勸學勵志名言
1、志士惜日短，愁人知夜長。
2、人在勤，當以力田爲先。
3、爲學患無疑，以則進也。
4、重複是學習之母。
5、學如逆水行舟，不進則退。
6、忘記今天的人將被明天忘記。
7、時間是腦力勞動者的資本。
8、如能善於利用，生命乃悠長。
9、混混噩噩的生活不值得過。
10、我們只有獻出生命，才能得到生命。
11、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
12、文學之知識乃是學問之門禁。
13、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
14、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
15、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
16、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
17、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
18、少壯不努力，老大徒悲傷。
19、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
20、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
21、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
22、抓住今天，儘可能少的信賴明天。
23、生命不等於是呼吸，生命是活動。
24、策馬前途學努力，莫學龍鍾需嘆息。
25、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。
26、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
27、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。
28、日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。
29、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
30、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的後面。
31、時間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。
32、不要爲成功而努力，要爲做一個有價值的人而努力。
33、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
34、庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。
35、人生的奮鬥目標決定你將成爲怎樣的人。
36、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
37、不要爲已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
38、一分耕耘，一分收穫；要收穫的好，必須耕耘的好。
39、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
40、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。
41、一分耕耘，一分收穫。要想收穫的好，必須耕耘的好。
42、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
43、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
44、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
45、向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的。
46、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
47、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
48、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。
49、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
50、只有每天再度戰勝生活並奪取自由的人，才配享受生活的自由。
51、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身爲愚人。
52、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
53、我們活着不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作爲。
54、只有強者才懂得鬥爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
55、內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行爲而不是以時間來衡量生命。
56、把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
57、如果把學生的熱情激發出來，那麼學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。
58、勤奮是登上知識**的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋裏自由遨遊。
59、讀書補天然之不足，經驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博採，足以長才。
60、學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。
61、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。
62、一個人可以失敗很多次，但是隻要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。
63、天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。
64、逆境能使人的意志得到磨鍊，使人更堅強。相反，時常滿足於享受，會使人不求上進而逐漸落後。
65、有志氣的人活在世上，應當敢於跟各種不利於國家的行爲作鬥爭，哪能只滿足於處理好自己小家的小事呢？
66、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
67、儘管失敗和挫折等待着人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。
68、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
69、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，”學而不厭“，對人家，”誨人不倦“，我們應取這種態度。
70、事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放鬆要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳纔會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。
71、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
72、要使人成爲真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習慣於思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。
73、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。
