有關學習方法的名人名言
1、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
2、智者的智慧是一種不平常的常識。——拉爾夫
3、書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯
4、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。——奧斯勒
5、好讀書，不求甚解。——陶淵明
6、一個人的早期前面吃鐵，後面防滑。——金埴
7、讀書貴有用；樹德莫如滋。——《對聯集錦》
8、無目的讀書是散步而不是學習。——胡適
9、讀書使人心明眼亮。——伏爾泰
10、書籍是培植智慧的工具。——誇美紐斯
11、知識是萬物中的指路明燈。——佚名
12、神從創造中找到他自己。——泰戈爾
13、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
14、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基
15、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
16、立志難也，不在勝人，在自勝。——韓非子
17、讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家
18、常識並不是大家都知道的，常見的東西。——伏爾泰
19、用心念書，是爲了避免成爲不中用的人。——紀伯倫
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
21、我們不會把常識僵化並使它變成信條。——沃爾特·白哲特
22、缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識。——佚名
23、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。──弗萊格
24、科學是埋葬形形**褪了色的思想的墳場。——烏納穆諾
25、生活的智慧大概就在於逢事都問個爲什麼。——巴爾扎克
26、書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實。——史美爾斯
27、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。——英國諺語
28、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。──加菲勞
29、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。──約·貝勒斯
30、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
31、誰有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。——歌德
32、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
33、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
34、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。——魯巴金
35、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。——劉過
36、我讀書奉行九個字：就是“讀書好，好讀書，讀好書”。——冰心
37、數學家本質上是個着迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯
38、天才只是一塊質地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍
39、讀書讀得太多，反而會造成一些自以爲是的無知之徒。——盧棱
40、對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學的進步。——聖西門
41、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的，——郭沫若
42、在科學上進步而道義上落後的人，不是前進，而是後退。——亞里士多德
43、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。——梁啓超
44、很少有人搔抓自己經驗的表面，更少有人對這些經驗細細琢磨。——蘭多爾夫·伯恩
45、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。——《對聯集錦》
46、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
47、一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦
48、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果
49、給我五個係數，我講畫出一頭大象；給我六個係數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西
50、發現每一個新的羣體在形式上都是數學的，因爲我們不可能有其他的指導。——達爾文
51、爲了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它並同它並同它辯論。——諾瓦利斯
52、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
53、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。——臧克家
54、知識不能單從經驗中得出，而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
55、種種痛苦的經驗證明，在認識真理的過程中，淵博的學識同公正和正義不是一回事。——別林斯基
56、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然後再由此推陳出新。——加裏寧
57、正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的。——塞·約翰遜
58、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海
59、經驗使我們恍然大悟地認識到，我們爲什麼常常不從經驗中吸取教訓。——蕭伯納
60、大膽設想，小心求證。看來大膽還是必要的，當然大膽要建築在紮實工作基礎上。——趙金科
61、做學問的功夫，是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，纔會對人體有益。——陶鑄
62、科學家一旦做出成績，就應該忘記自己所做的事情，而經常去考慮他應該做的事情。——費希特
63、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。——馬克思
64、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成爲人。——南森
65、生命是短暫的，空餘時間很少，因此我們不應把一刻空餘時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金
66、在讀某些書時，我們的腦海主要爲作者的思想所佔據；而再度另一些書時，我們卻沉浸在自己的思想裏。——愛倫堡
67、攀登科學文化的同峯，就要衝破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。——高士其
68、感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬提斯原著的勞苦。——朱爾·勒納爾
69、人最大的不幸之一，就是他的優良品質有時甚至也會對他無益。正確運用和支配這些優點的藝術常常是經驗的最後果實。尚福爾
70、不知則問，不能則學，雖能不讓，然後爲德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困。——荀況
71、當科學達到某個**的時候，它的面前會出現通向新的**的廣闊前景，通向進一步發展的嶄新道路。——瓦維洛夫
72、科學研究是探索未知，科研人員既要有嚴肅、嚴密和嚴格的學風，又要有敢想、敢幹和敢闖的精神。二者不可缺一。——朱兆良
73、大師們的作品在我們心靈紮根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。——赫茲利特
74、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。——魯迅
75、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
76、如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正確的選擇的頻率相等。——劉易斯·托馬斯
77、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。——弗·培根
78、一篇文章或一篇演說，如果是重要的帶指導性質的，總得要提出一個什麼問題，接着加以分析，然後綜合起來，指明問題的性質，給以解決的辦法。——毛澤東
79、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
80、凡事都要腳踏實地去作，不馳於空想，不驁於虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度作事，則功業可就。──李大釗
81、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
82、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在裏面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程。——董璇
83、熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人，尊重人的勞動，衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。——高爾基
