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有關於勵志的演講稿彙總九篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的於勵志的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關於勵志的演講稿彙總九篇

於勵志的演講稿 篇1

自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。下面是小編幫大家整理的關於勵志的演講稿,希望大家喜歡。

篇一:關於勵志的演講稿

巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

於勵志的演講稿 篇2

揹負夢想,滿含希望,執筆揮灑高考賽場。

揭榜嘆舊,擁夢起航,中國綠府就在前方。

嘆昨日日日夜夜勤耕力學學知識,喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進課堂。

各位觀衆各位評委,大家好,我是人文學院法學11-2班李光倩,我今天演講的題目是——揚帆起航,我在路上。

回想起去年的今天,20xx年11月4日,我在做什麼呢?我應該還是在座位上,手託着腦袋,眼盯着教室前方那一片醒目的大字,在踟躕,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重來。那八個字一陣陣激盪着我的心靈。我甘心嗎?我不甘心嗎?如果我甘心,舊不會放棄家人老師眼中的好學校而又一次栽進高考的獨木橋。如果甘心,就不會面對自己的夢想悄然落淚、黯然神傷。是啊,我不甘心,所以選擇復讀;我不甘心,所以揚起心中的帆,又一次起航。

從此我便靜下心來,爲了夢想,默默努力。

夢想的結果或許美好,但夢想的經過必定艱辛。

這一年,我激活了高三時尚未開啓的熱情,也收穫了理智、理性、堅強和勇敢。 學海有大浪,我輩猶瘋狂!

夢想成真的那一天,母親落淚了。復讀時,她爲我的勤奮而心疼落淚,成功時她爲我的夢想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水,在心中默默唸到:這一次到達了夢想的彼岸,休息片刻,我又將揚起風帆,再次起航!

同學們,周星馳曾說:人無夢想,與鹹魚無異。

生命的長度,我們無法拉長;但生命的寬度,我們卻可以拓寬。

歲月靜好,時光安詳,努力去愛,憑心成長。

你不是小孩子,可以不顧未來,整日玩樂;你也不是一個人在戰鬥,看看你的身後吧,你的父母、老師、同學、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你難道還要任由自己這樣揮霍青春,浪費時光嗎?

你走,還是不走,青春總在那裏,慢慢減少;你行進,還是行進,還是,行進,未來就在那裏,等你擁抱!

就讓我們再一次擁抱夢想,再一次揚帆起航,行進在奔向未來的路上!

於勵志的演講稿 篇3

我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當總經理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時候,我會試一下,我說“同學,所有你想要的工作這都沒有了,但是我現在有兩個衛生間沒人打掃,你願不願幹?”幾乎不會有學生說,那我掃吧,實際上,他在拒絕打掃兩個衛生間的時候,丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學畢業生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時候,我絕對會關注你的一舉一動,當你真的把兩個衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛生間,當你把四個衛生間都打掃乾淨以後,我肯定不會讓你打掃八個衛生間裏,我會考慮是不是把所有打掃衛生間的後勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理的井井有條,整個公司的環境因爲你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到後勤主任這個位置上,我提水誰?你如果又幹的非常雷厲風行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學去讀mba我送誰?當我把你送到哈佛大學mba讀完了,你回來,你不當新東方的總裁,誰當?

我剛開始辦新東方的時候很難爲情,爲什麼呢?穿着破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什麼悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風度翩翩走進教室給北大學生上課的,但是,我要沒有經歷過那樣一個關口,我就沒有創業的心態,我就不會把北大老師的面子拿掉。

你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想爲一個偉大的目標而奮鬥大的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個場景,假如你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻樑骨被打斷了,最後在醫院躺了一個月,你的生命就被醫院消滅了一個月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,於是生命中的.一件小事就化解掉了,韓信就是因爲鑽人家的褲襠,最後才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發展,你得爲自己爭取時間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認爲受不了的事情

於勵志的演講稿 篇4

初一(二)班 郭濮瑾

同學們:世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,失敗者的隊伍裏,很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來。

這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛着我們?是誰盼着我們回家?我們生病的時候是誰最着急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母並不富有,我們的家境也並不寬裕,但是爲了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成爲對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們爲生活奔波,爲工作勞碌,爲我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行爲總讓他們很不放心,他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?他們身上可能還有很多病痛,又捨不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要爲父母承擔什麼責任,我們或許還會爲父母當大官做大生意而沾沾自喜引以爲榮,認爲這輩子可以穩靠地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,行爲隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花

錢整日整夜不歸,當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們爲什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢?

同學們,這些年來我們一直在追求什麼?在期待什麼?有時候,我們在遊戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們爲什麼會變成這樣?到底是什麼原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什麼最讓良心感到無愧?又是什麼最讓良心感到不安?我們還能擁有發自內心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?

這些年來,我們都是怎麼走過來的?我們的每一步都留下什麼腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能爲我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學校跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那麼無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼要怎麼做,日子一天天過去,沒有什麼收穫也沒有什麼感受,心裏依然是空空的,可是又不知道拿什麼來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環境左右,命運擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重託的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?

建設家鄉報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因爲他們或許沒有這個能力,沒有什麼技能......如果有心要爲家鄉爲國家出力,就必須全心全意先爲自己出力,全力以赴爲自己奮鬥,如果連自己都不愛不理,那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄! 我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人後面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

何必爲自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必爲別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸

的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!因爲,越磨礪,越光芒! 人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

“偉人之所以成爲偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”

同學們,俗話說得好:“哀 莫大於心死,窮 莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,纔會讓它變成永遠追求成功的動力!

於勵志的演講稿 篇5

老師同學們:

大家好!

小鳥因爲選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因爲選擇了大海,才能盡情流淌;青松因爲選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因爲選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

於勵志的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好! 今天我演講的題目是“愛我中華“

五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中國曾經有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉天鎖國,落後捱打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國,腳步邁得更加堅定,豪邁了。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。我自豪,我是中國人

每當閱讀起愛國書籍,看到詹天佑,錢學森等這樣愛祖國的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊,他們用行動大聲的說:“ 祖國,我愛您!“

每當看起愛國電影,看着英雄戰士上戰場爲祖國,拋頭顱,撒熱血保衛邊疆.一次次硝煙過去,戰場上屍橫遍野,那些快要死了的戰士好象在說:“ 祖國,你永遠在我心中!“

每當在熒屏上中國的奧運健兒 在比賽中奪得冠軍時他們總是露着燦爛的笑容,身爲祖國兒女的他們感到無比的自豪.升國旗時,他們流出滾滾熱淚,望着五星紅旗,心中在呼喚:“ 祖國,我爲您爭光了!“

我們不能像勇士那樣血撒戰場,不能像偉人一樣建設祖國......

今天,我們是祖國的希望;明天,我們是祖國的棟樑。們現在應該好好學習,用智慧和知識武裝自己長大以後報效祖國,大家要像周那樣,爲中華之崛起而讀書!做一個有志向的人。讓我們一起高呼:我自豪,我是中國人!

謝謝大家!

於勵志的演講稿 篇7

朋友們:

一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

我們因爲過去的努力已經蓄勢待發,開拓不啻,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

此刻的你,容或成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪掉了信心,可怕的是你沒走上疆場就倒了下來。此刻距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要我們駕馭每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

此刻的你,容或離自己的胡想越來越近了。但是,我們期待繁花之中怎樣再生繁花,夢境之上怎樣再現夢境。此刻對自己佈滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

決鬥的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對中考,我們要堅持到底,永不拋卻!難道你甘願寧可你自己讓前面的努力都化作過目煙雲嗎?難道你願意看着自己離胡想越來越遠嗎?

也許你認爲自己不敷聰明,但是影響小我私家成功的因素有五個:第一名是目標,第二位是襟懷胸襟,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位纔是聰明。

關於目標,中考在即,我們每一小我私家都要有一個明確的中考目標,併爲之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

說到襟懷胸襟,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務以及來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:"很多餬口中的掉敗,是人們沒有認識到,當他們拋卻努力時,距離成功是多麼的近!"

擁有青春的我們,沒有什麼沒可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的胡想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這此中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到胡想的天堂!

同學們,今天,我們離中考決鬥僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的柔道!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮鬥100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有刻意苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神色飛揚。 中考,容不得我們有半晌停滯,中考,容不得我們有半點閃掉!中考,容不得我們有一絲躊躇,中考,我們必需勝利!

讓我們今天的奮鬥成爲明天最美好的回憶!

於勵志的演講稿 篇8

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

於勵志的演講稿 篇9

年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作爲年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收穫.”只有辛勤的付出,我們纔會收穫成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。衆所皆知,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因爲勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因爲勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後考進了培優班。中國古人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“爲山九仞,功虧一簣。”在這最後的七個多月裏,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會有人生的驚喜。

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20xx年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重複,溫故而知新 ;

三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

不少同學總認爲自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如

果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在着差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起着訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。

我的學習方法具體如下:

學會預習,在預習時瞭解基本內容,也就是知道要講些什麼,要解決什麼問題,採取什麼方法,重點在哪裏等,預習時,我一般採用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯繫劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

在英語上,我選擇一大清早起牀抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因爲這樣可以鍛鍊語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課後寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

對於數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課後瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恆。

我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。對於政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對於物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習

第二次月考還有幾天就要舉行,作爲一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿裏的水一樣,只要你去擠,總會有時間去複習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的學習和複習,爭取取得第二次月考的全面豐收,爲以後的學習奠定良好的基礎,爲明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!