當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【實用】勵志演講稿模板集錦7篇

【實用】勵志演講稿模板集錦7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.84K 次

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】勵志演講稿模板集錦7篇

勵志演講稿 篇1

作爲一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無爲,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成爲笑傲天穹的精靈,還是成爲陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!

當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因爲你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因爲你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,爲的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裏是那樣短暫,因爲他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“爲了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”二字,意蘊無窮。爲了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;爲了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;爲了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。” 不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

首先歡迎同學們加入我們學院大家庭。每次開學我都不禁想,如果我坐在臺下,還是一個大一的新生多好,能讓我的大學四年重新來過,我能更正我的太多錯誤選擇,抓住不少本來不該丟失的機會,我可能能變成一個比現在好的多的我,至少讓我對自己比現在更滿意。如果可以重來,我都要做哪些修正呢?

首先是消除心理陰影。有的同學說我身心健康,沒有什麼陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長的一段時間是很討厭音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細細地回憶,我想起來是在我上小學的時候年年有“紅五月”歌詠比賽,每個班都要出一個合唱節目,每天放學以後,老師都不准我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然後站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數學的班主任就說:“停,唱齊一點!”我們剛一唱,她就說“停,聲音大一點!”“停,高興一點,那個同學,你怎麼不笑啊?!”怎麼不笑?我想哭的心都有,從此一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,後來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,一種風格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你因爲一些事情關閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠都不會再打開,你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學的四年中,不要設定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗戶打開。

第二是學會說話。誰不會說話?我們天天在說話,但是,可能說話的質量並不太高。我認識一位英國動畫藝術家,她曾經在臺南藝術大學任教。她跟我說她發現一個現象,就是動畫學生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會講故事,要麼是講不清楚,要麼是講不精彩。我說,我們大陸的學生也一樣啊!包括我自己在內,敘事能力都很差。要麼爲什麼總有人說:“中國動畫不行的原因是沒有好的劇本”呢?這其實跟咱們中國文化有關係,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風險,逃避責任,中國人喜歡雙關語,多義詞,喜歡對語焉不詳的文本做多重解讀,反正這一切,都大大地不利於把事情說得簡單清楚,所以,我覺得我應該好好訓練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。

第三是建立獨立思考的能力。我經歷了太久的灌輸式的教育和應試教育,太習慣所謂的標準答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨立思考的能力。現在想來,實在應該像沈從文先生說的那樣:“對於一切成例都十分懷疑”,應該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的判斷。誠然,自由的另一面是責任,獨立思考的另一面是無知者無畏,所以獨立思考需要“大膽的假設,小心的求證”,從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。

我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎麼可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。

自從我有了學生,我就開始把自己大學的經驗教訓毫無保留地傳授給學生們,希望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進步。但是我想錯了,對於人生,對於人性,我想得太簡單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取教訓。我引以爲受益終生的經驗還有慘痛的教訓,我的學生們從來都會左耳朵進,右耳朵出,人不會生活在他人的世界裏,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,纔會回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價,才能真正深切領會別人的經驗。

那麼,這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節省嗎?大家把這種成長的代價稱作“交學費”,大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因爲人生的經驗是不可以複製的,每個人的大學生活是不可複製的,所以,“任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之”,祝願大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。

勵志演講稿 篇3

大家好,我是蔡俊,是C919首飛的機長,今天非常高興,能來到《開講啦》這個節目,跟大家一起分享我與首飛的一些小故事。

大家可能覺得我們是不是特意挑了5月5日這個日子,看上去比較好聽、比較吉利,其實不是這樣。當時的時候,上海四月份的天氣不是很好,那麼我們當時聯繫了中央氣象臺、上海氣象臺,還有我們自己的氣象人員,一起來分析天氣趨勢,最後就是決定5月5日這個窗口的時間,足夠讓我們進行一次首飛。

到了5月3日晚上,我想應該是,很多人開始發朋友圈了,那時候因爲已經正式公佈首飛機組的名單。然後那時候就是一個微信朋友圈的轟炸了,大家都在關心這件事情。那天我跟好多朋友一直大概聊到晚上九點半,就開始休息。很多人都問我,你還有空聊朋友圈,不緊張嗎?當時確實覺得還可以吧,因爲我們做的準備確實非常充分,飛機狀態那時候也是非常好。

5月5日早晨,我們起牀以後看了下天氣,當時定的是早上八點鐘,但那個天氣條件,實在是不能滿足首飛的一個需求,然後我們和設計,還有我們的公司領導,以及氣象人員進行一個商量,就是大家看一下,到底今天還有沒有窗口。根據氣象的預報,大家一致同意,在下午兩點開始首飛,當時我們預計,兩點首飛的話,要提前一個半小時上飛機,但是我們做完這個決定的時候,已經挺晚了,我上飛機的時候,就剩一個小時,就是我們其實比正常要少半個小時,來準備這個飛機。但是我們因爲前期做了非常多的訓練,準備也很充分,上去就噌噌噌,三下五除二就已經準備好了。有人可能會問我緊不緊張,當時我上飛機,上了次廁所,然後我準備完飛機,又上了一次廁所,中間也就隔十幾分鍾,我想張大偉肯定也覺得,他是不是很緊張。我們把救生衣都穿好,然後坐到位子上,我就搓了搓手,因爲手上有點汗,又在衣服上搓了搓,我就做了個動作,跟大家說“開幹”,這時候我們開始真的啓動發動機。

我們先進行一個滑行,滑行的話,看下當天飛機的狀態怎麼樣,然後再滑回來,跑道這邊等着起飛的指令。接着就是進跑道以後,加油門起飛了,在這整個過程中,其實很多人還會問我緊不緊張。在當時這種情況下,其實我考慮更多的是飛機的狀態,那些參數什麼的,飛機的一些儀表,發動機的一個轉速、溫度,當時是我們最重要的一個參數,還有一個速度、方向,都是我最關注的東西,所以我也沒時間去緊張,想其它東西。就這樣飛機按照計劃,在兩點鐘起飛。

當我拉第一杆的時候,我就覺得這個飛機,基本上就跟我們的工程模擬機狀態非常相近,那第一杆非常有信心,等飛機稍微離地,高了一點以後,就帶了一個十五度的一個姿態,那個姿態大家可以看一下,非常大,後面的試驗可以說進行得非常順利。我們到空域以後,按照既定計劃,所有的試驗點都是一次過的,過完以後,我們就接着按照計劃返場、落地。那天風稍微有點大,然後可以說落得也非常不錯,我個人感覺,第一次駕駛這飛機,能落成這樣,我其實已經很滿意了。

飛機到了停機位以後,到我們下飛機,其實過了挺長時間。當時飛機停穩以後,還有最後一個試驗點,就是飛機舵面的一個檢查,然後檢查完了以後,我們會做一些關車前的一個準備動作,做完以後就是把兩個發動機關了,關了之後,會把關車的一個檢查單做完,那時候整個一個飛行算結束了。結束了以後,我們接下來就要面對這個儀式,其實我們在裏面就梳妝打扮一下吧,儀容儀表整理一下,因爲當時我們穿的救生衣,還要把救生衣脫了,然後把衣服穿好,把鞋子弄一弄。我們五個人,大家稍微講了幾句話,慶賀了一下,擁抱了一下,這時纔開的駕駛艙門,我第一個從艙門裏出來,我們的總設計師吳光輝,他就上來迎接我。

首飛是一個榮譽,大家都爲首飛機長這個名額爭得非常激烈,我們一共有十四名試飛員,六名是來自中國商飛試飛中心的,還有八名是來自中航工業下面的試飛研究院的。我們最主要的就是一個理論考試和一個實操,評估都做完以後,當時並沒有揭曉結果,而是把這些專家的意見,他們推薦的首飛機長打包封起來。11月16日的時候,當時那天我還在飛航班,中午飛機落地以後,我打開手機的時候,有很多人已經在祝賀我。當時真的非常高興,能被選爲首飛機長,但是我也立即意識到,這將是一個非常大的責任,在我肩上。我是機長,然後吳鑫是副駕駛,錢進是觀察員,還有馬菲和張大偉是試飛工程師,我就組了這樣一個團。

因爲當時講,首飛是二月底,我們算了一下,也就一百天的時間,在這一百天的時間裏面,我們要做低中高滑,系統培訓,系統交底,駕駛艙熟悉這些,其實留給我們自己的時間,也就大概十天左右吧,得非常好地利用起來。我們制定了一個非常詳細的訓練計劃,做了非常完備的準備。因爲是首飛嘛,有很多不確定因素,所以我們要考慮到最極端的情況,那最極端的情況,就是雙發動機失效,多套液壓系統的失效,然後是飛控系統的失效。那麼我總共在工程模擬機,和我們的鐵鳥上面,一共訓練了將近二十二天的樣子,這二十二天,每天基本上有六個小時在模擬機上來飛這個科目,一共飛了五百多個試驗。如果懂飛行的話,大家可能會知道,我們可以做到,我不去碰那個操縱桿,我只靠兩個油門和一個升降舵的配平,我就能把這個飛機從空中飛到跑道上落地,這是我們訓練的結果。不光是我一個人,我們的吳鑫機長,他同時也具有這個實力。我們還飛過一些非常極端的科目,就是我不看儀表,只看姿態,油門的大小我們都不看,我們就這樣來進行落地,這是我們訓練結果,其實都還很不錯。

12月28日的時候,我們首次進行一個剎車試驗,就是滑行預試驗,那個滑行預試驗,我想可能很多人都知道,當時我們滑的距離並不太長。因爲一開始,從我踩第一腳剎車的時候,就感覺這個剎車系統有些問題,剎車壓力上太高了。然後我們又進行了一節、兩節、三節、五節這些速度的一個測試。然後發覺這個剎車系統確實存在比較大的問題,我們考慮到飛機的安全,經過商量以後就提出終止試驗了。

當時肯定很多人都很失望,因爲在大家心中肯定想啊,這是一個很簡單的試驗,這麼簡單的試驗,我們都會有問題。我們下了飛機之後,馬上就跟設計人員進行交流,把當時的這現象講給他們聽,然後他們就根據測試改裝系統記錄的一個數據,來進行一個分析,最後是找到了一個剎車系統調參的問題。經過跟供應商溝通,我們花了將近兩個月的時間,就把這個參數調整完了。調整完以後,我們又在2月28日進行了第二次滑行預試驗,第二次滑行預試驗,可以說是非常成功,那麼最高滑到了三十節速,就相當於我們開車,大概有五十五公里每小時的樣子,當時非常成功,爲後面低中高滑樹立了信心。之後我們就比較順利地進行了一個低滑、中滑、高滑,到了四月底我們完成了所有的滑行試驗,這時候我們就決定什麼時候首飛。

其實首飛對我來說,真的是一個非常驕傲的事情,我想所有的飛行員,如果能參與到這中間的話,也會感到非常驕傲,畢竟是第一次首飛,還是飛的我們自己的飛機,是我們一個完全自主知識產權的飛機,真的非常驕傲。不過這個驕傲,也離不開我們的工程師們,還有很多在背後支持我們的一些團隊、設計人員,是他們給了我首飛的信心。那我今天的演講就到這裏,非常感謝大家,謝謝。

開講啦蔡俊演講要點】:

1、首飛前兩天有人問我緊張嗎?當時確實覺得還可以吧,因爲我們做的準備確實非常充分,飛機狀態那時候也是非常好。

2、我們把救生衣都穿好,然後坐到位子上,我就搓了搓手,因爲手上有點汗,又在衣服上搓了搓,我就做了個動作,跟大家說“開幹”!

3、11月16日的時候,當時那天我還在飛航班,中午飛機落地以後,我打開手機的時候,有很多人已經在祝賀我。

4、12月28日,首次進行剎車試驗,發現剎車系統存在較大問題,爲了安全提出了終止試驗。

勵志演講稿 篇4

同學們:

很開心能夠把我人生當中第一次演講獻給上海中學。我其實現在不確定,自己到底緊張還是不緊張,我就跟大家分享一個“未來,你是誰?”這個話題。我們在講到“未來,你是誰?”這個命題的時候,在它的底下有兩個子命題,第一個是“未來,你想要自己是誰?“;第二個子命題是“未來,你可以是誰?“

通常在“未來,你想要是誰?“的這個部分,會存在於很多年輕人的心目中,因爲你會有期望。那“未來,你可以是誰?”的這個命題,往往會來自於在你身邊的家長。

我在17歲的時候,聽了我父母親的建議,他認爲你未來可以是一個土木工程師,所以就選擇了土木科系。到土木科系就讀了以後,我碰到了我的音樂老師,她提供了一個“未來,我可以是誰?”的第二個選項,我在17歲之前從來不知道自己可以唱歌,就接受了她的訓練。兩年之後,我發現我開始有一個“未來,我想是誰的?”心態跟想法就萌芽了。我就開始從這兩個裏面,選了一個我很喜歡的歌唱這個事情。

在那個時候,其實在學校裏面有另外一位風雲人物,李驥。我自己相對於他來講,是一個稍微比較低調一點的風雲人物。有一天,我記得在李驥的樂團的一個練習過程當中,我剛好從他外頭經過,發現這個樂團鼓手好、貝斯好、吉他好,然後各個方面伴奏都非常地好,但是如果能夠再加進去一個像我這樣的主唱,我覺得這個團會更有理想、更好。所以我就主動地進去要求試音了,就這樣我跟這個樂團一拍即合,我跟李驥也展開了一段非常妙的學校的樂壇生涯。

畢業之後當然樂團就解散了,可是我對音樂的這個夢想,還沒有熄滅,只是還找不到適當的機會去實現它。於是那時我到了一個發電廠的一個工程項目,我們是在做路邊的邊溝,然後剛好在山邊,那天剛下過大雨,看到幾個落石很快速地下來之後,接下來聽到一聲轟隆巨響。我心裏知道,那個時候應該是山崩了,就在那兩秒鐘的時間,我選擇了往我的左邊逃。我是幸運的,因爲在那一批同事裏面,往右邊跑的人正好趕上山崩,他們都因爲那次意外而搬到天上去住了。

我的家長想法又變了,土木科系的這個部分他們就很自然把它刪掉了,因爲它具有危險性。所以接下來第二個“我可以是誰”的選項就出現了,他們就希望我能夠到印刷廠幫忙。

雖然我對未來有夢想,但是我必須要等待一個機會。當李驥退伍之後,我就跟他到很多的唱片公司去,當然在投遞DEMO(樣本唱片)的過程當中,我們碰到很多阻力,來自於我的外表跟他的外表。所以我們每次到了唱片公司之後,他們的工作人員第一個反應就是,這兩個人到底要怎麼包裝呀?所以大概我們找了將近三年的唱片公司,參加了很多的比賽,在這上面一直不順遂。一直到我們後來碰到了四個好朋友,去跟銀行借錢幫我們把第一張唱片完成。

唱片的錄製這個過程當中,其實我很清楚我家人他們對於我在音樂的這條道路上,覺得玩玩可以,但你認真的話,相對而言來講是反對的。所以我每次要出去錄音,錄唱片的過程當中,我都會跟我的父親、跟我的母親講說,我要出去約會。然後我爸爸說:“哎呀,你交女朋友了,是嗎?”我說:“是的.。”“那很好啊。”但是我接下來就跟他說:“但我可能會很晚回來。”然後老爸說:“多晚?”我說:“我不清楚,有可能到隔天早上纔會回來。”那個時候我爸就開始緊張了,就說:“這件事情,女生也同意嗎?”我說:“嗯,她同意。”“那她的家長也覺得好嗎?”我說:“當然。”我那個時候心裏很緊張,萬一我的父親說那你給我對方家長的電話,我打去問問看的話,我就掛了,因爲沒有這個人。但是好險,謝天謝地。

所以在這個狀態下,我就經常地出去“約會”,然後到隔天的凌晨的五六點纔回家。回家之後,早上我就開始在印刷廠上班,我爸那時候就問:“你約會不累嗎?”我說:“不會不會不會不會,跟她交往我一點都不累。”但是其實我當時的女朋友的名字就叫——音樂。

在“你可以是誰”跟“你想是誰”的這個部分來講,我始終在這兩個命題裏面不放棄任何可能性,因爲我希望給自己更多的選擇權,給理想多一點時間。

唱片錄完了,我們好不容易找到一家公司。出唱片、籤合約這一切,我家人通通不知情。但真的有一天,聽到那張專輯的聲音從家裏傳出來,Oh My God,我那時候就想說,我到底要不要推門進去,還是想着我應該要怎麼解釋。後來我門一推進去的時候,我爸急着跟我說:“我告訴你,最近唱片行推薦了一張專輯,我覺得非常好聽,叫優客李林,我總覺得(專輯封面)那個人長得有點像你,但你沒戴眼鏡,應該不是你,對吧?”我說:“不是不是,我哪裏那麼會唱歌。”

到後來真的得上電視了,就在播出的那一天,我第一次坐到了我父親旁邊,幹嘛呢?跟他搶遙控器。我爸就奇怪了,你爲什麼要把我要看的節目轉到旁邊去。我永遠記得那時候,我爸在電視上看到我的停頓的五秒鐘到十秒鐘之間,他就這樣看着我。我頓了一下之後,就跟我爸講說:“爸爸,這一切我可以解釋。”所以就從那個時候開始,就跟他約定,接下來的五年裏面,我一樣會兼顧印刷廠的工作,另外一方面,我用中午過後的時間去上通告。所以我就過了五年蠟燭兩頭燒的日子。

碰巧,我母親的身體慢慢地不好了,我父親要照顧她,所以就在那一刻我就選擇了回到印刷廠,暫時地把“我想要我是誰“的這件事情先放下來。因爲我發現人在一生當中,我們就像小丑一樣,手上就在拋球,這裏面有家庭、有健康、有工作、有理想,當然對我來講比較吃力的是,工作跟理想的球都多了好幾顆。但在你自己沒有辦法全部掌握的時候,家庭跟健康是一個絕對不能碎的玻璃球,工作跟理想等等這些東西,它是橡皮球,如果你願意放下它,不要那麼執着,它也許將來會彈起來。

我原來希望花兩年的時間,但上天在九個月之內就替我做了決定。我永遠記得那一天,在我人生當中的一個感覺跟震撼。凌晨兩點鐘,印刷廠發生火災,我到的時候已經是一片灰燼。我那時候心裏面的一個想法就是,無語問蒼天啊,何苦呢?老天跟我開一個好大的玩笑,因爲我放下了我自己很喜愛的歌唱事業,回到了印刷廠,又何苦在九個月你又把它拿走?所以在那一刻的確是從一根蠟燭兩頭燒,變成兩頭空。我永遠記得我在通知我的父親到現場的時候,他的那種眼神,我心裏就告訴我自己,印刷廠既然是在我手上沒有的,我一定要還給他。

當然在那個時候很苦,也是我人生唯一的一次心裏有恨的階段,但是很快地因爲客戶,因爲重建的這個過程,我感受到非常多的溫暖。老爸就會開始跟我經常地聊天,有時候會拍拍我的肩膀說:“哎呀,兒子啊,以前我覺得演藝圈的風險非常地大,但後來我發現,原來開印刷廠也有風險。“所以這件事情變成了一個玩笑話可以開的時候,我慢慢其實體會到我父親可以感受到,失去自己很想要的東西、放下自己很想要的一個事業的那個心情。

我父親有一天拍拍(我)肩膀說:“我以前不知道你這麼喜歡音樂,但我現在知道了,我現在把時間還給你,你可以去做你想做的事情。“就在那句話出口的當時,我就會覺得,過往的這麼多年,一切的苦都值得。因爲從那一刻開始,你在音樂裏所有的喜怒哀樂悲傷,你開心的事情,你全部可以一股腦兒跟家人說。從那一刻開始,我心裏面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終於合二爲一。

在“未來,我是誰?”這裏面,不要太執着於“我想要變成誰”,你量力而爲,先從“你可以是誰”做起。等你有餘力,你有力量,隨時充實自己,抓住那個“你想要是誰”的機會,一切的一切都有價值。

謝謝!

勵志演講稿 篇5

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動物就是蝸牛,一點點爬上去的。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但只要爬到金字塔頂端,蝸牛所看到的世界、收穫的成就,跟雄鷹是一樣的。

到今天爲止,我一直認爲自己是一隻蝸牛,一直在爬。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。我常常說:如果我們不爲自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,那你的生命就白過了。今天,我想和大家分享的就是:人的進步是一輩子的事情。

就我本人而言,我覺得只要有兩樣東西,我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法,希望穿越地平線走向遠方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。我有個鄰居,也是我終生的榜樣,徐霞客——當然是5XX年前的鄰居,我們都是江蘇江陰的。我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。我現在正在實現這一夢想。所以,只要心中有理想、有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中要有艱苦奮鬥、忍受挫折和失敗的能力,不斷擴大自己的心胸。

第二樣叫良心。什麼叫良心呢?就是要做好事,對得起自己、對得起別人,要有和別人分享的姿態,要有願意爲別人服務的精神。良心,會從你做的事情中體現出來,而且你所做的事情一定會對你的未來產生影響。我來講兩個小故事。

有一位企業家和我講過他大學時的一個故事,他們班有一個同學,家庭比較富有,每週都會帶6個蘋果到學校來,他自己一天吃一個。儘管蘋果是他的,但從此他給同學們都留下一個印象:太自私。後來這位企業家成功了,而那個吃蘋果的同學希望加入到企業家的隊伍裏來。但企業家和同學們一商量,都說不能讓他加盟,原因很簡單,因爲在大學時他就沒有表現出分享精神。在大學時代的第一個要點,就是你得跟同學們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下自己的故事。做學生時,我的成績一直不怎麼樣,但我從小就熱愛勞動,從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以後我養成了一個良好的習慣,每天爲宿舍打掃衛生,這一打掃就是4年。我每天都拎着宿舍的水壺去打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最後還產生這樣一種情況,有時候我忘了打水,同學就說:“俞敏洪怎麼還不去打水?”但我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事,同學互相幫助是理所當然的。

又過了XX年,到了1995年年底的時候,新東方做到了一定規模,我想找一些合作者,就跑到了美國和加拿大去找我那些同學。我爲了誘惑他們回來,還帶了一大把美元,想讓他們知道在中國也能賺錢——我想大概這樣他們就會回來。

後來他們回來了,但給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是衝着你過去爲我們打了4年水。我們知道,你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以我們一起回中國。”這纔有了新東方的今天。

人的一生是奮鬥的一生,但有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望,在座的同學們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是XX培新學校九年級四班的李XX,我演講的題目是《做誠實守信的中學生》。誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有着撼人心魄的力量。

近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前,以爲北大新生入學,他提着大包小包,在偌大的北大校園裏不知所措。情急之下,他看見一位穿着布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看着點啊!”一個多小時後,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然爲他守着行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天爲他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的XX語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事後,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

是啊,誠信就是如此征服着人心。然而,誠信的魅力不止於此。一位社會學家就“爲什麼我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認爲他們的成功是因爲自身有才華。他們中絕大多數認爲:成功的祕訣在於“誠信”。其中以爲只有小學文化的企業家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷第發展着自己的失業。

我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業和虛僞的態度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹,這些以誠爲功,以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生髮展中多起的重要作用。

同學們:讓我們努力培養誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生爲科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成爲著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成爲一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫爲了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成爲有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成爲“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成爲的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人爲了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。

狄更斯說過“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。