珍愛生命爲話題的小學作文

珍愛生命爲話題的小學作文

導語：關愛生命就是在延長自己的生命，讓我們學會關愛身邊每一個微小的生命吧!這裏本站的小編爲大家整理了三篇珍愛生命爲話題的小學作文，希望對你們有幫助。

篇一：

人們常說，世界上最寶貴的莫過於生命，而生命對於每個人、每隻動物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。

幾個月前，我目睹了一場交通意外，從中更讓我體會到了生命的寶貴，加深了對珍愛生命的啓示。

那是一天早上，在學校旁邊的一條小路上，我正坐在車裏吃早點，媽媽也陪在我身邊。突然，一聲慘叫從車後傳來，我猛地回頭一看，原來是一隻白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央，它的身下正在不停地流血。

我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴裏叫喊着，衝向了馬路中間，使勁喊着小狗的名字。小狗不停地抽動着，哀鳴聲也越來越微弱，沒過一會兒就一動也不動了。

那位叔叔小心翼翼地抱起小狗，把它放到了路邊上，表情非常地傷心。看到他的樣子，我不禁猜想：他在傷心的同時，也一定在自責自己帶小狗出門不守規矩，沒有拴好小狗就橫穿馬路，讓它失去了寶貴的生命吧！

這時，我記起上學期張老師曾經教育我們一定要注意交通安全。同時還講了有一名和我們年紀相仿的小朋友因爲違反交通規則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。

媽媽告訴我：“人有了生命，纔有快樂和悲傷，纔有希望和理想。”聽了媽媽的話，我想：生命屬於我們只有一次，而生命並不僅僅屬於自己，還屬於我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以，我們平時一定要遵守規則、珍愛生命！

篇二：

每個人的生命只有一次，可是有的同學不珍惜自己的生命，白白地糟蹋它，浪費它。學校三番五次地發出通知叫同學們不要在沒有家長的陪同下私自去游泳，可是有的同學視而不見，總是三個一羣兩個一夥的私自去游泳，這樣是很危險的，一旦遇到意外，沒有家長的陪同，很容易失去生命。有的同學家長有一點兒沒滿足他，就跟家長發脾氣，有的甚至說要跳樓自殺。

生命在於運動，有運動就會有強壯的身體。健康的身體就會遠離疾病。現在我們這些學生已經很少鍛鍊了吧，或者還沒運動一會兒就嫌累吧。有很多同學經常生病請假，這樣既耽誤了學習又傷害了身體，這就是缺乏鍛鍊。

還有些殘疾人也有自己的夢想，他們雖然沒有健全的身體，但是他們不但沒有浪費和糟蹋自己的生命，而是利用生命完成了自己的夢想。那些殘疾運動員平常刻苦訓練，不斷戰勝困難，不就是想取得好的成績爲國家爭得榮譽實現自己的夢想嗎？他們是我們學習的榜樣！

我們一定要珍惜生命，愛護生命，不要讓它白白流失，抓緊完成自己未實現的夢想。

篇三：

生命是一朵美麗的花，在歲月的流逝中含苞，綻放，直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人;或者蒼白黯淡，寂寂無聲。而重要的是，在早春的風寒裏，我們都曾經開放過;在陰霾密佈時，我們都曾奉獻過自己的色彩，自己的舞姿。

當談起人的一生時，似乎人爲地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙;那種急切;那種一個數字一個數字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪迴的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

但現在，每次我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨於那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹着驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點着生命最後的美麗，它給死亡以悽美，以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最後一個夢境;不同的是傑克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得醜陋且毫無價值。這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個願望：珍惜生命

珍惜我們所擁有的每一天，緊緊把握住生命之舵。無論行程長短，無論雨過是否真有彩虹，都一樣踏踏實實地前行，一樣真真切切地面對自己