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責任心作文彙編8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的責任心作文8篇,歡迎大家分享。

責任心作文彙編8篇

責任心作文 篇1

責任,與生俱來的行李,避免不了,也推託不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內心的安寧。

上帝是偉大的,命運是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的豔陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的財富並終生擁有。

堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運的谷底,勇者馳騁在人生的顛峯。

肩負行李,心繫責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與後人說。

責任心作文 篇2

人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。

早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧着記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包裏掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動於衷。後來我去上廁所,回來後纔想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫於無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了。”原來這個負責任的組長還很淘氣呢!

其實,有責任心的人很多,我也是一個。身爲衛生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責任心嗎?

人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。

責任心作文 篇3

我們家是四世同堂,每個人都有獨特的特點:太爺爺,是學識最淵博的人;爺爺,是動手能力最好的人;奶奶,是我們家廚藝最好的人;媽媽是最善解人意的人;而最有責任心的人,則是爸爸。

爸爸在一家建築企業擔任工程負責人,每天都在工地上指揮着他的工人們,管理着工地,十分地辛苦。

夏日的早晨,我和爸爸一起到工地去,我呢,主要是想玩玩爸爸辦公室裏的檢測儀器。太陽像一團燃燒的火焰烘烤着大地,汗水沿着我的身體滑落,我立刻竄進了開着空調的辦公室,嘿!真涼快!可是爸爸卻仍然在外面,一會兒從沒修好的房架一樓爬到頂樓,一會兒又爬下來,而且樓梯是沒有完全修好的,只能沿着鋼管爬,是十分危險的,汗水滲溼了爸爸的衣衫,烈日烘烤着爸爸的皮膚,看着真是令人心疼。不一會兒,我瞧見爸爸和一些人爭吵了起來,雖說隔得很遠,但我還能依稀聽見他們的爭吵聲,好像是因爲幾名工人違反操作規程,爸爸害怕給工程質量和安全造成隱患才吵起來的,一直到吃午飯的時候爭吵才結束。

爸爸向辦公室走來,我看見了他壓在心底的憤怒,是那樣的恐怖。在家裏,我從來沒有見過他這樣,爸爸推開了辦公室的門,悶坐在辦公桌前,好一會兒,爸爸才平靜了一些,我忙抓住了這個機會,問爸爸爲什麼會因爲這一點小事而和工人爭吵,爸爸望着我,臉上寫滿了疑惑,說到:“小事?這怎麼會是小事?工人在操作上出了問題,必然會引起安全隱患,很可能會引起人員的傷亡,要知道,每一個工人都是他家裏的頂樑柱!而且工地上也奉行“無安全隱患、無事故”的規章制度,一切,都要以安全爲主啊!”

突然一下,我的心被觸動了,我深深地感受到了爸爸強烈的責任心。

回到家,爸爸便幫着爺爺端碗筷和端菜,準備着吃中午飯,說着笑話逗全家人開心,這和剛剛那憤怒的爸爸完全不一樣了。吃飯時,爸爸總會給太爺爺太奶奶的碗裏夾菜,然後自己才吃,我也會學着爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜,他們都會誇我是一個孝順的孩子,我心裏總是樂滋滋的。

吃完飯後,我悄悄地問爸爸:“爲什麼剛纔在工地的時候你這麼愁苦,而回到家卻不一樣了?”爸爸說“在工作中的`情緒當然不能帶到家裏來,要不然,會影響全家人的心情,讓大家開心是我的責任啊!”

我再一次感受到了爸爸強烈的責任心。

責任心作文 篇4

著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點將是責任心。”今天,我看了一本《責任心》的書,這篇文章講述的是一個名叫月月的小女孩,由於她的父母事事包辦代替,沒有給自己一個鍛鍊的機會,從而使自己對什麼事都表現爲漠不關心,成了一個孤僻離羣的人。

讀後,我體會到月月造成沒有責任心的原因是她的父母事事都對月月代替,使她沒有鍛鍊自己,從而使自己對任何事情都不瞭解,產生陌生的心理,使自己對什麼事都漠不關心,一問二不知。

良好的責任心是社會合作精神的基本表現,也是一個立足社會,獲得事業成功與家庭幸福的一種至關重要的人格品質。我們想取得成功,獲得責任心這種品質,我們就需要多鍛鍊自己,如生活學習上不依賴別人,自己的事自己做,敢於獨立作出判斷選擇,併爲自己所做的事負責,這樣,我們就不失爲一個有責任心的人。

我記得我也有一次表現爲沒有責任心的例子。那是一次,我與夥伴們在空地上玩踢足球。突然,一個絕世的好球向我衝來,我心想:這正是我們隊追回那相差一分的好機會。於是,我猛地把球一踢,球飛的高高的,誰知,那個球躍過了龍門,朝一戶人家的窗戶上襲去,只聽“啪”的一聲,窗戶被打爛了,當時,我嚇得魂飛魄散,見夥伴們拔腿就跑,我自己也逃回家了。就這樣,我對自己打爛窗戶的事沒有負責,沒有責任心。

通過讀《責任心》這篇文章,使我明白到:我們要做一個有責任心的人,這樣纔不失爲一個男子漢。

點評:全文語言流暢而又條理清晰,扣題貼切而又立意明確。結尾言簡意賅地總結中心,昇華主題,蘊涵着小作者理性的思索。

責任心作文 篇5

隨着我們的成長,我們要擔負越來越多的責任。從懂事起,我們常被老師們、家長們說成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人,就要擔負起二十一世紀的責任。這話大概聽太多了,也太空了。那就從小的說起:每天,我們要上學,上學是一種責任;到了學校,就要遵守校規,這是對同學的責任,對集體的責任,當然也包含了對自己的責任;中午吃飯,要保持餐廳衛生,這是對他人的責任,對環境的責任;放學回家取車不亂擠;難道我們就沒有一點想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的家園,不是份內的事嗎?

多數情況下,“責任”這個詞聽起來似乎是個負擔,但實際上它並不是負擔,而是義務。而且做起來也並不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個例子:微笑面對每個同學,讓大家都有個好心情,難嗎?吃飯時自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手裏的面紙隨手扔進垃圾桶,難嗎?上課時,多忍一會兒,少說一句閒話,這些都很容易呀,可爲什麼我們不這樣做呢?因爲我們沒有想到,這是責任——是屬於我們自己的責任。比如:你最後一人離開教室,不隨手關門,因而發生的被盜事件,你就難逃其責;你今天不認真學習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時時對你的懲罰……

同學們,我很欣賞這樣一句話:“不求這個世上有誰對自己負責,但是自己必須對自己負責。”在很多人的眼裏,責任是沉重的,然而,在我們所說的責任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最爲崇高的愛。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

責任心作文 篇6

秋天悄無聲息的離開了,冬天也緊跟着來臨了。我漫步在路上散心,望着路旁隨風而舞的樹葉,正想感慨些什麼,卻被一個小男孩給打斷了。

“媽媽,我想要這個。”一個七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順着小男孩的目光望去,看到了一位賣倉鼠的小販,他的身前擺放着一些小盒子,裏面裝着可愛的倉鼠。“不行啊,寶貝,家裏現在還有兩隻小狗和一隻小雞呢,是你上個星期剛養的,你買了又不照顧它們,會害了它們的。“不嘛不嘛,我就要”小男孩對着她的媽媽撒嬌道,他的媽媽只好拿出錢買了一隻小倉鼠,她拿着倉鼠交給小男孩並且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負責,知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭,然後帶着小男孩離去了。

望着他們遠去的背影,我忽然感慨萬千,這個小男孩與小時候的我多麼相似啊。

記得小時候,我也總喜歡養一些花花草草或是一兩隻可愛的小動物,但卻像這個小男孩一樣,開始的時候信誓旦旦的說自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過,他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的同學並不止我一人。現在的孩子,從小就是在蜜罐里長大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼着寵着,真是捧在手裏怕碎了,含在口裏怕化了,所以養成了一種唯我獨尊的思想觀念,從不去關心他人,更不用說有責任心了。而責任心卻是一個人必不可少的品質。

最後,我想說,請不要溺愛孩子,請把他們不該丟失的責任心找回!

責任心作文 篇7

大海因有責任而深邃,陽光因有責任而溫暖,鮮花因有責任而芳香,生活因有責任而精彩。

英國王子查爾斯曾說過:“這個世界有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

責任,並不是一個甜美的字眼,它有的只是巖頭般的冷峻。當你真正成爲社會的一分子時,責任將作爲上天給你的禮物降臨到你身上。

責任撰寫的是人格的偉大。

20世紀初,一位美國意大利移民爲人類精神文明史書寫了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家小銀行,但一次銀行搶劫使儲戶失去了存款,他也因此傾家蕩產。但他卻下定決心償還這筆天文數字。有人勸他:“你爲什麼要這麼傻呢?這不是你的錯,你無須承擔責任。“但他卻回答:”法律上,也許我是沒有責任的,但在道義上,我是有責任的。”

這樣的代價是39年的艱辛生活。在他寄出最後一筆償款時,他說:“現在我終於無債一身輕了。”這是要靠多麼大的意志,多麼艱辛的生活啊!這正是責任的偉大!人格的偉大!

責任,是上天對世人的一種考驗,有的人通不過,逃匿了;而有的人接受了這種考驗,自己戴上荊冠,通過艱辛的努力,完成了。逃匿的人不會給世界留下痕跡,而接受者也會死,但他們仍然活着,死了也仍然活着,精神使他們不朽!

我們都知道那個天黑了也不肯回家,寧願站着哭泣的孩子,因爲站崗是他的責任。

我們知道那些不怕風吹雨淋,堅守崗位的士兵,因爲守衛祖國是他們的責任。

我們也知道那些含辛茹苦,不知疲倦的老師,因爲培育祖國未來是他們的責任。

也許,我們並不知道我們也有責任,爲什麼不試着去尋找責任,去完成責任呢。這樣,你會覺得花因你而開,鳥因你而唱,草因你而綠,生活因有你而精彩,世界因多了一個你而讓許多人都感到快樂!

責任心作文 篇8

生活中有許許多多的責任。老師有教學責任、學生有學習責任等等,這些責任都代表着不同的意思。比如教學責任,它是老師的責任,當然,那些責任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負責任的心,什麼事都會變得簡單起來,都能做好。

金老師曾經給我們講過:一個家庭的成員如果都有責任心,那麼這個家庭一定是堅不可摧的;一個班級的同學如果都有責任心,那麼這個班級一定是團結向上的;一個國家的公民如果都有責任心,那麼這個國家是繁榮富強的!

我有時候也是一個沒有責任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子裏玩,她帶着一瓶水,她說:“連連,我想回家上個廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手錶,哇!都八點四十了,我都該回家了,於是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時,我怎麼也睡不着,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

以後我一定要負起責任,做好班級事務的同時,做好自己!一定成爲一名有責任心的人!