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2014年高考滿分作文江蘇卷:青春、衰老、死滅皆爲不朽

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2014年高考滿分作文江蘇卷:青春、衰老、死滅皆爲不朽

2014年高考滿分作文江蘇卷:青春、衰老、死滅皆爲不朽

見過標題的看官請打住!別忙着辯駁這是一個自相矛盾的僞命題。還請將此文細細讀罷,再爭論也不晚。

青春,飽含着青年人噴薄而出的激情,亦有倒拔垂楊柳、怒目金剛式的憤怒。少年強則國家強,我們無可否認青春是不朽的。

當特蕾莎修女在十二歲時就感應到自己的天職是接濟窮人;當雨果十四歲時在日記中寫道“成爲夏多勃里昂,否則別無他志”;當王勃初臨盛宴便寫下“落霞與孤鶩齊飛”的千古絕唱,你我能不深切地感受到青年時期令人欣羨的豪情與壯志?

青春之所以不朽,是因爲人在那一段時間既保留着童真純潔,又具備不可遏制的勇氣、霸氣和決心。所以我們珍惜青春,大呼:青春萬歲!

相反,衰老總不免帶着點衰頹的灰色調。其實這只是表面罷了,源自於我們對青春的留戀與不捨。馬克·吐溫曾說:“有皺紋的地方只代表微笑曾在那兒待過。”這是何等謙遜、悟達和偉大!衰老本身並非不朽,恰是這種對死滅的豁達使衰老不朽。

一向被視之爲榮華富貴的牡丹,揹負了太多的罪名。有人被盛期的牡丹迷惑,以爲她不過是爭榮鬥豔的又一俗物罷了;亦有人一味地欣賞她盛開時的美態。但牡丹之死更加令人驚心動魄:處於盛期的嬌豔鮮嫩的牡丹,忽然整朵地墜落,鋪散一地的花瓣!那花瓣落地的時候,依然鮮豔奪目,如同被送上祭壇的大鳥脫落的羽毛,撥動了壯烈的悲歌之弦,牡丹由青春而死亡,由美麗而消遁,即使死也要給人類帶來一次驚心動魄的體味。由是觀之,死滅亦可爲不朽。

當今社會,一些人的靈魂渴燥坼裂,精神萎頓衰竭,恰恰需要青春的鼓舞與激烈。我們應當勇敢地宣言:雖然我們沒有愷撒凱旋時的偉大,沒有丹桂籠住我們的發髦,沒有玫瑰承住我們的腳踝,我們依舊可以壯懷激烈,拾起青春歲月的激昂壯志。

正在經歷衰老的人無須頹唐。晚清俞樾曾作詩:“花落春仍在,天時尚豔陽。”即便身體不再年輕,但精神上仍可年輕。生榮不足道;死滅,亦不足惜。

看官,現在還有什麼辯駁的?