於傾聽的作文（一）
傾聽是我們最好的夥伴，當你感到傷心時，傾聽朋友一句安慰的話，你會破涕而笑；當你受到驕傲的時候，傾聽老師一句批評的話，你會看得更遠；當你犯錯誤的時候，傾聽長輩們一句教誨的話，你會站得更直。
在我成長的路上，有我的朋友-----傾聽相伴，我會感受到受益無窮、因爲他，我會知道有多少人在關心着我，關注我，幫助我，使我在浩瀚波濤的大海中得以把住方向，不斷前進。
孩提時，傾聽最多的是爸爸、媽媽爲我講故事的話語。記得，以前我很頑皮，每天晚上睡前都要嚷嚷着母親爲我講一個故事。那時，父親和母親都要忙到很晚，有時候我還沒有等他們回來，自己就先睡了。記得一個晚上母親抽空在家裏陪我，我很高興，因爲母親給我講了一個“龜兔賽跑”的故事。那時我在傾聽，似非似懂的，但心裏種下了“驕傲使人落後”這顆種子。從“濫竽充數”故事中，我懂得了“腳踏實地、事實求是”的道理。從“獵人捕鳥”中我明白了“團隊集體的力量的重要”……成長大不斷的經驗中，更讓我珍惜傾聽這個朋友給我帶來的這些財富。我要感謝傾聽，他不僅使我明白了一個一個的道理，更使我在人生旅途中少走了不少彎路。
傾聽不但使我明白了許多爲人處世的道理，還教誨了我對待生活要有正確積極的心態。
在學習的生涯裏，記得有一次測試中，抱着一種無所謂的心態，結果成績是“一團糟”。受到競爭對手的嘲笑。我當時灰心喪氣，對生活沒有一種積極奮鬥的心態，進而懷疑起自己的能力否認了學習的目標，只記得那時的天是灰的，水是蒼白的，一切對於我來說都是無所謂，我不斷對自己說，我堵上了雙耳，拒絕“傾聽”這個朋友進入我的地盤！後來，我的老師在課前對我說，讓我準備好好注意聽一堂課，我答應了。課後，老師看着我，只給我講了一句話：“你知道拿破崙曾經說過，‘要麼你去駕馭生命，要麼生命駕馭你，你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。’你好好想想你是相當坐騎，還是騎師。”這句話通俗易懂，卻蘊含着深刻的人生觀。那天，我聽後，從那刻起，我選擇當一名坐騎。我要感謝傾聽，他不僅使我少走了不少彎路，更使我擁有正確健康的人生觀、世界觀，有望成爲筆直挺立、沉穩堅韌的真正男子漢。
傾聽是我的心情的調教器領跑者，傾聽更是我人生旅途的領跑者。
傾聽，不光是聽覺的感應，更要觸動你的心，就像貝多芬的《命運交響曲》那樣，我們不僅需要是細細品味，還要用心去懂去做！是啊，我們都需要好好地譜寫自己的命運交響曲，就讓我們在傾聽中更茁壯成長吧。
關於傾聽的作文（二）
世界萬物，有太多太多的聲音。鳥鳴聲，水流聲，嬉戲聲，掌聲，喝彩聲……聲音是豐富多彩的，需要我們去傾聽。
我傾聽，讓我讀懂了世界；我傾聽，讓我看透了塵埃；仔細傾聽，我們會收穫很多。
收穫每時每刻的聲音，經濟危機，多少人飽受着雨雪風霜，過着三餐不飽，衣穿不暖的日子；四川大地震，埋藏了多少掙扎的靈魂和希望，摧毀了無數心中的太陽；湖南踩踏事件，那可愛的臉龐，美麗的微笑和青春和的活躍，全在這一念之間破碎了，多可惜那是祖國的花朵呀！還有海地地震，引起了人們的關注和幫助……此時世界的聲音，好淒涼……
收穫美好與醜惡的聲音。爲了垂危的生命，我們可以做一切捐助動作：獻血，捐腎等可貴的行爲，爲了每一個人的安全，有人會不惜犧牲自我而保護他人；爲了享受榮華富貴，有些人會拋掉自己的人格，做出一些道德敗壞的事；爲了……社會存在兩面性：美好與醜惡。
收穫生活中優美的旋律。在生活中，我們樂於助人，積極幫助需要幫助的人；在生活中，我們愛花草保環境，綠化我們的生活。一件件小事，都成爲最美的音符，哪怕微乎其微，也有它炫光的亮點。
收穫人與人之間的友好。你有困難，我幫助；我有不順，你安慰。人與人之間，互相呵護，互相關愛，也正爲“有福同享有難同當”。讓我們一同邁進，共同進步，嚮往那美好的明天。
豐富多彩的旋律，盪漾在我們周圍，迴盪在我們耳畔。讓我們去傾聽把，傾聽萬物的聲音，你會收穫很多——我喜歡傾聽。
關於傾聽的作文（三）
喜歡一個人靜靜的坐在車上，打開車窗，讓窗外的風颳過我的臉龐，掠過我的耳朵，吹進我的心裏。傾聽着風聲，讓我有迴歸大自然的感覺，平日的喧囂與吵鬧都已不再，有的只是寧靜隨和，心如止水。我，喜歡傾聽。
傾聽是一門藝術，這句話不知道是哪一位哲人說的了，不過這並不重要，重要的是理解它的含義，上帝只給了我們一張嘴巴，卻賦予了我們兩隻耳朵，其意義很明顯，就是爲了我們能夠更好地傾聽，傾聽能讓我們更好地瞭解他人，更好地與人交流，在學習上學會傾聽，能夠讓我們更好更快地進步，在生活上學會傾聽能夠讓我們獲得更多的友誼。
我以前有一個同學，原本並不是什麼很要好的朋友，我對他也沒有很深入的瞭解，雖然我也想和他成爲朋友，但無奈於實在沒有太多說話的機會，可是有一件事讓我們之間的關係發生了變化。有一天下午放學了，同學們都去食堂吃飯去了，我因爲在做一道題目所以走得有點晚，當我起身準備離開教室的時候，我發現那個同學也還沒去吃飯，基於禮貌，我問他要不要一起去吃飯，他擡頭看了我一眼，眼神很失落，對我說：“你願意聽我說一下嗎？”我看得出他的眼神裏充滿了渴望很傷心的心情。於是我坐到了他旁邊的位子上，開始聽他訴說。此時教室裏只剩下我們兩人，只有他的聲音，在教室裏迴盪，而我也從他低沉的訴說中明白了事情的經過，他的父親生病需要動手術，現在還在醫院住院，他很擔心，但又沒有辦法，因爲擔心父親導致他的成績有所下降，他不知道該怎麼辦，想找個人傾訴，於是找到了我。我在他說的時候沒有插話，只是靜靜地坐在旁邊，靜靜地聽他訴說，末了，他對我說：“謝謝，你真是個好人”。我愕然，我又沒有幫到他什麼，甚至都沒有說一句安慰鼓勵他的話，我問他：“爲什麼謝我？我又沒能幫到你什麼”。他笑了笑說：“謝謝你能夠聽我說，這就值得我謝”。後來，他和我成了很好的朋友，有什麼事也喜歡找我訴說，我也只是像那次一樣靜靜地聽他訴說，這對我而言實在是不算什麼，可是對他卻是莫大的安慰，這就是傾聽的魅力。
有人說過：“嘴巴可以爲你趕走敵人，而耳朵可以爲你帶來朋友”。我覺得很有道理，巧舌如簧最終會傷到別人，而默默地傾聽可以讓你獲得更多的友誼，在生活中你一定有過這樣的經歷，當你向你的朋友或他人說某件事的時候，如果對方根本就心不在焉或者與你爭論不休的話，你是會憤怒，還是生氣？我不知道，但你一定會不高興，這是絕對的，因爲這是不尊重你的行爲，而如果他很認真地聽你把話說完，你是不是會視他爲知已呢？這些都是生活中的小事，但卻還是這些小事構成了我們的生活，只有注意了並且做好了這些小事，我們的生活纔會更美好。
生活中喋喋不休的人之所以會受到人們的厭惡，是因爲他們大部分的時間都用來說了，沒有時間用來傾聽，不會傾聽的人，又怎能獲得別人的尊重呢？
