一分鐘的勵志演講稿（精選11篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一分鐘的勵志演講稿（精選11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一分鐘的勵志演講稿1
各位同學：
早上好！今天利用演講的時間，我給大家講一個真實的故事，一個關於大自然的故事：在美國西部，晴朗的午後，牛仔們將牛羣趕到開闊豐美的草地上。一如尋常，牛兒們一邊悠閒地嚼着青草，一邊曬着太陽。然而天有不測風雲，罕見的暴風夾裹着烏雲瘋狂襲來，轉眼間大自然將恩賜無情收回，取而代之的是它暴虐的一面。
風越來越猛烈，吹折了樹木，捲起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚，牛羣本能地聚在一起，但無濟於事，由於巨大的受風面，它們漸漸被吹到牧場的邊緣，被柵欄擋住了去路。狂風並沒有停止的意思，開始有牛被擠死，而後越來越多……不知過了多久，風小了。牛仔們出來一看，不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊，那裏屍橫遍地；有一小部分牛卻截然不同，它們低着頭朝着風吹來的方向站立着，最終活了下來。
我驚訝於生命面對逆境的脆弱與頑強，大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈服於它，它不會憐憫你，會更爲放肆，讓你一敗塗地；若認識到“逆境像彈簧，你強他就弱，你弱他就強”的道理，那麼最終會戰勝它。
你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經歷吧，你的傘應該是逆着風向的吧？你有過考試“偏科”的經歷吧，之後你的精力是不是大都集中在了這門課上？你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧，那你應該是解決了問題重新振作了吧？逆境是個欺軟怕硬的傢伙，關鍵在於你是被它的血盆大口嚇倒，還是衝上去揭下它猙獰的面具。
面對逆境，迎難而上，做生命的強者。
我講完了，謝謝大家！
一分鐘的勵志演講稿2
尊敬的各位評委，在座的各位觀衆：
你們好！
今天我演講的題目是青春的誓言！作爲新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因爲青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師，有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春！"
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成爲一塊廢鐵！
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。
一分鐘的勵志演講稿3
各位同學：
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。
又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打製，鑲着幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。
當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一隻斷箭，箭囊裏裝着一隻折斷的箭。我一直刳着只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，彷彿頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄託在一隻寶箭上，多麼愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多麼危險！比如把希望寄託在兒女身上；把幸福寄託在丈夫身上；把生活保障寄託在單位身上。630年，來自歐洲的殖民者在美洲經歷了一場恐慌：在如今美國田納西地區東部，人們發現大量的蟬彷彿一夜之間從地底冒出，每公頃數百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔，這實在讓人害怕。幾個星期過後，蟬兒銷聲匿跡。不過，令人詫異的是，17年之後，這段歷史又重新上演了一次；而再過了17年，“沒有改寫的劇本”重被搬出；直到xx年，正好是23次。由此得出一項結論，那裏的蟬生命週期就是17年。
這一現象引起了科學家的注意，多年來大量的實際觀測數據表明，蟬的生命週期大都爲質數。比如，科學家發現，在北美洲北部地區其週期爲17年，而在北美洲南部地區都是13年，亞洲的蟬週期爲5年、3年。爲什麼是17、13、5、3等質數，而不是偶數呢？進化論給了這個問題一個比較合理的答案。生物學家們認爲，蟬最初可能具有各種不同的生命週期，如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對於不同生命週期的蟬而言，其遭遇天敵的機率是不同的。如果蟬的生命週期是偶數，如12年，那麼它每次登陸地面的時候，都會不幸碰見那些生命週期爲1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種羣生存受威脅，這些生命週期爲偶數的蟬就會因爲在生存競爭中處於劣勢而被淘汰掉。與此相反的是，生命週期是質數的蟬，則幸運多了，因爲它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的機率，從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中，剩下大量這些3、5、13、17年等質數週期的蟬就恰恰是“物競天擇，適者生存”的極好證明。對此理論，在xx年，德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗，給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數學模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數論證明了蟬選擇質數作爲生命週期可以穩定地保存種羣數量。蟬的生命質數現象，說到底是一種躲避天敵的策略，是進化過程中自然選擇導致的結果，是一種極爲普通的生物現象。在漫長的流年歲月中，一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去，它們不知道，神祕的大自然在爲它們精確計算着各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中，就是禪的哲學。經商也好、科研也好、學習也好，必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋，必定會有大片落水者；萬人競上羊腸道，必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”，纔會像那些生命週期是質數的蟬一樣，在可能的情況下儘量減少“天敵”，纔有可能更好地生存。
一分鐘的勵志演講稿4
尊敬的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作爲新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因爲青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師，有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的`最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它佈滿斑駁，成爲廢鐵！我們要迎着青春之歌，奮發向上，砥礪前行！我的演講完畢，謝謝大家！
一分鐘的勵志演講稿5
各位同學：
人的生活方式有2種。第一種方式是像草一樣活着。每年還在生長。儘管活着。但是比擬是一棵草。但是長不大。吸收雨露陽光。
人們可以踩過你而憐憫你但是人們不會因爲你痛苦。因爲人們自身就沒有看到所以我每個人都要向樹一樣成長。即使我現在什麼也不是但是有樹的種子。即使自己猜到泥土中間。自己生長起來。依然能夠吸收泥土的養分。遙遠的地方，等你長成參天大樹以後。人們就能看到走進你能給人一片綠色。死了依然是棟樑之才。
活着是美麗的風景。活着死了都有用。這就是每一個同學做人的規範和成長的規範。每一條河流都有自己不同的生命曲線。那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢想。有時候會像泥沙。生命。沉澱下去。可能慢慢的就會像沙一樣。一旦你沉澱下去了也許你用在爲了前進而努力了但你卻永遠也見不到陽光了不論你現在生命是怎麼樣的所以我建議大家。一定要有水的精神。不時的突破障礙。像水一樣不時繼續自己的力量。把自己的厚度給積累起來。當你發現時機不到時候。
一分鐘的勵志演講稿6
各位同學：
有人問：人怎樣才能生活得充實？我說：爲希望而活着，能使人的生活變得充實。
希望是抽象的，你看它不見，摸它不着。希望又是詳細的，你對自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。比如說，當你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之後，你以後的一段日子就生活在期待之中。期待着某一天，從那遙遠的地方寄來一封信，告訴你大作即將發表的消息。隨之而來的就是樣刊（報）、稿費、約稿信如雪片般飛來。——這就是希望，真真切切的希望。又比如說，當你進入畢業班之後，你以後的一段時間就生活在期待之中。期待着某一天，你在高考中取得了好成績，懷揣着重點大學的錄取通知書邁進大學的校門。——這就是希望，實實在在的希望。如果你一直生活在這樣的希望當中，你的精神生活一定是充實的。
如果你一直生活在這樣的希望當中，你的人生態度一定是積極的。如果你一直生活在這樣的希望當中，你的事業前程一定是美好的。如果投稿後得到的只是石沉大海，或一紙退稿信；如果你在高考中失利；如果災害在你落拓的時候雪上加霜，你又該如何對待呢？我說，千萬不要喪失希望。因爲這個希望落空了，你還可以去尋找另一個希望。只要你心中的希望之火不滅，總有一天你會品嚐到希望的甜果。假如一個人沒有了希望，又會怎麼樣呢？他會像一隻無頭的蒼蠅，到處碰壁。
他會像一匹被矇住眼睛的馬，只能圍着磨臺瞎轉悠。他會像狂風中的一朵鮮花，尚未完全開放便香消玉殞。祥林嫂死前逢人便說“我真傻”，那是因爲她的生活中沒有了希望。夏四奶奶聽到墳場的烏鴉的叫聲而心驚肉跳，也是因爲她的生活中沒有了希望。焦仲卿和劉蘭芝一個“自掛東南枝”，一個“舉身赴清池”，更是因爲他們的生活中沒有了希望。希望其實是無處不在的。有時，人家的一個眼神、一句話語、一個動作，也會讓你看到希望之所在。有時，大自然中一個新生命的誕生，一朵鮮花的開放，一種生氣的勃發，也會讓你感悟到希望之所在。
既然如此，就讓我們好好地掌握希望吧！爲了希望而活着，這就是人生的真諦，也是樂觀的源泉，更是充實的保證。
一分鐘的勵志演講稿7
各位同學：
大家好，我今天演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。
我最喜歡的一句名言是“別輕易以爲有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯，正如字面上的意思，不要心存僥倖，一分辛勤纔會有一分收穫，甚至沒有收穫，不要以爲美好的未來會從天而降，精準地砸在你頭上。
加藤嘉一，日本來華留學生，北京大學國際關係學院畢業。大家說他有十種身份：專欄作家、評論家、翻譯等等。
“別輕易以爲有明天”這句話聽起來或許有些消極，但從加藤的人生歷程來看，我們就會明白了。
我們知道，日本是個經濟強國，也算得上是教育強國。那加藤爲什麼要來中國留學呢？同時，作爲中學生的我們也想知道當時一句中文都不會的日本人憑什麼上北大？第二個問題比較簡單，因爲他原本是東京大學的學生，作爲交流生來到北大。
我們給了加藤很多稱號，像“現代版遣唐使”，但他自稱“農三代”、“窮二代”。因爲父親的債務，從小四處躲債，兩年要搬四十次家。作爲長子，加藤擔任起了和黑道交涉的任務。從十三歲開始，每天三點起牀送三個小時報紙，知道高考前一天。
原本的加藤是一名運動員，高考前兩個月因爲身體問題不的不放棄體育。於是他以報復的心態讀書，考上了東大。然後再因爲經濟問題，選擇了中國。
初到中國，沒錢沒朋友，一句漢語也不會，再到現在寫評論給中國人看，成爲名人。他走過的路有多心酸，相信“別輕易以爲有每天”是最貼切的概括。
另一位是《中國達人秀》的名人，年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國家專利，並取得了保送資格。作爲他的同齡人，我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績也是付出了我們所不能也或許不願承擔的代價。他的許多實驗可以說是以生命爲賭x的。
別輕易以爲有明天，我想再坐的同學多少都有些體會。從初二兩百米的四十四秒再到中考時的三十五秒，老師和同學都見證了我在努力過程中的迷惘、焦慮與痛苦。他們知道，五十八分的體育成績對我來說是來之不易的，同時也是我贏得的，絕不是上天的眷顧。同學們，讓我們記住“別輕易以爲有明天”，人生沒有那麼多的幸運。摒棄我們心中所有的叫醒吧，爲明天踏踏實實地努力!
謝謝!
一分鐘的勵志演講稿8
各位同學：
大家好！
大家知道世界上最厲害的炸彈是什麼嗎？毫無疑問，氫彈就是炸彈之王，而且，氫彈並不是龐然大物，最大，也不過汽車那麼大，但是爆炸起來威力卻很大，這是爲什麼？
其實，氫彈與普通炸彈的爆炸原理並不同，它並不是靠火藥來產生爆炸的，而是細菌在高溫之下發生了突變，導致細菌產生了變化，就在這短短几秒的突變下爆發出了巨大的威力。所以，氫彈不但破壞力很強，而且會使土地受到輻射的干擾導致長期在氫彈所爆發的居民生病。所以，國際上聲明瞭，不準製造核武器（原子彈，氫彈），也不準使用核武器。
我的講話完了，謝謝大家！
一分鐘的勵志演講稿9
各位同學：
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象，但是隻要你仔細去分析，它們又是不同的。
當我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己爲何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會，得不到解答，於是就哭了。這時爸爸走過來說：“柔吟，你不能因爲幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下工夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”
我聽了，馬上擦乾眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個字，儘管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因爲我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田裏，經常可以看到那拿着鋤頭，‘舊出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們花力氣流血汗，最後總會有收穫。所謂“一分耕耘，一分收穫”就是這個道理，可以說收穫是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最後還是一無所獲，但是流汗的人羚力地工作，最後畢竟可以嚐到成功的果實。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當你滴下擇珠時，成功的果實已在萌芽，收穫已在眼前了。同學們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創自己的一番大事業吧!
謝謝大家!
一分鐘的勵志演講稿10
各位同學：
世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無幾，這是因爲他們忘了兩個最重要的問題:第一，幸福是什麼？第二，幸福在哪裏現在，
我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小夥子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問:小夥子，你爲何這樣行色匆匆啊小夥
子頭也不回，飛快地向前跑着，只泛泛地甩了一句話：別攔我，我在尋求幸福。轉眼20年過去了，小夥子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:喂，夥計，你在忙什麼呀中年人不耐煩的說：別攔我，我在尋求幸福。又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎着
向前挪。一個人攔住他:老頭子，還在尋找你的幸福嗎？是啊。老頭無力的說道。當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛纔問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。有誰來說說這則故事闡述了一個什麼樣的道理？是的，其實每一個人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標。
這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事裏，幸福其實就在你的身邊！
一分鐘的勵志演講稿11
各位同學：
同學們，青春是什麼？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話，每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
