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【推薦】青春勵志演講稿合集8篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編爲大家整理的青春勵志演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】青春勵志演講稿合集8篇

青春勵志演講稿 篇1

燃燒青春的激情,實現鯤鵬的騰昇

來到宜賓學院我帶着一個夢想,同時懷揣着永不言棄的自信,自信我一定能實現我的理想。在這裏讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的騰昇。

夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心裏,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而後者卻能讓你取得成功!

朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間裏的人,於紛擾的世間,忙碌着做一些可有可無的事情。混跡於人羣中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現在,努力現在,享受現在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

和大家分享一條 十年成功定律,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮鬥十年,你一定會成爲這一領域的專家。

首先要有的是興趣,興趣要怎樣纔有?

大多數時候是因爲我們去思考,去研究,去創新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

然後是專注於某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業,它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性,知識的前沿性,我們才能立於時代的潮頭,成爲中國的弄潮兒,世界的先驅者。

最後是奮鬥十年。要成爲一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐着這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創業,39歲成爲世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什麼?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬於自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過於自己的夢想和追求!

追求,追求的是一種大氣與大成!

何爲大氣?將自己的理想與我中國之命運聯繫在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,爲社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不爲狹隘私心所擾,不爲浮華名利所累,不爲低俗物慾所惑,就能成就人生的大氣與大成!

起跑的槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前衝,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰!

青春勵志演講稿 篇2

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因爲在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是爲了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去爲人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認爲“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是爲了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到爲了每個家庭的付出,大到爲了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”纔是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成爲不了畫家,但是我讚歎她們的

這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成爲空白。 說到這裏有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

青春勵志演講稿 篇3

親愛的同學們、老師們:

大家好!

青春如行雲流水,淌指而過,抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那麼正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣着激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。

還記得剛來到大學的日子嗎?想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經是好遠的好久以前了。回味這一路走來,有高考後自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的'悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因爲學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐着不舒服等等。可是隨着我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年裏,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館裏的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因爲這因爲那,放縱過、難過過、衝突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過後,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那麼我們還有什麼理由繼續生氣、放縱?以至於浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有藉口在我們的生命裏虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收穫人生財富,留着在以後的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。那麼同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

老師們,同學們,上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

青春勵志演講稿 篇5

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業―人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到――原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行爲能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因爲強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應爲我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

青春勵志演講稿 篇6

同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。

曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶裏打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事,這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮鬥,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什麼纔是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那麼相信每個人都會如此。

講臺上的盆景,是這個繁忙的教室裏的綠色。偶爾寫字累了,會擡頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風調皮地跑過,我們只記得遷就他的調皮,穿的像熊一樣。

那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個星期過後,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的苟延殘喘的小樹搬回教室,看着它由於一個星期沒有一滴水,已經乾枯得老媼的手,無力的伸着,我以爲它“死定了”。不出所料,後來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝幹顯得滄桑。但我意料之外的是,再後來幾天,寒風調皮地跑過,但他卻如同春天裏復甦的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯,經歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

餘秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經過青春。

青春勵志演講稿 篇7

歲月流轉,心情也在花開花落間起伏,春天年復一年交替輪迴,卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺,小草也悄悄地鑽出了土地。一切對於我們來說是那麼地熟悉,卻還是會帶給我們一些新的喜悅,一份新的感受。

張開雙臂,擁抱着春天裏的風,再深呼吸,嗅着春的氣息,也捕捉着春天裏的小小願望和新的一年中的大大希望。

關於新年許下的願望,我們的實踐過程總是這樣:用整整一年的時間,實現部分決心,做許多計劃外的事情,最後在新的一年即將開始的時候堅信,這一刻的自己,比一年前的自己變得更好。

所以,新年願望的意義在於,當12個月終於過去,我們會再度滿懷希望地相信,不如意的一切都將過去,新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛更多的人,擁有更明亮的笑容。

也許,所有的新年願望最終未必能被全部實現,但那又有什麼關係?投入地戀愛一場,不一定需要會用法語寫情書,滿足一次出遠門的願望。目標不是倫敦和巴黎,旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大,也可以很小,最重要的是,我們都擁有夢想的權利。你,尋找到你的新年願望了嗎?

20××年,我相信每一朵花裏都隱藏着果實,相信任何姻緣都包含着甜美,也相信各色各樣的夢囈都有成爲現實的可能。

20××年,讓我們一起帶着希望上路。

青春勵志演講稿 篇8

尊敬的評委,親愛的同學們大家好!

我今天演講的題目是######。

青春如行雲流水,淌指而過,抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那麼正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣着激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。

還記得剛來到大學的日子嗎?想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經是好遠的好久以前了。回味這一路走來,有高考後自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因爲學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐着不舒服等等。可是隨着我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年裏,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館裏的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

此時,那些流年裏的光景也忽隱忽現得很好看。原來擁有青春的我們是如此富有,因爲年輕,就有資本,我們用來投資明天,投資下一個屬於美好的自己。想着夢想,踐行着一步兩步,越走越遠。放棄了叫囂,學會了低頭。放低了身段,學會了靜修。看清自己要走的道路,研修我們要有的專業。裝幾本書,壓壓包,穿行於向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學海的博大。握幾隻筆,彎彎手,畫擺於朝裏朝外的錦繡藍圖,沙沙的響聲,只爲設計美好的明天。沒有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,儘管單調,但卻不會在等到將來有一天,青春一到用時方恨曾經虛度。我們青春,我們簡單,我們過季時間,純釀出自己的舞酒。

親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因爲這因爲那,放縱過、難過過、衝突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過後,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那麼我們還有什麼理由繼續生氣、放縱…以至於浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有藉口在我們的生命裏虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收穫人生財富,留着在以後的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。那麼同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。

我的演講完了,謝謝!