不朽的青春高考作文範文推薦

不朽的青春高考作文範文推薦

導語：如果青春是醺人慾醉的海風，那麼自信就是這和風前行的路標；如果青春是巍峨入雲的高聳，那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是高歌奮進的譜曲，那麼堅強就是這旋律奏響的最強音！下面本站小編爲大家整理了不朽的青春高考作文範文，希望大家喜歡。

篇一：

青春儀式

青春，是一首詩，字裏行間，透露着成長的喜悅。

青春，是一幅畫，淡墨濃彩，飽含了太多的情愫。

青春，是一首歌，宛轉悠揚，是我們夢想的起航。

我輕輕地在信紙上寫下。才忽的想起，原來，我們正在揮霍着，絢爛又珍貴的青春年華。

不知不覺，15年了。從花開到花落，從萌芽到葉落。春，夏，秋，冬。我彷彿看見了嫩綠的小芽，青蔥的樹木，火紅的楓葉，直到佈滿銀雪的枝丫。

不停地輪迴着，我長大了。

青春儀式，路上的我們不說話。好似無言的我們心靈相通，知道對方的羞澀。想來，這還是媽媽第一次給我寫信吧。心想着，卻有一股莫名的喜悅、激動。我捂緊了手中小小的信件，只感覺它暖暖的，是來自於我手心的溫度，內心的溫度。

終於可以打開屬於我的那份，來自母親的信。我傻傻地笑着，小心翼翼地接過信封，眼裏滿是按捺不住的笑意。我一點一點的打開，心裏是一股說不住的滋味。沒有了喜悅。只覺得，鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾，整封信盡收眼底。我細細的讀着，它們真實，樸素。一股暖流，涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面，掠過每一個字眼，指尖傳來的溫度讓我眼前迷濛了。

我永遠忘不了那句話“苛刻太多，只是希望你能變得越來越出色。在媽媽眼裏，你永遠是我們最優秀的女兒。”心裏猛然一震，眼角溼溼的。只感覺若有若無的痛，正麻痹着我的內心。我幸福地笑了，淚花折射出璀璨的光芒，一股液體劃過我臉頰。轉過身，我緊緊抱住了母親，只是笑着，不說話。眼淚沾溼了她的衣襟，十多年來的愧疚與理解使我內心一陣抽痛。淚水止不住地往下流着，伴隨着我的笑聲，是前所未有的溫暖。

嗅了嗅鼻子，我轉過身，淚水早已被我拭乾。

“傻瓜，笑什麼？”媽媽亮亮的眸子裏含着笑意。紅紅的眼角已告訴了我一切。

我揚起一個大大的笑，“因爲···開心啊。”

望着媽媽的臉，我第一次細細地看着她[]。那張笑容背後，是多少歲月的辛酸。這些年來的怒氣與責罵使你憔悴了不少。我終究沒能讓你省心。我從未理解過你，體諒過你。望着你慍怒的容顏，我只是一味的牴觸與逃避。卻從未發現你堅強的外表下，是脆弱，是無助，是對我滿滿的希望與等待。

是啊，有一種愛，叫守望。有一種情，叫親情。歡笑與共，風雨同行。轉過頭去，你們始終都在。

篇二：

X+Y+Z=青春方程式

求證：x=？

多少個日夜，面對着堆積如山的作業，我們埋頭苦幹，揮汗如雨。每每筋疲力竭，但卻總是咬緊牙關，繼續苦戰。汗水編織的“戰場”裏，是一個個倔強着不肯放棄的青春導演者。“夢中的精魂蘊藏在青春中”。寧願讓汗水如瀑布般飛泄，也不願在青春的夢中投降。我們堅信，汗水編織的青春纔是真青春。解得x=汗水

求證：y=？

每一個青春中的人兒，骨子裏都有股瘋狂的勁頭。明明知道前方是懸崖，爲了振翅高飛，即使會粉身碎骨也義無反顧地跳下去。毫無厘頭的瘋狂追星，每天都和一羣所謂的“兄弟姐妹”八卦，哪個哪個明星很紅，誰又要開演唱會了啊之類的。穿着“蕾絲”奔跑；騎着腳踏車像李陽一樣瘋狂亂喊；每天望着天空，看會不會掉“餡餅”，誰知卻招了一坨鳥屎。大嘆命運的不平，卻還是沒有停下瘋狂的步伐。解得y=瘋狂

求證：z=？

面對父母氣急敗壞的數落，我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個充滿夢想的年齡，我們的思想像關不住的小鳥，嚮往外面那寬闊的天空。於是，我們掙扎，即使遍體鱗傷，也決不侷限於一個小小的“籠子”。常常找一些可笑的藉口安慰自己，愚蠢的謊言欺騙他人，自導自演着叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗，觸之即怒。解得z=叛逆

由上可知：汗水+瘋狂+叛逆=青春方程式！

篇三：

當風雨淋溼夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語，讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因爲青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主！

當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披着那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨着耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受着那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁，在這裏爲我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主！

課堂上，筆尖正在那白淨的紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞着，我們聆聽老師那精心準備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春，這由我們自己做主！

在學海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘裏，是同學們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘裏，是同學們學習的時候，不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業；在這十分鐘裏，是同學們最快樂的時候，同學們在一起聊天，一起講笑話；在這十分鐘裏，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要爲下節課做準備，迎接新課地到來。

運動場上的我們是不同於別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬於我們的青春。

當然也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準備後的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月裏，這是我們的青春，由我們自己做主！

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主！