讀書的意義名言警句
1、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要的手段。
2、書是人類進步的階梯。
3、多讀書，多學習，多求經驗，就是前途的保障。
4、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
5、多讀書多學習多求經驗，就是前途的保障。
6、讀書有三到：心到眼到口到。
7、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
8、不吃飯則飢，不讀書則愚。
9、書籍使我們成爲以往各個時代的精神生活的繼承者。
10、書籍能引導我們進入高尚的社會，並結識各個時代的最偉大人物。
11、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。
12、書籍是培植智慧的工具。
13、讀書是一種探險，如探新大路，如徵新土壤。
14、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。
15、聰明在於勤奮，天才在於積累。
16、欲讀天下之奇書，須明天下之大道。
17、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。
18、當我們讀書太快或太慢時，我們什麼也不能理解。
19、讀書越多，越感到腹中空虛。
20、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
21、讀書是至樂的事。
22、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
23、書籍是造就靈魂的工具。
24、讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
25、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
26、讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
27、讀書不是爲了雄辯和駁斥，也不是爲了輕信和盲從，而是爲了思考和權衡。
28、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。
29、學如才識，不日進，則日退。
30、書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。
31、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
32、讀書在某種意義上來說是養心。
33、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
34、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
35、書籍乃世人積累智慧之長明燈。
36、無目的讀書是散步而不是學習。
37、學必求其心得，業必貴其專精。
38、我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。
39、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。
40、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。
41、讀書破萬卷，下筆如有神。
42、書是逆境中的慰藉。
43、養心莫若寡慾；至樂無如讀書。
44、讀萬卷書，行萬里路。
45、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。
46、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
47、書籍是前人的經驗。
48、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。
49、不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。
50、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。
51、一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。
52、一小時的閱讀，不會因毫無所獲而令你傷心。
53、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
54、經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。
55、讀書要從薄到厚，再從厚到薄。
56、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。
57、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。
58、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
59、不盡讀天下之書，不能相天下之士。
60、讀死書是害己，一開口就害人。
61、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
62、我們可以由讀書蒐集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。
63、寶劍不磨要生鏽；人不學習要落後。
64、好讀書，不求甚解。
65、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。
66、學問是光明，矇昧是黑暗。唸書吧！
67、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
68、我讀書總是以少爲貴，人不貪學。不怕讀得少，只怕記不牢。
69、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
70、蜂採百花釀甜蜜，人讀羣書明真理。
71、生活在我們這個世界裏，不讀書就完全不可能瞭解人。
72、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
73、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
74、閱讀是一項高尚的心智鍛鍊。
75、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
76、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。
77、讀書讀得太多，反而會造成一些自以爲是的無知之徒。
78、學習不但意味着接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
79、書籍是人類思想的寶庫。
80、書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。
81、在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。
82、讀書對於智慧，也像體操對於身體一樣。
83、閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。
84、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。
85、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。
