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精選一分鐘勵志演講稿10篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的一分鐘勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

精選一分鐘勵志演講稿10篇

一分鐘勵志演講稿 篇1

大家好!我演講的題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥,因爲只有奮鬥,成功的鮮花纔會綻開笑臉;只有奮鬥,事業的大門纔會向你敞開;只有奮鬥,你纔會爲生活的強者,成爲命運的主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路纔會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過:"對真理和知識的追求併爲之奮鬥,是人的最高品質之一。是的,擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。)

兩分鐘勵志演講稿兩分鐘勵志演講稿 人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在衆多偉人的一生中,有的經受過流浪飢餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由於的承受着失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑着頑強的毅力和不屑的努力,成爲了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇蹟!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥纔會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥精神面前,死神、苦難都失去了它們的"威力"。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因爲,成功的信念永遠在他們心中閃現着,攀登人生高峯的目標永遠激勵着他們不懈努力,不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又契而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮鬥,昨天的夢想纔可能成爲今天的現實。

人生要奮鬥,朋友們,讓我們架起奮鬥的橋樑,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

一分鐘勵志演講稿 篇2

同學們:

大家好!我演講的題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥,因爲只有奮鬥,成功的鮮花纔會綻開笑臉;只有奮鬥,事業的大門纔會向你敞開;只有奮鬥,你纔會爲生活的強者,成爲命運的主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路纔會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過:"對真理和知識的追求併爲之奮鬥,是人的最高品質之一。是的,擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在衆多偉人的一生中,有的經受過流浪飢餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由於的承受着失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑着頑強的毅力和不屑的努力,成爲了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇蹟!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥纔會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥精神面前,死神、苦難都失去了它們的"威力"。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因爲,成功的信念永遠在他們心中閃現着,攀登人生高峯的目標永遠激勵着他們不懈努力,不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又契而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮鬥,昨天的夢想纔可能成爲今天的現實。

人生要奮鬥,朋友們,讓我們架起奮鬥的橋樑,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

一分鐘勵志演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

你們好,首先,我想先問大家一個問題,三天前你都在做什麼?是不是照常捧着書,一臉疲憊的上課,繼續玩遊戲奮戰到底,還是在忙忙碌碌的社團活動中兜兜轉轉?

你知道X天前,在我們的這片土地上,發生了一件什麼事情? xx年5月12日14時28分,四川汶川發生7.8級地震,7.8級地震,對於久居廣東地區的我們來說是一個多麼陌生的概念。

1976年的唐山大地

震也是7.8級,一夜之間,彷彿四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個唐山夷爲平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經濟損失在100億元以上。這是多麼久遠的記憶了,而現在歷史用9219條生命, 50餘萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬條的生命裏,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆裏每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那麼簡單,甚至於粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。

在自然面前,我們對於人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐着的這一刻,在四川汶川的大學生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要爲之確定一個意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什麼的意義。

80後的我們有着太多的壓抑和無奈,在經濟迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界裏,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。

而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什麼,我們能做的是什麼,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟爲什麼而活。

我想,對於這個問題,每個同學在心中都有自己的一個標準,我們無法改變突如其來的災難,但是我們可以改變自己的內心,改變一種面對現實的方式,用一個嶄新的姿態去體會、去給自己的生命定位。

把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點點,把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災難來時,開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成爲這場百年一遇的大地震的倖存者,把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友,當你再次看見藍藍的天空,你的生命在你的掌心中是多麼榮幸的一件事情。

一個人只有感懷於別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。

關於青春,關於年輕,有太多的詩詞歌賦,關於生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這裏,我僅僅是把自己的所思所想借着這個平臺與大家一同分享,並真誠的祝願我們在座的每一位同學、老師幸福。 最後,讓我們用熱烈的掌聲爲我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

一分鐘勵志演講稿 篇4

一輩子忙忙碌碌的,爲了什麼? 爲了吃飽,爲了穿暖?爲了生存,爲了理想? 從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個東西,叫理想~

它是你一生忙不完的追逐 於是乎,我們這輩子算是交代了,然後忙於各種不同的追逐~拼命追,拼命追~ 這是一個艱辛而又痛苦的過程,大家都在經歷着,包括我自己,都還沒頭沒尾的追着 有時候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~ 才發現,每個人被不同的事物所困擾着,事業啊,愛情啊,親情啊,友情啊,各種情~各種酸澀 在經歷了短暫的小甜蜜過後,依舊不停的繼續追逐,追逐那些個還沒有想清楚爲什麼要去追的東西 然後有些人就開始感嘆了,活着真累啊,有些人就開始讚歎生活的美好和和諧~ 的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個世界觀~ 以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價值觀不一樣~ 那~爲什麼會不一樣呢? 還不是因爲被其他的思維左右了自己~ 於是乎出現了很多形容人的詞語,什麼’鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’ 人類的創造性是可怕的,一直在領教着。

就像‘up’這個詞,我一直以爲是個介詞,沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛~ “nolovenoup” 怎樣,是否生猛?~同意的請舉手! 爲了能給人以更好的人生導向,於是出現了很多給人指出方向的東西,於是就有了作家,導演,演員,編劇,製作人等等等等這些個職業 往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子,然後對號入座感嘆一番~ 合上書,關上電視,繼續趕路,繼續追逐 有的時候,我們總會被別人的事蹟和其他東西給刺激到 然後開始抱怨,憎恨通過其他途徑變相的來滿足自己,從另一些側面來窺望自己所追逐的 那些個所謂的海市蜃樓 什麼是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西 也許它真實存在,但你總髮現不了它存在於何處 於是,更有人開始死命的去抓,去夠~ 近乎於瘋狂~直至癲癇而死去~ 聽到別人的成功,該抱以微笑,因爲他們的成功暗示他們已經夠到了所追逐的 聽到別人的失敗,也該抱以微笑,因爲他們的失敗在暗示他們將與你同在,有人陪伴的路上纔有樂趣 我們不要去責怪和怨恨曾經傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事 我們

不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是麼? 當然,我不是在說我們懦弱,只是我們更脆弱 好好生活吧 時間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往裏,時間久了真的會無法自拔 我們追逐的總在前方~後面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子 拍拍身上的灰塵,繼續往前吧 不奢求能當個好人,只要儘量的不去傷害其他人,我們就很優秀了 畢竟,我們只需對自己負責的 我的演講完畢,請起立鼓掌~!

一分鐘勵志演講稿 篇5

尊敬的各位評委,在座的各位觀衆你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"

的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

一分鐘勵志演講稿 篇6

同學們:

花開極暖,但不止在春天。

一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之後的東坡寫出了"寄滄海之一粟,藐蜉蝣於天地間。"東坡踏出宦海沉浮,他的花開了,開在了似火的夏,開出了一朵不燃塵埃的蓮,在烈日驕陽下搖曳。

蕭瑟的秋,菊獨放人亦然,易安怎樣一個奇女子啊!你腹有詩書氣自華,你是多麼的多愁善感又是多麼的脆弱。流年是一指風沙,蒼老是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠在天國的他是否已然收到,不知你的愁有多重,"只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁",不知你的心有多苦"尋尋覓覓,冷冷清清悽悽!"不知當年那個"興盡晚回舟,誤入藕花深處"的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個"人比黃花瘦"的清瘦女子在暮秋的時節與黃花爲伴,風過,菊花飛。

深宮的鏗鏘玫瑰,因爲正直,不願折腰。因爲自負美貌,不願討好畫師,在深牆宮院中默默地對着梧桐訴說,終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那裏。

梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨上西樓,對着蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,卻用亡國的血淚之筆寫下了"詞帝"二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡國的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個夏季梔子花開!

花開不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。

一分鐘勵志演講稿 篇7

各位老師,親愛的同學們,大家好!

我們是海洋中的船隻,大海或是驚濤駭浪或是風平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經歷過波折後,纔會明白人生路也如此,不可能一帆風順。這時,自信就像是船隻上的帆,總能帶我度過波折。

自信,是人格閃耀光芒魅力的體現;自信是實現自身價值的.體現;自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養習慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因爲自信;考試時,能不慌不忙,取得優異的成績是因爲自信;上臺演出,能發揮正常,表現突出,是因爲自信。自信,得到的是快樂。

記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個同學都要準備演講稿。按學號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準備了材料,主題是關於誠信的。我花了較多時間準備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因爲畢竟是第一次。上課前,我的臉發燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:"自信一點,相信你自己的能力,你能行。"我笑了笑,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:"我能行。"

鈴聲響了後,老師站在門口,我馬上走上講臺,拿着演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我並沒有感覺到心強烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終於,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室裏如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。

是自信,讓我得到了同學們的掌聲,帶了讚賞的目光;是自信,讓我把演講進行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創作的美麗畫卷,自信是設計師描繪的宏偉藍圖。

揚起自信的風帆,能讓中學生邁往成功大門。作爲中學生,應該做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。爲實現我們的夢想,自信必不可少。當你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現人格的魅力。因此,揚起自信的風帆,就是中學生成功的必經之路。

一個積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一祕訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,願你們選定目標,堅定信心,契而不捨地去奮鬥,早日踏上成功之路!

一分鐘勵志演講稿 篇8

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。

又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒

子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。

當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上溫馨提示:自己纔是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。630年,來自歐洲的殖民者在美洲經歷了一場恐慌:在如今美國田納西地區東部,人們發現大量的蟬彷彿一夜之間從地底冒出,每公頃數百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔,這實在讓人害怕。幾個星期過後,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的是,17年之後,這段歷史又重新上演了一次;而再過了17年,“沒有 改寫的劇本”重被搬出;直到xx年,正好是23次。由此得出一項結論,那裏的蟬生命週期就是17年。

這一現象引起了科學家的注意,多年來大量的實際觀測數據表明,蟬的生命週期大都爲質數。比如,科學家發現,在北美洲北部地區其週期爲17年,而在北美洲南部地區都是13年,亞洲的蟬週期爲5年、3年。爲什麼是17、13、5、3等質數,而不是偶數呢? 進化論給了這個問題一個比較合理的答案。 生物學家們認爲,蟬最初可能具有各種不同的生命週期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對於不同生命週期的蟬而言,其遭遇天敵的機率是不同的。如果蟬的生命週期是偶數,如12年,那麼它每次登陸地面的時候,都會不幸碰見那些生命週期爲1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種羣生存受威脅,這些生命週期爲偶數的蟬就會因爲在生存競爭中處於劣勢而被淘汰掉。與此相反的是,生命週期是質數的蟬,則幸運多了,因爲它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的機率,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質數週期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生存”的極好證明。 對此理論,在xx年,德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數學模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數論證明了蟬選擇質數作爲生命週期可以穩定地保存種羣數量。蟬的生命質數現象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇導致的結果,是一種極爲普通的生物現象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神祕的大自然在爲它們精確計算着各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,就是禪的哲學。 經商也好、科研也好、學習也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋,必定會有大片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,纔會像那些生命週期是質數的蟬一樣,在可能的情況下儘量減少“天敵”,纔有可能更好地生存。

一分鐘勵志演講稿 篇9

大家好!

有一個問題,我一直在思索:何爲人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要爲之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作爲學生,是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難爲。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,爲什麼遊戲會令這些人通宵達旦,爲什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復認爲,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,爲人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在牀上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩遊戲了,或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然,我不會玩遊戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活着,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到非常欣慰。

謝謝大家!

一分鐘勵志演講稿 篇10

一輩子忙忙碌碌的,爲了什麼?爲了吃飽,爲了穿暖?爲了生存,爲了理想?從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個東西,叫理想,它是你一生忙不完的追逐。於是乎,我們這輩子算是交代了,然後忙於各種不同的追逐,拼命追,拼命追。

這是一個艱辛而又痛苦的過程,大家都在經歷着,包括我自己,都還沒頭沒尾的追着。有時候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變。才發現,每個人被不同的事物所困擾着,事業啊,愛情啊,親情啊,友情啊,各種情,各種酸澀。

在經歷了短暫的小甜蜜過後,依舊不停的繼續追逐,追逐那些個還沒有想清楚爲什麼要去追的東西。然後有些人就開始感嘆了,活着真累啊,有些人就開始讚歎生活的美好和和諧。的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個世界觀。以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價值觀不一樣。

那爲什麼會不一樣呢?還不是因爲被其他的思維左右了自己。於是乎出現了很多形容人的詞語,什麼'鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’人類的創造性是可怕的,一直在領教着。就像‘up’這個詞,我一直以爲是個介詞,沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛。

“no love no up”

怎樣,是否生猛?同意的請舉手!爲了能給人以更好的人生導向,於是出現了很多給人指出方向的東西,於是就有了作家,導演,演員,編劇,製作人等這些個職業。

往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子,然後對號入座感嘆一番,合上書,關上電視,繼續趕路,繼續追逐。

有的時候,我們總會被別人的事蹟和其他東西給刺激到,然後開始抱怨,憎恨通過其他途徑變相的來滿足自己,從另一些側面來窺望自己所追逐的,那些個所謂的海市蜃樓。什麼是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西。也許它真實存在,但你總髮現不了它存在於何處,於是,更有人開始死命的去抓,去夠~近乎於瘋狂~直至癲癇而死去~

聽到別人的成功,該抱以微笑,因爲他們的成功暗示他們已經夠到了所追逐的。聽到別人的失敗,也該抱以微笑,因爲他們的失敗在暗示他們將與你同在,有人陪伴的路上纔有樂趣。我們不要去責怪和怨恨曾經傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事。我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是麼?

當然,我不是在說我們懦弱,只是……我們更脆弱,好好生活吧。時間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往裏,時間久了真的會無法自拔,我們追逐的總在前方~後面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子。拍拍身上的灰塵,繼續往前吧。不奢求能當個好人,只要儘量的不去傷害其他人,我們就很優秀了。畢竟,我們只需對自己負責的。

我的演講完畢,請起立鼓掌!

謝謝大家!