關於三分鐘勵志演講稿集錦六篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的三分鐘勵志演講稿9篇，歡迎大家分享。

三分鐘勵志演講稿 篇1

人不是點綴太平的。而是工作的，正因爲有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。

一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標，爲了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉第一文摘小編爲大家整理了青春三分鐘稿3篇，歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘

三分鐘勵志演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生最美好的時光就是青春，青春是什麼？青春是掛在夜空中的圓月，青春是地平線上的朝陽；青春是一支支圓舞曲，它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經之路，青春，讓人聽了多麼羨慕的字眼兒啊！

二七歲，我們懷揣着夢想，在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子裏總是有風有雨，一起在林蔭道上嬉戲，一起在辯論會上脣槍舌劍，一起在籃球場上爭搶高低，一起探討科學的奧祕。我們載着年輕的夢，在知識的海洋裏自由自在地遨遊，到處可以分享我們青春的激情。

席慕容說：“翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極爲拙劣。含着淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”有時候，我們也會一個人坐在天空下發呆，幻想着美好的未來。追趕憶着幼稚的童年，不知不覺中眼淚已悄然滑落，可是誰也不知道這淚是爲誰而流。也許我們還太年輕，我們有着一顆年少輕狂的心，雖然經不起風浪，但是卻總想知道世界還有什麼，總是覺得自由流浪纔是真正的人生。

就在這個懵懂的年紀，我們要把自己的理想變成自己的理想變成現實。拼幾個春夏秋冬，換一片萬里晴空。失敗了再爬起來，凡事總要試一試，拼一拼，因爲我們年輕，年輕是我們最大的資本。因爲我們有青春相伴，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”抓住青春的衣角，跟上青春的步伐，讓青春伴隨着我們一路高歌。

青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。青春就像抓在手裏的泥鰍，不經意間便從指縫間溜走，等你發現，卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日曆又翻過了一頁，要知道，今天過去不會再回來，十七歲過去了，不會再有另外一次。沒有人會爲你喚回青春，也沒有人替你走完人生。青春的每個日子，都是一本內容不同的書，一幅風格迥異的畫。而此時我們是書中的主角，畫中的人物。趁年輕，讓我們把青春的書寫成成長的日記，裝滿微笑與讚美。

同學們，準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客，滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子，讓我們拽緊青春的線繩，把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

三分鐘勵志演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。

天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。——題記幸福是什麼?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而後已，儘自己的一點熱來溫暖人們，儘自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝着自己的夢想一點點地飛近……哦，原來幸福就是奉獻，就是自由，就是爲實現自己的夢想而努力奮鬥。

一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時，說：“我可以坦然地回答你我什麼時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄，但在孤兒院裏我卻得到了無數的朋友，那時的我是最幸福的;年輕的時候失去工作，卻靠自己的力量開創出一番事業;那時的我是最幸福的;現在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現在的我是最幸福的!爲什麼老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

那是因爲他從來都不對已經失去的東西耿耿於懷，在他眼裏，擁有的東西纔是珍貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什麼樣的幸福呢?小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。現在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福。

成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。

陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福，李白的“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是一種幸福，……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂時，能讓人感到幸福;在悲傷時，更能讓人反思幸福。

人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀;山與山沒有多少距離，只要有路，或者腳步;人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峯雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。離開了家，能讓你瞭解家;離開了幸福，能讓你懂得幸福。

也許經過痛苦的洗禮，才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。

長一段時間以來，我都不知道幸福是什麼了，這兩個字，在我很小的時候就明白了其中的含義，可現在，我卻怎麼也感覺不到，日子一如既往，我活得平淡。每天都是上班，下班，匆匆忙忙，加上廠裏的效益不景氣，又是說改制，又是說放長假，整天吵吵嚷嚷，我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了，心情真的很壓抑，更別說幸福的感覺了。雖然有老公的呵護和懂事而優秀的兒子在身邊，可我怎麼也高興不起來。每天看着街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們爲什麼這麼充實和快樂，他們很幸福嗎?……

三分鐘勵志演講稿 篇4

尊重的老師、敬愛的同學們：

大家好！我演講的標題是“小事求大善，小節破大德”。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不外，大家一定都注意到了，剛纔，我用了將近10秒的時間收拾了我的衣裝，並無比慎重地向大家鞠了一個躬。的確，我懼怕超時帶走我的得分，但我更畏懼不甚整潔的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成就，但有失禮儀的表示則會影響我作爲一名中學生的形象。我素來自負是一個雄辯的人，但今天，我抉擇了首先用舉動來證實——小事也請求大善，小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個錯別字上，經常地，咱們學會了高瞻遠矚，學會了從全局動身，卻不可能做到對每一件小事都不斷改進，何謂真正的“大善”？那就是發掘小事中的小事，用全體的熱忱跟盡力彌補那些尚未完美的空白，把小事的完善演繹到極致。就比方，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你必定記得翻好你的衣領。

我們銘刻着那些真正的巨人，只因仰頭給人一個微笑，擡手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆氣着那些一時的好漢，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不可以做到時刻記掛着每一個小節。何謂真正的“大德”？那就是講求小節中的小節，（）用全部的.自律和自發掌握那些不被留神的細處，把小節的優雅詮釋到完整。就好比，一會兒，當這場競賽停止的時候，請你一定記得忍讓四周的人，有序地分開。

方纔，我的同窗提示我時光快要到了，那麼，就讓我做好這最後大善的小事，成績這最後小節中的大德——

謝謝大家。

三分鐘勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學在國旗下演講

題目是《感恩母校，離別誓言》

當時光拖着夕陽冗長迷人的笑靨流轉，

當歲月融着早春泛黃的浮塵漫天飄舞，

三年的絢麗時光，無數個星月輪迴，已如流水落花般，在母校悄然流逝。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。因爲今天是我們九(2)班在京九實驗中學的校園裏參加的最後一次國旗下的演講。三年的初中生涯即將結束，此時此刻，我的心情無比的激動，也有着掩藏不住的不捨和留戀。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九(2)班同學，向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校，給了我們一片成長的最純淨的天空，因爲您，我們懂得了感恩和幸福。

感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀，因爲您，我們收穫了人生的智慧和幸福

感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因爲你 我們暢飲友誼美酒的香醇。

三年曆練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春、走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這裏，我代表九(2)班的全體同學向你們道一聲：老師，你們辛苦了!

我們自信 少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，搏擊長空，意氣風發!

我們執着 海到盡頭天作岸，山登絕頂我爲峯!

我們堅定 乘風破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里，笑傲人生二百年!。

同學們，再有四十多天我們就要走進中考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的鬥志中出發。

我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關，

一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。

到那時，在六月如錦的繁花中，無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。 謝謝大家。

三分鐘勵志演講稿 篇6

我驕傲，因爲我是農民的兒子！家境的貧寒塑造了一個剛強的我；山村的閉塞，驚醒了我，唯有知識才能掃除愚昧，讀書讀書，讀出書來纔是出路，二十多年的風雨歷程，造就了那份執着的信念：活在當下，做字當頭，除了奮鬥，我別無選擇！

幾多歡笑幾多憂愁，幾多風雨幾多春秋。不爲包子饅頭，只圖活着爭口氣！農家娃特有的豪爽、質樸，以及生生不息的強大精神力量，時刻鼓舞着我，鞭策着我。除了奮鬥，我別無選擇！

困難是挺拔的大山，那我就是勤勞的愚公，挖山不止；困難是堅硬的磐石，那我就是那晶瑩的水滴，水滴石穿；困難是那洶涌的大海，那我就是那高揚的雲帆，直達彼岸。

除了奮鬥，我別無選擇！

貧窮，可以鍛鍊人的性格，磨練人的意志。我是土生土長的農家娃，父母用他們的血汗供我讀書，用美德教育我做人。我不指望什麼出人頭地，使得自己取得多大的成績，有多大的作爲，只想儘自己的努力，對得起生我養我的那——天地間最善良、最真誠、最無私的父母心！

生而貧窮並無過，死而貧窮才遺憾！不能做有錢人的子孫，但是我們可以做有錢人的祖先。窮是我奮發向上的動力，樂是我精神食糧的寶藏，值是我今生拼博的汗水。窮則變，變則通，通則達！唯其行動，方能結出碩果；唯有奮鬥，纔會變得富有。除了奮鬥，我別無選擇！

奮鬥是實現崇高理想的堅實階梯；奮鬥，是實現自身價值的出路！出路出路，走出來纔是路！除了奮鬥，我別無選擇！

山的高大，是因爲有廣闊的草原；弄潮兒的無畏，是因爲腳下有滾滾的波濤。駱駝的堅韌是因爲有浩翰的沙漠，雄鷹的矯健是因爲有無際的藍天，瀑布的美麗是因爲有碧綠的水潭。既然選擇了遠方就要風雨兼程，既然選擇了太陽，留給地面的就是陰影；既然承諾了顛峯，就要勇敢攀登；既然承諾了天空就要振翅翱翔；既然承諾了彼岸，就要力挽狂瀾；既然選擇了人生，就要付出赤誠！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！相信自己，選擇永遠大於努力！人生曲折起伏，必須真誠面對，從容解決，走好人生每一步！沒有理由更不須藉口。想擁有先付出，想成功先目標，低着頭，一直往前衝靠實力贏得自尊！

除了奮鬥，我別無選擇！