【精品】責任的作文彙編七篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的責任的作文7篇，希望對大家有所幫助。

責任的作文 篇1

藍天對白雲的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。而我們對於自己的學習也有着不可推御的責任。

學習，我認爲是一種提高自己的才學的重要途徑。學習使我感到快樂，也讓我感到肩上的責任重大。

小時候的我，不怎麼愛學習，除了英語和美術之外，其它的科目我都不喜歡上。一提到數學，心裏就忐忑不安，心裏想着：肯定沒什麼好事兒。數學是我的弱項，每次考試都考得一塌糊塗。

有一次，數學都在上課講解試卷錯題的時候，我卻在臺下開小差。老師發現了我在開小差，並沒有立刻叫我站起來批評我，而是繼續講解錯題。下課了，數學老師叫我去她的辦公室。當時我嚇得腿一直抖個不停，心裏想着：完了，肯定要被老師狠狠批一頓了。

於是，我咬緊牙關，小心翼翼地推開門，走到數學老師的辦公桌旁邊，吱吱唔唔地說：“老……老師，我……我知道我錯了，我以後上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭，準備接受嚴厲批評。然而，老師突然用溫柔和藹的語氣對我說：“沒關係，嘉雯，只要你上課不開小差，認真聽課，你的數學成績會提高的。你要知道，學習是我們做學生的天職，也是我們的責任。你只要認真對待它，並努力去學習，有朝一日會成長的!”老師的話深深地打動了我。對啊，爲什麼要開小差呢?我的肩上還承擔着學習的使命呢!我一定要發奮努力學習。

於是，我開始發奮圖強，努力培養自己的責任心，對自己的學習負責。每次下課我都會立刻把我不懂的問題問老師，如果還不懂，數學老師都會一一耐心地講解。在學習的過程中，我突然發現老師對我很重視，對我的點滴進步老師都會給予表揚，我也會把這個好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨，我瘋狂地做大量習題。最終，期末考試我考了95分!這對於我來說是個最棒的驚喜了!

此後，我深深感受到責任之美，只要我盡了責任，它就會給我帶來一份喜悅和充實的感覺。它關係着一個人的一生，它是人生中一個不可缺失的部分。

責任的作文 篇2

做人就意味着責任，有了責任心，纔會有忠誠和激情，一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任，敢於擔當纔是真正的人生！說到責任，我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

劉文虎是我們班的勞動委員，他不像某些班幹部徒有虛名，他每天來得比值日生早。他不怕髒不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動萬分！

有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看着手錶，覺得時間不早了，就叫起值日生準備去包乾區值日，我出於好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場，我們便開始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見操場上有什麼垃圾，就對劉文虎說：“劉文虎！我看着操場上沒什麼垃圾，很乾淨呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯爲也湊個熱鬧：“早自修時間寶貴，我們回去吧！反正有班長該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說：“就算說是班長帶頭的，又怎麼樣！班級沒得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級的臉，一次失誤，也是彌補不回來的！再說了，整個大操場你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細細地去找。如果真的'扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心！

其實美德就是那麼簡單！一份小小的責任心，一份關愛集體的心讓我們去尋找美德，擁有美德吧！

責任的作文 篇3

每個人都有自己的責任。作爲班長，責任是管理班級，作爲體育委員的我，責任就是管理同學做早操、帶隊， 管理眼保健操……同時作爲小組長的我，責任就更重了。但我是老師的希望，我一定要不負衆望管理好同學，讓大家共同進步！

記得有一次，上午帶隊做操，上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由於他口號喊的聲音不洪亮，老師換上了有經驗的管理人員王博士上去試一試，但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去，好幾次把目光集中在我身上，湯老師的目光好似在對我和藹可親的說：“張郅超，你能來試一試當體育委員嗎？”我沉思着想是當好呢？還是不當好呢？正當我猶豫不決時，湯老師突然喊道：“張郅超，你來試一試！”我大步流星的走了上去，生疏的喊着新的口號：“兩隊變四隊！”和“前排兩手側平舉， 後排兩手前平舉，向前看齊！”雖然我喊的聲音很大但最後面的還是有幾個人聽不見，我朝他們使了一個眼色，他們都明白了是什麼意思。（呵呵，兄弟之間是心有靈犀的）回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了，便對我說：“張郅超，你能幹好體育委員嗎？”我用力的點了點頭堅定回答了一個字：“能！”從此以後我便暗下決心想：我一定要勝任這一件工作。

從那以後，我便開始嚴格管理班級調皮的同學，有點同學很聽話，被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學不但不改正，還和我作對，我想了一些辦法關注了他們。湯老師也對我另眼相看。

我會再接再厲管理好班級！老師請相信！我一定能行。

責任的作文 篇4

小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什麼是責任，更不曉得自己有責任。隨着年紀的增長，我認識了責任這個朋友。

平常的生活中，經常聽到人們談起責任心，並以責任心來評價一個人。的確，責任心對於一個人來說是非常重要的。

責任有大有小，責任的大小並不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生，他不太可能負起一個國家領導的責任，但只要他勤於學習，規範自己的行爲……我們就可以說他是一個有責任心的人。責任心，每個人都會有。即將步入成年，我要面對許許多多的責任，承擔更多的責任，對父母、對家庭、對集體……都有着我的責任。對於這些責任，我願意承擔，更樂意承擔。

同樣，在承擔自己責任的時候，跟要自信，因爲：自信，事業成功的保障.

人們常說：“自信是事業成功的保障。”這句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。

有哪一個人一生是一帆風順的呢?不都有挫折嗎?達到了高峯期時可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要氣餒，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個最好的效果。

自信，可以使一個人從平常走到輝煌;自信，可以使一個人從絕望看到希望;自信，可以使一個人從暗淡走向光芒。

我有責任，我自信。

責任的作文 篇5

隨着計劃生育和醫療保健的改善的結果，贍養老人已成爲今日中國的問題。

由於不同的文化和絡中，贍養老人是從不同的國家。例如，英國是一個發達的國家，支持老問題是這些年來很好地解決。政府採取了一系列措施來解決這個問題，並支付了老了很多錢，每年以使他們生活得更好。

在中國，由於其傳統，老人們大多是由他們的子女的支持。但是，我們的政府和我們的社會正在採取措施，支持舊的。

隨着經濟發展和社會的如此之快，我們相信我們的國家制度，支持舊的將是完美的一天。

責任的作文 篇6

在社會中生活，我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨着一份責任而存.正因爲有了責任，我們纔有了動力；也正因爲這種動力驅使我們不斷前進，我們才能享受到盡責的快樂。

對自己盡責，享受成功的喜悅，“最大的敵人其實是你自己”我們常常會想到這句話；我們能辨別是與非，卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會爲失敗而嘆息，卻不知在“該”與“不該”的取捨中丟掉了很多盡責的機會.學習上，你是否真的什麼事都按老師的要求做了？

你是否能在一片喧鬧中靜心學習？

倘若你的回答是肯定的，那麼你一定會嚐到勝利的果實，因爲“天道酬勤”嘛！

對家庭負責，享受擁抱溫馨的愉悅，每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家，因爲家是愛的港灣.我們渴望幸福，也必須明白自己也得對家庭盡責.作爲兒女，我們必須做到孝敬父母；作爲父母呢，也得做到關愛兒女，爲家庭的生計而努力。如果我們都能做到，那麼我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”，客廳的綠茶顯現誘人的明綠，書房的我們在“艱苦奮戰”……

對社會盡責，享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的，便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生，正如我們懵懵懂懂活了這十幾年，沒有回報給世界，或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們，在接受給予這麼多年之後，不甘平常淡，毅然選擇付出青春，放棄學會來回報社會，那麼從那一刻起，他們便在付出中盡責，在付出中“還債”沒有物質上的財富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生！我們在付出的同時，有獲得回報的權利，卻不可索取！只有這樣付出纔有意義！纔會看到生命的花朵綻放七彩光芒！

失敗的嘆息不該屬於我們，心靈的創傷不該屬於我們，悔恨的淚水不該屬於我們！我們追求微笑的花朵！那麼，盡已所能，盡職盡責，享受快樂的人生吧！

責任的作文 篇7

這幾周下來，班級發生了很多事：新生入學典禮，素質拓展訓練……還有即將來臨的期中考試和學校運動會。

潘老師說過，班級就是一個團體，要互相幫助，團結友愛。現在想來，確實如此。剛開學時的情景，我還深深地印在腦海裏。來自不同小學，不同班級的同學，從四面八方聚集到這裏。我們從未謀面，也素不相識，但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。

第一次班會課時，班主任潘老師就動情地說，我們是她擔任班主任後，帶的首屆學生。她之所以將班級命名爲“善行班”，要求我們不僅以善待人，還要付諸行動，不能光說不做。聽完班主任的話後，我的眼睛不禁溼潤了，這是從未有過的感受，異常的獨特，異常的強烈，心中好像有顆種子落地生根，緩緩地長出嫩綠的新芽。

不單單隻有那時有這般感覺，還有很多……比如說，畫黑板報時，參加素質拓展訓練時，無一不懷着這種強烈的感覺。

那一次，班級剛成立班委，我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報，因爲，再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學們商量了又商量，最終還是採用了我的方案。從打草稿到上色，再到寫粉筆字，我們無一不是努力並認真地完成了。雖然做的沒有別的班好，但至少我們爲班級付出過，努力過！

還有參加素質拓展訓練的時候，我們在酷熱之下站了半個多小時。看着別的班級不斷有學生出場休息，但我們都咬牙堅持了下來，沒有一個人退縮，身軀筆直地站在那裏。冥冥之中，彷彿有一股力量支撐着我們。那時，我還不知道是什麼？現在我知道了——班級榮辱，我的責任。

我們善行班越來越團結了，不論面對什麼事都是一起思考，一起行動，一起努力！雖然我們比不過有着悠久歷史，文化豐富的隔壁卓遠班，但是我會盡自己所能，貢獻一份力量，讓善行班發展得越來越好。我們作爲她的首屆成員，有責任爲她開啓新的篇章。

班級榮辱，我的責任！